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Servio Nacional de Aprendizagem Industrial

Departamento Regional de So Paulo




PLANO DE CURSO



rea Profissional: INDSTRIA

Aprendizagem Industrial: Eletricista



SO PAULO
Junho 2006
Plano de Curso CAI Eletricista
2
Plano de Curso de Qualificao Profissional Aprendizagem
Industrial Eletricista

SENAI-SP, 2006


Diretoria Tcnica



Coordenao
Gerncia de Educao
Elaborao
Gerncia de Educao
Gerncia Regional 3
Colaborao
Escola SENAI Anchieta CFP 1.09
Escola SENAI Ary Torres CFP 1.12
Escola SENAI Almirante Tamandar CFP 1.20
Escola SENAI Hermenegildo Campos de Almeida CFP 1.22
Escola SENAI Antonio Souza Noschese CFP 2.01
Escola SENAI Santos Dumont CFP 3.02
Escola SENAI Conde Alexandre Siciliano CFP 5.02
Escola SENAI Henrique Lupo CFP 6.03

Plano de Curso CAI Eletricista
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Sumrio
Pgina 5 I Justificativa e objetivo
5 a) Justificativa
6 b) Objetivo

7 II Requisitos de acesso

8 III Perfil profissional de concluso
8 a) Perfil do Eletricista

9 IV Organizao curricular
10 a) Organizao do Curso de Aprendizagem
Industrial Eletricista
10 b) Desenvolvimento Metodolgico
12 c) Ementa de contedos
18 d) Organizao das turmas
18 e) Prtica Profissional em situao real de
trabalho

19 V Critrios de aproveitamento de
conhecimentos e experincias anteriores

20 VI Critrios de avaliao

21 VII Instalaes e equipamentos

22 VIII Pessoal docente e tcnico

23 IX Certificado e Carta de Ofcio

24 ANEXO Controle de Revises

Plano de Curso CAI Eletricista
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Plano de Curso CAI Eletricista
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I Justificativa e objetivo
a) Justificativa

Diante do avano cientfico e tecnolgico que vem ocorrendo nos
ltimos anos no mundo todo, as empresas brasileiras defrontam-se
com o desafio de se reestruturar rapidamente, visando a conseguir
competitividade nos mercados nacional e internacional. Nesse
contexto, necessrio que as pessoas estejam preparadas, tanto
pessoal quanto profissionalmente, para atender s novas exigncias
do mercado do trabalho.

O SENAI de So Paulo buscando alinhar a educao profissional
oferecida ao desenvolvimento tecnolgico do parque industrial das
regies atendidas props, em 1996, reformular o seu Modelo de
Educao Profissional. O objetivo era sintonizar a concepo de
formao profissional e os cursos/programas desenvolvidos com a
realidade do mercado de trabalho.

Com vistas a subsidiar a estruturao do novo modelo, o SENAI-SP
desenvolveu em 1997 a pesquisa Referenciais do Mercado de
Trabalho, elaborada pela sua Diviso de Pesquisa, Planejamento e
Avaliao.

Pela anlise dessa pesquisa, observa-se que as empresas
necessitam cada vez mais de profissionais com maior escolaridade,
capazes de aprender de forma contnua, flexvel, polivalente e
generalista, e com competncia para executar alternadamente
tarefas/operaes de complexidade semelhante dentro de uma
mesma atividade. Alm disso, esses profissionais devem ter
condies de trabalhar em equipe, utilizando uma viso analtica,
desenvolvendo a iniciativa e adquirindo conhecimentos sobre
Informtica, qualidade, produtividade e segurana no trabalho.

Plano de Curso CAI Eletricista
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Paralelamente s contnuas transformaes do contexto scio-
econmico, os parmetros fixados pela lei federal que estabelece as
diretrizes e as bases da Educao no Brasil e pelo decreto que
regulamenta a Educao Profissional, fizeram com que o SENAI-SP
atendendo tambm s Resolues do Departamento Regional
ajustasse o seu Modelo de Educao Profissional.

