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GABARITO Caderno do Aluno Matemtica 1 srie Volume 1

1
SITUAO DE APRENDIZAGEM 1
CONJ UNTOS NUMRICOS; REGULARIDADES NUMRICAS E
GEOMTRICAS
VOC APRENDEU?

Pgina 3
1.
a) {5, 6, 7, 8, 9, 10, 11}
b) {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6}
c) {3, 2, 1, 0, 1, 2, 3, 4}
d) {2, 1, 0, 1, 2, 3, }

2.
a) E ={0, 4, 8, 12, 16}
b) F ={9, 11, 13, 15, 17}
c) G ={3, 2, 1, 0, 1}
d) H ={4, 5, 6, 7, 8}

3. Algumas possveis respostas corretas:
E ={4n, sendo n e N, e n <5}
F ={2n, sendo ne N, e 4 s n s 8}
G ={x e Z / 4 <x <2}
H ={2n +1>7, sendo n e N, e n <9}

4.
a) 1
b) 2 (posies mltiplas de 3)
c) 3 (mltiplos de 5)

5. A 7 figura igual 1, a 8 figura igual 2, e assim, por diante. Ou seja, cada
perodo formado por seis figuras, portanto, a 152 figura ser igual 2, pois tanto
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2
o nmero 2 (que indica a posio da 2 figura) quanto o nmero 152 (que indica a
posio da 152 figura), quando divididos por 6, deixam resto 2.
Concluso, as figuras 1, 7, 13, 19, etc. so todas iguais 1. figura, pois os nmeros
1, 7, 13, 19, etc., quando divididos por 6, deixam resto 1. Do mesmo modo, as
figuras 3, 9, 15, 21, etc. so todas iguais figura 3, pois os nmeros 3, 9, 15, 21, etc.
quando divididos por 6, deixam resto 3, e assim, sucessivamente.

6. A figura que ocupa a posio 38 ser a mesma figura da posio 2, pois a diviso de
38 por 4 deixa resto 2 e a que ocupa a posio 149 ser a mesma da posio 1, visto
que a diviso de 149 por 4 deixa resto 1.

7. O perodo de 5 nmeros. Assim, o 38 termo 2, pois a diviso de 38 por 5 deixa
resto 3, e o terceiro termo da sequncia o nmero 2; o 149 termo igual a 3, pois a
diviso de 149 por 5 deixa resto 4 e o quarto termo da sequncia o nmero 3.

8. O perodo de 7 dias. A diviso de 90 por 7 deixa resto 6, portanto o 90 dia ser o
sexto elemento da sequncia dos dias da semana iniciada na quinta-feira. Logo, o 90
dia ser tera-feira.

9.
a) 6.10 +120 =180 rvores
b) No 10 dia = 9.10 +120 =210 S =120 +130 +140 +... +210
S =( 120 +210) . 5 =1 650 ( metade do total)
Total de rvores =1 650 x =3 300

10.
a) O perodo da sequncia de 6 termos. A diviso de 30 por 6 resulta resto zero.
Assim, o termo (XXX) igual ao termo (VI), e nele estaro pintadas as quadrculas
C2, C3, D3 e D4.
b) A quadrcula B2 pintada 3 vezes a cada perodo, nos termos (I), (III) e (IV).
At o termo (XIX), incluindo-o, sero 3 perodos e mais 1 termo. Portanto, a
quadrcula B2 ser pintada 3.3 +1 =10 vezes.

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3
LIO DE CASA

Pgina 8
1. Resposta livre.

2. As sequncias sero: (1, 4, 10, 20, 35, 56, 84, 119, ) e (1, 5, 15, 35, 70, 126, 210,
409, )

3. Resolvendo a equao de segundo grau encontraremos como razes os nmeros: 3 e
5. A sequncia ser, portanto: (3, 1, 1, 3, 5). Assim, os dois primeiros termos sero
-3 e -1, respectivamente.

VOC APRENDEU?

Pgina 10

1.
a)
8
5
,
7
4
,
6
3
,
5
2
,
4
1

b)
12
9

c)
57
54

d) Um termo qualquer a
n
uma frao em que o numerador igual a n e o
denominador 3 unidades a mais do que n, isto , igual a n + 3. Assim,
3 +
=
n
n
a
n .

