Programa de Estudos em Gesto Social (PEGS/EBAPE/FGV)
FUNDAO GETULIO VARGAS
ESCOLA BRASILEIRA DE ADMINISTRAO PBLICA E DE EMPRESAS Programa de Estudos em Gesto Social PEGS Praia de Botafogo, 190, sala 507 Botafogo Rio de Janeiro RJ CEP: 22253-900
TRANSFERNCIA DE TECNOLOGIAS EM GESTO SOCIAL
Resumo O reconhecimento da importncia da participao social na implementao de polticas pblicas, expresso nos dispositivos constitucionais, configura-se como prioridade nacional preconizada pelo Plano Brasil 2022, cuja elaborao tem como propsito tecer estratgias para o futuro do Pas. A gesto participativa preconizada nessa estratgia, entendida por gesto social no mbito desse projeto, constitui o foco da agenda de pesquisa do Programa de Estudos em Gesto Social (PEGS) da Escola Brasileira de Administrao Pblica e de Empresas (EBAPE) da Fundao Getulio Vargas (FGV) que, desde 1990, em parceria com a Critas Arquidiocesana do Rio de Janeiro, desenvolve a transferncia de tecnologia social de gesto para moradores e lideranas comunitrias de diversos municpios da regio metropolitana. Dando continuidade prtica em curso, o presente projeto tem como objetivo fomentar a relao ensino-pesquisa-extenso atravs da transferncia de tecnologia em gesto social para moradores de comunidades assistidas pelas Critas do estado do Rio de Janeiro por meio da criao de um laboratrio de informtica. Utilizando-se de uma metodologia baseada na pedagogia emancipatria de Paulo Freire (2005), na filosofia de trabalho com comunidades de Clodovis Boff (1986) e nas formas de transferncia de tecnologia social do Instituto de Tecnologia Social (ITS), a parceria relatada nesse projeto j capacitou cerca de 800 moradores de diferentes comunidades da regio metropolitana. A instalao do laboratrio de informtica permitir a disseminao dessa prtica para outras regies do estado, alm de possibilitar a intensificao das atividades de pesquisa, ensino e extenso das instituies de ensino superior envolvidas.
1. Introduo O processo de abertura poltica iniciado na dcada de 1980 tem proporcionado uma descentralizao administrativa crescente atravs da criao de espaos para a participao popular. Esse cenrio contribui para o estabelecimento de condies necessrias ao envolvimento da sociedade no sentido de partilhar com o Estado a tarefa de formular e implementar polticas pblicas por meio de comisses ou conselhos municipais que buscam dar voz comunidade atravs de suas diversas representaes.
Programa de Estudos em Gesto Social (PEGS/EBAPE/FGV) 2 O reconhecimento da importncia da participao social na implementao de polticas pblicas est expresso no s nos dispositivos constitucionais como na estratgia nacional preconizada pelo Plano Brasil 2022, cuja elaborao tem como propsito tecer estratgias para o futuro do Pas, fixando metas para o ano de 2022, quando o Brasil comemora o bicentenrio de sua independncia. A sua elaborao envolveu grupos de trabalho formados por tcnicos da Secretaria de Assuntos Estratgicos 1 (SAE), representantes de todos os Ministrios, da Casa Civil e do Instituto de Pesquisa Econmica Aplicada IPEA. Dentre os enfoques traados no Plano 2 , a participao social destacada como de importncia estratgica:
A evoluo da democracia brasileira aponta para uma combinao das instituies da democracia representativa com a crescente participao dos cidados nos processos de elaborao, implementao e avaliao das polticas pblicas. H, nesse contexto, a construo de uma nova relao entre o Estado e a sociedade. A criao e a consolidao de diversos canais de participao social como os Conselhos de Polticas Pblicas, Conferncias, Ouvidorias, Mesas de Negociao, Consultas e Audincias Pblicas contriburam para estimular parcerias e ampliar a participao efetiva das entidades e dos movimentos sociais nas decises governamentais. Esse amplo processo de participao criou um ambiente de co- responsabilidade que tem dado conseqncia prtica ao princpio constitucional da democracia participativa. Alm disso, tem garantido que os mais variados setores sociais expressem suas demandas. De outro lado, o Estado reconhece o papel estratgico das organizaes da sociedade civil como protagonistas de mudanas. Algumas aes so fundamentais para a edificao de uma sociedade fundada no debate: (a) ampliar espaos institucionais de discusso com a sociedade civil; (b) fomentar a participao social na formulao, acompanhamento e avaliao de polticas pblicas e (c) criar ou aperfeioar instrumentos de consulta e participao popular (BRASIL, 2009).
