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rea de Educao e
Formao
811 . Hotelaria e Restaurao
Cdigo e Designao
do Referencial de
Formao
811184 - Tcnico/a de Mesa/Bar
Nvel de Qualificao do QNQ: 4
Modalidades de
Educao e Formao
Cursos de Aprendizagem
Publicao e
actualizaes
Publicado no Despacho n.13456/2008,de14deMaio,queaprovaaversoinicialdoCatlogo
NacionaldeQualificaes.
Observaes
REFERENCIAL DE FORMAO
Formao Sociocultural
1
DomniosdeFormao Cdigo UFCD Horas
Viver em
Portugus
6651 Portugal e a Europa 50
6653 PortugaleasuaHistria 25
6656 Mudanasprofissionaisemercadodetrabalho 25
6657 Diversidadelingusticaecultural 25
Total: 275
Comunicar em
LnguaInglesa
6659 Ler documentos informativos 25
6662 Escolherumaprofisso/Mudardeactividade 25
6663 Debaterosdireitosedeveresdoscidados 25
6664 Realizarumaexposiosobreasinstituiesinternacionais 50
Total: 200
Mundo Actual
6665 O Homem e o ambiente 25
6666 Publicidade:umdiscursodeseduo 25
6668 Umanovaordemeconmicamundial 25
Total: 100
Desenvolvimento
Pessoal e Social
6669 Higieneeprevenonotrabalho 50
6670 Promoodasade 25
Total: 100
Tecnologias de
Informaoe
Comunicao
0755 Processador de texto - funcionalidadesavanadas 25
0792 Criaodepginasparaawebemhipertexto 25
Total: 75
1
Pode optar-sepelodesenvolvimentodeoutralnguaestrangeira,queserevelemaisinteressantedopontodevistadasnecessidadesdo
mercadodetrabalho,rendoporbaseosmesmoscontedoseobjectivos/competnciasaadquirir.
Formao Cientfica
Domniosde
Formao
Cdigo UFCD Horas
Matemtica
e Realidade
6672 Organizao,anlisedainformaoeprobabilidades 50
6673 Operaesnumricaseestimao 25
6675 Padres,funeselgebra 25
6676 Funes,limiteseclculodiferencial 50
Total: 200
Psicologia
6684 Psicologia, desenvolvimento humano, percurso de vida e comportamento 25
6685 Domniointrapessoaldacognio,emooemotivao 25
6687 Dinmicadegrupos,relaesinterpessoais,socializaoecontextos 50
6688 Diferenadecomportamentoediferenadeinterveno 50
6689 Gestodecarreira 25
Total: 200
Francs
6726 Informaoeactualidade 25
6728 Divulgaodeumproduto/servio 25
6731 Descobertadeumaobraliterria 50
Total: 200
Formao Tecnolgica
Cdigo
2
UFCDpr-definidas Horas
3296 1 Higieneeseguranaalimentar 25
3308 3 Cuidadosbsicosdesade 25
4210 4 Organizaoegestodamesa/bar 50
4211 5 Preparaodoserviodemesa/bar 50
3328 6 Princpiosdanutrio 25
4212 7 Comunicaointerpessoal 25
4213 8 Normastcnicaseprotocolaresdeatendimentonoserviodemesa/bar 25
3334 9 Requisies,controledecustosefacturaodeservios 25
4214 10 Lnguainglesanoserviodemesa/bar 25
4215 11 Lnguafrancesanoserviodemesa/bar 25
3804 12 Atendimentoegestodereclamaes 50
3331 13 Informaotursticaehoteleira 25
3337 14 Serviodevinhos 25
3333 15
Preparaoeserviodeaperitivosslidos,refeiesligeiraseprodutosde
cafetaria
50
3339 16 Serviodeaperitivos,entradasebebidasdiversas 50
3369 17 Preparaoeserviodebebidascompostasdotiposhortdrinks 50
3370 18 Preparaoeserviodebebidascompostasdotipohotdrinks 50
3371 19 Preparaoeserviodebebidascompostasdotipolongdrinks 50
3372 20 Preparaoeserviodebebidascompostasdotipomediumdrinks 50
3340 21 Serviodepratosprincipaisebebidasdeacompanhamento 50
3341 22 Serviodesobremesaserespectivasbebidas 50
3348 23 Artecisria 25
3353 28
Preparaoeserviodepequenos-almooseserviodealimentosebebidasem
room-service
25
3354 29 Serviodebanquetes 25
3355 30 Serviodebuffets 25
3356 31 Serviosvolantes 25
4216 32 Lideranaegestodeequipas 50
4217 33 Implementaodeprticasdegestoderecursoshumanos 25
4218 34 Documentaolaboralecomercial 25
3298 35 Gestodaqualidade 25
Total: 1175
Total: 100
CargaHorriaTotaldaFormaoTecnolgica 1175
Formao Prtica
Horas
Contexto de
Trabalho
Considerandoqueoscursosdeaprendizagemsodesenvolvidosemregimedealternncia,
parte das UFCDqueintegramaformaotecnolgicapodemserdesenvolvidasnaformao
praticaemcontextodetrabalho(verorientaesparaodesenvolvimentodestacomponentede
formaoemwww.iefp.pt)
1500
2
OscdigosassinaladosalaranjacorrespondemaUFCDcomunsadoisoumaisreferenciais,ouseja,transferveisentrereferenciaisde
formao.