Assim, as qualificaes profissionais oferecidas atualmente na
modalidade Aprendizagem Industrial esto estruturadas
curricularmente, com durao diria mxima de 4 horas, totalizando
um mnimo de 800 e um mximo de 1600 horas, desenvolvidas,
respectivamente, em 2 ou 4 semestres.

Na rea da Indstria, o Curso de Aprendizagem Industrial
Eletricista, com 800 horas, foi estruturado objetivando atender
especificamente ao perfil profissional estabelecido, a partir dos
resultados apresentados pela pesquisa supracitada.






b) Objetivo

O Curso de Aprendizagem Industrial Eletricista tem por objetivo
proporcionar aos aprendizes qualificao profissional de nvel bsico
em sistemas eltricos e eletromecnicos de equipamentos e de
instalaes.

Plano de Curso CAI Eletricista
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II Requisitos de acesso
Os candidatos ao curso devem:

ter concludo o Ensino Fundamental;
ter idade mnima de 14 anos completos e, no mximo, idade
que lhe permita concluir o curso antes de completar 24 anos; e
ser aprovados no processo de seleo.
Plano de Curso CAI Eletricista
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III Perfil profissional de concluso
a) Perfil do Eletricista

Faz manuteno preventiva e corretiva de redes eltricas em
baixa tenso, de motores eltricos, de transformadores e de sistemas
eletromecnicos de mquinas e equipamentos, mantendo-os em
funcionamento de acordo com especificaes definidas pelo
fabricante, interpretando diagramas esquemticos, observando
procedimentos tcnicos estabelecidos, utilizando ferramentas e
instrumentos de medio apropriados e podendo realizar
individualmente ou em equipe instalaes eltricas e montagens de
quadros de distribuio e de comando.
Realiza testes e ensaios em motores eltricos,
transformadores, componentes, sistemas eletromecnicos de
mquinas e equipamentos, bem como em instalaes eltricas,
utilizando instrumentos apropriados, empregando procedimentos
tcnicos e de segurana normalizados e preenchendo relatrios
tcnicos.
Substitui componentes em equipamentos, sistemas eltricos e
instalaes eltricas, obedecendo a procedimentos estabelecidos,
interpretando leiautes e diagramas esquemticos e utilizando
equipamentos e instrumentos apropriados.
Faz esboos de instalaes eltricas e de sistemas de
comando eletromecnicos obedecendo a normas e tcnicas
especficas.
Preenche requisies de materiais e relatrios de trabalho.

Plano de Curso CAI Eletricista
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IV Organizao curricular
O Curso de Aprendizagem Industrial Eletricista tem seus
componentes curriculares estruturados a partir de uma base
tecnolgica.

A base complementar caracteriza-se pelo componente curricular cujo
contedo programtico foi selecionado em funo de tecnologias e
necessidades do perfil profissional. Esse componente objetiva
enriquecer o currculo.

A base tecnolgica refere-se aos contedos especficos, tericos e
prticos, estruturados em forma de componentes curriculares
decorrentes do perfil profissional e organizados de maneira a
possibilitar uma formao bsica orientada para a qualificao
profissional e para a continuidade de estudos.
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a) Organizao do Curso de Aprendizagem Industrial Eletricista

L
e
g
i
s
l
a

o

Componentes Curriculares
Carga
Horria
Total
(Horas)
Base Complementar
Iniciao Informtica 80
Subtotal 80
Base Tecnolgica
Eletricidade Geral 160
Operaes de Mecnica 80
Instalaes Eltricas 160
Mquinas Eltricas e Acionamentos 160
Comandos Eletromecnicos 160
Subtotal 720
L
e
i

F
e
d
e
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a
l

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o

9
3
9
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/
9
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o

F
e
d
e
r
a
l

n
o

5
1
5
4
/
0
4

Total 800
Obs.: Todos os componentes da Base Tecnolgica incluem
Tecnologia e Ensaios.



