Ensino de Cincias e Tecnologia em Revista Vol. 1, n. 1. j an./jun.

2011
UTILIZAO DE DERIVADAS PARCIAIS EM LEVANTAMENTOS
TOPOGRFICOS

USE OF DERIVATIVES IN PARTIAL SURVEYING

Rubia Diana Mantai
1

Maurlio Miguel Tiecker
2


Resumo: A necessidade de descrever o lugar em que se vive trouxe uma nova rea de conhecimento, a
topografia, a qual tem por objetivo levantar dados que possam representar no papel a configurao de
um terreno. Um aparelho utilizado por topgrafos a Estao Total, o qual faz medidas de ngulos e
distncias. Porm existem alguns erros (do aparelho, do operador, etc) que desfazem a preciso do
posicionamento lido, assim para se obter um resultado confivel com uma boa preciso e acurcia torna-
se necessrio fazer certos ajustamentos nas medidas. A matemtica traz suas contribuies a diversas
reas do conhecimento, inclusive para a topografia que se utiliza de inmeras frmulas matemticas, e
atravs de algumas dessas frmulas que se desenvolver este trabalho. Com a utilizao de derivadas
parciais consegue-se caracterizar e minimizar os erros ocorridos no campo, tornando os dados do
levantamento mais exatos e com uma maior confiabilidade no posicionamento. Apresentaram-se no
decorrer do trabalho vrias aplicaes da matemtica na topogrfica, porm d-se nfase nos clculos
onde utiliza-se das derivadas parciais para se mensurar o erro de leituras do levantamento topogrfico,
sendo que os resultados obtidos foram para a coordenada
m m x
c
19 , 0 019 , 012 . 155 =
e para a
coordenada
m m y
c
19 , 0 977 , 113 . 247 =
. A determinao e correo do erro trazem importantes
contribuies aos que necessitam de posicionamentos de alta preciso, e para os matemticos fica como
incentivo a utilizar a matemtica aplicada na geomtica como uma forma de aplicar os clculos
diferenciais no ensino.
Palavras-chaves: levantamento topogrfico; derivadas parciais; matemtica aplicada.

Abstract: The need to describe the place where we live has brought a new area of knowledge, the
topography, which aims to gather data that might represent on paper the configuration of land. An
instrument used by surveyors is the Total Station, which makes measurements of angles and distances.
But there are some errors (the device, operator, etc) that break the positioning accuracy read, so to
obtain a reliable result with good precision and accuracy it is necessary to make certain adjustments in
the measures. Mathematics brings their contributions to various fields of knowledge, including the
topography that makes use of many mathematical formulas, and it is through some of these formulas
that will develop this work. With the use of partial derivatives can be characterized and minimize the
errors that occurred in the field, making data collection more accurate and with greater reliability in
positioning. Presented themselves during the work various applications of mathematics in topography,
but there is an emphasis on calculations which utilizes the partial derivatives to measure the error of the
survey readings, and the results were to coordinate and coordinate. The determination and correction of
the error make important contributions to those who need high accuracy positioning, and for
mathematicians is an incentive to use applied mathematics in geomatics as a way of applying the
differential calculus in teaching.
Key-words: surveying; partial derivatives; applied mathematics.