2.
a) (2, 5, 8, 11, 14)
b) 29
c) 59
d) Somando o termo inicial, 2, a certo nmero de termos sempre iguais a 3. Para
obter um termo n qualquer devemos somar o primeiro termo, 2, com n 1 termos
iguais a 3. Assim, a
n
=2 +3.(n 1) =3n 1.
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4
Outro raciocnio possvel o seguinte: como o salto de um termo a outro constante
e igual a 3, podemos supor que uma expresso geral deva conter o termo 3n. Para
que a
1
=2, preciso que seja subtrado 1 de 3n. Assim, a
n
=3n 1.

3.
a) (3, 6, 11, 18, 27)
b) a
8
=8
2
+2 =66
c) a
20
=20
2
+2 =402
d) a
n
=n
2
+2

4. para n =1 3
1
2 1
1
=
+
= a ;
para n =2 2
2
2 2
2
=
+
= a ;
para n =3
3
5
3
2 3
3
=
+
= a .

5.
a)
0
1 1
1 1
1
=
+

= a

b)
3
2
6
4
1 5
1 5
5
= =
+

= a

c)
9
7
1 8
1 8
8
=
+

= a

d) O termo
11
9
pode ser escrito como
1 10
1 10
+

. Portanto, ele o 10 termo.



6.
a) Cada termo da sequncia, a partir do segundo, obtido pela diviso do anterior
por 3. Assim, o quinto termo ser igual a
9
1
3
3
1
= .
b) a
6
=a
5
3 =
27
1
3
9
1
=
c) Como 27 igual a 81 3, e
27
1
o 6 termo,
81
1
o 7. termo.
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5
7. O termo geral da sequncia
n
n
a

=
3
3 que poder ser verificado com a substituio
de n por nmeros naturais maiores do que 0.

8.
a) O 10 termo 18.
b) O 15 termo 28.
c) a
35
=68
d) a
101
=200
e) 420 o 211 termo.
f) Fazendo (n 1).2, sendo n um nmero natural maior do que zero.

9. Os cinco primeiros termos sero: 1, 3, 5, 7, 9,
a) a
10
=19
b) a
13
=25
c) a
25
=49
d) Fazendo 2n 1, onde n um nmero natural maior do que zero.

10.
a) O 6 termo 6
2
=36
b) a
7
=7
2
=49
c) a
n
=n
2

LIO DE CASA

Pgina 15
1.
a) 6 , 5 , 2 , 3 , 2
b) Os cinco primeiros termos representados por nmeros inteiros sero aqueles em
que o radicando um quadrado perfeito.
a
3
=2 a
8
=3 a
15
=4 a
24
=5 a
35
=6

2.
a) 30 quadrinhos brancos, pois 6.6 6 =30
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6
b)
P Po os si i o o d da a f fi ig gu ur ra a
n na a s se eq qu u n nc ci ia a
N N m me er ro o d de e
q qu ua ad dr ri in nh ho os s p pr re et to os s
N N m me er ro o d de e
q qu ua ad dr ri in nh ho os s b br ra an nc co os s
1 1 0
2 2 2 2
3 3 3 3
4 4 4 4
N N n n = n(n 1)

c) 39 39 =39(39 1) =39.38=1 482

3.
a) O sexto termo ter 36 quadradinhos e o dcimo termo, 100 quadradinhos.
b) n
4.
a) 1 +3 +5 +7 +9 =25
b) A soma dos nmeros escritos abaixo da figura igual ao total de quadrinhos que
formam a figura. Os nmeros escritos abaixo da figura so os cinco primeiros
naturais mpares. Sua soma 25. O total de quadrinhos da figura 5 =25.
c) 8 =64.
5.
A Ad di i o o D De es sc cr ri i o o
1 1 + + 3 3 = = 4 4 = = 2 2
2 2

A soma dos 2 primeiros nmeros mpares
igual ao quadrado de 2
1 1 + + 3 3 + + 5 5 = = 9 9 = = 3 3
2 2

A soma dos 3 primeiros nmeros mpares
igual ao quadrado de 3
1 1 + + 3 3 + + 5 5 + + 7 7 = = 1 16 6 = = 4 4
2 2