A gesto participativa preconizada nessa estratgia, entendida por gesto social no mbito dessa proposta, constitui o foco da agenda de pesquisa do Programa de Estudos em Gesto Social (PEGS) da Escola Brasileira de Administrao Pblica e de Empresas (EBAPE) da Fundao Getulio Vargas (FGV) que, desde 1990, em parceria com a Critas Arquidiocesana do Rio de Janeiro, desenvolve a transferncia de tecnologia social de gesto para moradores e lideranas comunitrias de diversos municpios da regio metropolitana.
1 A Secretaria de Assuntos Estratgicos (SAE) um rgo da Presidncia da Repblica, criado pela Lei n 11.754, de 23 de julho de 2008. Responsvel pela formulao de polticas pblicas de longo prazo voltadas ao desenvolvimento nacional, a SAE realiza o trabalho antes executado pelo Ncleo de Assuntos Estratgicos, que substituiu, em outubro de 2007, a Secretaria de Planejamento de Longo Prazo, criada em junho do mesmo ano. 2 So eles: cultura, desenvolvimento social, direitos humanos, educao, esportes, igualdade racial, mulheres, previdncia social, sade, participao social e juventude.
Programa de Estudos em Gesto Social (PEGS/EBAPE/FGV) 3 Visando a disseminao dessa prtica por demais regies do estado em que h atuao da Critas Brasileira 3 , prope-se: fomentar a relao ensino-pesquisa-extenso atravs da transferncia de tecnologia em gesto social para moradores de comunidades assistidas pelas Critas do estado do Rio de Janeiro por meio da criao de um laboratrio de informtica. Ressalta-se que a presente estratgia contribui no s para alcance dos objetivos da extenso universitria, atendendo ao Plano Nacional de Extenso Universitria 4 , como para a concretizao das metas relativas participao social expressas no Plano Brasil 2022, quais sejam: Institucionalizar o Sistema Nacional de Participao Social e fortalecer os mecanismos de participao j existentes, em especial os Conselhos de Polticas Pblicas, as Conferncias Nacionais e as Ouvidorias; Estruturar o Centro de Referncia em Participao Social. As aes previstas no Centro de Referncia em Participao Social mencionado pelo Plano atendem aos pilares ensino, pesquisa e extenso, propostos nesse projeto: coletar, produzir, sistematizar, analisar e divulgar informaes sobre participao social; realizar estudos, pesquisas e anlises sobre a temtica; estruturar uma rede de parceiros e colaboradores, governamentais e no-governamentais sobre a temtica; promover cursos sobre a participao social para os gestores pblicos, representantes de organizaes da sociedade civil e conselheiros; tornar disponvel para a sociedade as informaes relativas participao social (BRASIL, 2009). A emergncia da temtica gesto social se expressa, ainda, em editais de agncia de fomento de pesquisa como a CAPES nos termos do Edital Pr-Administrao n 09/CII 2008, no qual o proponente obteve financiamento para a formao de uma rede de pesquisadores vinculados a sete diferentes instituies de ensino superior, includas as participantes dessa proposta. Nesse contexto, entende-se que a transferncia de tecnologia social pelas instituies de ensino superior envolvidas, particularmente no mbito da gesto, entendida como conjunto de tcnicas e metodologias transformadoras, desenvolvidas e/ou aplicadas na interao com a populao e apropriadas por ela, que representam solues para incluso
3 A Critas uma entidade da Igreja Catlica de atuao social composta por 162 organizaes presentes em 200 pases e territrios. Organismo da CNBB - Conferncia Nacional dos Bispos do Brasil, foi criada no ano de 1956 e reconhecida como de utilidade pblica federal. Atua na defesa dos direitos humanos e do desenvolvimento sustentvel solidrio na perspectiva de polticas pblicas, com uma mstica ecumnica. Seus agentes trabalham junto aos excludos e excludas, muitas vezes em parceria com outras instituies e movimentos sociais. 4 De acordo com o Plano: a extenso o processo educativo, cultural e cientfico, que articula o Ensino e a Pesquisa de forma indissocivel e viabiliza a relao transformadora entre universidade e sociedade (BRASIL, 2001).
Programa de Estudos em Gesto Social (PEGS/EBAPE/FGV) 4 social e melhoria das condies de vida (FUNDAO BANCO DO BRASIL, 2004), contribui para a incluso das localidades participantes do projeto em instncias deliberativas.
