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Biblioteconomia: gnese, histria e fundamentos Ana Paula Lima dos Santos Mara Eliane Fonseca Rodrigues Resumo: Devido discusso em torno da cientificidade da Biblioteconomia, este texto procura resgatar sua trajetria para melhor compreender o processo constitutivo desse campo disciplinar e para situ-lo nas mudanas paradigmticas ocorridas at o momento. Para entender os elementos que constituem esse campo, a discusso do tema parte do significado da palavra Biblioteconomia, buscando localizar a sua origem por meio dos processos de organizao e preservao da informao registrada ao longo do tempo. Em seguida, so destacados os estudos que se constituem no arcabouo terico e prtico da Biblioteconomia, tendo em conta que se trata de uma disciplina que sistematiza conhecimentos relativos a organizao e administrao de bibliotecas, incluindo todos os procedimentos que envolvem a manuteno e atividades dessas instituies. Aps, considerando o questionamento da cientificidade da Biblioteconomia, o texto situa a rea no atual quadro paradigmtico. Palavras-Chave: Biblioteconomia. Cientificidade Biblioteconomia. Fundamentos da Biblioteconomia. 1 INTRODUO A Biblioteconomia considerada uma das mais antigas disciplinas que se ocupa do acesso informao e de sua transmisso porque est intrinsecamente ligada ao surgimento da biblioteca. Ortega (2004, p. 1), ao discutir as relaes histricas entre Biblioteconomia, Documentao e Cincia da Informao parte [...] das primeiras evidncias de organizao de documentos segundo seus contedos, apontando esses processos e as bibliotecas primitivas da antiguidade que os realizavam como a origem do que depois foi denominado Biblioteconomia. A necessidade de organizar, conservar e divulgar os documentos, desde o incio da escrita at a poca moderna, levou as bibliotecas a criarem uma srie de procedimentos e mtodos que, apesar de possurem carter eminentemente tcnico, visando resoluo de problemas prticos, formaram um conjunto de tcnicas e de questes envolvendo a rotina dessas tcnicas que, ao longo do tempo, se constituram na base da futura disciplina Biblioteconomia. Desse modo, podemos dizer que desde seu incio os saberes biblioteconmicos esto voltados para a reflexo sobre a aplicao das prticas e normas criao, organizao e
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da

Biblioteconomia.

Histria

da

administrao das bibliotecas. Essa caracterstica levou a Biblioteconomia a ser considerada uma rea cientificamente pouco fundamentada. Ortega (2004, p. 13), no estudo j citado, conclui que apesar da Biblioteconomia ser a atividade mais antiga de organizao de documentos, no seu todo no uma rea cientificamente fundamentada e que [...] encontra na Cincia da Informao a possibilidade de construo de referenciais tericos e de conquista de status cientfico. Mas, como bem observa Vakkari (1994), no devemos esquecer que historicamente a Biblioteconomia anterior a Cincia da Informao, e que no seu percurso est registrado todo um esforo em busca de bases conceituais e da construo de princpios tericos para nortear as aes da rea. O marco fundamental para o campo foi a obra de Gabriel Naud (1600-1653), Advis pour dresser um bibliothque (1627), o primeiro manual para bibliotecrios, que formalizou as bases conceituais da Biblioteconomia, abrindo caminho para a afirmao de importantes conceitos, como a ideia de ordem bibliogrfica. Aps o surgimento da Cincia da Informao, devido a preocupao comum com os problemas de produo, comunicao e efetiva utilizao da informao registrada, a relao entre as duas reas se intensificou a tal ponto que passaram a ser confundidas como uma s. Mas, Saracevic (1996, p. 49) lembra que apesar do intenso contato entre a Biblioteconomia e a Cincia da Informao, isso no significa que formem um nico campo de conhecimento. O autor considera, inclusive, que existem diferenas bastante significativas em alguns aspectos crticos entre as duas reas, como por exemplo: a) na seleo dos problemas propostos e a forma de sua definio; b) nas questes tericas colocadas e nos modelos explicativos introduzidos; c) na natureza e no grau de experimentao e desenvolvimento emprico, assim como no conhecimento prtico ou competncias derivadas; d) nas ferramentas e abordagens utilizadas; e) na natureza e na fora das relaes interdisciplinares estabelecidas e sua dependncia para o avano e evoluo das abordagens interdisciplinares. Outros autores, como Vakkari (1994), Wersig (1993), Ingwersen (1992) e Pinheiro (2005, 2006), reconhecem que a Biblioteconomia e a Cincia da Informao so campos prximos, porm distintos, com alguns interesses em comum. Consideramos importante, portanto, resgatar a trajetria da Biblioteconomia para melhor compreender o processo constitutivo desse campo disciplinar e para situ-lo nas mudanas paradigmticas ocorridas at o momento.