A soma dos 4 primeiros nmeros mpares
igual ao quadrado de 4
1 1 + + 3 3 + + 5 5 + + 7 7 + + 9 9 = = 2 25 5 = = 5 5
2 2

A soma dos 5 primeiros nmeros mpares
igual ao quadrado de 5
1 1 + + 3 3 + + 5 5 + + 7 7 + + 9 9 + + + + 2 2n n 1 1 + + = = n n
2 2

A soma dos n primeiros nmeros mpares
igual a n
2


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7
SITUAO DE APRENDIZAGEM 2
PROGRESSES ARITMTICAS E PROGRESSES GEOMTRICAS

VOC APRENDEU?

Pgina 18
1.
a) ( I ) 15, 18, 21.
( II ) 16, 19, 22.
( III ) 17, 20, 23.
( IV ) 64, 128, 256.
( V ) 1,0; 1,2; 1,4.
( VI ) 1 024, 4 096, 16 384.
b) No, pois o algarismo 8 aparece no termo 28, que o 10 termo da sequncia.
c) No, pois a sequncia (I) formada apenas por nmeros que, divididos por 3,
deixam resto zero; a sequncia (II) formada apenas por nmeros que, divididos por
3, deixam resto 1; a sequncia (III) formada apenas por nmeros que, divididos por
3, deixam resto 2. Como a diviso por um nmero natural diferente de zero (diviso
euclidiana) no pode apresentar dois restos distintos, no possvel que um mesmo
nmero aparea em duas dessas sequncias.
d) O nmero 1 087 um termo da sequncia (II), pois a diviso de 1 087 por 3
deixa resto 1, e tambm elemento da sequncia (V) uma vez que mltiplo de 0,2.
e) A sequncia (II) formada apenas por nmeros que, divididos por 3, deixam
resto 1. Logo, o 137, no termo da sequncia (II), pois a diviso de 137 por 3 deixa
resto 2.
f) a
n
=3(n 1), n e N*
g) a
n
=3. n 2, n e N*
h) a
n
=3. n 1 , n e N*
i) a
n
=(2)
n
, n e N*
j) a
n
=0,2.n, n e N*
k) a
n
=4
n
4, n e N*
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8
l) Resposta livre. Uma possibilidade de resposta analisar os termos das
sequncias apresentadas, observando algumas em que o passo constante somado a
cada termo, e outras em que o passo constante multiplicado a cada termo.

2.
a) As Olimpadas acontecem em anos em que sua diviso por 4 deixa resto zero. J
a copa acontece em anos em que sua diviso por 4 deixa resto 2 e os jogos pan-
-americanos acontecem em anos em que sua diviso por 4 deixa resto 3. Assim, em
2118 aconteceria a copa do mundo (resto 2), em 2079 aconteceriam os jogos pan-
-americanos (resto 3) e em 2017 no aconteceria nenhuma dessas trs competies
(resto 1).
b) No possvel, pois qualquer nmero dividido por 4 deixa um, e apenas um,
desses restos: zero, 1, 2 ou 3.

3.
a) (8, 2, 4, 10, 16, )
b) 40
c) 76
d) 106
e) 42
f) a
n
=6n 14

4.
a) 0,1
b) 0,5
c) 2,5
d) 25
e) a
n
=0,02.5
n

1

5. So PAs as seguintes sequncias: a (razo: 3); c (razo 4); d (razo: 0); e
(razo:
2
1
).
6.
I) 5, 9, 13, 17, 21
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9
II) 3, 15, 35, 63, 99
III) 2, 6, 18, 54, 162
IV) 2, 5, 8, 11, 14
So PA as seguintes sequncias: ( I ), com razo =4 e ( IV ), com razo =3.

7. So PG: (I) de razo 3; (III) de razo
3
1
; (IV) de razo 2; (VI) de razo
2
.

8.
I) 4, 7, 10, 13, 16
II) 2, 11, 26, 47, 74
III) 3, 6, 9, 12, 15
IV) 3, 6, 12, 24, 48
V) 3, 5, 7, 9, 11
(IV) PG de razo 2. So PAs: (I) de razo 3, (III) de razo 3 e (V) de razo 2.