2. Objetivos 2.1 Objetivo Geral Fomentar a relao ensino-pesquisa-extenso atravs da transferncia de tecnologia em gesto social para moradores de comunidades assistidas pelas Critas do estado do Rio de Janeiro por meio da criao de um laboratrio de informtica.
2.2 Objetivos Especficos Disseminar a capacitao em gesto social de moradores de comunidades assistidas pelas Critas do estado do Rio de Janeiro; Possibilitar estrutura que auxilie a implementao de projetos desenvolvidos pelos moradores nas comunidades de origem e na insero em espaos institucionalizados de participao social. Proporcionar a sistematizao das informaes que possam ser utilizadas nas pesquisas desenvolvidas pelo PEGS e pelas demais instituies de ensino superior envolvidas; Possibilitar, aos alunos de graduao e de ps-graduao das instituies de ensino superior envolvidas, experincias em pesquisa, prtica e ensino em gesto social.
3. Metodologia e Operacionalizao 3.1 Mtodo de Pesquisa e Interveno O PEGS desenvolve desde 1990, quando iniciou suas atividades, aes com a participao direta de alunos vinculados graduao e ps-graduao da EBAPE/FGV, por meio de projetos de pesquisa e de interveno, atravs de cooperao tcnica, atendendo a dois objetivos: transferir tecnologias em gesto social e promover a prtica dos discentes em gesto social. A experincia aqui relatada se baseia na pedagogia emancipatria de Paulo Freire (2005), na filosofia de trabalho com comunidades de Clodovis Boff (1986) e nas formas de transferncia de tecnologia social do Instituto de Tecnologia Social (ITS).
Programa de Estudos em Gesto Social (PEGS/EBAPE/FGV) 5 A tica da gesto social proposta por esse projeto se alinha s perspectivas pedaggicas de Freire (2005) e Boff (1986), uma vez que o espao de discusso das polticas pblicas constitui espao privilegiado de relaes sociais onde todos tm direito fala, sem nenhum tipo de coao (TENRIO, 1998:151). Nesse sentido, ao se entender a gesto social como um processo gerencial dialgico no qual a autoridade decisria compartilhada entre os participantes da ao (ao que possa ocorrer em qualquer tipo de sistema social pblico, privado ou de organizaes no-governamentais) (TENRIO, 1998:151), considera-se que ela contribui para o exerccio da cidadania atravs da participao efetiva nos espaos decisrios das polticas pblicas. A metodologia utilizada na implementao das atividades, est, predominantemente, associada ao conceito de pesquisa-ao no qual os discentes e pesquisadores tm um envolvimento orgnico e uma relao intersubjetiva com os sujeitos integrantes do processo. A pesquisa-ao definida como um tipo de pesquisa social com base emprica, concebida e realizada em associao com uma ao ou com a investigao de um problema coletivo, no qual os pesquisadores esto envolvidos de forma participativa:
Em geral, a idia de pesquisa-ao encontra um contexto favorvel quando os pesquisadores no querem limitar suas investigaes aos aspectos acadmicos e burocrticos da maioria das pesquisas convencionais. Querem pesquisas nas quais as pessoas implicadas tenham algo a dizer e a fazer. No se trata de simples levantamento dos dados ou de relatrios a serem arquivados. Com a pesquisa-ao os pesquisadores pretendem desempenhar um papel ativo na prpria realidade dos fatos observados (THIOLLENT, 1988:16).
Esse mtodo requer, portanto, participao ativa dos pesquisadores no processo de investigao atravs do contato permanente com o pblico envolvido, que no caso da proposta deste projeto, constitudo por os moradores de diferentes comunidades assistidas pelas Critas do estado do Rio de Janeiro.
Programa de Estudos em Gesto Social (PEGS/EBAPE/FGV) 6 3.2 Experincias j realizadas e em curso 3.2.1 Curso de Gesto de Projetos Comunitrios O curso de Gesto de Projetos Comunitrios h vinte anos oferecido s comunidades da Regio Metropolitana do Rio de Janeiro, atravs da parceria entre o PEGS/EBAPE/FGV e a Critas Arquidiocesana do Rio de Janeiro. Ao todo j participaram cerca de 800 moradores de diferentes comunidades e cerca de 80 alunos matriculados nos cursos regulares de graduao, mestrado e doutorado da EBAPE. Oferecido nas instalaes da Catedral de So Sebastio do Rio de Janeiro e ofertado s comunidades atravs de comunicados das pastorais e parquias da Regio Metropolitana, dividido em trs mdulos (Elaborao, Administrao e Avaliao de Projetos Comunitrios), sendo que cada ano um mdulo ministrado. O resultado do primeiro mdulo (Elaborao) um projeto construdo pelos alunos durante o curso que, dependendo do empenho e interesse da comunidade, pode ou no ser implementado. O curso visa capacitar a comunidade para gerir seus prprios projetos de forma participativa, no objetivando o acompanhamento individualizado da execuo, dado que as condies materiais e a inviabilidade de manuteno de uma estrutura adequada de acompanhamento. Ressalta-se que a metodologia em gesto comunitria utilizada resulta da experincia de vinte anos dessa prtica e foi publicada no livro Gesto Comunitria: uma abordagem prtica 5 utilizado nesses cursos, possibilitando a aprendizagem pelos participantes de linguagem tcnica relacionada a projetos no intuito de garantir a qualidade de suas propostas.