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Desse modo, para entender os elementos que constituem esse campo, partimos do significado da palavra Biblioteconomia, buscando localizar a sua origem, por meio dos processos de organizao e preservao da informao registrada ao longo do tempo. Em seguida, procuramos destacar os estudos que se constituem no arcabouo terico e prtico da Biblioteconomia, considerando que se trata de uma disciplina que sistematiza conhecimentos relativos a organizao e administrao de bibliotecas, incluindo-se todos os procedimentos que envolvem a manuteno e as atividades dessas instituies. Aps, levando em conta o questionamento da cientificidade da Biblioteconomia, procuramos situar a rea no atual quadro paradigmtico. Por fim, tecemos algumas reflexes finais acerca das questes discutidas. 2 AS RAZES HISTRICAS DA BIBLIOTECONOMIA O significado etimolgico da palavra Biblioteconomia composto por trs elementos gregos: biblion (livro); thke (caixa); nomos (regra) aos quais se adicionou o sufixo ia. Etimologicamente, portanto, biblioteconomia o conjunto de regras de acordo com as quais os livros so organizados em espaos apropriados: estantes, salas, edifcios (FONSECA, 2007, p. 1). Assim, partindo da etimologia da palavra, podemos dizer que a Biblioteconomia est intrinsecamente ligada biblioteca. oportuno, portanto, seguir os avanos das bibliotecas na organizao e armazenamento de documentos para assinalarmos as razes da Biblioteconomia. Ortega (2004, p. 2) informa que a existncia comprovada das primeiras colees organizadas de documentos, ou o que se poderia chamar de primeira biblioteca primitiva, data do terceiro milnio a.C. A autora refere-se Biblioteca de Ebla, na Sria, a qual apresentava um acervo criteriosamente disposto em estantes, segundo o assunto. A organizao encontrada nessa biblioteca [...] vem sendo considerada a origem dos princpios da Biblioteconomia. Entre os sculos VII e VIII a.C surgem as grandes bibliotecas da Antiguidade, dentre elas a biblioteca de Alexandria, que representa o pice desse perodo. Essa biblioteca, uma das maiores j conhecidas, sobreviveu a muitos saques e catstrofes naturais e parte do seu acervo foi constitudo [...] a partir de um decreto de Ptolomeu III em que todos os navios que parassem em Alexandria tinham que entregar seus livros para serem copiados . Com essa

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estratgia pretendia-se que a biblioteca [...] abrigasse a totalidade do conhecimento humano registrado (ORTEGA, 2004, p.2). Na idade Mdia, predominaram as bibliotecas ligadas ordens religiosas, tanto no Ocidente, como no Oriente. Os mosteiros e conventos foram os responsveis pela preservao da antiga cultura greco-romana e definiam-se como bibliotecas. O advento da imprensa no ocidente propiciou o rompimento do monoplio que a Igreja exercia sobre a produo bibliogrfica. A tarefa de reproduo de manuscritos realizada pelos copistas nos mosteiros aos poucos foi sendo retirada, passando a ser feita em oficinas especializadas. A produo dos livros tipogrficos leva as bibliotecas e os bibliotecrios de ento a se distanciarem dos processos de organizao dos documentos, mas em contrapartida, [...] ganharam maior visibilidade pblica e social (ORTEGA, 2004, p. 3). A relevncia pblica e social das bibliotecas ganhou impulso no sculo XVII, primeiramente nos pases mais desenvolvidos da Europa e depois nos Estados Unidos, [...] com o surgimento do conceito de biblioteca pblica moderna, constituda de acervos gerais de livros e aberta gratuitamente ao pblico em horrios regulares (ORTEGA, 2004, p. 3). A partir de ento, a biblioteca pblica passou a representar a modernidade, em oposio s bibliotecas da antiguidade e da idade medieval que a antecederam. Em funo do surgimento da biblioteca pblica e do crescimento dos peridicos, a Biblioteconomia passou a trilhar novos caminhos. Conforme assinalamos no incio deste texto, alguns princpios da Biblioteconomia moderna foram escritos por Gabriel Naud (1600-1653), que conceituou biblioteca tal como a conhecemos hoje e trabalhou com a ideia da ordem bibliogrfica, a qual permitiria o acesso e o compartilhamento do saber (ORTEGA, 2004). Para isso, [...] introduziu o emprstimo domiciliar, a encadernao para preservar, a estruturao dos catlogos de bibliotecas e o arranjo lgico de livros nas estantes (MUKHERJEE, 1966, p. 105). Introduziu tambm a ideia de que o bibliotecrio o especialista responsvel pela organizao do conhecimento e em fornecer informaes bibliogrficas, facilitando seu acesso e uso (PINHEIRO, 2002). J no sculo XIX, Martin Schrettinger, na obra Bibliotek-Wissenschaft (1809-1829)1, definiu o que poca poderia ser denominada Biblioteconomia como o resumo de todas as diretrizes tericas necessrias para a organizao intencional de uma biblioteca, indicando que o foco da Biblioteconomia assegurar o acesso rpido e certo aos documentos na biblioteca.