1
Rubia Diana Mantai, bolsista de IC e acadmica do curso de Matemtica da Universidade Regional
Integrada do Alto Uruguai e das Misses Campus de Santo ngelo; rdmantai@yahoo.com.br.
2
Maurlio Miguel Tiecker, possui graduao em Matemtica pela Universidade Regional Integrada do
Alto Uruguai e das Misses (1992), graduao em Tecnlogo da Construo Civil Modalidade Estradas
pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Misses (1990) e mestrado em Engenharia
de Produo pela Pontifcia Universidade Catlica do Rio de J aneiro (1997). Atualmente professor da
Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Misses; mmtiecker@urisan.tche.br.
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INTRODUO
Atualmente a interdisciplinaridade tem sido uma palavra-chave para a
discusso de trabalhos acadmicos, pois rene conhecimentos de vrias reas que
se interligam a procura de complementaridade.
Para a educao, Fazenda (2000) considera a interdisciplinaridade no
como uma panacia que garantir um ensino adequado, ou um saber unificado, mas
um ponto de vista que permitir uma reflexo aprofundada e crtica sobre o
funcionamento do ensino.
A matemtica est intimamente ligada com diversas reas, dentre elas a
engenharia, a qual se utiliza de inmeras frmulas matemticas para sua aplicao.
Dentro da engenharia, temos a topografia a qual tem por objetivo fazer a descrio
de uma determinada rea atravs de levantamentos topogrficos.
Os levantamentos topogrficos so feitos com equipamentos adequados
para o mesmo, porm existem alguns fatores que impedem que o resultado
encontrado seja o valor real, ou seja, em uma sequncia de leituras de medidas
haver sempre uma discordncia entre elas, o que chamamos de erro de
posicionamento. Esse erro se d por vrios motivos, como a limitao humana,
irregularidade do aparelho, instabilidade da natureza, etc. Como h um elevado
nvel de exigncia quanto preciso dos levantamentos topogrficos, devem-se
fazer certos ajustes nas medidas encontradas.
Busca-se neste trabalho apresentar algumas aplicaes da matemtica na
topografia, mais especificamente utilizando derivadas parciais a fim de mensurar
os erros ocorridos durante o levantamento topogrfico, tornado os dados
levantados mais exatos e com uma maior confiabilidade no posicionamento.
METODOLOGIA
TOPOGRAFIA X GEODSIA
Para estudar a topografia indispensvel citar a Geodsia, pois a
topografia um caso particular da mesma. Conforme Cordini&Parma (2004), a
Geodsia a cincia que se ocupa da determinao da forma, das dimenses e do
campo de gravidade da Terra para referncia precisa vrios projetos da
engenharia, levando em considerao a curvatura da mesma e tentando
desenvolver solues para transformar a superfcie do elipside em uma superfcie
plana. Ela se divide em Geodsia Superior, a qual se preocupa em definir o formato
e dimenso da Terra, e a Geodsia Elementar ou Geomtrica, a qual se preocupa
com a Topografia, a fim de proporcionar uma rede de pontos fundamentais para
que se possam amarrar os levantamentos topogrficos.
Ento, como explica Garcia&Piedade (1984), mesmo que a Geodsia e a
Topografia utilizam mtodos e instrumentos semelhantes, a Geodsia se preocupa
com a descrio da forma e o tamanho da terra, enquanto a Topografia trata de
pequenas extenses, limitando-se em descrever uma rea no maior a 50 km de
raio, onde o erro devido a curvatura da Terra est em torno de 1,4 m, valor
insignificante pela extenso da rea.
Medir, conforme Cordini&Parma (2004), significa comparar o objeto de
medida com um padro. O resultado da medida indicado atravs de nmeros em
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uma unidade de medida conforme o padro utilizado. Porm as medidas no
permitem obter o valor exato do objeto medido por diversos motivos como a
limitao humana, a imperfeio dos aparelhos, os mtodos de clculos utilizados e
a variao climtica, portanto o valor de uma grandeza normalmente no se resulta
com exatido, ento a necessidade de estimativas e aproximaes mais provveis
possveis.
EQUIPAMENTOS UTILIZADOS
SISTEMA DE POSICIONAMENTO GLOBAL GPS
Para representar a superfcie da Terra so efetuadas medidas de grandezas
como direes, distncias e desnveis. Com a tecnologia do sistema GPS, podemos
realizar o levantamento topogrfico utilizando este novo equipamento, que alm de
ter uma boa preciso, prtico e economiza tempo.
Conforme Gorgulho (2004), o sistema GPS Global Positioning System
(Sistema de Posicionamento Global) foi concebido pelo Departamento de Defesa
dos EUA no incio da dcada de 1960. O sistema foi declarado totalmente
operacional apenas em 1995. Consiste de 24 satlites que orbitam a terra a 20.200
km duas vezes por dia e emitem simultaneamente sinais de rdio codificados. Os
satlites enviam seus sinais de rdio exatamente ao mesmo tempo, permitindo ao
receptor avaliar o lapso entre emisso/recepo. A hora-padro GPS passada para
o receptor do usurio. Receptores GPS em qualquer parte do mundo mostraro a
mesma hora, minuto, segundo, at mili-segundo. A hora-padro altamente
precisa, porque cada satlite tem um relgio atmico, com preciso de nano-
segundo mais preciso que a prpria rotao da Terra. a referncia de tempo
mais estvel e exata jamais desenvolvida.
Alguns fatores que ocasionam os erros e impedem a exatido das medidas
so: a limitao humana, a imperfeio instrumental e a instabilidade da natureza.
Um erro de um micro segundo (
6
10