Resultados da
Aprendizagem
l ReconheceaConstituiocomoLeiFundamentaldoEstadodeDireitoportugus.
l Demonstraoconhecimentodahierarquiaedascompetnciasdosrgosdesoberania.
l Explicitaainterdependnciaentregovernantesegovernadosnocontextodassociedadesdemocrticas.
l Lidadeformacooperantecomosoutros,assumindoasregrasdojogodemocrtico.
l IndicaosobjectivosdaadesodePortugalUnioEuropeia.
l JustificaacriaodaUnioEuropeia.
l Refereasdiferentesetapasdaconstruoeuropeia.
l Distingue os diferentes Tratados.
l CaracterizaasprincipaisinstituiesdaUnioEuropeia.
l Reconheceaimportnciadeorganizaesinternacionaisnaresoluodeproblemasglobais.
l Identificadiferentestiposdeorganizaesinternacionaiseexplicitaasfunesdasprincipais.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Distinguecomunicaoeinformao.
l Identificaosvriostiposdemediaeasrespectivasfunes.
l Explicitaainflunciadomedianaopiniopblica.
l Reconheceaimportnciadodireitoinformao.
l Identificanovasformasdeinformaoedecomunicaoresultantesdaevoluotecnolgica.
Contedos
l AcivilizaoindustrialnosculoXIXeXX
OmundoindustrializadonosculoXIX
Asalteraesurbanasesociaisdaindustrializao
Os novos modelos culturais do mundo industrializado
l AEuropaeomundonosculoXX
Astransformaeseconmicasdops-guerra
Mutaesnaestruturasocial,naculturaenoscostumes
Rupturaeinovaonaarteenaliteratura
l PortugalnosculoXX
Portugal:daIRepblicaditaduramilitar
Portugal: o autoritarismo e a luta contra o regime
Portugaldemocrtico:aRevoluodo25deAbrileainstauraodoEstadoDemocrtico
6653 Portugal e a sua Histria
Carga horria
25 horas
Resultados da
Aprendizagem
l Situa,cronologicamente,osmomentosmaisimportantesdahistriadePortugalcontemporneo.
l Identifica,emdiferentesperodosdetempo,asinflunciasestrangeirasnaculturaenosdiversossectoresde
actividadeeconmicaportugueses.
l ReconheceoprotagonismodePortugalemdeterminadosmomentoshistricos.
l Relacionaasdiferentescorrentesdepensamentocomaproduoartsticaeliterriaquelhesestassociada.
l Caracteriza,genericamente,aevoluodaestruturasocial,daculturaedoscostumes.
l CompreendeascausasqueconduziramaumprocessodetransiodemocrticaemPortugal.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Identificaecaracterizatiposdetextosjornalsticos.
l Distingue jornais da imprensa escrita.
l Desenvolveoespritocrticoeacapacidadecomunicativa.
Contedos
l Conceito de literatura
l Conceitodetextoliterrio
l AliteraturaportuguesadosculoXX
l ArelaodaliteraturaportuguesadosculoXXcomoutrasformasdeexpressoartstica
l Osautoreseasuaproduoliterria- quegnerosliterriosequetemticas
AgustinaBessaLus
AntnioLoboAntunes
DavidMouroFerreira
Dinis Machado
JosCardosoPires
JosSaramago
LdiaJorge
Manuel Alegre
Sophia de Mello Breyner Andresen
VerglioFerreira
6655 A Literatura do nosso tempo
Carga horria
50 horas
Resultados da
Aprendizagem
l Identificacaractersticasgenricasdotextoliterrio.
l Caracterizagenericamenteosdiferentesgnerosliterrios.
l Distingueosvriosgnerosliterrios.
l EstabelecerelaesentrealiteraturaportuguesadosculoXXeoutrasformasdeexpressoartstica.
l Identificafontesdeinflunciadediferentescorrentesouautoresnacionaiseestrangeiros.
l ReconheceumconjuntodeautoresrepresentativosdosculoXXerelaciona-os com a sua forma de escrita e
principais obras.
l Desenvolvecapacidadesdeleitura,interpretao,anlisecrticaedeapreopelaarte.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Relacionaaevoluodaorganizaodotrabalhoedasprofissescomasmudanascientficasetecnolgicas.
l Avaliaosimpactosdasnovastecnologiasnoexerccioprofissional.
l Compreendeainflunciadasnovasdinmicasnaevoluodomercadodetrabalho.
l Reconheceaimportnciadaaprendizagemaolongodavida,independentementedocontextoemqueamesma
se processa.