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Schrettinger, M. Versuch eines vollstndigen lehrbuches der bibliotek-wissenschaft. Mnchen: [s.n], 1809-1829. v. 1-3.
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Contudo o termo Biblioteconomia foi usado pela primeira vez somente em 1839 na obra publicada pelo livreiro e bibligrafo Lopold-Auguste-Constantin Hesse e intitulada Bibliothconomie: instructions sur larrangement, la conservation e lad ministration des bibliothques. Portanto, a partir do sculo XIX que efetivamente as tcnicas e prticas dos bibliotecrios comeam a ser sistematizadas (ORTEGA, 2004). A partir do sculo XIX a multiplicao das cincias e de suas aplicaes tecnolgicas faz surgir o fenmeno denominado de exploso documental. Preocupados com esse problema, os pesquisadores belgas Henri La Fontaine (1854-1943) e Paul Otlet (1868-1944) fundaram, no ano de 1895, o Instituto Internacional de Bibliografia. Esse Instituto estabeleceu as bases para a criao de uma grande bibliografia universal com o objetivo de reunir a produo mundial de impressos por meio do registro em fichas (FONSECA, 2007). Segundo Shera (1980, p. 91), para realizar essa tarefa, La Fontaine e Otlet [...] tiraram da biblioteconomia suas tcnicas e estratgia fundamentais, pois utilizaram [...] os catlogos de bibliotecas do tipo tradicional e escolheram o Sistema Decimal de Dewey como base de sua classificao. Ainda no sculo XIX, o aparecimento dos peridicos e sua crescente importncia como veculos de publicao fez surgir a necessidade de organizar e indexar suas unidades de informao para possibilitar a recuperao do seu contedo. Em 1876, na primeira conferncia da American Library Association (ALA), os bibliotecrios e biblifilos diante das dificuldades encontradas para tratar tecnicamente e recuperar as informaes contidas nesses documentos mostraram-se motivados em desenvolver esforos cooperativos. Mas essa iniciativa redundou em fracasso porque os servios tcnicos desenvolvidos pelas bibliotecas eram voltados para a organizao e a classificao de monografias, ou seja, [...] idealizados para reunir em uma proximidade fsica os documentos de conte dos semelhantes (ORTEGA, 2004, p. 4). Essa forma de organizao tornou as bibliotecas inoperantes para trabalhar os peridicos. A partir da, um grupo de especialistas passou a pensar em mtodos e processos que dessem conta da diversidade intelectual dos contedos dos peridicos, o que deu origem Documentao. A Documentao surge, portanto, com a inteno de suprir as lacunas deixadas pelos bibliotecrios, especialmente no que diz respeito ao tratamento dos documentos no convencionais. As prticas documentais se delinearam a partir dos trabalhos de Otlet e La Fontaine, [...] que sistematizaram conceitos para Documentao a partir de estudos bibliogrficos (SIQUEIRA, 2010, p. 59). Os documentalistas evitavam a identificao com os instrumentos e termos adotados pela Biblioteconomia, focalizando seu trabalho no objetivo
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de submeter os documentos a uma anlise de contedo mais profunda do que aquela realizada at ento pelos bibliotecrios. De acordo com Shera (1980, p. 94), eles [...] repeliam as tcnicas biblioteconmicas, apesar deles mesmos se verem obrigados a reinventar mtodos que h muito tinham sido adotados ou rejeitados pelos bibliotecrios.... Por outro lado, naquele momento, os bibliotecrios estavam preocupados com a criao e disseminao das bibliotecas pblicas. O desentendimento entre bibliotecrios e documentalistas resultou na segmentao das associaes. Em 1908, um grupo de bibliotecrios norte-americanos atuantes em bibliotecas especializadas resolveu desligar-se da ALA para formar sua prpria associao, a Special Libraries Association, ao que se sucederam vrias outras dissidncias. A diviso cada vez mais profunda entre Biblioteconomia e Documentao foi acompanhada no somente de uma complexidade institucional cada vez maior, mas tambm de srias dvidas sobre os fins e objetivos das bibliotecas. Os especialistas da Documentao eram homens de cincia que se preocupavam com os problemas relativos ao acesso dos contedos dos documentos, sob qualquer forma. J os bibliotecrios, com o desenvolvimento das tendncias democrticas na sociedade moderna, passaram a se dedicar aos servios para o pblico, atravs das bibliotecas pblicas. Segundo Ortega (2004, p. 6), [...] o perodo que corresponde ao final do sculo XIX at metade do sculo XX foi marcado por uma diviso de interesses entre bibliotecas pblicas e