segundos) no registro do lapso de tempo

desde a transmisso at a sua recepo pode resultar num erro de 300 metros.
Atualmente tem muita utilidade em diversas situaes, algumas delas so:
no monitoramento de abalos ssmicos, na meteorologia, em aplicaes industriais,
para o uso militar, na aviao geral, IBGE, na navegao martima, para segurana
e para a medio de reas. Alm das vrias reas de emprego, muito utilizado
pelos agrimensores, os quais diminuem custos e obtm levantamentos topogrficos
precisos mais rapidamente com o GPS.
ESTAO TOTAL
Nos ltimos anos, a rea da topografia sofreu vrias modificaes e
avanos, os teodolitos mecnicos (aparelho que mede ngulos) foram substitudos
por teodolitos eletrnicos, e o surgimento dos distancimetros eletrnicos
(aparelho que mede distncias) foram unidos com o teodolito eletrnico, formando
assim as Estaes Totais, as quais esto cada vez mais equipadas e sofisticadas.
A grande demanda de realizaes de trabalhos topogrficos trouxe a
necessidade de encontrar mtodos de levantamento eficazes, rpidos e precisos.
Melhorias nas precises, agilidade, confiabilidade, mobilidade, medies
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automticas, so alguns dos avanos ocorridos com as Estaes Totais, permitindo
assim um ganho de produtividade em cada levantamento.
A Estao Total, conforme Silveira (1954) um instrumento eletrnico
usado para medir ngulos e distncias. Conforme os manuais tcnicos destes
aparelhos, as Estaes Totais de melhor qualidade medem ngulos com preciso de
1, 2, 3, 5 e 7, e possuem uma medio de distncia com preciso linear de at
2 mm +2ppm com alcance de at 2000 m sem utilizao de prisma refletor e at
5500 m com prisma refletor. Seu telescpio aumenta 30 vezes com uma distncia
mnima de foco de 1,3 metros.
Conforme as normas da ABNT sobre a aparelhagem so classificadas
segundo os desvios-padro que as caracterizam, de acordo com a tabela abaixo:

Quadro 1: Preciso do equipamento Estao Total
Classes de
Estaes totais
Desvio-padro
Preciso angular
Desvio-padro
Preciso linear
1 preciso baixa
" 30 s
( ) D ppm mm + 10 5
2 preciso mdia
" 07 s
( ) D ppm mm + 5 5
3 preciso alta
" 02 s
( ) D ppm mm + 3 3
onde D =distncia.

REALIZAO DO LEVANTAMENTO TOPOGRFICO
Conforme Comastri&Gripp (1998), levantamento topogrfico o conjunto
de operaes feitas no campo e no escritrio, atravs de instrumentos adequados e
mtodos destinados a obter a representao geomtrica do terreno em estudo. No
campo feito o levantamento dos pontos e medidas, e no escritrio feito os
clculos dos pontos adquiridos no campo e o desenho que representar o terreno.
Ao iniciar o levantamento dever primeiramente reconhecer o terreno, isto
, percorrer o territrio selecionando onde ser o ponto de partida e os principais
vrtices, neles dever ser usado marcos de madeira de lei ou concreto para
materializ-los no terreno. Tambm dever determinar o valor da declinao
magntica do local, para possibilitar a orientao da planta, e amarr-lo quando
houver acidentes naturais ou artificiais em sua proximidade. Ento, para
desenvolver o levantamento ser preciso organizar os materiais necessrios, como
estacas, balizas etc, e aps, feito o levantamento propriamente dito, iniciando-se
do ponto de partida escolhido anteriormente.
So registrados os dados do levantamento em uma caderneta de campo, e
faz-se um croqui do caminho realizado. Devem ser marcados na planta todos os
detalhes do terreno, como uma construo, um rio, os nomes dos lindeiros, estradas
etc.
As grandezas medidas em um levantamento topogrfico podem ser
grandezas lineares, as quais so principalmente distncias horizontais e distncias
verticais ou diferenas de nvel; e grandezas angulares, as quais so os ngulos
azimutais ou horizontais e ngulos zenitais ou verticais. ngulos azimutais ou
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horizontais so aqueles que se medem como se estivessem projetados em um plano
horizontal. J os ngulos zenitais ou verticais so aqueles que as linhas do
horizonte formam com o plano do horizonte.
Dependendo do objetivo do levantamento, o mesmo feito com mtodos
diferentes, podem ser classificados em: Expedito, com utilizao de instrumentos
com baixa preciso como um velocmetro, os passos do homem ou de um animal;
Comum, onde se usa instrumentos mais aprimorados como uma fita de ao, trenas,
e os mtodos de medies so mais rigorosos; e de Preciso, onde se utiliza
aparelhos de alta preciso o que torna a medio das distncias e ngulos bem
acurada, designado para os levantamentos geodsicos.
AZIMUTE
Garcia&Piedade diz que azimute, o ngulo que o alinhamento forma
com a direo norte-sul a partir da ponta norte como origem. So contados de 0 a
360 e so chamados azimutes direita quando contados para a direita do norte
(sentido horrio) e azimutes esquerda quando contados para a esquerda do norte
(sentido anti-horrio). Como demonstrado na figura abaixo:










Figura 01: Azimutes

Para a topografia, a origem dos ngulos comea no norte, sob o eixo
norte/sul, aumentando suas unidades no sentido horrio. Assim os sinais das
projees podem variar diferenciando-se do conceito referente ao plano cartesiano
utilizado pelos matemticos. Para ilustrar esta situao, apresentam-se as figuras
abaixo:







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Figura 2: Quadrantes na topografia












Figura 3: Quadrantes na matemtica

CAMINHAMENTO PELOS NGULOS INTERNOS OU EXTERNOS
Comastri&Gripp (1998) nos explica como feito o levantamento de uma
poligonal atravs do caminhamento pelos ngulos internos ou externos.
Primeiramente instala-se a estao total (ou teodolito) no ponto de partida do
caminhamento e visa-se a baliza de r (a qual a estaca colocada no vrtice de
fechamento do caminhamento), com o limbo do aparelho zerado. Aps mira-se a
baliza vante (a qual a estaca colocada no vrtice seguinte do que est no
momento) e faz-se a leitura do ngulo interno 5-0-1 e a distncia 0-1, anotando-se
as leituras na caderneta de campo, em seguida se transfere o aparelho para a
estao 1 centralizando-o e zerando as leituras anteriores, visa-se na baliza de r na
estao 0 e mira-se na estao 2, retirando a leitura do ngulo interno 0-1-2 e a
medida da distncia 1-2, sempre gravando no equipamento, ou, no caso do
teodolito, anotando as leituras na caderneta de campo. E assim procede-se at o
final da poligonal. Para o caminhamento pelos ngulos externos o procedimento
idntico ao anterior, porm caminha-se no terreno em sentido contrrio, medindo
os ngulos externos da poligonal. (Figura 04 e Figura 05)







Figura 04: Levantamento pelos ngulos internos



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Figura 05: Levantamento pelos ngulos externos

O clculo do azimute quando se tem somente as coordenadas dos pontos a
ser medido feito atravs da frmula:

|
|
.
|

\
|

1 2
1 2
) 1 2 (
:
y y
x x
Arctg A
z

Onde:
) 1 2 ( z
A : azimute da linha 1 2
E a partir de quando se tem o azimute anterior ao ponto medido, o
prximo pode ser calculado atravs de:

+ =

180
1 n n n
Az Az

Onde:

n
Az
: azimute da linha a ser medida
1 n
Az
: azimute da linha anterior
n

: ngulo interno ou externo da linha

Se > +

180 int
1 n n
erno Az , subtraem-se 180
Se < +

180 int
1 n n
erno Az , adicionam-se 180
Isso necessrio, pois caso contrrio cada iterao acumularia o azimute
da linha anterior.
J o clculo da distncia PQ se d pelo teorema de Pitgoras:

( ) ( ) ( )
2 2 2
y x d
PQ
A + A =
Pitgoras
( ) ( )
2 2
y x d
PQ
A + A =

( ) ( )
2 2
P Q P Q PQ
y y x x d + =

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Figura 06: Demonstrao da distncia PQ