Contedos
l OPortugus-umaLnguaViva
l Lngua,dialectoefalarregional
l UnidadeediversidadedaLnguaPortuguesa
Apronnciaeolxico,elementosdediferenciao
Variedadesdoportugus,distribuiogeogrfica
l OPortugusnomundoactual
l ComunidadedeLnguaOficialPortuguesa(CPLP)
AntecedenteseDeclarao
Estatutos
Estados membros
Objectivos
l ExpansodaLnguaPortuguesanomundo:descobrimentosedescolonizao
l PolticaexternaedefesadaLnguaPortuguesa
6657 Diversidade lingustica e cultural
Carga horria
25 horas
Resultados da
Aprendizagem
l Reconhecealnguacomocaractersticadeumacultura.
l Identifica os diferentes falares regionais e os seus elementos diferenciadores.
l Interpretacorrectamenteosentidodaexpressounidade na diversidade.
l Situa geograficamente os diferentes falares.
l IdentificaalgunsaspectosculturaisdospasespertencentesCPLP.
l RelacionaosobjectivosdaCPLPcomosobjectivosdapolticaexternaportuguesa.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Compreendeasexignciasdomercadodetrabalhoemtermosdeinseroprofissional.
l Identifica e consulta fontes diversificadas de ofertas de emprego.
l Constriinstrumentosdiversificadosdecandidaturaaumemprego.
l Explicita as finalidades dos diferentes instrumentos de candidatura ao emprego.
l Distinguecomportamentoseposturasajustadosedesajustadosduranteosprocessosdeselecoparaum
emprego.
l Reconheceaimportnciadaprocuraactivadeemprego.
l Desenvolve capacidades de iniciativa e de responsabilidade pessoal.
Contedos
l Anlisedetextosinformativoseutilitrios
Instruesdeutilizaodeequipamentosoudeprodutosdiversos
Annciosepequenosartigos
Rtulosdeprodutosalimentares
Regras de jogos
l Sistematizaoeapresentaodocontedodostextostrabalhados
l Selecodosprincipaistermosemfunodotema
l Organizaodeumglossrio
6659 Ler documentos informativos
Carga horria
25 horas
Resultados da
Aprendizagem
l Leinterpretadocumentosinformativoseutilitrios.
l Adequaodiscursooraleescrito,emsituaesdoquotidiano,deacordocomasaprendizagensefectuadas.
l Elaboraumglossriocombasenosdocumentostrabalhados.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Consultavriasfontesdeinformao.
l Selecciona,organizaesistematizaainformaorecolhida.
l Analisacriticamenteainformao.
l Produz textos escritos.
l Argumenta oralmente sobre os textos produzidos.
l Consciencializa-se dos problemas que afectam presentemente a humanidade.
l Identificaaimportnciadealterarpolticas,atitudesecomportamentos.
Contedos
l AEuropaeoEspaoComunitrio
l Identificaodo(s)pas(es)avisitar(nummximode2)
l Identificaodascidadesavisitar
l Preparaodaviagem
Recolhadedadosdecaracterizaododestinodaviagem
Contactocomagnciasdeviagem
Identificaesdedocumentosououtrascondiesexigidaspelasautoridadesdopas
Mapas e roteiros
Plano de viagem
6661 Viajar na Europa
Carga horria
25 horas
Resultados da
Aprendizagem
l Consultavriasfontesdeinformao.
l Selecciona,organizaesistematizaainformaorecolhida.
l Reconheceoespaoeuropeueoespaocomunitrio.
l Identificaasdiferentesmoedasutilizadasnoespaoeuropeuereconheceorespectivovalorfaceaoeuro.
l Prepara a viagem a realizar.
l Preencheformulrioseoutrosimpressos.
l Utilizamapasparaidentificaresedeslocarataoslocaispretendidos.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Consultavriasfontesdeinformao.
l Selecciona,organizaesistematizaainformaorecolhida.
l Analisacriticamenteainformao.
l Identificaedesmontaesteretiposprofissionais.
l Produzdocumentosderespostaaannciosdeofertadeemprego.
Contedos
l Devemseridentificadosdoistemas(umnodomniodosdireitoseoutronodomniodosdeveres)queseassumamdemaiorinteresse
para o grupo
l Exemplo
Liberdadedeexpresso
Liberdadedeinformaoeliberdadedeimprensa
Direitoseguranaeproteco
Direitoigualdadedeoportunidades
Direitodiferena
Direitoeducaoaolongodavida
Deveresdocidadonorespeitopelasliberdadesindividuaisecolectivas
Deveresdocidadonorespeitopelopatrimnioculturaleambiental
Deveresdocidadonorespeitopelajustiaesolidariedadedospasesricospelospasespobres
()
6663 Debater os direitos e deveres dos cidados
Carga horria
25 horas
Resultados da
Aprendizagem
l Consultavriasfontesdeinformao.
l Selecciona,organizaesistematizaainformaorecolhida.
l Analisacriticamenteainformao.
l Distingue liberdade, direito e dever.
l Defendeeexerce,emconscincia,osseusdireitosedeveres.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Consultavriasfontesdeinformao.
l Selecciona,organizaesistematizaainformaorecolhida.
l Identificaasinstituiesinternacionaiscommaiorrelevncianasdiferentesreasdeinterveno.
l Debate,emgrupo,asopesderealizaodotrabalho.
l Apresentaemexposio,sobaformadecartazoudeoutrosuporte,umainstituiointernacional.
