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OBJETIVOS

Esta prtica realizada em laboratrio tem como finalidade a familiarizao dos alunos com um instrumento finamente acabado, com superfcies planas e polidas, capaz de fazer medies de alta preciso de dimenses internas, externa e de profundidade em pequenas peas. Este instrumento chamado aqumetro. !eterminar, aps tr"s medies em cada pea, com o maior #rau de preciso poss$el os $olumes das peas utilizadas na prtica, utilizando para isso o $alor mdio dessas medies e o conhecimento acerca de %l#arismos.

INTRODUO %o medirmos #randezas na realidade fazemos uma comparao de uma com outra de mesma espcie e assim $erificamos quantas $ezes uma menor ou maior em relao a outra. Em #eral no encontramos o $alor correto da #randeza, mas sim um $alor aproximado, chamado tambm de $alor experimental. Este $alor sempre contm um certo erro, uma diferena em relao ao $alor $erdadeiro. Esta diferena pode ser indicada por um ndice de erros. & a preciso dessas medies depender tanto da destreza da pessoa que realiza as medidas como tambm do instrumento no qual a medida efetuada. % incerteza experimental do resultado ser reduzida de acordo com a melhor qualidade dos instrumentos usados e com as melhores tcnicas de medio utilizadas durante o processo, pois estes nos permitiro n$eis maiores de preciso nos resultados. ' maior n$el de preciso nas medies demonstrado atra$s da quantidade de %l#arismos (i#nificati$os e du$idosos que estas cont"m. )as medies, os al#arismos si#nificati$os so todos os al#arismos corretos mais o primeiro du$idoso. *anto o n+mero de al#arismos si#nificati$os quanto o n+meros de al#arismos du$idosos nos elucidam sobre a preciso dos resultados. , importante esclarecer que tanto a incluso exa#erada de al#arismos si#nificati$os como a excluso excessi$a deles errada, podendo assim comprometer os resultados das medies. !esse modo, ao resol$ermos problemas que en$ol$em muitas operaes, em #eral, o resultado que obteremos de$er ser expresso com a mesma quantidade de al#arismos si#nificati$os da parcela mais pobre. -m dos instrumentos de alta preciso mais utilizados para a medio de dimenses internas, externas e de profundidade em pequenas peas conhecido como aqumetro. Este instrumento capaz de realizar medies com n$eis de preciso em fraes de milmetro. , poss$el com ele fazer medies em peas cu.o n$el de preciso se.a de at /,/0mm. ' aqumetro composto por uma r#ua #raduada, em milmetros, centmetros ou pole#adas, fixa sobre a qual desliza um cursor, este cursor possui uma escala que chamada )1nio ou 2ernier que possibilita a leitura de fraes da menor di$iso da escala da r#ua fixa.

Materiais: Paqumetro, Ca !u a"ora# Partes "o Paqumetro:

' paqumetro um instrumento usado para medir as dimenses lineares internas, externas e de profundidade de uma pea. 3onsiste em uma r#ua #raduada, com encosto fixo, sobre a qual desliza um cursor. 4. orelha fixa 5. encosto fixo 0. orelha m$el 6. encosto m$el 7. n1nio ou $ernier 8pole#ada9 4/. bico m$el :. parafuso de tra$a 44. n1nio ou $ernier 8milmetro9 ;. cursor 40. impulsor <. escala fixa de pole#adas 47. escala fixa de milmetros =. bico fixo 4:. haste de profundidade

' cursor a.usta>se ? r#ua e permite sua li$re mo$imentao, com um mnimo de fol#a. Ele dotado de uma escala auxiliar, chamada n1nio ou $ernier. Essa escala permite a leitura de fraes da menor di$iso da escala fixa. ' paqumetro usado quando a quantidade de peas que se quer medir pequena. 's instrumentos mais utilizados apresentam uma resoluo de@ /,/; mm, /,/0 mm, 4A405B ou /,//4B %s superfcies do paqumetro so planas e polidas, e o instrumento #eralmente feito de ao inoxid$el. (uas #raduaes so calibradas a 0/C3. D $rios tipos de paqumetros para possibilitar medidas em peas de caractersticas diferentes. %l#uns exemplos so@ Ti$o "e $aqumetro aqumetro uni$ersal Uti i%a&'o , utilizado em medies internas, externas, de profundidade e de ressaltos. *rata>se do tipo mais usado. ' rel#io acoplado ao cursor facilita a leitura, a#ilizando a medio.

