Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
1.1.
1.2.
Identifique na imagem:
a) Uma populao; ____________________________________________
b) Um elemento no vivo; ____________________________________
c) O habitat da r: _____________________________________________
1.3.
Ilustrao 6: Lobo-guar
(1,20m de comprimento:
________________________
_________
______________________
________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________
b) como as plantas obtm alimento?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________
6. Leia o trecho de poesia:
Crepsculo na mata
Na tarde tropical, arfa e pesa a atmosfera.
A vida, na floresta abafada e sonora,
mida exalao de aromas evapora,
E no sangue, na seiva e no hmus acelera.
Tudo, entre sombras, o ar e o cho, a fauna e a flora,
A erva e o pssaro, a pedra e o tronco, os ninhos e a hera,
A guia e o rptil, a folha e o inseto, a flor e a fera,
(...)
(BILAC, Olavo. In: TEIXEIRA, Ivan (Org.). Poesias: Tarde. So Paulo: Martins Fontes, 1997, p.
290.)
Dicionrio
crepsculo: perodo do dia correspondente ao pr-do-sol.
arfar: respirar pesadamente, ofegar.
exalao: eliminao de substncias em forma de vapor.
hmus: matria orgnica em decomposio do solo.
hera: planta trepadeira.
Responda as questes:
a) A partir do texto da poesia, faa duas listas: uma com os seres vivos e outra com os seres novivos.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________
b) A mata descrita no poema um ecossistema natural e, portanto, tem fatores abiticos e fatores
biticos. Quais so os fatores abiticos do ecossistema descrito?
______________________________________________________________________________
________________________________
______________________________________________________________________________
________________________________
______________________________________________________________________________
________________________________
______________________________________________________________________________
________________________________
c) Quais so os fatores biticos do ecossistema descrito?
______________________________________________________________________________
________________________________
______________________________________________________________________________
________________________________
______________________________________________________________________________
________________________________
______________________________________________________________________________
________________________________