Contedos
l Principaisproblemasambientaisrelacionadoscomoar,agua,osresduoseorudo
l Apoluioeasadepblica
l Astecnologiasverdes:custosebenefcios
l Novasfontesdeenergiaeasuautilizao
l Relaoentreasociedadedeconsumoeasociedadesustentvel
l Comportamentosfavorveispreservaodoambiente
l ProtocoloseConvenesinternacionaisnodomniodoambienteedodesenvolvimentosustentvel
6665 O Homem e o ambiente
Carga horria
25 horas
Resultados da
Aprendizagem
l Caracteriza os principais problemas ambientais.
l Compreende o impacte da actividade humana no ambiente.
l Identificaosefeitosdapoluionasadepblica.
l Reconheceaimportnciadaalteraodeatitudesecomportamentosnapreservaodoambiente.
l Compreendequenosprocessosdetomadadedecisosobreproblemticasambientaisconcorremdiversas
perspectivas reflectindo interesses e valores diferentes.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Identifica e interpreta os mecanismos e meios usados pela publicidade para influenciar o consumidor.
l Criahbitosdecomparaoedecomprovaodascaractersticasreaisdeprodutoseserviosfaces
caractersticasdefinidaspelapublicidade.
l Promoveumaconscinciacrticafacesnecessidadesdeconsumocriadasatravsdapublicidade.
l Identificamodelossociais,morais,culturaiseideolgicos,implcitosnamensagempublicitria.
l InterpretaeaplicaaLeidapublicidadeacasosespecficos.
Contedos
l Oscontedosadesenvolverdevemintegrar-se em temas de actualidade, escolhidos de acordo com os interesses dos formandos.
6667 Mundo actual tema opcional
Carga horria
25 horas
Resultados da
Aprendizagem
l Promoveumaconscinciaanalticaecrtica,combaseemacontecimentose/ouproblemasdoMundoactual.
Contedos
l Umolharsobreomundonaviragemdosculoedomilnio
Interdependnciaeconmicaeglobalizao
Mundos,regiesepasesdivididos
l Desenvolvimento do capitalismo
l O fim da guerra fria e o mundo unipolar
l Anovaordemeconmicamundial
l AEuropadoscidados
6668 Uma nova ordem econmica mundial
Carga horria
25 horas
Resultados da
Aprendizagem
l Conhece,globalmente,asinterdependnciasquenomundocontemporneoconferemcarctermundials
relaeseconmicas.
l Identificagrandesassimetriasaonveldomundo,dasregiesedospases.
l Identificaascausaseconmicasepolticassubjacentessituaointernacionalnofinaldosculoedomilnio.
l Reconheceosefeitoseconmicosesociaisdaglobalizao.
l Identifica-secomosprincpiossociais,decidadania,desubsidiariedadeedecoesodefendidosporumaEuropa
Comunitria.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Defineconceitosdesade,doenaprofissionaleacidentedetrabalho.
l Relacionasadecomlocaldetrabalho.
l Identificaasprincipaiscausasdasdoenasprofissionaisedosacidentesdetrabalho.
l Identificaeinterpretaelementosrelevantesdasestatsticasdeacidentesdetrabalho.
l Identificaasprincipaiscaractersticasdeumpostodetrabalho-tipo.
l Caracterizaascondiesdetrabalhoideaiseasformasdeasconservar.
l Reconheceasvantagensdaprotecocolectivaeindividual.
l Utilizameiosadequadosdemovimentaodecargas.
l Identificaasregrasdeutilizaodeecrsdecomputador.
Contedos
l Prevenodasade
l Alimentaoracionaledesviosalimentares
l Actividadefsicaerepouso
l Sexualidade e planeamento familiar
l Doenasdaactualidade(sidaeoutraspatologiascontemporneas)etoxicodependncias
l Causas,sintomas,formasdepreveno,detransmissoedetratamento
l Organizaesdasociedadecivilqueprestamapoioaportadoresdediferentespatologiasoudependncias
6670 Promoo da sade
Carga horria
25 horas
Resultados da
Aprendizagem
l Avaliaaimportnciadoscomportamentospositivosnapromoodasade.
l Caracterizaosdiferentestiposdetoxicodependnciasediversaspatologiascontemporneas.
l Reconheceasconsequnciasdoconsumodolcool,dotabacoedeestupefacientes.
l Compreendeaimportnciadoplaneamentofamiliar.
l Identificacomportamentosqueprevinemasdoenassexualmentetransmissveis.
l Reconheceasorganizaesdasociedadecivilnaprevenoderiscos,nocombatedoenaenoapoioaos
cidadosportadoresdepatologiasoudependncias.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Compreendeosconceitosdecultura,raaeetnia.
l Reconheceasespecificidadesculturaisdosprincipaisgrupostnicosrepresentadosnasociedadeportuguesa.
l Identificaosfluxosdeemigraoportuguesanaactualidade.
l Identificatiposesituaesderacismoedediscriminao.
l Compreende como o desconhecimento gera preconceitos e medo.
l Entende a diversidade como uma forma de riqueza.
l Conheceosdispositivoslegaiseinstitucionaisdepromoodaigualdadetnico-cultural.