b) Desenvolvimento Metodolgico

O elemento norteador da ao dos docentes do Curso de
Aprendizagem Industrial Eletricista, deve ser o perfil profissional de
concluso do curso. Observando sempre o objetivo geral e os
especficos constantes no elemento curricular do seu componente
curricular, o docente deve planejar as estratgias de ensino dos
componentes curriculares com vistas ao desenvolvimento de
competncias, ou seja, estabelecendo as relaes entre os
conhecimentos, as habilidades e as atitudes contemplados na
ementa de contedos do seu componente curricular.
O Curso de Aprendizagem Industrial Eletricista composto de um
componente curricular da Base Complementar, Iniciao
Informtica, e cinco outros da Base Tecnolgica, quais sejam:
Eletricidade Geral, Operaes de Mecnica, Instalaes
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Eltricas, Mquinas Eltricas e Acionamentos, e Comanados
Eletromecnicos.
Sugere-se que os componentes curriculares Eletricidade Geral e
Operaes de Mecnica sejam ministrados no 1 semestre do curso
por serem fundamentais e agregarem contedos que so
considerados como requisitos bsicos para outros componentes.
Bem diverso, o componente curricular Introduo Informtica
pode ser ministrado a qualquer tempo j que seus contedos no
esto alinhados a nenhum outro componenete curricular. A nica
sugesto que suas aulas sejam predominantemente prticas e
ministradas em laboratrio. Os componentes Mquinas Eltricas e
Acionamentos e Comandos Eletromecnicos podem ser
minstrados no 2 semestre mas tambm podem ter seus contedos
distribudos ao longo dos dois semetres do curso. Neste caso deve
haver cuidado especial com o cronograma para que os componentes
Eletricidade Geral e Operaes de Mecnica j tenham
desenvolvidos os contedos necessrios. Por fim, Instalaes
Eltricas pode ser ministrado em qualquer momento do curso,
incluisive distribuindo sua carga horria ao longo dos dois semestres.
Mas tambm aqui deve-se cuidar para que os cronogramas de
Eletricidade Geral, Mquinas Eltricas e Acionamentos e
Comandos Eletromecnicos estejam em sincronismo.
Do docente se espera o emprego de mtodos, tcnicas e estratgias
de ensino que levem o aluno a mobilizar conhecimentos, habilidades
e atitudes no desenvolvimento das competncias nefcessrias ao
desenvolvimento das atividades rotineiras do Eletricista, com nfase
na soluo criativa de situaes-problemas apresentados.
As aulas devem combinar diferentes estratgias: aulas expositivas,
trabalhos em equipes, demonstraes prticas e realizao de
ensaios. Tudo isso em vista do desenvolvimento do domnio cognitivo
dos alunos sobre cada assunto nos nveis de conhecimento,
compreenso e aplicao bem como da aquisio das habilidades e
atitudes necessrias para o desempenho da funo profissional,
conforme prescrito no elemento curricular.
A metodologia de ensino empregada deve centrar a ao no sujeito
que aprende, assumindo o docente, papel de orientador, monitor e
assessor do trabalho discente, tendo em vista o atendimento s
necessidades do mundo do trabalho, em que cada vez mais so
exigidas competncias de ordem social e organizativas,
paralelamente ao conhecimento tcnico inerente a cada
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especializao. Todas as atividades dicentes, mesmo as realizadas
em equipes, devero receber atendimento individualizado assim
como as avaliaes devem tambm ser individuais.
Para o desenvolvimento das aulas expositivas, o docente deve levar
em conta a ligao que o presente assunto tem com os anteriores e
os seguintes, a interdependncia entre o seu componente curricular
e os outros, o perfil profissional de concluso como objetivo fim e a
evoluo dos alunos, determinada por avaliao contnua.
Nas aulas com demonstraes prticas, o docente deve considerar
os pr requisitos tericos j ministrados, garantir que a demonstrao
tem ligao direta com uma atividade real da rotina do profissional,
evitar que esta seja longa demais, garantir que todos os alunos
reproduzam a operao, sob superviso e orientao, para corrigir
qualquer erro.
Nas prticas e ensaios nos laboratrios ou oficinas, o docente deve
planejar e realizar o acompanhamento individual das atividades e a
recuperao imediata dos que no realizaram corretamente a tarefa.


c) Ementa de contedos
1


Base Complementar
Iniciao Informtica
Terminologia bsica; Componentes do sistema de microcomputador;
Perifricos; Sistemas operacionais; Editor de textos; Planilha
eletrnica; Banco de dados; Programa de apresentao grfica;
Internet; Vrus de computador; Exerccios de navegabilidade em
softwares da ocupao (especificao de materiais, simulaes, CAD
e outras aplicaes especficas); Conseqncias provocadas pela
utilizao do computador.