CLCULO DAS COORDENADAS
Para realizar o desenho do levantamento topogrfico e determinar o erro
linear de fechamento devem-se calcular as coordenadas das projees das leituras
feitas em campo.
Assim tm-se o clculo de uma projeo:











Figura 07: Demonstrao da projeo do ponto P

Com as projees calculadas se consegue transform-las em coordenadas e
ento se realiza o desenho da poligonal levantada:

Q =
{ }
{ }
1
1
cos

+ =
+ =
n pq p q
n pq p q
Az d y y
senAz d x x



S =
{ }
{ }
1
1
cos

+ =
+ =
n qs q s
n qs q s
Az d y y
senAz d x x

Figura 08: Demonstrao de projees

A expresso mostra que possvel determinar as coordenadas de um ponto
a partir de outro, medindo a distncia entre eles e o azimute do alinhamento.
AJUSTAMENTO DE ERROS
ERROS EM LEVANTAMENTOS TOPOGRFICOS
Conforme Leandro (2005), uma medio topogrfica s poder ter valores
aproximados das grandezas do ngulo e do comprimento, pois se cometem erros
inevitveis nas operaes realizadas, devido imperfeio dos instrumentos e dos
nossos sentidos.
Ponto P:
Projeo xp :
n xp
senAz d = A

Projeo xp :
n yp
Az d cos = A

Sendo:
d =distncia

n
Az
=azimute da linha =O
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Cada vez que uma medida fora realizada, deve ser organizada,
avaliada e interpretada. Cada vez que uma medio se realiza, erros se
cometem, com a simples exceo de uma contagem discreta de elementos.
(CORDINI&PARMA, 2004).
Como nenhuma medida est livre de erros devem-se seguir certos passos
para minimiz-los ao mximo, com preciso e acurcia necessria para suprir a
exigncia dos trabalhos topogrficos.
Ao realizar uma medio o principal objetivo que se consiga uma
medida exata, que alcance o valor verdadeiro. Porm este objetivo na prtica
inalcanvel, pois depois de uma srie de medidas s consegue-se chegar a um
valor que mais se aproxime da medida real, mas no a medida exata.
Como diz Cordini&Parma (2004) dentro da rea da engenharia existem
vrios fenmenos que no tm solues exatas, estes se conseguem demonstrar
apenas atravs de modelos matemticos, e nestes casos os mtodos numricos
ajudam a encontrar os valores aproximados do real.
As observaes topogrficas como fala Leandro (2005), so afetadas por
erros, que podem ser classificados em trs elementos:
Erros Grosseiros: causados por engano na medio, leitura errada nos
instrumentos, identificao de alvo, etc.
Erros Sistemticos: so aqueles que podem ser corrigidos atravs da
aplicao de frmulas matemticas e fsicas.
Erros Acidentais: so erros que no seguem nenhum tipo de lei e ora
ocorrem num sentido e ora noutro.
Ao trabalhar em levantamentos topogrficos necessita-se de dados que
tenham preciso e acurcia, para que os resultados de nossa medio tenham
sentido.
A acurcia expressa o grau de aderncia das observaes em relao ao
seu valor verdadeiro. E a preciso est ligada a repetibilidade de medidas
sucessivas feitas em condies semelhantes. A figura abaixo demonstra estes
conceitos:







Figura 09: Tipos de posicionamento

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COMPENSAO DO ERRO ANGULAR DE FECHAMENTO
Caso o erro angular de fechamento estiver dentro do nvel de tolerncia
aceitvel, pode-se fazer uma compensao do erro, sendo que esta compensao
poder ser positiva quando o erro for para menos, e negativa quando o erro for para
mais.
A equao para calcular a propagao do erro angular (azimute) de um
ponto para outro se d pelo clculo da derivada parcial seguinte:

n
n
n Az
n Az
n Az
n Az
n Az
d
d
d
d

2
) (
) 1 (
2
) 1 (
) (
) (

|
|
.
|

\
|
+
|
|
.
|

\
|
=

Onde:
n: ponto a ser calculado
) (n Az
: azimute do ponto n
) 1 ( n Az
: azimute do ponto anterior ao n
n
: ngulo interno/externo do ponto n
ERRO LINEAR DE FECHAMENTO
Aps ser calculado as coordenadas dos vrtices do polgono topogrfico,
consegue-se determinar o erro linear de fechamento. Caso a regio levantada seja
uma poligonal fechada, a soma algbrica das abscissas positivas deve ser igual a
soma das abscissas negativas, e o mesmo caso para as ordenadas
(COMASTRI&GRIPP,1998).
Os erros de x e y so distribudos proporcionalmente ao nmero de
coordenadas e somados s abscissas/ordenadas positivas e subtrados das
abscissas/ordenadas negativas.
Para a poligonal aberta, o clculo da propagao do erro linear dado por:
) 1 (
2
) 1 (
)) ) 1 ((
2
)) ) 1 ((
2

1
1

|
|
.
|

\
|
+
|
|
.
|

\
|
+
|
|
.
|

\
|
=

n Az
n Az
x
n n d
n n d
x
x
x
x
x
d
d
d
d
d
d
n n
n
n
n
n


) 1 (
2
) 1 (
)) ) 1 ((
2
)) ) 1 ((
2

1
1

|
|
.
|

\
|
+
|
|
.
|

\
|
+
|
|
.
|

\
|
=

n Az
n Az
y
n n d
n n d
y
y
y
y
y
d
d
d
d
d
d
n n
n
n
n
n

Onde:
1 n
n
x
x
d
d
: derivada do ponto em relao ao ponto anterior
1

n
x
: erro do ponto anterior
)) ) 1 (( n n d
x
d
d
n

: derivada do ponto em relao distncia
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)) ) 1 ((

n n d

: erro da distncia
) 1 ( n Az
x
d
d
n
: derivada do ponto em relao ao azimute do ponto anterior
) 1 (

n Az
: erro do azimute do ponto anterior

APLICAO DE CLCULOS
Um ponto de divisa foi irradiado atravs de uma Estao Total, conforme
a ilustrao e seus dados de campo:










Figura 12: Levantamento com Estao Total

Nos valores acima foram feitas as repeties de medidas e calculados seus
desvios padro. Pede-se a coordenada do ponto
C
x
e
C
y
com seus erros, ou seja:
xC C
x
e
yC C
y

Resoluo:
1 passo) Calcular o azimute (2-C) atravs da frmula:
+ =

180
) 2 1 ( ) 2 (
Az Az
C

Ento tm-se:
+ =

180 ' ' 30 ' 12 85 ' ' 40 ' 33 99

) 2 ( C
Az

=

180 ' ' 10 ' 46 184

) 2 ( C
Az

' ' 10 ' 46 4
) 2 (
=
C
Az


2 passo) Calcular a propagao do erro do azimute atravs da derivada
parcial:
m m d
m m y
m m x
A
C
z
08 , 0 971 , 103
' ' 12 ' ' 30 ' 12 85
17 , 0 321 , 010 . 247
19 , 0 932 , 003 . 155
' ' 6 ' ' 40 ' 33 99
) 2 (
2
2
) 2 1 (
=
=
=
=
=

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2
) 2 (
) 2 1 (
2
) 2 1 (
) 2 (
) 2 (

|
|
.
|

\
|
+
|
|
.
|

\
|
=

d
d
d
d
C Az
Az
Az
C Az
C Az

Clculo auxiliar:
1
) 2 1 (
) 2 (
=
|
|
.
|

\
|

Az
C Az
d
d

1
) 2 (
=
|
|
.
|

\
|

d
d
C Az

Assim:

2
) 2 (
) 2 1 (
2
) 2 1 (
) 2 (
) 2 (

|
|
.
|

\
|
+
|
|
.
|

\
|
=

d
d
d
d
C Az
Az
Az
C Az
C Az

( ) ( ) 12 1 6 1
2
) 2 (
+ =
C Az

' ' 4 , 13
) 2 (
=
C Az

Ento conseguiu-se encontrar o azimute do ponto 2-C com seu erro:
" 4 , 13 ' ' 10 ' 46 4
) 2 (
=
C
Az


3 passo) Calcular as coordenadas, atravs das frmulas abaixo:
) (
2 ) 2 ( 2 C C C
Az sen d x x

