ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAO E DA CULTURA

COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO ESCOLAR CODESE
SUBCOORDENADORIA DE ORGANIZAO E INSPEO ESCOLAR SOINSPE
SUBCOORDENADORIA DE ENSINO MDIO
ORIENTAES PARA O ENSINO MDIO ORGANIZADO EM SRIES ANUAIS COM
OS COMPONENTES CURRICULARES DISTRIBUIDOS EM BLOCOS SEMESTRAIS.
1 O Ensino Mdio, 3 etapa da Educao Bsica, ser oferecido em trs sries com
matrcula anual. Cada srie ser organizada em dois blocos semestrais, cada bloco com
100 dias letivos;
2 A organizao curricular em blocos semestrais observar as determinaes legais
previstas na LEI 9.394/96, e nas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Mdio
(Captulo II, Art. 14);
3 A estrutura curricular do Ensino Mdio organizado em blocos semestrais est
constituda por quatro reas de Conhecimento: Linguagens; Cincias Humanas, Cincias
da Natureza e Matemtica;
4 - Na estrutura curricular do Ensino Mdio, consta o total de horas de cada componente
curricular da Base Nacional Comum e da Parte Diversificada;
4.1 O Ensino Mdio Noturno Diferenciado, organizado em blocos semestrais,
ter uma carga horria de 2400horas, sendo 1800 presenciais e 600 vivenciais,
distribudas na Base Nacional Comum e na Parte Diversificada, com dois tempos
de 90min correspondentes a quatro aulas de 45min.
4.2 O Programa Ensino Mdio Inovador, organizado em blocos semestrais, ter
carga horria mnima de 3.000 (trs mil horas), sendo 2.400 horas obrigatrias
(Base Legal), acrescidas de 600 horas de atividades estruturadas em diferentes
formatos tais como disciplinas optativas, oficinas, clubes de interesse, seminrios
integrados, grupos de pesquisas, trabalhos de campos e demais aes
interdisciplinares a serem implantadas de forma gradativa no currculo do
estudante;
5 Em cada bloco semestral dever ser utilizado 04 (quatro) registros formais de
avaliao, observados os procedimentos da Portaria de Avaliao n 1033/2008
SEEC/GS;
6 Aps a computao dos resultados do rendimento do aluno em cada semestre, o
professor dever divulgar, em sala de aula, a mdia final e o total de faltas de cada
componente curricular;
6.1 O calculo da mdia aritmtica dos componentes de Lngua Portuguesa e
Matemtica, ofertados nos dois blocos ser obtido por meio da soma das mdias dos dois
semestres dividido por 2:
MF= MS1+MS2

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7 Ser considerado aprovado no componente curricular o aluno que, ao final do perodo
letivo, obtiver mdia aritmtica igual ou superior a 6,0 (seis) de acordo com a seguinte
frmula:
MS= na1+na2+na3+na4
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Legenda
MS Mdia Semestral
na1 Nota da avaliao 1
na2 Nota da avaliao 2
na3 Nota da avaliao 3
na4 Nota da avaliao 4

8- Submeter-se- ao Exame Final (EF) o estudante cuja mdia aritmtica dos 04(quatro)
registros avaliativos seja igual ou superior a 2,5 (dois e meio) e inferior a 6,0 (seis);
8.1 - O estudante submetido ao Exame Final (EF) promovido se obtiver Mdia
Final de Promoo (MFP) igual ou superior a 5,0 (cinco) resultando de uma mdia
ponderada, onde ser atribudo peso 02 (dois) mdia dos 04 (quatro) registros
avaliativos e peso 01(um) nota do Exame Final (EF) de acordo com a seguinte
frmula:
MFP= (MA x 2) + (EF x 1)
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8.2 Para o estudante que no participar do Exame Final (EF) ser aplicado a
mesma frmula (MFP), considerando (0,0) para o exame no realizado.
9 Aps o exame final, quer seja no primeiro e segundo semestre, o aluno que no
atingir o mnimo de aproveitamento estabelecido para aprovao em at dois
componentes curriculares prosseguir para o bloco subsequente com direito a
dependncia que ser oferecida por meio de plano especial de estudo, de acordo com as
NORMAS BSICAS PARA ORGANIZAO E FUNCIONAMENTO ADMINISTRATIVO E
PEDAGGICO DAS ESCOLAS DA REDE ESTADUAL DE ENSINO;
10 O aluno com rendimento insatisfatrio em at trs componentes curriculares no bloco
semestral ter uma nova oportunidade de verificao da aprendizagem por meio de
avaliaes especiais realizadas na prpria escola, logo aps a divulgao dos resultados
finais do semestre;
10.1 O estudante submetido a Avaliao Especial (AE) promovido se obtiver
Mdia Final de Promoo (MFP) igual ou superior a 5,0 (cinco) resultante de uma
mdia ponderada, onde ser atribudo peso 02(dois) mdia dos 04(quatro)
registros avaliativos e peso 01(um) nota da Avaliao Especial (AE) de acordo
com a seguinte frmula:
MFP= (Max2) + (AE x 1)
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10.2 A nota obtida na Avaliao Especial (AE) substitui a nota do Exame Final
(EF), devendo considerar o resultado alcanado pelo estudante de modo que:
a) A nota obtida na (AE) seja superior a do (EF);
b) A no participao na (AE) implica na permanncia da nota do (EF);
11 A progresso parcial semestral, no podendo o aluno mesmo que aprovado na
srie matricular-se na srie subsequente, quando no foi aprovado nos componentes
curriculares em dependncia da srie anterior;
12 Ser assegurado ao aluno o aproveitamento de estudos dos componentes
concludos com xito, quando a reprovao ocorrer em mais de trs componentes
curriculares na srie;
13 O Projeto Poltico-Pedaggico e o Regimento Escolar devero ser refeitos em funo
da nova organizao do Ensino Mdio.
14 Ser assegurado ao aluno retido em trs ou mais componentes curriculares no
(semestre I) do ano letivo vigente a continuidade de estudos no (semestre II), com direito
a aproveitamento de estudos no ano seguinte na mesma srie.
Natal, 22 de maro de 2010.
Texto revisado em 10/01/2013

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Subcoordenadora da SUEM
SOINSPE

Subcoordenadora da

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Coordenadora da CODESE