9.
a) 5 figura: 48 quadradinhos, e 6 figura: 96 quadradinhos.
b) (3, 6, 12, 24, ) PG, pois cada termo a
n
obtido da multiplicao do termo
anterior a
n1
por 2.
c) Podemos escrever a frmula desta maneira: a
n
=3.2
n1
.
P Po os si i o o d de e u um m t te er rm mo o n na a
s se eq qu u n nc ci ia a
C C l lc cu ul lo o Q Qu ua an nt ti id da ad de e d de e q qu ua ad dr ra ad di in nh ho os s
1 3 3
2 3.2 =3.2
1
6
3 6.2 = 3.2.2 = 3.2
2
12
4 12.2 = 3.2.2.2 = 3.2
3
24

1 n
a

n
( )
1
1
2 . 3 2 .

=
n
n
a =
n
a ( )
1
1
2 . 3 2 .

=
n
n
a


Neste caso, podemos obter uma frmula de recorrncia:
( ) 2 .
1
=
n n
a a
, e a frmula do
termo geral:
1
2 . 3

=
n
n
a .
10.
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10
a) A sequncia formada pelas quantidades de palitos , sim, uma PA, pois cada
figura tem seis palitos a mais que a precedente: 4, 10, 16, 22, 28,
b) 28 +6 =34 e 34 +6 =40
c) 4 +77.6 =466
d) a
n
=4 +(n 1).6 =6n 2

11.a
20
=73. Para determinar o 20 termo de uma PA suficiente adicionar ao 9 termo
uma parcela que igual ao produto 11.4, pois para passar do 9 ao 20 necessrio
avanar 11 termos, ou seja, a
20
= a
9
+ 11r. No sendo necessrio, portanto,
encontrar antes o 1 termo para se obter o vigsimo.
12.Em toda PA, temos
2 8 4
1 2 2 3
= = = x x x a a a a
. Com o mesmo
raciocnio, escrevemos y (4) =4 x

y +4 =4 2

y =10. Nesse caso,


temos: (8, 2, 4, 10).

LIO DE CASA

Pgina 28
1. A nova sequncia ser uma PA, cuja razo igual ao produto do nmero 6 pela razo
da PA inventada.

2.
I)
187 2
8
= a

II)
16
1
8
= a

3. 512
12
= a

4. A altura atingida no 5 salto corresponde ao 6 termo de uma PG, em que o primeiro
termo igual a 80% de 18, e a razo 0,8. Assim, a
6
=18.0,8
5
~ 5,898 m. A altura
do 10 salto, obedecendo essa lgica, ser: a
11
=18.0,8
10
~ 1,933 m.
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11
5. Em toda PG, cada termo, a partir do segundo, a mdia geomtrica do antecessor e
do sucessor. Nesse caso, 4 32 .
2
1
= = x . Por outro lado, pela definio de PG,
. 256
4
32
32
32
32
= = = y
y
x
y
Nesse caso, temos: |
.
|

\
|
256 , 32 , 4 ,
2
1
.

6.
a) Inicialmente, vamos adotar a seguinte linguagem:
P0: populao inicial; P1: populao 1 ano depois; P2: populao 2 anos depois
e assim por diante.
P1=50 000 +20% de 50 000 =50 000 +0,2.50 000 =60 000.
P2 =60 000 +20% de 60 000 =60 000 +0,2.60 000 =72 000.
Fazendo-se os demais clculos, obtm-se a populao P3 e P4: 86 400 e
103 680, respectivamente.
b) A sequncia (50 000, 60 000, 72 000, 86 400, 103 680, ) uma PG, de razo
1,2, pois
. 2 , 1
400 86
680 103
000 72
400 86
000 60
000 72
000 50
000 60
= = = =

Assim, para se obter o termo sucessor de um termo conhecido, basta multiplicar
este ltimo por 1,2, ou seja, P
n+1
=1,2P
n
.
c) P
1
=50 000.1,2
1

P
2
=50 000.1,2
1
.1,2 =50 000.1,2
2

P
3
=50 000.1,2
2
.
1,2 =50 000.1,2
3

Assim, P
n
=50 000.1,2
n
.
Essa frmula pode ser generalizada para P
n

=
P
0
(1+i)
n
, sendo i a taxa de
crescimento.
7.
a) R$ 13 122,00
b) P
n
=20 000.0,9
n

Vale ressaltar que a taxa nesse problema negativa. Se h uma depreciao de
10% ao ano, o valor do carro passa a ser de 90% sobre o valor anterior.
Utilizando os resultados da atividade anterior, observamos que para calcular o
preo do carro daqui a 1 ano suficiente multiplicar o valor inicial do carro por
0,9, pois
P
1
=P
0
(1 0,1) =P
0
.0,9.
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12
VOC APRENDEU?