3.2.2 Curso de Formao Poltica e Cidadania O curso de Formao Poltica e Cidadania teve incio em maro do presente ano e tem como objetivo preparar pessoas para atuar em Conselhos Municipais, por meio de um processo ensino-aprendizagem estruturado sob a perspectiva da relao teoria-prtica, fundamentado na educao dialgica e respeito aos saberes existentes no grupo. realizado em cinco encontros, de quatro horas, dividido em cinco temticas: gesto social; origem e evoluo dos conselhos municipais; participao, cidadania e interesse coletivo; parcerias, movimentos sociais e cidadania; mtodos de pesquisa participante.
5 TENRIO, Fernando Guilherme (org.). Gesto Comunitria: uma Abordagem Prtica. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2008.
Programa de Estudos em Gesto Social (PEGS/EBAPE/FGV) 7 So apresentados o referencial terico sobre cidadania, participao e instituies democrticas, bem como, sobre o funcionamento dos conselhos, atribuies, limitaes dessas experincias de participao social. Discutem-se, ainda, as experincias individuais e coletivas que dizem respeito s questes relevantes participao da populao nos Conselhos Municipais. Essa perspectiva interativa se aplica, ainda, na definio do material didtico utilizado que poder ser alterado, segundo as necessidades e especificidades das demandas dos alunos, que ao final de cada curso executam uma avaliao dos contedos e das aulas, de maneira a garantir o dilogo entre educador e educando. As atividades prticas so constitudas de visitas a Conselhos Municipais, de forma a verificar na prtica o seu funcionamento e despertar o interesse dos participantes pelo ingresso nessas instncias deliberativas. Atualmente vinte e oito pessoas participam do curso, cujo encerramento est previsto para doze de agosto de 2010.
3.3 Escolha dos municpios beneficiados pela estrutura mvel Pretende-se selecionar quatro municpios em diferentes regies do estado para a disseminao do curso de Formao Poltica e Cidadania, utilizando-se como critrios: (i) presena da Critas Brasileira nessas localidades; (ii) representatividade de diferentes regies do estado do Rio de Janeiro; (iii) existncia, na localidade, de conselhos municipais em diversas reas 6 . O curso ser realizado semestralmente, um municpio por vez. Composto por cinco encontros, de quatro horas cada, totalizando uma carga horria de 20 horas. Nos encontros so previstas aulas expositivas-dialogadas para apresentao do contedo, seguidas por debates com os alunos.
6 Ver tabelas 1.1, 1.2, 1.3, 1.4 no Anexo 1.
Programa de Estudos em Gesto Social (PEGS/EBAPE/FGV) 8 4. Metas Objetivo Geral: Fomentar a relao ensino-pesquisa-extenso atravs da transferncia de tecnologia em gesto social para moradores de comunidades assistidas pelas Critas do estado do Rio de Janeiro por meio da criao de um laboratrio de informtica. Objetivos especficos Metas 1. Reforma do espao fsico para instalao do laboratrio. 2. Instalao de equipamentos de informtica. Disseminar a capacitao em gesto social de moradores de comunidades assistidas pelas Critas do estado do Rio de Janeiro. 3. Realizao de cursos de capacitao em gesto social em quatro municpios do estado do Rio de Janeiro. 4. Instalao de uma biblioteca para pesquisa dos alunos. 5. Disponibilizao de meios para pesquisa de dados para implementao dos projetos. Possibilitar estrutura que auxilie a implementao de projetos desenvolvidos pelos moradores nas comunidades de origem e na insero em espaos institucionalizados de participao social. 6. Insero de moradores de comunidades assistidas pelas Critas em espaos de participao como conselhos e fruns. 7. Elaborao de pesquisas junto s comunidades assistidas pela Critas. Proporcionar a sistematizao das informaes que possam ser utilizadas nas pesquisas desenvolvidas pelo PEGS e pelas demais instituies de ensino superior envolvidas. 8. Disseminao, atravs de produo cientfica, da experincia desenvolvida pelo ncleo de pesquisa. Possibilitar, aos alunos de graduao e de ps-graduao das instituies de ensino superior envolvidas, experincias em pesquisa, prtica e ensino em gesto social. 9. Participao de alunos da graduao e da ps- graduao das instituies de ensino superior como instrutores dos cursos de capacitao.
