Morada: Estrada Nacional 10-1 Lazarim 2829-514 CAPARICA
Telefone: 212946100 Email: _____________________________________________________________________________ Nome do Professor (es) responsveis: Cludia Lus de Barros e Ivo Meco Email: cl@campodeflores.com ivo.meco@campodeflores.com Telemvel: 962549731(Cludia Barros); 966538890 (Ivo Meco) _____________________________________________________________________________ Nome do Aluno: Beatriz Martins Paiva Jubert de Almeida Idade: 16 anos Email: bibas1997@gmail.com Telemvel: 912678968 _____________________________________________________________________________ Nome do Aluno: Ana Sofia Sousa Silva Idade: 16 anos Email: sophy.silva98@hotmail.com Telemvel: 966529950
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Tema: UM FUTURO DE ZERO EMISSES Autoria Texto: Beatriz Jubert de Almeida Ilustraes: Sofia Silva Escola: Colgio Campo de Flores Professores: Cludia Lus de Barros e Ivo Meco O ambiente da sala estava muito agradvel e as crianas insistiam em saber o porqu de tantos diplomas pendurados por cima da lareira. Estava na altura de lhes contar. Afinal de contas, tinha sido com a idade do Martim que a Av Isabel tinha ganho a primeira memria que tinha pendurado naquela parede. - Martim! Clara! Cheguem aqui! A correria escadas abaixo ouviu-se pela rua inteira. - Que histria querem ouvir primeiro? perguntou a Av No pode ser muito longa, que amanh dia de escola. - E se for o porqu daquele diploma verde e enrugado, se que se pode chamar assim, de to velho que comeou a Clara estar mesmo no centro da parede? Como que um pedao de papel mais velho do que o mundo pode ser to importante? - uma bela pergunta Clarinha! a Av Isabel olhou para a neta com ternura Esse o diploma que tem mais significado para mim, pois foi o primeiro. Tinha apenas a idade do teu irmo quando o recebi e
50 anos antes. Todas as manhs era o mesmo chinfrim para chegar escola. Sempre quarenta minutos no trnsito lisboeta, sinal vermelho, verde, adultos impacientes e a olhar para o relgio, porque vo chegar atrasados ao emprego. A verdade que j estava habituada. Desde pequena que era assim e nunca tinha mudado. Ir para a escola de carro, voltar da escola de carro. Em dias quentes, o ar que se respirava na rua era praticamente insuportvel. Uma mistura de fumos e vapores que afugentavam qualquer estranho. Infelizmente, no Inverno no era muito diferente. Prdios, antes brancos e reluzentes, agora encardidos. No entanto, para mim, que nunca vivi outra realidade, este ar, estes edifcios eram algo a que eu j estava habituada.
As frias da me e do pai estavam a aproximar-se e isso significava faltar s aulas e ir passar uma semana a Aveiro com os avs. No gostava muito de ir para Aveiro, achava tudo to montono, comparado com a imensido que, para mim, era Lisboa. Sbado, logo pela manh, pusemo-nos a caminho do Norte, auscultadores nos ouvidos, observando a paisagem. Da cidade, passmos ao campo, do cimento, terra, de um ar artificial, a um que d prazer inspirar. Chegmos aos avs por volta da hora do almoo. Delicioso! De barriga cheia, fui desfazer as malas e ajudar a descarregar o carro. A tarde estava verdadeiramente espetacular o que me levou a ir de carro at ao centro da cidade, cortesia do automvel do meu pai. Passeei a tarde inteira, andei pelas ruas, pelas pontes, a perseguir pssaros. A certa altura, parei num parque que havia perto de uma escola. Estavam todos a sair e deviam ter a minha idade. Uma rapariga que me viu ali parada a olhar, veio ter comigo: - Precisas de ajuda? Ests perdida ou assim? Tinha uma pronncia engraadssima . - Ah no, no te preocupes, estou s a descansar! - No s daqui, pois no? Tens uma maneira engraada de falar! A rapariga comeou a rir e eu fui atrs. Sou a Marta! - Isabel. E tens razo, sou de Lisboa, vim c passar uma semana com os meus avs. - E gostavas de ir dar uma volta? Conheo um stio lindssimo junto ria. Podemos ir de bicicleta. - Pode ser, sim! Mas eu no tenho uma bicicleta Desculpa! respondi tristemente. - Na escola existem sempre umas suplentes para alunos que tenham problemas com a sua. Acho que no h problema se pedires uma emprestada por agora. O que achas? a sugesto era excelente, por isso decidi aceitar. Quando estvamos a ir buscar a bicicleta, que eu iria usar, no parei de pensar no quo diferente esta realidade era: no se viam carros perto da escola, s centenas