Pgina 31
1.
a) B ={7, 10, 13, 16, 19, 22}
b) Uma PA de razo 1.
c) Uma PA de razo 3.

2.
a) D ={10, 5, 0, 5, 10, 15}
b) Uma PA de razo 5.

3.
a) 37
b) 61
c) 6n +1 =p
d) 55
e) Uma PA de razo 6 e primeiro termo 7.

LIO DE CASA

Pgina 33
1. (7, 49, 343, 2 041). Trata-se de uma PG de razo 7.

2.
a) A ={11, 22, 33, 44, , 99} PA de razo 11.
b) Construindo-se o conjunto B ={101, 111, 121, 131, 141, 151, } temos a
impresso de que ele uma PA de razo 10. Contudo, escrevendo mais alguns
termos na sequncia (, 171, 181, 191, 201, 211, ) observamos que, na passagem
do algarismo das centenas de 1 para 2, a srie de palndromos quebrada. A
sequncia dos nmeros de trs algarismo que iniciam por 2 seria: (202, 212, 222, ).
O mesmo ocorrer na passagem das centenas que terminam com algarismo 2 e
comeam com 3 (, 292, 302, 312, ). Portanto, a sequncia de palndromos de 3
algarismos no uma PA.
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13
SITUAO DE APRENDIZAGEM 3
SOMA DOS TERMOS DE UMA PA OU DE UMA PG FINITAS;
APLICAES MATEMTICA FINANCEIRA

VOC APRENDEU?

Pgina 35
1. 440

2. 7 998

3. Os nmeros inteiros divisveis por 23, entre 103 e 850, formam a PA de razo 23:
(115, 138, , 828). Utilizando a frmula do termo geral, obtemos n = 32, e
aplicando a frmula da soma dos termos da PA, obtemos o resultado 15 088.
4.
a) 1, 3, 6, 10, 15,
b) Cada termo igual soma dos termos anteriores. Pode-se concluir que a regra
de Hipsicles aplicada na composio dos nmeros triangulares.
c) Uma possvel frmula a
n
=a
n-1
+n
d)
P Po os si i o o d de e u um m t te er rm mo o n na a
s se eq qu u n nc ci ia a
P Pr ro oc ce es ss so o d de e c co on nt ta ag ge em m d da as s b bo ol li in nh ha as s Q Qu ua an nt ti id da ad de e d de e b bo ol li in nh ha as s e em m
c ca ad da a t te er rm mo o
1 1 1
2 1 + 2 3
3 1 + 2 + 3 6
4 1 + 2 + 3 + 4 10

n 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + +(n 1) + n
( )
2
1 +
=
n n
a
n

5.
a) 51 e 70.
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14
b) Em relao aos nmeros pentagonais, reiteramos que a construo de uma tabela
como a que segue favorece a obteno de uma frmula de generalizao:
P Po os si i o o d da a f fi ig gu ur ra a n na a s se eq qu u n nc ci ia a C C l lc cu ul lo o N N m me er ro o d de e b bo ol li in nh ha as s
1 1 1
2 1 + 4
1
a + 4
5
3 5 + 3.3 2
2
a +3.3 2
12
4 12 + 3.4 2
3
a + 3.4 2
22
5 22 + 3.5 2
4
a + 3.5 2
35

n1
N
1 n
a + 3n 2
n
a =
1 n
a + 3n 2

6.
1 2
) 1 2 (
. 1
20
20

= S
1 2
) 1 2 (
. 1
20
20

= S 1 2
20
20
= S

7. A razo da PG 2.
Portanto,
( )
510
1 2
1 2
2 =

n
2 510 1 2 =
n
256 2 =
n

8
2 2 =
n
8 = n . Logo
1 8
8
2 . 2

= = a x x =256.