processos documentrios, especialmente nos Estados Unidos e Europa. Nos Estados Unidos a Biblioteconomia desenvolveu-se a partir de um paradigma institucional as bibliotecas pblicas - organizadas e definidas pelos parmetros delineados pela Escola de Chicago2. A documentao ganhou maior espao na Europa, em especial na Frana. Muitos consideram que chegou ao seu auge no Congresso Mundial de Documentao Universal em Paris, quando sedimentou-se importantes discusses sobre normalizao (catalogrfica e bibliogrfica), padronizao de sistemas de classificao e elaborao terminolgica da rea, entre outras assuntos [...] (SIQUEIRA, 2010). Com a ecloso da Segunda Guerra Mundial os propsitos dos documentalistas ficam em segundo plano, prevalecendo as preocupaes com as questes polticas, econmicas e blicas. A informao passa a ter um valor estratgico para os governo, que investem mais em pesquisas cientficas e tecnolgicas desencadeando uma exploso informacional [...] a partir
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A Escola de Chicago durante os anos 20 e 30 determinou o modelo de biblioteca nos EUA. A biblioteca era considerada como uma instituio social, portanto, com a responsabilidade de facilitar ao indivduo o acesso ao conhecimento social acumulado, funcionando como uma organizao voltada memria cultural. 121 Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentao. So Paulo, v. 9, n. 2, p. 116-131, jul./dez. 2013.

da qual se criou uma demanda para a emergncia de um campo preocupado com a recuperao da informao, acesso e uso [das] novas tecnologias. [...] Nascia, assim, por volta da dcada de 60, nos EUA, a Cincia da Informao (SIQUEIRA, 2010, p. 60). As interconexes da Cincia da Informao, com a Biblioteconomia sero discutidas mais adiante quando evidenciarmos os questionamentos sobre a cientificidade desta ltima. Aps apresentar cronologicamente alguns fatos que compem a histria da Biblioteconomia enquanto rea que realiza processos de organizao, preservao, gesto e disponibilizao de acervos bibliogrficos, no item seguinte buscaremos identificar os fundamentos que embasam esses processos. 3 OS FUNDAMENTOS DA BIBLIOTECONOMIA O aumento da produo bibliogrfica, consequncia da tecnologia (prensa grfica), gerou a necessidade de novas ferramentas de organizao, preservao e recuperao das colees, o que levou vrios estudiosos a se debruarem sobre o problema. Tericos como Konrad Gessner (1516-1565), Francis Bacon (1561-1626), Gabriel Naud (1600-1653), Jacques-Charles Brunet (1780-1867), Anthony Panizzi (1797-1879), Charles Ammi Cutter (1837-1903), Melvil Dewey (1851-1931), Ranganathan (1892-1972), so alguns que apresentam relevante contribuio na busca de novos mtodos e tcnicas para a organizao e administrao das colees bibliogrficas, conforme apontam os estudos de Pinheiro (2002). Konrad Gessner (1516-1565), botnico e biblifilo, deu uma grande contribuio classificao, e registrou livros em Latim, grego e hebraico. No sculo XVI, elaborou um catlogo o qual chamou de Bibliotheca Universalis (Zurique, 1545) e num suplemento de ttulo Pandectaruim sive partitionum universalis classificou os livros da biblioteca por assunto. Para Barbosa (1969), essa foi a primeira tentativa de um esquema de classificao bibliogrfica, pois vale lembrar que no era uma simples arrumao de assuntos para livros de uma coleo, mas uma bibliografia impressa (BARBOSA, 1969). Francis Bacon (1561-1626), com a obra Chart of Learning, publicada em 1905, deu grande contribuio aos estudos modernos sobre classificao. Em outra obra de sua autoria

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Advancement of Learning, baseada no Trivium e Quatrivium, de Cassiodoro3, classificou as cincias em trs grupos: 1) poesia ou cincia da imaginao; 2) histria ou cincia da memria; 3) filosofia ou cincia da razo. Esse sistema de Bacon veio influenciar a enciclopdia de Diderot e dAlembert no sculo XVIII, tambm na classificao de Thomas Jefferson e posteriormente na classificao da Library of Congress. Dessa forma o sistema de classificao usado at hoje pelas bibliotecas foi idealizado por Bacon em 1605, usado por Brunet em 1810, modificado por Harris em 1870 e adotado por Dewey em 1876, o qual serviu de base para o sistema de Classificao Universal, conhecido como CDU (BARBOSA, 1969). Gabriel Naud (1600-1653), j referido anteriormente neste texto, considerado um dos principais tericos da Biblioteconomia. As ideias de Naud incorporavam o esprito de progresso, liberdade de expresso e cultura, influenciando a