Contedos
l Modelos e assistentes
Criar modelos
Modelospr-definidos
Modelo normal
Criaodedocumentoscomosassistentes
l Impressoemsrie
Documento principal
Documento de dados
l Formulrios
Criaodecamposdeformulrios
Preenchimentodeformulrios
l Macros
Criaodeumamacro
Gravaodeumamacro
Execuodamacro
0755 Processador de texto - funcionalidades avanadas
Carga horria
25 horas
Resultados da
Aprendizagem
l Automatizartarefasdeedioeelaboraodedocumentos.
l Efectuarimpressesemsrie.
l Elaborareutilizarmacroseformulrios.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Executarligaesentremltiplasfolhasdeclculo.
l Procederrealizaodeanlisededadosatravsdetabelasdinmicas.
l Automatizaracesatravsdautilizaodemacros.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Elaborarpginasparaaweb, com recurso a hipertexto.
Contedos
4.2. Formao de Base - Cientfica
l Organizaoeinterpretaodainformao
6672 Organizao, anlise da informao e probabilidades
Carga horria
50 horas
Resultados da
Aprendizagem
l Pesquisa,organiza,registaeanalisainformaorecolhidaemdiversasfontesdanatureza.
l Calculafrequnciasabsolutaserelativas.
l Constrieinterpretagrficosetabelas.
l Calculamedidasdetendnciacentralparacaracterizarumadistribuio.
l Relacionadistribuiesdefrequnciasrelativasedeprobabilidades,identificandoadistribuionormale
respectivaspropriedades,identificaotipodecorrelaoexistenteentredistribuiesbidimensionais.
l Analisa,interpretaecalculaprobabilidades,atravsdanoofrequencistadeprobabilidadeedaLeideLaplace.
l Reconheceaimportnciadaestatsticaemdiversosdomniosdomundoactual.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Utilizamodeloserepresentaesnumricasparadescreverosresultadosdeumproblema.
l Operacomnmerosinteirosrelativos,nmerosracionaisenmerosreaiseutilizacritriosdedivisibilidade.
l Identificaecompletasequnciasnumricas/geomtricas.
l Operacompotnciasdebase10edeexpoenteinteiro.
l Utilizaaestimaonaresoluodeproblemasenaavaliaoderesultados.
l Identificaosnmerosirracionaiserelaciona-oscomotipodedzimasqueosrepresentam.
l Reconheceeutilizavaloresaproximadosdeumnmero,pordefeitoeporexcesso,easrazesquadrticase
cbicascomoinversodepotncias.
l Identificaerepresentasimblicaegraficamenteintervalosdenmerosreais.
Contedos
l Visualizaoerepresentaodeformas
Slidosgeomtricos
-Propriedadesdosslidos
Slidosplatnicos
-Propriedades
6674 Geometria e trigonometria
Carga horria
50 horas
Resultados da
Aprendizagem
l Constrifigurasgeomtricassemelhanteserelacionapermetros,reasevolumesdefigurasbioutridimensionais
semelhantes.
l Identifica,descreveecomparaproporesnumricasegeomtricas.
l Reconhece as diferentes isometrias - simetriasaxiais,translaeserotaes.
l UtilizaoteoremadePitgoraseafrmulafundamentaldetrigonometrianaresoluodeproblemas.
l Calculaasrazestrigonomtricasdeumnguloagudoeestabelecerelaesentreasrazestrigonomtricas.
l Reconheceograueoradianocomounidadesdemedidadaamplitudedeumngulo,eutilizaocrculo
trigonomtricopararesolverequaestrigonomtricas.
l Representanoplanofigurasdoespaoeconstrislidoserespectivasplanificaes.
l Classificapoliedros,tringulosequadrilterosereconheceassuaspropriedades.
l Intersectaslidosporumplanoerepresentaasecoproduzida,eoperacomvectoresdoplanoedoespao.
l Utilizaequaesvectoriaisecartesianasdarecta,doplanoedoespao,bemcomooprodutoescalarde
vectores.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Analisaregularidadesnumricasegeomtricas.
l Representagraficamenteumarelaoentreduasvariveiseumafunoafimouquadrtica.
l Identificaospontosrelevantesdeumgrficodeumafuno.
l Calculanumricaegraficamenteasoluodeequaes/inequaesedesistemasdeequaes/inequaes,e
realizaoperaescompolinmios.
l Reconheceeoperacomnmerosreais.
l Identificaasrelaesexistentesentreoselementosdeumconjuntodenmeros.
l Reconheceerepresentagraficamentesucessesdenmerosreais.
l Identificasucessesmontonaselimitadas,convergentesedivergentes,einfinitamentegrandesouinfinitsimos.
l Calculaarazo,otermogeral,asomade ntermosconsecutivosdeumaprogresso.