8.
a) A sequncia da quantidade de tbuas colocadas :
1, 1, 2, 4, 8, 16, 32, 64, 128,
Para obter o total de tbuas ao final de 9 operaes, ser necessrio calcular a soma
dos termos da progresso geomtrica 1, 2, 4, 8, 16, 32, 64, 128, e, em seguida,
acrescentar uma unidade.
S =
. 255
1 2
1 2 . 128
1
.
1
=

q
a q a
n
Portanto, a pilha ter 256 tbuas.
b) A altura da pilha ser igual a 256.0,5 =128 cm =1,28 m
GABARITO Caderno do Aluno Matemtica 1 srie Volume 1

15
9. Trata-se de calcular a soma 50,00 +52,50 +55,00 +57,50 + +77,50, que resulta
R$ 765,00.

10.
a) Temos uma PG de razo (1 0,05) =0,95, e queremos determinar o 6 termo.
a
6
=200.0,95
5
=154,00
b) Devemos calcular a soma dos termos da PG.
S =
( )
( ) 00 , 080 1 1 95 , 0 . 000 4
05 , 0
1 95 , 0 . 200
1 95 , 0
200 95 , 0 . 200
1
.
6
6 5
1
= =

q
a q a
n
.

LIO DE CASA

Pgina 40
1.
a) a
n
=5n 9
b) 282
c) S
n
= ) 13 5 .(
2
1
2
). 9 5 4 (
2
). (
2 1
n n
n n n a a
n
=
+
=
+

2.
a) S
6
=3.6
2
5.6 =78
b) S
7
=3.7
2
5.7 =112
c) O 7 termo a diferena entre S
7
e S
6
. Portanto, a
7
=112 78 =34
d) a
1
=S
1
=2
a
2
=S
2
a
1
=2 (2) =4
A PA tem razo 6, e os primeiros termos so 2, 4, 10, 16, 22, 28, 34.
3.
a) a
4
=10.1,2
3
=17,28 km.
b) Trata-se de calcular a soma dos 10 termos de uma PG em que a
1
=10 e
a
10
=10.1,2
9
.
S =
( )
( ) ( ) 1 2 , 6 . 50 1 2 , 1 . 50
2 , 0
1 2 , 1 . 10
1 2 , 1
10 2 , 1 . 2 , 1 . 10
1
.
10
10 9
1
= =

q
a q a
n
=260 km.


GABARITO Caderno do Aluno Matemtica 1 srie Volume 1

16
VOC APRENDEU?

Pgina 43
1.
E Ev vo ol lu u o o d do o c ca ap pi it ta al l a a
j ju ur ro os s s si im mp pl le es s
E Ev vo ol lu u o o d do o c ca ap pi it ta al l a a j ju ur ro os s
c co om mp po os st to os s
I In ni ic ci ia al l
C C
D De ep po oi is s d de e 1 1 m m s s
1,05.C 1,05.C
D De ep po oi is s d de e 2 2 m me es se es s
1,10.C 1,05
2
.C
D De ep po oi is s d de e 3 3 m me es se es s
1,15.C 1,05
3
.C
D De ep po oi is s d de e 4 4 m me es se es s
1,20.C 1,05
4
.C


2.
Tabela B de amortizao
M M s s 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 F Fi in na al l
C C
a a
p p
i i
t t
a a
l l

200 210 220 230 240 250 260 270 280
200 210 220 230 240 250 260 270
200 210 220 230 240 250 260
200 210 220 230 240 250
200 210 220 230 240
200 210 220 230
200 210 220
200 210








GABARITO Caderno do Aluno Matemtica 1 srie Volume 1

17
3.
Tabela C de amortizao
M M s s 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 F Fi in na al l
C C
a a
p p
i i
t t
a a
l l