Montaigne e Pierre Charron durante a Revoluo Francesa. Esses valores revolucionrios estimularam a ideia das bibliotecas como espaos pblicos e universais, conceito esse criado por Naud. De acordo com Calcaly (1997), em 1643 Naud lanou um novo sistema de classificao na obra Bibliotheca Cordesiane Catalogus, que abrangia 12 classes: Teologia, Medicina, Bibliografia, Cronologia, Geografia, Histria, Arte Militar, Jurisprudncia, Direito, Filosofia, Poltica e Literatura (CALCALY, 1997). Jacques-Charles Brunet (1780-1867), no Manuel du Libraire et de lAmateur des Livres, publicado em 1810, apresenta uma bibliografia internacional de livros raros surgidos at a poca de sua publicao. Para facilitar a consulta a esse manual, Brunet elaborou um sistema que chamou de Table mthodique, com as respectivas classes que formam as outras cinco partes do livro: Teologia, Jurisprudncia, Histria, Filosofia e Literatura. Esse sistema foi usado na Europa por mais de um sculo, principalmente nos arranjos bibliogrficos, nas listas de livreiros e nas colees particulares (BARBOSA, 1969). Anthony Panizzi, bibliotecrio, junto com seus colaboradores, elaborou as 91 regras de catalogao publicadas em 1839 na Inglaterra, denominadas Rules for the Compilation of the Catalog: Catalogue of Printed Books in British Museum. Essa obra teve sua aprovao pelos autores do Museu Britnico em 1841 e sua ltima edio de 1936. Aps a publicao, bibliotecrios ingleses iniciaram uma srie de discusses sobre, por exemplo, a questo da padronizao de normas para catalogao. As regras de Panizzi iriam influenciar sobremaneira as prticas de catalogao, de tal modo que uma de suas caractersticas
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Reuniu dois grandes grupos em uma diviso de artes liberais que ficaram conhecidas como Trivium: Gramtica, Dialtica e Retrica; Quatrivium: Geometria, Aritmtica, Astronomia e Msica (formam as Sete artes liberais). 123 Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentao. So Paulo, v. 9, n. 2, p. 116-131, jul./dez. 2013.

defendida at hoje: a valorizao da folha de rosto. As demais regras deram margem a discusses por conta dos excessos da parte de descrio do material bibliogrfico. Em seguida, Charles C. Jewett (1816-1868) publicou, em 1853, para o Smithsonian Institution dos Estados Unidos, outro cdigo contendo 33 regras, baseadas nas regras de Panizzi, com algumas modificaes. Jewett, deu nfase s obras escritas sob pseudnimo e questo de autoria coletiva, deixando sua marca com a ideia de elaborao de um catlogo coletivo das bibliotecas americanas, mas infelizmente no conseguiu realizar esse catlogo (BARBOSA, 1969). Charles Ammi Cutter (1837-1903), que segundo Barbosa (1978, p. 28) foi [...] a figura mais brilhante do sculo XIX, publicou em 1876 a obra Rules for a Printed Dictionary Catalog. O cdigo de Cutter continha 369 regras, que receberam inmeras crticas em relao aos detalhes, tidos como desnecessrios. No entanto, afirma Barbosa (1969, p. 103), esse terico marcou sua trajetria na Biblioteconomia, pois sua tabela de notao de autores conhecida como Tabela de Cutter usada at hoje pelas bibliotecas, sendo conhecido por muitos como o pai do catlogo dicionrio. A ltima edio dessa obra, em 1904, quase coincidiu com a redao do primeiro cdigo da American Library Association (ALA), em 1908, influenciando seu desenvolvimento (BARBOSA, 1969, p. 103). Melvil Dewey (1851-1931) inventou o sistema de Classificao Decimal de Dewey (CDD). Tomando o universo como base para a diviso do conhecimento, subdividiu-o obedecendo trs importantes caractersticas: razo, imaginao e memria. Dewey inspirou-se para ordenar suas classes principais na classificao de Francis Bacon. Desse modo, desenvolveu um sistema para classificao de livros usando classes decimais de 000-999, dividindo os livros de no fico em 10 categorias. Seu trabalho criou uma revoluo na organizao das bibliotecas americanas, iniciando uma nova era para a Biblioteconomia. Dewey considerado o pai da Biblioteconomia moderna, tendo alterado a sua conotao de simples vocao para uma profisso moderna. Ele ajudou a criar a American Library Association (ALA) e a primeira escola de Biblioteconomia da Amrica, em 1887, quando era bibliotecrio do Columbia College, hoje Universidade de Columbia (BARBOSA, 1969). Ranganathan (1892-1972), considerado o maior bibliotecrio do sculo XX, foi mais do que um modernizador da profisso bibliotecria. Ele revolucionou a profisso na ndia e no Mundo atravs da slida contribuio de suas obras em todos os aspectos. Criou o primeiro esquema de classificao facetado do mundo, baseado em Cinco Categorias Fundamentais (PMEST), cujo corpo terico prevalece at os dias de hoje. Esse sistema permite vrias