Base Tecnolgica
Eletricidade Geral
Tecnologia - Local de trabalho nas atividades de Eletroeletrnica;
Fontes geradoras de eletricidade; Circuito eltrico; Circuito multifilar e

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Encontra-se em cada Unidade Escolar o documento Elementos Curriculares, constitudo
pelos objetivos e contedos programticos de cada componente curricular e pelas diretrizes
metodolgicas que orientam o trabalho docente, com vistas a garantir a
intercomplementaridade dos diversos componentes.
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unifilar; Tecnologia das conexes eltricas e tipos; Resistores;
Capacitores; Indutores; Ferramentas e equipamentos para operaes
na Eletricidade; Multmetro digital; Volt/ampermetro alicate;
Ergonomia; Fios e cabos eltricos; Eletrodutos; Descarte de
materiais; Acessrios utilizados em redes de eletrodutos; Princpios
de aterramento; Dispositivos de proteo acionamento e segurana;
Fontes de alimentao; Normas tcnicas e diagramas de instalaes
eltricas; Circuito magntico; Corrente alternada; Sistemas de
distribuio; Lmpadas incandescentes; Luminrias fluorescentes;
Meghmetro; Sistemas monofsicos; Sistemas trifsicos; Sistemas
de transmisso; Sistema tarifrio.
Ensaios - Explorar a bancada de trabalho; Emendar condutores;
Efetuar operaes; Testar componentes eltricos; Ensaiar circuitos
eltricos bsicos de iluminao; Reconhecer e completar o diagrama
dos circuitos da bancada de trabalho; Medir tenso eltrica; Medir
corrente eltrica; Medir resistncia eltrica; Comprovar a Lei de Ohm;
Comprovar a 1 Lei de Kirchoff; Comprovar a 2 Lei de Kirchoff; Ligar
tomada universal com terra(TUG) e lmpada incandescente de 127V,
comandada por interruptor simples; Ligar duas lmpadas
incandescentes de 127V, comandadas por interruptor de duas
sees, utilizando TUEs e cabo PP; Ligar duas lmpadas
incandescentes de 220V e 127V, comandadas por interruptor bipolar
e simples, utilizando TUEs e cabo PP; Ligar uma lmpada
incandescente, comandada por interruptores paralelos e uma cigarra,
com boto de campainha e duas tomadas (TUE) de 220V e 127V;
Medir a resistncia de isolamento de uma luminria de lmpada
fluorescente, montada pelo aluno; Ligar luminria de lmpada
fluorescente com tomada e plugue monobloco polarizado (TUE) de
trs terminais; Montar teste de continuidade em EBT, utilizando
tomada universal e disjuntor de 6A e efetuar os ensaios de garantia
de funcionamento e segurana; Instalar lmpada incandescente de
127V, comandada de trs pontos diferentes e tomada universal com
terra (TUG).

Operaes de Mecnica
Tecnologia - Instrumentos de medio e controle; Limas;
Instrumentos de traagem; Furadeiras; Brocas; Machos e cossinetes
para roscar; Alargador; Esmerilhadoras; Morsa de Bancada; Serra
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Manual; Ferramentas de Corte; Roscas; Peas metlicas de unio;
Elementos de fixao; Higiene e segurana.
Ensaios - Medir com paqumetro; Limar superfcies; Traar;
Puncionar; Furar e escarear com furadeira; Afiar broca helicoidal;
Serrar; Calibrar furo com alargador; Curvar chapa; Roscar
manualmente.