de crianas nas suas bicicletas a regressarem a casa. O ar no estava carregado de p, no estava quente devido aos vapores dos tubos de escape. Podia ser s impresso, mas podia jurar que as rvores eram mais verdes aqui! O tempo passou num instante e, quando dei por mim, estava a regressar escola, para deixar a bicicleta e ir para casa. E assim se passou a semana. Andei mais de bicicleta do que alguma vez tinha feito e nunca me senti to bem comigo mesma. Alm de poder estar muito mais independente, sentia-me melhor. Confesso que, em Lisboa, nunca tinha pensado na possibilidade de me deslocar de outra maneira sem ser de carro, mas, depois daquela experincia, parecia-me bvio: deixar o carro era uma opo excelente. No regresso a Lisboa tomei uma deciso: no iria de carro para a escola. Incrivelmente, os meus pais apoiaram a minha ideia com toda a convico, dizendo que seria bom para o meu desenvolvimento e bom para os seus horrios. Eu no podia estar menos interessada no tempo que os meus pais levavam at ao trabalho, s pensava nas consequncias positivas que esta ao teria no ambiente. E se todos tomssemos esta deciso? Estava a sair do metro, prestes a entrar pelos portes da escola, quando vejo um cartaz enorme afixado entrada da mesma: MUDA A TUA CIDADE! Como podes melhorar o ambiente na tua cidade? Faz uma proposta em que possas reduzir a emisses de gases poluentes na tua rea e prope-na a concurso, para ser posta em prtica durante uma semana. Quem sabe se a tua ideia ser vencedora e tornar-se- uma medida efetiva na cidade? Fiquei muito entusiasmada com este concurso, e por isso decidi inscrever- me. Fui falar com alguns colegas e todos quiseram participar. Numa tarde, juntmo-nos todos na biblioteca da escola a pensar em ideias para a na nossa proposta. Passadas muitas hipteses, chegmos a um consenso: iramos propor que todas as crianas da nossa rea, durante uma semana, optassem por ir para a escola num meio de transporte amigo do ambiente, tal como o metro, a bicicleta, o autocarro ou at a p. Depois da aprovao da nossa professora, envimos a nossa proposta para a Cmara Municipal. Duas semanas depois, obtivemos uma resposta: a nossa proposta tinha passado segunda fase e iria ser posta em prtica durante uma semana para sabermos se era praticvel. Comemos a fazer os cartazes. Ficaram espetaculares e afixmo-los por toda a cidade. Na semana a seguir, a nossa ideia to simples foi posta em prtica. Fiquei bastante espantada porque no pensei que os alunos aderissem to bem e em to grande nmero. Quanto a mim, foi um pouco difcil adaptar-me ao metro, pois estava muito habituada a deslocar-me superfcie. Eu e os meus amigos ficmos muitos satisfeitos com o sucesso da nossa proposta. Comemos seriamente a pensar que iramos chegar a algum lado, que iramos realmente fazer a diferena. Lisboa estava muito poluda e j estava na altura de se fazer algo para mudar essa situao. A semana chegou ao fim, e muitas crianas voltaram ao seu modo normal de irem para a escola: de carro. No entanto, outras tantas crianas continuaram a ir de autocarro, metro e at a p. Podia ser s da minha cabea, mas iria jurar que o ar estava mais puro. Umas semanas passaram e como nunca mais recebi notcias da Cmara Municipal, comecei a ficar desanimada e a pensar que a minha proposta tinha sido esquecida. Certa quinta-feira, quando cheguei da escola estava uma carta no correio endereada a mim, vinda da Cmara: Cara menina Isabel, A sua proposta foi aceite por unanimidade pelos Departamentos de Educao e Cultura e Ambiente do nosso Concelho e ser posta em prtica no prximo ano letivo. Espera-se a sua presena e a dos seus colegas no Auditrio principal da Cmara Municipal de Lisboa, no prximo sbado, s 15h30min. Os melhores cumprimentos e Muitos Parabns! Lus Castro (Presidente da Cmara Municipal de Lisboa)
Fiquei completamente radiante! Tinha realmente feito a diferena na cidade, tinha realmente ajudado o ambiente, ajudado a influenciar geraes futuras. Quando naquele sbado, eu e os meus amigos estvamos naquele palco a receber os nossos diplomas de participao mrito, nunca me tinha sentido to realizada. Por muito pequena que fosse a ao, iria mudar qualquer coisa. Ver centenas de crianas a sair dos autocarros, do metro, a estacionar as bicicletas foi das melhores sensaes que tenho recordao de ter tido e fez-me lembrar a minha amiga em Aveiro, a inspirao para este projeto.