+ =

) cos(
2 ) 2 ( 2 C C C
Az d y y

+ =

Assim:
) (
2 ) 2 ( 2 C C C
Az sen d x x

+ =

) " 10 ' 46 4 ( 971 , 103 932 , 003 . 155 + = sen x
C

) 76944 , 4 ( 971 , 103 932 , 003 . 155 sen x
C
+ =

6449 , 8 932 , 003 . 155 + =
C
x

) cos(
2 ) 2 ( 2 C C C
Az d y y

+ =

) ' ' 10 ' 46 4 cos( 971 , 103 321 , 010 . 247 + =
C
y

) 76944 , 4 cos( 971 , 103 321 , 010 . 247 + =
C
y

611 , 103 321 , 010 . 247 + =
C
y

m y
C
932 , 113 . 247 =

m x
C
577 , 012 . 155 =
P g i n a | 125

Ensino de Cincias e Tecnologia em Revista Vol. 1, n. 1. j an./jun. 2011
Com os clculos acima foi possvel determinar as coordenadas do ponto C,
so elas:


m y
C
932 , 113 . 247 =

4 passo) Calcular o erro da coordenada
) , (
C C
y x
utilizando a derivada
parcial:
) ' ' 10 ' 46 4 ( 971 , 103 932 , 003 . 155 ) (
2 ) 2 ( 2
+ + =

sen Az sen d x x
C C C

) 2 (
2
) 2 (
) 2 (
2
) 2 (
2
2
2

C Az
C Az
xC
C d
C d
xC
x
x
xC
xC
d
d
d
d
d
d

|
|
.
|

\
|
+
|
|
.
|

\
|
+
|
|
.
|

\
|
=

1
2
=
|
|
.
|

\
|
x
xC
d
d

( ) 08315 , 0 ) ' ' 10 ' 46 4 ( 1 1
) 2 (
) 2 (
= = =
|
|
.
|

\
|

sen Az sen
d
d
C
C d
xC

611 , 103 ) ' ' 10 ' 46 4 cos( 971 , 103 ) cos(
) 2 ( ) 2 (
) 2 (
= = =
|
|
.
|

\
|

C C
C Az
xC
Az d
d
d

) 2 (
2
) 2 (
) 2 (
2
) 2 (
2
2
2

C Az
C Az
xC
C d
C d
xC
x
x
xC
xC
d
d
d
d
d
d

|
|
.
|

\
|
+
|
|
.
|

\
|
+
|
|
.
|

\
|
=

( ) ( ) ( ) ) ' ' 4 , 13 ' 00 0 ( 611 , 103 ) 08 , 0 ( 08315 , 0 ) 19 , 0 ( 1
2 2 2
+ + =
xC

5 5
10 531 , 4 10 425 , 4 0361 , 0

+ + =
xC

03619 , 0 =
xC

m
xC
1902 , 0 =

) ' ' 10 ' 46 4 cos( 971 , 103 321 , 010 . 247 ) cos(
2 ) 2 ( 2
+ + =
C C C
Az d y y

) 2 (
2
) 2 (
) 2 (
2
) 2 (
2
2
2

C Az
C Az
yC
C d
C d
yC
y
y
yC
yC
d
d
d
d
d
d

|
|
.
|

\
|
+
|
|
.
|

\
|
+
|
|
.
|

\
|
=

1
2
=
|
|
.
|

\
|
y
yC
d
d

m x
C
577 , 012 . 155 =
P g i n a | 126

Ensino de Cincias e Tecnologia em Revista Vol. 1, n. 1. j an./jun. 2011
( ) 99654 , 0 ) ' ' 10 ' 46 4 cos( 1 cos 1
) 2 (
) 2 (
= = =
|
|
.
|

\
|

C
C d
yC
Az
d
d

64481 , 8 ) ' ' 10 ' 46 4 )( ( 971 , 103 ) cos(
) 2 ( ) 2 (
) 2 (
= = =
|
|
.
|

\
|

sen Az d
d
d
C C
C Az
yC

) 2 (
2
) 2 (
) 2 (
2
) 2 (
2
2
2

C Az
C Az
yC
C d
C d
yC
y
y
yC
yC
d
d
d
d
d
d

|
|
.
|

\
|
+
|
|
.
|

\
|
+
|
|
.
|

\
|
=

( ) ( ) ( ) ) ' ' 4 , 13 ' 00 0 ( 64481 , 8 ) 08 , 0 ( 99654 , 0 ) 17 , 0 ( 1
2 2 2
+ + =
yC