Instalaes Eltricas
Tecnologia - Elaborao de planta baixa eltrica residencial;
Luminotcnica; Dimensionamento de redes eltricas; Unidades de
sinalizao e controle; Quadros de distribuio luz e fora;
Equipamentos prova de tempo; Comando remoto em instalaes
eltricas; Tcnicas de inspeo de sistemas de redes eltricas;
Proteo de redes eltricas; Sistemas de iluminao; Circuito
alimentador e de distribuio; Elaborao de planta baixa eltrica
predial; Segurana em instalaes e servios em eletricidade;
Tcnicas de medio em redes trifsicas; Medies em instalaes
eltricas.
Ensaios - Instalar lmpada PL, com interruptor automtico e
temporizado de presena e lmpada vapor de mercrio, comandada
com rel fotoeltrico, utilizando cabinho e terminais para crimpagem;
Montar um quadro de distribuio de luz e fora residencial; Montar
circuitos eltricos simulando uma residncia; Instalar motobomba
para sistema de recalque de gua residencial; Interpretar a ligao
de um padro de entrada residencial, incluindo a lista de materiais;
Inspecionar e substituir componentes em quadro de distribuio;
Fazer anlise de defeitos em circuitos residenciais; Ensaiar circuitos
eltricos bsicos de iluminao, sinalizao, controle e proteo
predial; Medir iluminamento de ambiente produtivo na Escola e
confrontar valores medidos com os normalizados pela ABNT;
Interpretar diagrama de um sistema de distribuio de luz e fora
predial para os setores finais, observando seletividade, cabeamento,
identificao, bloqueios eltricos e mecnicos, elementos de
proteo e manobra, bem como precaues de utilizao e
manuteno, inclusive as de possveis retornos; Montar uma rede
eltrica em leito de eletrocalhas previamente instalado, distribuindo
um circuito trifsico em cabos para as posies horizontal e vertical e
conectando seus terminais no alimentador; Identificar, conferir e
testar seqncias de fases, isolao entre fases e circuitos para
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energizao de redes prediais, manuseando chaves e substituindo
fusveis NH e diazed, bem como lmpadas de sinalizadores; Montar
circuitos de consumidor final, com proteo e manobra, simulando
atividades prediais tpicas; Inspecionar, visualmente e com
instrumentos adequados, quadros de luz e fora predial, verificando
aparelhos de medio, chaves seletoras, transformadores, chaves de
manobra, dispositivos de segurana e barramentos de PE e de
neutro, conectores de cabeamento, identificaes de circuitos e
lmpadas de sinalizao; Fazer anlises de defeitos em circuitos
prediais a partir de inspees realizadas e ou relatrio de situao-
problema; Substituir componentes de proteo e comando em rede
de instalao eltrica predial, utilizando planos e procedimentos
tcnicos de trabalho e de segurana de transeuntes, sinalizando
reas de trabalho e estabelecendo restries necessrias; Montar
circuitos de emergncia de prdios para luz, alarme e recalque de
gua para incndio; Reconhecer tubulaes e fiaes normalizadas
para sistemas de antenas, telefonia, lgica e vdeo em circuitos
prediais; Identificar e medir sistemas de eqipotencializao de
instalao predial e efetuar medida de aterramento em ponto
didtico; Verificar os valores caractersticos em rede trifsica.