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aplicaes na organizao do conhecimento, sistematizao e recuperao da informao, seja em ambiente automatizado ou no. Para ele, a classificao e os sistemas de classificao no eram somente tcnicas, mas tambm estruturas profundamente tericas e sempre com implicaes filosficas. Ele tratou a Biblioteconomia como um todo e, com base nas interrelaes entre os seus mais diversos servios, estabeleceu as cinco leis da Biblioteconomia: 1 lei: Os livros so para serem usados; 2 lei: Para cada leitor, seu livro; 3 lei: Cada livro para seu leitor; 4 lei: Poupe o tempo do leitor, com o corolrio: poupe o tempo dos profissionais; 5 lei: A biblioteca um organismo em crescimento (RANGANATHAN, 2009). Essas leis, embora enunciadas de forma simples tm profundidade de significado e contedo, contm uma completa filosofia para a Biblioteconomia e fornecem uma moldura conceitual para desenvolver diversos princpios normativos para a organizao de bibliotecas e servios, segundo linhas cientficas. A formulao das cinco leis marcou o incio de uma nova era para a Biblioteconomia, mostrando que a rea capaz de produzir princpios cientficos. As leis da Biblioteconomia constituem-se em princpios aplicveis at hoje pelas bibliotecas e orientam todas as prticas bibliotecrias, pois so suficientemente flexveis para reconhecer os conceitos modernos de disponibilidade, acessibilidade e exposio dos recursos de informao. Contudo os estudos desenvolvidos por esses tericos estavam voltados para a organizao e classificao dos livros, mas, conforme j ressaltado, no final do sculo XIX, com o aumento da produo bibliogrfica, da pesquisa cientfica e o surgimento de novos suportes, torna-se necessrio o desenvolvimento de outras tcnicas para organizar e administrar os contedos bibliogrficos. A partir da a Documentao abriu espao e a Biblioteconomia trilhou outros caminhos, levando ao questionamento da sua cientificidade enquanto campo produtor e sistematizador de conhecimentos tericos para fundamentar os procedimentos utilizados pelas bibliotecas, como veremos a seguir. 4 A DISCUSSO SOBRE A CIENTIFICIDADE DA BIBLIOTECONOMIA De fins do sculo XIX primeira metade do sculo XX, a Documentao teve maior nfase na Europa e a Biblioteconomia desenvolveu-se nos Estados Unidos a partir do movimento das bibliotecas pblicas, ou seja, a partir de um paradigma institucional. A viso da biblioteca como uma instituio social era defendida pela Escola de Chicago, que dos anos
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30 at os anos 60 foi considerada o centro intelectual da Biblioteconomia nos Estados Unidos. Com abordagem terica baseada nas Cincias Sociais, a pesquisa em Biblioteconomia da Escola de Chicago teve como foco a questo da funo social da biblioteca e do bibliotecrio, vendo a biblioteca como uma organizao social voltada memria sociocultural. Essa orientao refletiu-se na literatura produzida pelos pesquisadores da Escola e [...] pesquisadores da dcada de 70 criticaram a Escola de Chicago por esta no sustentar uma abordagem cientfica em seus estudos, afastando a rea das questes relacionadas ao tratamento documentrio e mecanizao dos acervos e servios de bibliotecas, o que os documentalistas europeus j estudavam desde o final do sculo XIX (ORTEGA, 2004, p. 7). Mas, mesmo tendo uma vertente fortemente voltada para a funo social da biblioteca e do bibliotecrio, no se pode negar que com a Escola de Chicago que os problemas relacionados rea da Biblioteconomia comeam a ser efetivamente estudados nos Estados Unidos. Apoiado nos estudos da Escola de Chicago, Miksa (1992) defende que o paradigma da Biblioteconomia est centrado na ideia da biblioteca como uma instituio social, tendo em vista que organiza o conhecimento e disponibiliza-o para a sociedade. Para o autor, a funo maior e mais relevante da biblioteca promover o acesso e uso do seu acervo. No seu entendimento, para isso que a biblioteca existe e todos os processos e servios que desenvolve so para viabilizar o seu uso e atender o seu pblico de forma eficaz. Em resumo, para Miksa (1992, p. 232),
[...] o paradigma da biblioteca como uma instituio social comea com a existncia de um fenmeno institucional conhecido a biblioteca e o caracteriza em funo de suas propriedades e funes scio-institucionais.