Programa de Estudos em Gesto Social (PEGS/EBAPE/FGV) 9 5. Justificativa A presente proposta visa auxiliar a disseminao de uma prtica de capacitao resultante de uma parceria entre a Critas Arquidiocesana do Rio de Janeiro e o PEGS da EBAPE-FGV, que, devido s limitaes de recursos, ainda no pode ser realizada em outros municpios do estado. A montagem de um laboratrio possibilitaria a estrutura necessria para que os alunos realizem pesquisas para elaborao dos trabalhos de concluso dos cursos, alm do apoio para a implementao de projetos nas comunidades de origem. importante destacar que o estabelecimento de um laboratrio de informtica para uso dos alunos na prpria Catedral Metropolitana de So Sebastio do Rio de Janeiro, local em que os cursos de gesto comunitria so ministrados, proporcionaria a continuidade das aes j desenvolvidas, alm de efetivar de forma mais consistente a atuao da Critas junto a essas comunidades. Assim, justia-se a aquisio dos materiais permanentes solicitados: dez computadores (Processador x2 245, HD 500, Memria 2GB 800, Placa me ASUS M2N68-AM, Gravador de DVD, Monitor HP, Placa de rede wireless, Gabinete com fonte, Mouse, Teclado, Windows 7 Original, Office 2007 students); Roteador wireless; Impressora Xerox 6130; Cadeira secretria fixa; Armrio multiuso; Mesas Datilgrafo; Bancadas fixas para micro; Quadro branco; Montagem, instalao e configurao da rede do laboratrio; Manuteno de 10 computadores mais impressora durante os 2 anos do projeto. A aquisio de equipamentos portteis permitir, ainda, a disseminao dos cursos em diferentes regies do estado do Rio de Janeiro em que h atuao da Critas, possibilitando a capacitao de moradores distantes dos grandes centros urbanos. Nesse sentido, faz-se necessrio a compra de: Notebook Sony Vaio VPC-EB15FM/T; Projetor Beng MP 515 com tela de projeo; Netbook Aspire one AOD 210-1026. Considerando, ainda, que os cursos ministrados se configuram como uma atividade de extenso da EBAPE-FGV e que estudos acadmicos resultam da anlise da experincia, a aquisio de gravadores de voz e cmera filmadora auxiliar no registro das atividades e atendimento dos objetivos aqui expostos relativos s atividades de pesquisa. A compra de livros, por sua vez, visa oferecer aos alunos acesso a uma biblioteca com obras relacionadas aos temas tratados nos cursos para que possam aprofundar suas reflexes e tornar o aprendizado ainda mais efetivo. Alm disso, pretende-se utilizar a estrutura do
Programa de Estudos em Gesto Social (PEGS/EBAPE/FGV) 10 laboratrio de informativa para a confeco de material didtico (apostilas) utilizadas nos cursos.
6. Resultados esperados Ampliao do nmero de pessoas capacitadas por meio dos cursos; Disseminao, em outras regies do estado, da prtica de capacitao para a participao social; Aumento da insero de representantes das comunidades atendidas nas instncias deliberativas, como os conselhos municipais; Instalao de estrutura de apoio para implementao de projetos desenvolvidos pelos participantes dos cursos; Publicao da experincia no mbito acadmico atravs de artigos em peridicos e participao em congressos. Ampliao da participao de alunos de graduao e ps-graduao das instituies de ensino superior envolvidas na prtica da gesto social;
Programa de Estudos em Gesto Social (PEGS/EBAPE/FGV) 11 7. Bibliografia relacionada ao projeto BOFF, Clodovis. Como trabalhar com o povo: metodologia do trabalho popular. Petrpolis: Vozes, 1986. BRASIL. Frum de Pr-Reitores de Extenso das Universidades Pblicas Brasileiras e SESu/MEC. Plano Nacional de Extenso Universitria. Braslia, 2001. Edio atualizada. Disponvel em: http://www.portal.ufpa.br/docsege/Planonacionaldeextensaouniversitaria .pdf>. Acesso em: 9 de julho de 2010. BRASIL. Secretaria de Assuntos Estratgicos. Plano Brasil 2022. Braslia, 2009. Disponvel em: < http://www.sae.gov.br/brasil2022/>. Acesso em: 14 de junho de 2010. FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia: saberes necessrios prtica educativa. 31. ed. So Paulo: Paz e Terra, 2005. FUNDAO BANCO DO BRASIL. Tecnologia social: uma estratgia para o desenvolvimento. Rio de Janeiro: Sindicato Nacional dos Editores de Livros, 2004. INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATSTICA (IBGE). Pesquisa de Informaes Bsicas Municipais (MUNIC). Perfil dos Municpios Brasileiros. Rio de Janeiro, 2010. Disponvel em: http://www.ibge.gov.br/munic2009/index.php. Acesso: 15 de junho de 2010.