Mquinas Eltricas e Acionamentos
Tecnologia - Transformadores; Tcnicas de ensaios de
transformadores monofsicos; Tcnicas de ensaios de
transformadores trifsicos; Alternadores e motores de induo;
Geradores e motores de corrente contnua; Equipamentos e
instrumentos de medida para ensaio de mquinas eltricas;
Bobinadeiras, fios magnticos, materiais isolantes, ferramentas
tpicas; Processo de impregnao, tipos de bobinagem e diagrama
de conexo; Diagrama frontal de motor trifsico, bobinagem meio
imbricado, plos ativos, com dados bsicos de Yf, Yp, Yb, nmero de
plos e nmero de bobinas; Diagrama planificado de motor trifsico,
bobinagem imbricado, plos ativos e conseqentes, com dados
bsicos de Yf, Yp, Yb, nmero de plos, nmero de bobinas,...;
Diagrama planificado de motor monofsico, bobinagem imbricado,
com dados bsicos de Yf, Yp, Yb, nmero de plos, nmero de
bobinas,...; Converso de diagrama frontal para planificado de rotor
bobinado e seus dados bsicos; Diagrama planificado de induzido de
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mquinas CC/CA e seus dados bsicos; Ar comprimido; Fontes
geradoras de energia pneumtica; Redes de distribuio de ar
comprimido; Preparao do ar comprimido; Elementos pneumticos
de trabalho ; Simbologia dos componentes pneumticos; Vlvulas
distribuidoras; Vlvulas de bloqueio; Vlvulas reguladoras de fluxo;
Conversores de sinais; Princpios fsicos de Automao Hidrulica;
Bombas hidrulicas; Atuadores hidrulicos; Diagramas e smbolos
normalizados; Vlvulas direcionais; Vlvulas controladoras de
presso; Vlvulas reguladoras de fluxo; Fluidos hidrulicos;
Acessrios.
Ensaios - Ensaiar um transformador monofsico; Verificar o
funcionamento de um autotransformador variador de tenso; Verificar
a polarizao e conexo de um transformador trifsico; Ligar um
motor trifsico assncrono, com reverso manual e proteo,
conforme dados de placa; Ligar um motor trifsico assncrono, de
rotor bobinado, com reverso manual, controlando corrente de
partida e velocidade; Ligar um motor monofsico assncrono, de fase
auxiliar (127 e 220V), com reverso manual e proteo, de acordo
com os dados nominais de placa; Ligar motor trifsico assncrono de
duas velocidades (Dahlander), com chave manual, medindo Il, If e
RPM em baixa e alta velocidade; Ligar motor trifsico assncrono, de
dois enrolamentos, com chave eletromagntica, medindo Il, If e RPM
nas duas velocidades; Identificar tecnicamente os terminais de um
motor trifsico assncrono; Montar e desmontar mquinas eltricas,
fazendo as verificaes mecnicas e eltricas; Reparar ferramenta
eltrica porttil do motor universal; Ensaiar motor trifsico assncrono
usando frenagem; Ensaiar mquinas CC, levantando curvas
caractersticas de ligao em srie, paralela e compound para
verificao dos parmetros eltricos; Preparar e bobinar
transformador monofsico e realizar os testes de rotina de mquina
esttica; Fazer as conexes internas de polarizao ativa de motor
trifsico com 6 pontas, usando diagrama frontal; Fazer conexes
internas de polarizao ativa e conseqente de motor trifsico com 6
pontas, usando diagrama planificado; Fazer conexes internas de
polarizao ativa de motor trifsico com 12 pontas, usando diagrama
simplificado; Testar curto-circuito e massa de induzidos de mquinas
CC e CA; Montar e reparar circuitos eletropneumticos; Montar e
reparar circuitos eletro-hidrulicos.

Plano de Curso CAI Eletricista
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Comandos Eletromecnicos
Tecnologia - Segurana e proteo para comandos eletromecnicos;
Elementos de comandos e controle e equipamentos auxiliares;
Instrumentos para painis; Sistemas de partidas e frenagem de
motores de induo; Simbologia e diagramas de comandos eltricos;
Quadros e condutores para comandos eletromecnicos; Fatores de
segurana e preveno de acidentes; Tcnicas de documentao
escrita e diagramas de circuito eltrico; Sensioriamento
eletroeletrnico.
Ensaios - Verificar o funcionamento de comando para inverso de
rotao de motor trifsico; Verificar o funcionamento de sistema de
partida estrela-tringulo; Verificar o funcionamento de sistema de
partida estrela-tringulo com reverso; Verificar o funcionamento de
sistema de partida de motor por autotransformador; Verificar o
funcionamento de sistema de partida de motor Dahlander; Verificar o
funcionamento de sistema de partida de motor Dahlander com
reverso; Verificar o funcionamento de sistema de partida de motor
de duas velocidades; Verificar o funcionamento de sistema de partida
de motor com rotor bobinado; Testar parmetros de componentes
usados em comandos eletroeletrnicos; Verificar o funcionamento de
circuito de frenagem de motor trifsico nos dois sentidos de rotao;
Implementar sistema seqencial de comando eletromecnico para 4
motores de induo; Elaborar documentao tcnica de circuitos
para acionamento automtico industrial; Montar e ensaiar quadro de
comandos eltricos ou eletrnicos conforme situao problema.