Souza (1996) concorda com Miksa, mas defende que o novo paradigma da Biblioteconomia a informao. Para esse autor, a Biblioteconomia uma cincia emprica que ainda no se consolidou porque sua experincia positiva no vai alm do uso da organizao e sistematizao que servem de instrumentos para localizar, controlar a identificao e recuperao de documentos: [...] uma quase cincia que pouco extrapola o bom senso codificado (SOUZA, 1996, p. 2). Realmente, de modo geral, os estudos desenvolvidos pela Biblioteconomia, como a classificao de Blis, Cutter e Richardson, foram influenciados pelo empirismo. A prpria CDU, cuja base a CDD, est baseada no numa concepo filosfica da estrutura do conhecimento, mas no empirismo e na prtica. A CDU, no dizer de Vickery (1980, p. 192), "[...] simplesmente um sistema de recursos prticos para a anlise multidimensional do
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conhecimento". Nesse sentido as principais reas de pesquisa na Biblioteconomia esto sendo norteadas pelas questes que fundamentam a organizao de bibliotecas e centros de informao. Para Vickery (1970), essas questes formam uma estrutura decisria que tem os usurios como preocupao central dessas instituies. Na sua concepo, todo o esforo de investigar problemas com o objetivo de encontrar solues nas bibliotecas e centros de informao possui um carter aplicado. Para mudar esse quadro, Butler (1971, p. 8), prope uma construo terica da Biblioteconomia a partir de problemticas sociolgicas, psicolgicas e histricas, derivada de uma cincia biblioteconmica. Para ele, a Biblioteconomia se tornar cientfica [...] na medida em que adaptar o que lhe essencial aos mtodos habituais de pensamento da mente moderna. Para Kremer (1983, p. 218), [...] o estudo da Biblioteconomia somente poder atingir o reconhecimento de uma verdadeira cincia, quando um referencial terico geral for desenvolvido. Nesse sentido, a Biblioteconomia tem sido considerada uma tcnica, visando organizar e disseminar a informao, sem se preocupar com a fundamentao terica, que legitima sua existncia. Inclusive, Butler (1971) critica a postura de alguns profissionais que parecem se desinteressar pelos aspectos tericos da profisso, diferentemente de outros colegas de campos de atividades diferentes. Talvez essa postura tenha contribudo para que a Biblioteconomia se depare com uma resistncia ao que se refere a sua cientificidade. De modo geral, nos tempos modernos, a Biblioteconomia se apresenta como um campo carente de fundamentao terica e, para reverter esse quadro, Butler (1971) defende a nfase no exerccio interdisciplinar. Esse exerccio demandaria uma adaptao essencial aos mtodos habituais do pensamento moderno, ou seja, o intercmbio mtuo e contnuo de ideias com outros campos do saber, o uso de resultados de outras cincias e as descobertas da Biblioteconomia sendo fornecidas s demais. O campo do novo empreendimento ser sempre considerado essencialmente como apenas um aspecto do complexo maior que a atividade humana (BUTLER, 1971, p. 19). Dentre esses campos, a Cincia da Informao considerada como a disciplina que mantm uma relao mais significativa e desenvolvida com a Biblioteconomia. A partir da dcada de 1960 a produo terica sobre as relaes entre a Biblioteconomia e a Cincia da Informao intensifica-se, com vrios autores atestando essa relao sem, contudo, negar as especificidades de cada campo, conforme j discutimos no incio deste texto.