l Utilizaoslimitesdesucessesnaresoluodeproblemas.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Analisagrficosdefunesereconheceosignificadododomnio,contradomnio,estudodavariaodesinal,
intervalosdemonotonia,continuidade,simetrias,paridadeepontosnotveis.
l Elaboraogrficoeidentificaoslimitesdeumafuno.
l Reconheceacontinuidadedeumafuno,numpontoenumintervalo.
l Caracteriza,grfica,numricaeanaliticamente,asfunesdeproporcionalidadedirectaeinversa.
l Realizaoperaescomfunespolinomiaiseelaboragrficosdefunespolinomiaisdegrau3ou4.
l Constrieanalisagrficosdefunesracionaiscomtermosdegraumenorouiguala2,quantomonotonia,
extremos,domnio,paridade,zeros,taxadevariaomdiaeassmptotas.
l Calculaaderivadadeumafunonumpontododomnio,atravsdadefinio.
l Caracterizaafunoexponencialdebasesuperiora1.
l Calculalogaritmosatravsdorespectivoconceitoeoperacomlogaritmos.
l Reconhecequeafunologartmicaafunoinversadafunoexponencialecaracteriza-a do ponto de vista
grficoeanaltico.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l ReconheceaPsicologiacomoreacientficaqueestudaocomportamentohumanonasuacomplexidadeena
diversidade de contextos em que este se manifesta.
l ReconheceaespecificidadedaPsicologia,faceaoutrasdisciplinascientficasprximaserelativamentea
crenasdosensocomum.
l ReconheceaevoluodaPsicologiacomocincia,emtermosdeobjectoemtododeestudo.
l Identificaasprincipaisreasdeinvestigaoeintervenopsicolgicanaactualidade.
l Reconheceosfactores,processosedimensesenvolvidasnodesenvolvimentohumano.
l Identificaasdiferentesfasesdodesenvolvimentoeafirmaodasexualidade.
Contedos
-Natureza e cultura
-Hereditariedade e meio
-Crescimentoematurao
Nveisdedesenvolvimento
-Filognese
-Ontognese
-Epignese
Basesbiolgicasdocomportamento
-Anatomia
-Fisiologia do sistema nervoso
Estdiosdedesenvolvimento
Desenvolvimento life-span
l Etapas do desenvolvimento humano caractersticasefundamentostericos
Teorias do Desenvolvimento
-Piaget
-Desenvolvimento cognitivo
-Freud
-Desenvolvimento psicossexual
-Erik Erikson
-Desenvolvimento psicossocial
-Donald Super
-Desenvolvimento vocacional
Etapas do desenvolvimento
-Perodopr-natal
-Infncia
-Adolescncia
-Idade adulta
-Velhice
Resultados da
Aprendizagem
l Distingueadimensocognitivaeafectivadocomportamentoereconheceasrelaesqueseestabelecementre
ambas.
l Identificaosdiferentesconceitosdeintelignciaeaplica-osemsituaesderelacionamentointerpessoal.
l Reconheceasestratgiasdegestodecrenaseemoesinadequadasnoquotidiano.
Contedos
l Aprendizagem
Aprendizagem
-Conceito
Processo de aprendizagem
-Caractersticas
-Factores que influenciam o processo de aprendizagem
Condicionamento operante
-Importnciadoreforo
Aprendizagem vicariante
-Importnciadamodelao
Processamentodeinformao
-Memorizaoeesquecimento
-Transfernciadeaprendizagem
Dificuldades de aprendizagem
-Situaesdedislexia
Insucesso escolar
-Factores para transpor
-Estratgiasparasuperar
l Aprender a aprender
Estilos de pensamento
Estilos de aprendizagem
Aprendizagem na sala de aula
Aprendizagem pela descoberta
Motivaoparaoestudoeparaaaprendizagem
Activaocognitivaeaprendizagem
Treinodemtodosdeestudo
-Gestodotempo
-Gestodoespaodeestudo
-Treinodaconcentrao
6686 Processos de aprendizagem
Carga horria
25 horas
Resultados da
Aprendizagem
l Reconheceasprincipaisestratgiasdeaprendizagemcombasenosconceitosdecondicionamentooperantee
de aprendizagem vicariante.
l Identificaosfactoreseprocessosdeaprendizagemparacompreenderoprpriodesenvolvimento.
l Reconheceasestratgiasautilizaremsaladeaula,ouduranteoestudo,paraaprpriaaprendizagem.