200 200.1,05 200.1,05
2
200.1,05
3
200.1,05
4
200.1,05
5
200.1,05
6
200.1,05
7
200.1,05
8
200 200.1,05 200.1,05
2
200.1,05
3
200.1,05
4
200.1,05
5
200.1,05
6
200.1,05
7
200 200.1,05 200.1,05
2
200.1,05
3
200.1,05
4
200.1,05
5
200.1,05
6
200 200.1,05 200.1,05
2
200.1,05
3
200.1,05
4
200.1,05
5
200 200.1,05 200.1,05
2
200.1,05
3
200.1,05
4
200 200.1,05 200.1,05
2
200.1,05
3
200 200.1,05 200.1,05
2
200 200.1,05

4. Trata-se de calcular a soma S =520 +540 +560 +580 + +700
S = 100 6 5 . 1220
2
10 . ) 700 520 (
= =
+

O resgate ser de R$ 6 100,00.

5. Trata-se de calcular a soma de termos em PG:
S =1 000.1,02 +1 000.1,02
2
+1 000.10,2
3
+ +1 000.1,02
12

S =1 000 (1,02 +1,02
2
+1,02
3
+ +1,02
12
)
S =
( )
02 , 0
1 02 , 1 . 02 , 1
000 1
1 02 , 1
02 , 1 02 , 1 . 02 , 1
. 000 1
1
.
. 000 1
12 12
1

=

q
a q a
n

S =1 000 . 51.(1,02
12
1) =51 000 . 0,27 =13 770
Portanto, o resgate ser de R$ 13 770,00.

6. Sendo o clculo do montante base de juros simples, temos a soma de termos em
PA, da seguinte maneira:
S =1,1X +1,2X +1,3X + +2,0X
15 500 =X(1,1 +1,2 +1,3 + +2,0)
15 500 =X.
( )
2
.
1
n a a
n
+
=X.
( )
2
10 . 0 , 2 1 , 1 +
=X . 15,5

X =1 000.
Portanto, a parcela mnima a ser depositada igual a R$ 1.000,00


GABARITO Caderno do Aluno Matemtica 1 srie Volume 1

18
7. O valor futuro da geladeira, em 6 meses, ser igual a:
1 500.1,03
6
=1 500.1,19 =1 785.
A soma das parcelas fixas, a 3% de juros compostos ao ms, recai em:
S =P.(1,03 +1,03
2
+ +1,03
6
)
Onde P o valor da parcela fixa mensal. Como S =1 785, tm-se
1 785 =P. =

1 03 , 1
03 , 1 03 , 1 . 03 , 1
6
P.
( )
=

03 , 0
1 03 , 1 03 , 1
6
P. 34,33.(1,06
6
1) =P . 34,33.0,19.
Assim: 1 785 =P.6,5227 P =273,65
Portanto, a parcela mensal dever ser igual a R$ 273,65.

LIO DE CASA

Pgina 47
1.
a) O valor total capitalizado exige o clculo de uma soma de termos em PG.
S =200(1,04 +1,04
2
+1,04
3
+ +1,04
8
)
S =200
1924 ) 1 37 , 1 .( 26 . 200
04 , 0
) 1 04 , 1 ( 04 , 1
. 200
1 04 , 1
04 , 1 04 , 1 . 04 , 1
8 8
= =


Portanto, J lia deu de entrada R$ 1 924,00.
b) O valor financiado igual diferena entre R$ 5 000,00 e R$ 1 924,00, ou seja,
R$ 3 076,00. Esse valor, em 5 meses, a 2% ao ms, torna-se 3 076.1,02
5
=3 383,60.
Uma parcela fixa P, paga todo ms e corrigida base de 2% ao ms deve, ao final,
gerar montante equivalente a R$ 3.383,60.
3 383,60 =P(1,02 +1,02
2
+1,02
3
+1,02
4
+1,02
5
)
3 383,60 =P
1 , 5 . 10 , 0 . 51 .
02 , 0
) 1 02 , 1 ( 02 , 1
.
1 02 , 1
02 , 1 02 , 1 . 02 , 1
5 5
P P P = =


3 383,60 =P.5,1 P =663,45
Portanto, a parcela fixa ser igual a R$ 663,45.
GABARITO Caderno do Aluno Matemtica 1 srie Volume 1