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d) Organizao das turmas

As turmas matriculadas iniciam o curso com um nmero mnimo de
28 e mximo de 32 alunos.



e) Prtica Profissional em situao real de trabalho

O perodo de prtica profissional do menor aprendiz em situao real
de trabalho, na ocupao cursada ou noutra afim, poder, a critrio
da empresa empregadora, ser concomitante formao escolar
desde que realizado em perodo no coincidente com o seu horrio
de aulas e que no exceda o nmero de horas dirias previsto no
Contrato de Aprendizagem, nos termos da Lei n. 10.097, de 19 de
dezembro de 2000.
O aluno que comprovar a realizao desse perodo de prtica
profissional far jus Carta de Ofcio.
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V Critrios de aproveitamento de conhecimentos e
experincias anteriores
Em conformidade com o artigo 11 da Resoluo CNE/CEB n 4/99, a
Unidade Escolar:

poder aproveitar conhecimentos e experincias anteriores, desde
que diretamente relacionados com o perfil profissional de concluso
da respectiva qualificao ou habilitao profissional, adquiridos:
I no ensino mdio;
II em qualificaes profissionais e etapas ou mdulos de nvel
tcnico concludos em outros cursos;
III em cursos de educao profissional de nvel bsico, mediante
avaliao do aluno;
IV no trabalho ou por outros meios informais, mediante avaliao
do aluno;
V e reconhecidos em processos formais de certificao
profissional.

A avaliao ser feita por uma comisso de docentes do curso e
especialistas em educao, especialmente designada pela direo,
atendidas as diretrizes e procedimentos constantes na proposta
pedaggica da Unidade Escolar.


Plano de Curso CAI Eletricista
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VI Critrios de avaliao
Os critrios de avaliao, promoo, recuperao e reteno de
alunos so os definidos pelo Regimento Comum das Unidades
Escolares SENAI, aprovado pelo Parecer CEE n 528/98, e
complementados na Proposta Pedaggica dessa Unidade Escolar.
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VII Instalaes e equipamentos
2

Para o Curso de Aprendizagem Industrial Eletricista foi elaborada
uma planta-padro que contempla os equipamentos e mobilirios de
um mdulo de oficina.
Est sendo elaborado um manual de equipamentos, contendo a
relao completa e a quantidade necessria de Mquinas,
Equipamentos, Mobilirios, Ferramentas e Instrumentos, com
classificao de patrimnio e materiais de consumo e especificao
mnima de cada equipamento.
A Unidade Escolar dotada de Biblioteca com acervo bibliogrfico
adequado para o desenvolvimento do curso.



2
As plantas-padro encontram-se disponveis na Intranet rea de Ensino.
Plano de Curso CAI Eletricista
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VIII Pessoal docente e tcnico
O quadro de docentes para o Curso de Aprendizagem Industrial
Eletricista composto, preferencialmente, por profissionais tcnicos,
com formao e experincia profissional condizentes com os
componentes curriculares que compem a organizao curricular do
curso.

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IX Certificado e Carta de Ofcio
O aluno que concluir a fase escolar receber um certificado de
concluso do Curso de Qualificao Profissional Aprendizagem
Industrial Eletricista.
Realizando na empresa um perodo de prtica profissional, far jus
Carta de Ofcio, nos termos da legislao especfica.













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ANEXO Controle de Revises

REV.

DATA NATUREZA DA ALTERAO
01 30/09/2004
Alterao da redao do item IV d) de acordo com as resolues RE
01/02, RE 21/02 e RE 12/04.
02 01/08/2005
Alterao do Quadro IV a) Organizao do Curso , incluso do
tem IV b) Desenvolvimento Metodolgico e renumerao dos
itens posteriores. Conforme Memo Circular GED 006/05.
03 14/06/2006
Adequao dos Componentes Curriculares Eletricidade Geral e
Instalaes Eltricas.



































Plano de Curso CAI Eletricista
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