TENRIO, Fernando Guilherme. Gesto social: uma perspectiva conceitual. Revista de Administrao Pblica. Rio de Janeiro: EBAP/FGV, v. 32, n. 5, setembro-outubro 1998, p. 7-23. TENRIO, Fernando Guilherme. (org.). Gesto Comunitria: uma abordagem prtica. Rio de Janeiro: FGV, 2008. THIOLLENT, Michel. Metodologia da pesquisa-ao. 4. ed. So Paulo: Cortez, 1988.
8. Cronograma ANO I MESES ATIVIDADES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 Preparar equipe responsvel pelo projeto para lidar com as especificidades da atividade de extenso
Adequar as condies fsicas para a implementao do projeto conforme planta baixa no Anexo 2
Cotao e aquisio de material permanente e equipamentos nacionais
Montagem, instalao e configurao do Laboratrio de informtica na Critas Arquidiocesana do Rio de Janeiro
Organizao e realizao de uma oficina de ambientao com o corpo tcnico das Critas participantes
Aquisio de material de consumo nacional Elaborao do curso: preparao das ementas com as respectivas divises dos temas e elaborao do cronograma de aulas
Elaborao do material didtico pedaggico para a realizao dos cursos, incluindo a elaborao de um texto por cada instrutor referente temtica a ser trabalhada
Reviso do contedo do material elaborado pela coordenao do projeto
Divulgao do curso nas Caritas participantes
Inscrio e seleo dos alunos
Curso 1 semestre Turma 1
Reunies de Acompanhamento com toda a equipe envolvida no projeto
Curso 2 semestre Turma 2
Avaliao do curso Reviso do material didtico utilizado a partir da avaliao do curso
Elaborao de um relatrio parcial de atividades desenvolvidas
ANO II MESES ATIVIDADES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 Organizao e realizao da II Oficina com os representantes das Critas participantes
Organizao e realizao de um simpsio na instituio coordenadora do projeto tendo como objetivo relatar a experincia do projeto
Divulgao dos cursos pelas Critas participantes
Inscrio e seleo dos alunos Curso 1 semestre Turma 3 Curso 2 semestre Turma 4 Reunies de acompanhamento com toda a equipe envolvida no projeto
Avaliao do curso Reviso do material didtico utilizado a partir da avaliao do curso Elaborao do relatrio final de atividades desenvolvidas
9. Oramento Descrio das despesas 1. Despesas de Custeio Qtd Descrio Valor Unitrio Valor Total Solicitado a Faperj Contra partida 1 Montagem, instalao e configurao da rede do laboratrio R$ 1.800,00 R$ 1.800,00 R$ 0,00 1.1 Servios de terceiros - Pessoa Jurdica 10 mquinas Manuteno de 10 computadores mais impressora durante os 2 anos do projeto R$ 48 por mquina/bimestral R$ 5.760,00 R$ 0,00 1.2 Servios de terceiros - Pessoa Fsica 0 ---------------------------------------------------------------- R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 60 Papel Sulfite A4 (Resma) R$ 10,90 R$ 654,00 R$ 0,00 3 Quadro Magntico 90x60 branco 9782 stalo R$ 64,70 R$ 194,10 R$ 0,00 60 Papel Reciclado A4 (Resma) R$ 15,60 R$ 936,00 R$ 0,00 20 Arquivo Morto papelo 2 capas Kraft com 25 unidades R$ 34,68 R$ 693,60 R$ 0,00 10 Pincel quadro branco sortido R$ 9,99 R$ 99,90 R$ 0,00 36 Toner Colorido Xerox 6130 R$ 215,00 R$ 7.740,00 R$ 0,00 38 Toner Preto Xerox 6130 R$ 199,00 R$ 7.562,00 R$ 0,00 16 Caneta p/cd/ dvd maker cores sortidas cdm/es Faber Castell ET 6 UN R$ 12,50 R$ 200,00 R$ 0,00