19
SITUAO DE APRENDIZAGEM 4
LIMITE DA SOMA DOS INFINITOS TERMOS DE UMA PG

Desafio
Pgina 49
Para responder a essas questes, importante observar, inicialmente, que dado um tringulo
ABC com P e Q em pontos mdios dos lados AB e BC, respectivamente, ento PQ paralelo a
AC e sua medida igual metade de AC. O mesmo vale para os demais lados do tringulo
PQR, visto que o tringulo ABC equiltero.

a) Como PQR um tringulo equiltero as medidas dos lados PQ, PR e RQ so todas
iguais a 0,5.
b) o permetro do tringulo ABC igual a 3, do PQR igual a
2
3
e o do tringulo STU

4
3
.
c) A sequncia de tringulos assim construdos tero permetros respectivamente iguais
a: (3,
2
3
,
4
3
,
8
3
,
16
3
, ).

VOC APRENDEU?

Pgina 51
1. O valor procurado corresponde ao limite da soma de uma PG de razo
4
1
para o
nmero de termos tendendo a infinito. Podemos fazer:

S
n
lim
>
=
3
8
4
1
1
2
1
1
=

=
q
a

Portanto, por mais que aumentemos a quantidade de parcelas da soma, nunca
ultrapassaremos o valor
3
8
, embora cada vez mais nos aproximemos dele.


GABARITO Caderno do Aluno Matemtica 1 srie Volume 1

20
2.
a) A razo
10
1
. A soma ser igual a
11
100
.
b) A razo
2
1
. A soma ser igual a
5
4
.

3. Temos a seguinte soma para as distncias percorridas pela bola durante as descidas:
S
descida
=6 +2 + ...
9
2
3
2
+ +
Temos a seguinte soma para as distncias percorridas pela bola durante as subidas:
S
subida
=2 + ...
9
2
3
2
+ + =

S
n
lim
>
=
3
3
1
1
2
1
1
=

=
q
a

Observando que S
descida
=6 +S
subida
temos que S
descida
=6 +3 =9
Portanto, a distncia vertical total percorrida pela bola igual a
S
descida
+S
subida
=12 m

4.
27 18
4
1
1
2
= =

x
x


LIO DE CASA

Pgina 53
1.
a) (10; 1; 0,1; 0,01; )
b) 0,1
c) S
n
lim
>
9
100
9 , 0
10
1 , 0 1
10
1
1
= =

=
q
a
metros
d) Aquiles alcanar a tartaruga aps percorrer
9
100
metros.

GABARITO Caderno do Aluno Matemtica 1 srie Volume 1

21
2. A expresso pode ser reescrita da seguinte forma: . . . ..
16
1
8
1
4
1
2
1
16
1
8
1
4
1
2
1
2 ... . 2 . 2 . 2 . 2
+ + + +
=

Trata-se de calcular o limite da soma da PG de primeiro termo igual a
2
1
e razo
igual a
2
1
, cujo resultado 1. Assim, o resultado da raiz igual a 2
1
=2.

3. Levando-se ao p da letra a descrio fornecida no enunciado, a dvida jamais seria
paga, pois sempre restaria um resduo por menor que fosse. Podemos, no entanto,
calcular o limite da soma da PG formada pelas parcelas, pois esse ser o valor limite
da dvida. Chamando de x o valor total da dvida, devemos verificar se a soma das
parcelas resulta no valor total da dvida, isto , x.
S =
x
x x
q
a x x x x
= =

= + + + +
2
1
2
2
1
1
2
1
...
16 8 4 2
1
.

4. Vamos decompor a dzima na seguinte soma:
1,777 =1 +0,777 =1 +0,7 +0,07 +0,007 +
Podemos escrever esta soma da seguinte forma:
1,777 =1 +0,777 =1 +0,7 +0,07 +0,007 +=1 +
...
000 1
7
100
7
10
7
+ + +

Desse modo, conclumos que as parcelas
... ,
000 1
7
,
100
7
,
10
7
formam uma PG infinita
de razo
q
=
10
1
e primeiro termo
10
7
1
= a .
Assim, aplicando a frmula do limite da soma n
S lim
,
1
1
q
a

=
obtemos:
n
S lim
=
.
9
7
10
9
10
7
10
1
1
10
7
1
1
= =

=
q
a

Desse modo, a geratriz de 1,777 ser 1 +
9
16
9
7
= .

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