Contedos
l Percepodoeu
Formaodoauto-conceito
-O euvisto pelos outros
-Importnciadavalorizaopelossujeitossignificativos
-Interpretaopeloeu
-Interaccionismosimblico
Sentimento de valor
-Auto-estima
Estratgiasdemanutenodeumaidentidadepessoalpositiva
6687
Dinmica de grupos, relaes interpessoais, socializao e
contextos
Carga horria
50 horas
Resultados da
Aprendizagem
l Enuncia os conceitos de auto-conceito e auto-estimaatravsdavalorizaopessoaleprofissional.
l Reconheceaimportnciadogruponadinmicadasrelaesinterpessoais.
l Reconheceadinmicadegruposadequadasituaodeensino-aprendizagem em contexto real de trabalho.
l Descreve as diferentes formas de gerir e superar conflitos (intra e interpessoais).
l Descreveoprocessodelideranaeidentificaascaractersticasquediferenciamosempreendedores.
l Identificaasestruturasfamiliarescomoprocessossociaisdinmicosnotempoenoespao.
l Reconhecearealidadedoscontextosdesocializaoemconstantemutao.
l Reconheceaimportnciadogrupodeparesparaainseronacomunidadeeparaodesenvolvimento
psicossocial.
l Analisaoscontextosdesocializaocomrecursoainstrumentoseaprocedimentosadequados.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Reconheceasdiferenascomportamentaisverificadasanvelindividual,grupal,organizacionalesocial.
l Identificaamultiplicidadedefactoresquelhesestosubjacentessdiferenascomportamentais.
l Identificaosindivduoscomdiferenase/oudesvantagenscomoumcolectivoheterogneo.
l Identificaecaracterizaasdiversasinstituiesque,nacomunidade,tmcomovalnciasoapoionasreasdo
social,dasegurana,dajustia,daeducaoedasade.
l Identificapolticas,instrumentoseprogramasquevisemaintegraosocioeconmicaeprofissionaldas
populaescomdificuldadesespeciais.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Identifica as etapas do desenvolvimento vocacional e as principais tarefas associadas.
l Reconheceosconceitosdeestdio,tarefaematuridadevocacional.
l Reconheceaexploraovocacionalcomoumprocessoessencialaodesenvolvimentoegestodacarreira.
l Mobilizarecursospessoais,grupais,familiareseinstitucionaisnaplanificaodosprocessosdetransio.
l Reconhecequeascompetnciasdesenvolvidasemprocessodeformaosoumpontodepartidaessencialna
estruturaodasrelaescomomercadodetrabalho.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Identifica os medianacionaisefrancfonosearelaoentreosmedia e o contexto social, numa perspectiva
intercultural.
l Analisa,deformacrtica,osdocumentosproduzidospelos media.
l Reconheceoimpactodosdiferentesmeiosdecomunicaonomundocontemporneo.
l Descreveasimplicaessociais,polticas,econmicas,culturaiseticasdosmedia na sociedade
contempornea.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Reconheceasprincipaisactividadesdelazer,apartirdasprpriasvivncias.
l Identificaaspotencialidadesdospasesfrancfonosenquantodestinostursticos.
l Distingueosprincipaistiposdecomportamentosemtermosculturais,bemcomoosrelativosaolazerefrias.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Relacionaasabordagenslingusticas,comunicativaseinterculturaiscomatemticafuturo,deumaperspectiva
pessoal,cientfica,sociale/outecnolgica.
l Desenvolveumprocessolingustico,concretoouimaginrio,paracriao/divulgaodeumnovo,oujexistente,
produto/servio.
Contedos
l Interpretao,produodetextosecomunicaooral- Construir a Europa
Domniosdereferncia
-Portugal
-Identidade nacional
-Identidade europeia
Europa
-Constituio
-Instituies
-Projectos
-Iniciativas
Projectos europeus
-Vocabulrioespecfico- linguagemtcnica
Iniciativas europeias
-Vocabulrioespecfico- linguagemtcnica
6729 Edificar a Europa
Carga horria
50 horas
Resultados da
Aprendizagem
l Descreveereflectesobreosaspectosrespeitanteseducaoparaacidadania.
l ReconheceasquestesassociadasaofuturodaEuropa,emmatriadeconstruodeumaidentidadeeuropeia
comum,relativamenteidentidadedecadaumdospasesqueaintegram.
l Identificaasquestesrelativasspolticascomunseuropeiasdembitosocial,cultural,educativoeeconmico.
l Enunciaasimplicaesdecorrentesdacrescentemobilidadedoscidadoseuropeusnaconstruoda
democraciaeuropeiaeconsequentemente,nopercursoescolardecadacidado.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Reconheceadiversidadeculturaldospasesquepartilhamofrancscomolnguaoficial,emtermosgeogrficos,
gastronmicos,religiososedeorganizaosocial.
l Identificaadiversidadedeprodutos/serviosculturais,taiscomoamsica,aliteratura,asartesplsticas,a
arquitecturaeocinema,dospasescujalnguaoficialofrancs.
Contedos
l Descobertadeumaobraliterria
Obracinematogrfica
-Cinemafrancfonocontemporneo
-Anlisecrtica
-Interpretaodedocumentospreviamenteproduzidos
-Produodetexto
-Discussooral
Obraliterriaintegral
-Autorfrancfonocontemporneo
-Interpretao
-Anlisecrtica
-Resumo
-Produodetexto
-Discussooral
Obraliterriafrancfonaintegral
-Refernciasgeogrficas
-Refernciashistricas
-Refernciaspolticas
-Refernciasartsticas
Obracinematogrficafrancesa
-Refernciasgeogrficas
-Refernciashistricas
-Refernciaspolticas
-Refernciasartsticas
6731 Descoberta de uma obra literria
Carga horria
50 horas
Resultados da
Aprendizagem
l Reconheceaespecificidadedeumaobraintegral,atravsdeumaexperinciadeleitura,deumromance
francfonocontemporneo,oudarecepocrticadeumfilme.
l Analisaumaobraliterriaintegralemtermoscomunicativo,discursivo,lingusticoecultural.
l Analisadocumentossobreumaobracinematogrficafrancfona,emtermosdeapreciaocrtica,para
desenvolverasuaprpriamotivaoeavaliaoapsarecepointegraldaobra.