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Atualmente a informao transformou-se em fenmeno social, analisado em vrios campos cientficos. Esse fenmeno levou a Biblioteconomia a ampliar e aprofundar as observaes e anlises relativas aos problemas da rea por intermdio da assimilao de recursos de outros campos de conhecimento que lhe permitissem estudar e entender a produo e o registro de informaes, seu armazenamento em diversos suportes, a organizao para seu acesso, o processo de recuperao e as consequncias socioculturais de seu uso. No podemos negar que com relao a essas questes, as investigaes desenvolvidas pela Cincia da Informao tm colaborado na formulao de conceitos, teorias e metodologias que permitiram Biblioteconomia progredir cientificamente. 5 CONSIDERAES FINAIS Vimos no transcorrer deste texto que a Biblioteconomia est diretamente ligada ao surgimento das bibliotecas, por isso pode ser considerada como uma das disciplinas mais antigas cujo propsito sistematizar conhecimentos relativos seleo, aquisio, armazenamento, tratamento, disseminao, acesso e uso da informao. O percurso histrico da Biblioteconomia mostra que os estudos desenvolvidos pelos tericos da rea estavam voltados para os livros, no entanto no final do sculo XIX, o contnuo desenvolvimento da cincia e da tecnologia provocou o advento de variados tipos de documentos chamados no convencionais, dentre esses os peridicos, que surgiram com uma caracterstica diferenciada dos livros, que at ento constituam a matria prima da Biblioteconomia. A crescente importncia dos peridicos levou necessidade da criao de novas tcnicas de recuperao da informao, visto que eram constitudos por unidades (textos) com autorias e contedos diferenciados. A partir da, os estudos e as aplicaes prticas para esse segmento foram desenvolvidos pelo grupo de documentalistas e os bibliotecrios ficaram com a atribuio de tratar somente dos documentos que apresentavam contedos semelhantes. Isso fez com que a Documentao e a Biblioteconomia se afastassem, trilhando caminhos diferentes. Os estudos desenvolvidos pela Biblioteconomia, liderados pela Escola de Chicago, centraram-se na funo social da biblioteca e do bibliotecrio. Contudo, esses estudos foram criticados por pesquisadores da dcada 1970 por no sustentarem, na viso deles, uma abordagem cientfica.
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A discusso em torno da cientificidade, ou no, da Biblioteconomia persiste na literatura da rea. No desenrolar dessa discusso vimos que alguns tericos defendem a ideia de a Biblioteconomia ser uma tcnica e no uma cincia, por no ter um corpo terico slido. Para outros uma cincia que est em fase de desenvolvimento. Mas, de modo geral, a Biblioteconomia tem avanado em suas pesquisas e procurado se adaptar a nova realidade que o advento tecnolgico apresenta: a organizao da informao no espao virtual. Essa exigncia tem levado os profissionais da rea a pensarem em um modelo que atenda no somente aos documentos fsicos, mas tambm aos documentos digitais. Vrios estudos nesse sentido foram apresentados quando a Federao Internacional das Associaes e Instituies Bibliotecrias (IFLA) promoveu, em 2003, uma srie de encontros para discutir novos rumos para a catalogao, viabilizando a Reviso Mundial dos Princpios de Catalogao. Depois desses encontros, cujos objetivos foram atualizar os padres internacionais de catalogao, surgiu a Declarao dos Princpios Internacionais de Catalogao4. Assim, podemos concluir que a Biblioteconomia vem se aprimorando nas tcnicas de organizao do conhecimento, bem como no aprimoramento de seus padres de representao e recuperao da informao. O panorama histrico aqui apresentado permitiu uma melhor compreenso dos fenmenos, prticas e particularidades que refletem o escopo da Biblioteconomia, bem como permitiu perceber que, embora o campo no possua at hoje um corpo terico slido, possui, contudo, princpios e teorias que embasam suas aes. No se pode afirmar, portanto, que a rea no possui uma prtica fundamentada. REFERNCIAS BARBOSA, Alice Prncipe. Teoria e prtica dos sistemas de classificao bibliogrfica. Rio de Janeiro: Instituto Brasileiro de Bibliografia e Documentao, 1969. BARBOSA, Alice Prncipe. Novos rumos da catalogao. Rio de Janeiro: BNG: Brasilart, 1978. BUTLER, Pierce. Introduo cincia da biblioteconomia. Rio de Janeiro: Lidador, 1971.

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Ana Paula Lima dos Santos Mestre em Cincia da Informao pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Bibliotecria da Superintendncia de Documentao - Sistema de Bibliotecas e Arquivos da UFF. Endereo postal: Av. Rio Branco s/n. So Domingos, Gragoat, CEP 24020-006 - Niteroi, RJ. Tel (21) 2629-2781. Email: annasorriso@ig.com.br. Mara Eliane Fonseca Rodrigues Doutora em Cincia da Informao pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Professora Associada do Departamento de Cincia da Informao e do Programa de Ps-Graduao em Cincia da Informao da Universidade Federal Fluminense (UFF). Endereo postal: Departamento de Cincia da Informao, Rua Lara Vilela 126, So Domingos, CEP 24210-590 - Niteri, RJ,. Tel. (21) 26299758. E-mail: maraeliane121@gmail.com.
Artigo recebido em 03/04/2013 e aceito para publicao em 21/11/2013. 131 Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentao. So Paulo, v. 9, n. 2, p. 116-131, jul./dez. 2013.