1.3 Material de Consumo Nacional (material de reposio) 2 Dvd -r gravvel 4.7gb 8x Elgin PT 100 UN R$ 76,00 R$ 152,00 R$ 0,00 1.4 Material de Consumo Importado (material de reposio) 0 ------------------------------------------------------------------- R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 1.5 Despesas para importao 0 ------------------------------------------------------------------- R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00
10 Diria para 2 pesquisadores em Friburgo R$ 185,00 R$ 0,00 R$ 1.850,00 1.6 Dirias(*) 10 Diria para 2 pesquisadores em Barra do Pira R$ 185,00 R$ 0,00 R$ 1.850,00 10 2 pesquisadores ida e volta (Rio de janeiro / Nova Friburgo) (Viao 1001 c/ ar) Ida: R$ 24,60 Volta: R$ 24,60 R$ 492,00 R$ 0,00 10 2 pesquisadores ida e volta ( Rio de Janeiro / Barra do Pira) (Normandy c/ ar e WC) Ida: R$ 39,00 Volta: 33,00 R$ 720,00 R$ 0,00 10 2 pesquisadores ida e volta (Botafogo x Centro do Rio de Janeiro) (Metr) Ida: R$ 2,80 Volta: R$ 2,80 R$ 0,00 R$ 56,00 1.7 Passagens 10 2 pesquisadores ida e volta (Botafogo x Duque de Caxias) Ida: 6,25 Volta: 6,25 R$ 0,00 R$ 125,00 1.8 Pequenas obras de infraestrutura e instalao 0 ------------------------------------------------------------------- R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 Sub-total CUSTEIO R$ 27.003,60 R$ 3.881,00 2. Despesas de Capital Qtd Descrio Valor Unitrio Valor Total 10 Processador x2 245 R$ 235,00 R$ 2.350,00 R$ 0,00 10 HD 500 R$ 250,00 R$ 2.500,00 R$ 0,00 10 Memoria 2GB 800 R$ 218,00 R$ 2.180,00 R$ 0,00 10 Placa me ASUS M2N68-AM R$ 235,00 R$ 2.350,00 R$ 0,00 10 Gravador de DVD R$ 121,00 R$ 1.210,00 R$ 0,00 10 Monitor HP R$ 650,00 R$ 6.500,00 R$ 0,00 10 Placa de rede wireless R$ 50,00 R$ 500,00 R$ 0,00 1 Roteador wireless R$ 125,00 R$ 125,00 R$ 0,00 10 Gabinete com fonte R$ 122,00 R$ 1.220,00 R$ 0,00 10 Mouse R$ 25,00 R$ 250,00 R$ 0,00 10 Teclado R$ 32,00 R$ 320,00 R$ 0,00 10 Windows 7 Original R$ 310,00 R$ 3.100,00 R$ 0,00 2.1 Material permanente e equipamentos nacionais 10 Office 2007 students R$ 250,00 R$ 2.500,00 R$ 0,00
1 Impressora Xerox 6130 R$ 975,00 R$ 975,00 R$ 0,00 1 Notebook Sony Vaio VPC-EB15FM/T R$ 2.900,00 R$ 2.900,00 R$ 0,00 1 Projetor Beng MP 515 com tela de projeo R$ 2.100,00 R$ 2.100,00 R$ 0,00 1 Netbook Aspire one AOD 210-1026 R$ 1.250,00 R$ 1.250,00 R$ 0,00 2 Gravador Panasonic de voz 33 horas R$ 228,00 R$ 456,00 R$ 0,00 11 Cadeira secretria fixa J. Mikawa Super Light Preta com montagem R$ 69,00 R$ 759,00 R$ 0,00 2 Armrio mutiuso marfim ou mogno 7900 SM R$ 189,00 R$ 378,00 R$ 0,00 2 Mesa Datilgrafo 28* mm s/ Gaveteiro Linha Post Forming SM 500 (Branco) R$ 264,00 R$ 528,00 R$ 0,00 3 Bancadas fixas para micro 1,90 x 0,50 R$ 1.600,00 R$ 4.800,00 R$ 0,00 1 Quadro branco 90x60 moldura alumnio Cortiarte CX 1 UN R$ 34,90 R$ 34,90 R$ 0,00 3 Livro (Caminhos da cidadania) R$ 55,00 R$ 165,00 R$ 0,00 3 Livro (Introduo a avaliao de programas sociais) R$ 25,00 R$ 75,00 R$ 0,00 3 Livro (Gesto de Ong`s: principais funes gerenciais) R$ 27,00 R$ 81,00 R$ 0,00 3 Livro (Gesto Social: metodologia, casos e prticas) R$ 24,00 R$ 72,00 R$ 0,00 3 Livro (Gesto comunitria: uma abordagem prtica) R$ 28,00 R$ 84,00 R$ 0,00 3 Livro (Um espectro ronda o terceiro setor, o espectro do mercado: ensaios) R$ 55,00 R$ 165,00 R$ 0,00 3 Livro (Estado e gesto pblica: vises do Brasil contemporneo) R$ 