7 3
10 15 , 3 10 35579 , 6 0289 , 0

+ + =
yC

3 3
10 000315 , 0 10 36127 , 6 0289 , 0

+ + =
yC

0356 , 0 =
yC

m
yC
1878 , 0 =

Ento pelos clculos efetuados as coordenadas procuradas com seus erros
so:
m m y
m m x
c
c
19 , 0 977 , 113 . 247
19 , 0 019 , 012 . 155
=
=

RESULTADOS
Atravs deste trabalho pode-se perceber uma das aplicabilidades da
matemtica em meio a tantas que a mesma possui. Neste estudo, demonstrou-se a
aplicabilidade de derivadas parciais para a mensurao de erros em levantamentos
topogrficos.
Vrios autores trazem que o ensino da matemtica deve ser trabalhado
interdisciplinarmente e atravs de dados prticos e reais, com situaes problemas
que levam a reflexo, planejamento e a tomada de decises. Ento, conseguiu-se
aqui demonstrar a interdisciplinaridade da matemtica com a Geodsia, trazendo
alguns exemplos de onde ela utilizada, servindo assim, como incentivo aos
professores a utilizarem estas reas de conhecimento juntas para apresentao de
derivadas parciais a alunos da graduao, e aos profissionais agrimensores como
um exemplo de clculo manual de levantamentos topogrficos.
A matemtica uma grande aliada Geodsia atravs de seus processos
numricos, desde o procedimento de levantamento de dados no campo at o
desenho final da planta.
Na aplicao da matemtica apresentada, do levantamento topogrfico
realizado aqui apresentado, o mesmo obtive uma boa preciso, no sendo
necessria a execuo de um novo levantamento em campo.
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Ensino de Cincias e Tecnologia em Revista Vol. 1, n. 1. j an./jun. 2011
Pede-se para calcular a coordenada desconhecida a partir de um ponto
anterior, o erro angular encontrado foi de " 4 , 13 e o erro posicional foi de
m 19 , 0 tanto para a coordenada x como para y. Em relao aos pontos
anteriores, a coordenada x estava com erro de m 19 , 0 , sendo assim a
propagao no sofreu muitas mudanas, j a coordenada y estava com erro de
m 17 , 0 a qual se propagou com uma diferena de m 02 , 0 de um ponto para
outro.
Os clculos efetuados pelos agrimensores so realizados atravs de
softwares topogrficos, porm de extrema importncia que o profissional saiba os
clculos aqui realizados, para que assim consiga detectar uma possvel falha
computacional ou de operao.
Deseja-se segundo Piaget (2002) que o professor deixe de ser aquele que
s transmite o conhecimento, mas seja aquele que incentive a pesquisa, o esprito
de descoberta e a investigao.
REFERNCIAS
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR-13133. Rio de
Janeiro: Copyright, 1994.
CORDINI, Jucelei; PARMA, Gabriel Cremona. Teoria dos erros de observao.
UFSC, set./2004.
FAZENDA, I. Didtica e interdisciplinaridade. 4.ed. So Paulo: Papirus, 2000.
GARCIA, Gilberto J.; PIEDADE, Gertrudes C. R.. Topografia: aplicada s
cincias agrrias. 5.ed. So Paulo: Nobel, 1984.
GORGULHO, M. F. G.P.S. O sistema de posicionamento global. Revista e
ampliada em set./2004. http://www.gpstm.com/articles.php?lang=port&article=12
LEANDRO, Rodrigo Figueiredo. Os erros na topografia. In: ERBA D. A. (Org).
Topografia para estudantes de arquitetura, engenharia e geologia. So
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LUFT, Celso Pedro. Minidicionrio Luft. So Paulo: tica, 2000.
PIAGET, Jean. Para onde vai a educao? Traduo de Ivette Braga. 16.ed. Rio
de Janeiro: Jos Olympio, 2002.
SILVEIRA, lvaro Astolfo da. Topografia. 5.ed. Edies Melhoramentos: So
Paulo, 1954.
SILVEIRA, Gustavo Cruz da. Integrao GNSS e estao total (TPS). Revista
InfoGNSS Geomtica, 22.ed., ano.4, jan./fev./2008.