aqumetro uni$ersal com rel#io aqumetro 8basculante9 com bico

m$el Empre#ado para medir peas c1nicas ou peas com rebaixos de diEmetros diferentes. (er$e para medir a profundidade de furos no $azados, ras#os, rebaixos etc. Esse tipo de paqumetro pode apresentar haste simples ou haste com #ancho.

aqumetro de profundidade

aqumetro duplo aqumetro di#ital

(er$e para en#rena#ens.

medir

dentes

de

-tilizado para leitura rpida, li$re de erro de paralaxe, e ideal para controle estatstico.

N(NIO: ' n1nio a parte do paqumetro cu.a finalidade proporcionar uma medida com uma resoluo menor 8mais precisa9 do que a feita somente com a escala fixa. % escala do cursor chamada de n1nio ou $ernier, em homena#em ao portu#u"s edro )unes e ao franc"s ierre 2ernier, considerados seus in$entores. ' n1nio possui uma escala com n di$ises para F mm da escala fixa.

)o caso da fi#ura ao lado, o n1nio est di$idido em 4/ partes i#uais para 6 mm. 3ada di$iso do n1nio possui 6A4/ mm, portanto o 4C trao do n1nio est a 4A4/ mm do prximo trao na escala fixa 8comprimento esse que a resoluo do paqumetro9, o 0C trao do n1nio est a 0A4/ mm do seu prximo trao na escala fixa e assim sucessi$amente.

C)*CU*O DE RESO*UO: % resoluo de um paqumetro a distEncia compreendida entre a 4 G subdi$iso do n1nio e a subdi$iso subsequente na escala fixa. (e o n1nio mede F mm, e di$idido em n partes i#uais, o comprimento compreendido entre duas subdi$ises consecuti$as do n1nio FAn. Este $alor tem o se#uinte formato em notao decimal@ H,!. H representa a parte inteira do n+mero decimal e ! representa a parte fracionria. or exemplo@ FI76 mm e n I 0/, FAn I 4,6;. HI4. Jesoluo I 8HK49>FAn E+em$ os: L )1nio de 6 mm com 4/ di$ises FAn I /,6 Jesoluo I 4 M /,6 I /,4 mm L )1nio de 76 mm com 0/ di$ises FAn I 4,6; Jesoluo I 0 N 4,6; I /,/; mm L )1nio de :6 mm com ;/ di$ises FAn I /,65 Jesoluo I 4 N /,65 I /,/0 mm

*EITUR, D, MEDID,: 4. osicione o bico m$el de forma tal que a pea a ser medida se adapte com fol#a entre os bicos fixo e m$el 8medida externa9 ou entre as orelhas 8medida interna9 ou entre a haste de profundidade e a escala fixa 8medida de profundidade9 0. Oo$a as partes m$eis com o pole#ar atuando no impulsor at que a parte m$el 8bico, orelha ou haste9 encoste sua$emente na pea. 7. Peia na escala fixa o n+mero de milmetros inteiros 8? esquerda do zero do n1nio9. :. Peia a parte fracionria da medida obser$ando qual trao do n1nio coincide com al#um trao da escala fixa e calcule o $alor da frao multiplicando o n+mero desse trao pela resoluo. Peitura com o aqumetro ara uma medio correta da pea primeiramente de$emos coloc>la corretamente entre os encostos. !epois lemos na escala principal o n+mero de milmetros inteiros localizados antes do trao zero no n1nio. % se#uir para medirmos as fraes de milmetros, direita da marca zero no n1nio localizamos o trao da di$iso do n1nio que coincide com um trao da di$iso na escala principal. Oultiplicando o n+mero deste trao pela preciso teremos os centsimos de milmetros. Ex.@

PROCEDIMENTO

Pro- ema .@ Efetue, utilizando o paqumetro, no mnimo 5 e no Oaximo 4; medidas do diEmetro 8!9 de uma caneta, lpis ou lar#ura da mesa, cadeiras, ou se.a, qualquer ob.eto que o #rupo decida medir. 3om esse con.unto de medidas, o #rupo de$er preencher a tabela e depois calcular o $alor mdio, des$io mdio e o des$io padro.