28,00 R$ 84,00 R$ 0,00 3 Livro (Por uma nova gesto pblica) R$ 26,00 R$ 78,00 R$ 0,00 1 Cmera Filmadora Samsung SMX F34 Digital R$ 1.239,00 R$ 1.239,00 R$ 0,00 2.2 Material Permanente e equipamentos importados 0 ------------------------------------------------------------------- R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 2.3 Obras de infraestrutura 0 ------------------------------------------------------------------- R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 Sub-total CAPITAL R$ 41.338,90 R$ 0,00 TOTAL
R$ 68.342,50 R$ 3.881,00 (*) Valores baseados por recomendao da CAPES (**) Todos os produtos orados no contemplam a influncia da taxa de inflao nem o aumento de impostos que incidem sobre os produtos (***) No foram orados materiais de limpeza e materiais de consumo como: gua e papel higinico por j fazerem parte da contrapartida institucional da instituio parceira (Critas Arquidiocesana) e pela dificuldade de comprovao dessas despesas, j que apresentam um carter muito flutuante. (****) Os materiais orados referem-se aos dois anos de implementao do projeto.
ANEXO 1 LISTAGEM DE CONSELHOS MUNICIPAIS DE POLTICAS PBLICAS 7
Tabela 1.1 CONSELHOS MUNICIPAIS DO RIO DE JANEIRO ANO DE ATUAO Conselho Municipal de Assistncia Social 1996 Conselho Municipal de Educao ---- Conselho Municipal de Meio Ambiente 1995 Conselho Municipal de Sade 1991 Conselho de Gestor do Fundo Municipal de Habitao e do Interesse Social 2010 Conselho Municipal de Poltica Urbana 2005 Conselho Municipal dos Direitos da Criana e do Adolescente 1992 Conselho Municipal do Fundeb 2007 Conselho Municipal de Defesa dos Direitos do Negro 1987
Tabela 1.2 CONSELHOS MUNICIPAIS DE NOVA FRIBURGO ANO DE ATUAO Conselhos Municipais de Cultura 2006 Conselho Municipal de Desenvolvimento Rural Sustentvel - Conselho Municipal de Meio Ambiente 2008 Conselho Municipal de Turismo - Conselho Municipal Associao de Moradores - Conselho Municipal de Sade 1991 Conselho Municipal dos Direitos da Criana e do Adolescente - Conselho Municipal de Educao 1997 Conselho Municipal do Patrimnio Cultural 2010
7 INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATSTICA (IBGE). Pesquisa de Informaes Bsicas Municipais (MUNIC). Perfil dos Municpios Brasileiros. Rio de Janeiro, 2010. Disponvel em: http://www.ibge.gov.br/munic2009/index.php. Acesso: 15 de junho de 2010.
Tabela 1.3 CONSELHOS MUNICIPAIS DE BARRA DO PIRA ANO Conselho Municipal de Defesa dos Direitos da Pessoa Idosa - Conselho Municipal do Meio Ambiente 2001 Conselho Municipal de Educao 1997 Conselho Municipal de Habitao 2008 Conselho Municipal de Sade 2003 Conselho Municipal dos Direitos da Mulher 2002 Conselho Municipal de Direitos da Pessoa Portadora de Deficincia -
Tabela 1.4 CONSELHOS MUNICIPAIS DE DUQUE DE CAXIAS ANO Conselho Municipal de Educao 1997 Conselho Municipal de Cultura 2005 Conselho Municipal de Esporte 2008 Conselho Municipal de Sade 1991 Conselho municipal de direitos da criana e do adolescente - Conselho Municipal da Juventude 2010 Defesa dos Direitos do Negro e Promoo da Igualdade Racial e tnica - Conselho Municipal dos Portadores de Deficincia - Conselho Municipal de Defesa do Meio Ambiente 1998 Conselho Municipal da Mulher - Conselho Municipal de Assistncia Social -
ANEXO 2 PLANTA BAIXA DO LABORATRIO EM GESTO SOCIAL