) /4 /0 /7 /: /; /< /= /5 ) I /5 *abela 4

On 8 mm 9 46,6 mm 46,6 mm 0/,/ mm 0/,/ mm 0/,/ mm 46,6 mm 0/,/ mm 46,= mm On mm I

On 8 On > M 9 >/,/0; mm >/,/0; mm /,/=; mm /,/=; mm /,/=; mm >/,/0; mm /,/=; mm >/,00; mm 4;6,: On I /,< mm

On 8 On > M 90 /,///< mm /,///< mm /,//;< mm /,//;< mm /,//;< mm /,///< mm /,//;< mm /,/;/< mm On 0 I /,/=:5 mm

2alor Odio@ M =

M
N

M I 4;6,:A5

M I 46,60; mm

!es$io Odio@ M =

M
N

I /,<A5

I /,/=; mm

!es$io
0,075 7

adro@ =

1 N (M n M ) 2 N 1 n =1

1 * (0,075) 8 1

0,01

I /,4 mm

!es$io Odio@ ' $alor da #randeza O I 846,60; /,/=;9 !es$io adro@ ' $alor da #randeza O I 846,67/,4/9

Pro- ema / @ Qaa um tabela com o nome e idade de todos os alunos da sua sala calculando a mdia das idades e o des$io padro. )ome@ Jafael Puiz Rruno *ia#o &oo !anilo Oarco ) I /5 *abela 0 2alor Odio@ M = Hdade 00 0< 04 45 4= 46 07 On I 4<7 On Hdade 8 M 9 4,<7 ;,<7 >7,7= /,<7 >0,7= >7,7= >4,7= 0,<7 On I 04 On > On Hdade8 On > M 90 0,<; 74,<6 44,7; /,76 ;,<4 44,7; 4,5= <,64 On 0 I =4,50

Oariana 4=

M
N

M I 4<7A5

M I 0/,7=

!es$io Odio@ M =

M
N

I 04A5

I 0,<0

!es$io
71,82 7

adro@ =

1 N (M n M ) 2 N 1 n =1

1 * (71,82) 8 1

10,26

I 7,0/

!es$io Odio@ ' $alor da #randeza O I 80/,7= 0,<09 !es$io adro@ ' $alor da #randeza O I 80/,7= 7,0/9

Pro- ema 0 @ )as sries de medidas abaixo calcule o $alor mdio, des$io mdio e des$io padro. %ps o clculo discuta em seu relatrio a diferena entre des$io mdio e des$io padro. S1rie .@ 8>4,;S >4,;S
M I /A;

/S
M I/

4,;S

4,;9

2alor Odio@ M =

M
N

!es$io Odio@ M =

M
N

I <A;

I 4,0

!es$io adro@ =

1 N (M n M ) 2 N 1 n =1

1 * (9,0) 5 1

9 4

2,25

I 4,;/

!es$io Odio@ ' $alor da #randeza O I 8/ 4,09 !es$io adro@ ' $alor da #randeza O I 8/ 4,;9

S1rie

8>0S
M I /A;

>4S
M I/

/S

4S

09

2alor Odio@ M =

M
N

!es$io Odio@ M =

M
N

I <A;

I 4,0

!es$io adro@ =

1 N (M n M ) 2 N 1 n =1

1 * (10,0) 5 1

10 4

2,50

I 4,;5

!es$io Odio@ ' $alor da #randeza O I 8/ 4,09 !es$io adro@ ' $alor da #randeza O I 8/ 4,;59

S1rie

8>0,;S
n

>/,;S
M I/

/S

/,;S

0,;9

2alor Odio@ M =

M
N

M I /A;

!es$io Odio@ M =

M n N

I <A;

I 4,0

!es$io adro@ =

1 N (M n M ) 2 N 1 n =1

1 * (13,0) 5 1

13 4

3,25

I 4,5/

!es$io Odio@ ' $alor da #randeza O I 8/ 4,09 !es$io adro@ ' $alor da #randeza O I 8/ 4,5/9

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