Contedos
Objectivo(s)
l Desenvolverosprocedimentosadequadosparaasboasprticasdehigienenaproduo/confecodos
alimentos.
Contedos
l Garantiadaseguranaalimentar(HACCP)
Introduo
Princpioseconceitos
Terminologia
Regulamentao
l Etapasdeaplicaodosistema
Estudos de caso
3297 Sistema HACCP (Hazard Analysis and Critical Control Points)
Carga horria
25 horas
Objectivo(s)
l Desenvolverboasprticasnumsistemapreventivodeseguranaalimentar,atravsdaanlisedosperigosedo
controlodospontoscrticosdoprocesso.
Contedos
l Formasdeactuaoemsituaesdeemergncia
l Tcnicasbsicasdeemergncia
l Caixa de primeiros socorros
l Tcnicasdeactuaoeorientaoemsituaesderisco(incndios,inundaes,sismos,)
3308 Cuidados bsicos de sade
Carga horria
25 horas
Objectivo(s) l Prestarprimeirossocorroseoscuidadosbsicosdesade.
Contedos
Objectivo(s)
l Identificarascaractersticasdarestauraoeorganizaroserviodemesacomvistaactividadediria.
l Interpretaroserviodebarcomoreadeinteresseeconmicoedetrabalho.
Contedos
l Princpiosdefuncionamentodomobilirioeequipamentos
l Funeseformasdeutilizaodomaterialeutensliosdoserviodemesa
l Materialeutensliosnecessriosaoserviodemesaedebar
l Elementos complementares de mesa que devem existir em sala
l Armazenamento,acondicionamentoeconservao
l Tcnicasdepreparaodasalaparaoserviodemesa
l Tcnicasdepreparaodosespaosfsicosdobar
l Regrasdehigienepessoaledeindumentria
4211 Preparao do servio de mesa/bar
Carga horria
50 horas
Objectivo(s) l Prepararoserviodemesa/bar.
Contedos
Objectivo(s)
l Reconhecerosprincpiosdanutrioealimentao
l Classificar os constituintes alimentares
Contedos
l Etapasdoprocessodecomunicao
l Comunicaointerpessoal:Barreiras
l Protocolosetcnicasdecomunicaocomocliente
l Escuta activa
l Tiposdecomunicao(oraleescrita)
l Comunicaopresencial
l Comunicaodistncia
l Normasdeontolgicasdecondutaprofissional
4212 Comunicao interpessoal
Carga horria
25 horas
Contedos
l Normastcnicaseprotocolaresdoatendimentodeclientes(apresentao,regrasdeprotocolo,relaoempregado/cliente,)
l Acolhimento,acomodaoeentregadecartas
l Noesetcnicasdemarketing
l Tcnicaseprocedimentosderegistode"pedidos"emrestaurao
l Caractersticasgeraisedietticasdosalimentos
l Roda do bar
l Roda de cozinha
l Composiodascartasderestaurante,devinhosedebar
l Ficheiro de mesa/livro de comprovantes
l Boasprticasdehigieneesegurana
4213
Normas tcnicas e protocolares de atendimento no servio de
mesa/bar
Carga horria
25 horas
Objectivo(s) l Aplicarasnormastcnicaseprotocolaresdeatendimentonoserviodemesa/bar.
Contedos
Objectivo(s) l Efectuarrequisies,controlodecustosefacturarecobrarserviosprestados.
Contedos
l Vocabulrioespecficoaoserviodemesa/baremlnguainglesa
l Frmulaseestruturashabituaisnacomunicaooralemingls- asexpressesbsicasutilizadasusualmente,comunicaonocontexto
social e profissional
l Frmulaseestruturashabituaisnacomunicaoescritaemingls
l Aspectossonoros,rtmicosedeentoaocaractersticosnacomunicaooralemingls
4214 Lngua inglesa no servio de mesa/bar
Carga horria
25 horas
Objectivo(s) l Utilizaralnguainglesanoserviodemesa/bar.
Contedos
l Vocabulrioespecficoaoserviodemesa/baremlnguafrancesa
l Frmulaseestruturashabituaisnacomunicaooralemfrancs- asexpressesbsicasutilizadasusualmente,comunicaono
contexto social e profissional
l Frmulaseestruturashabituaisnacomunicaoescritaemfrancs
l Aspectossonoros,rtmicosedeentoaocaractersticosnacomunicaooralemfrancs
4215 Lngua francesa no servio de mesa/bar
Carga horria
25 horas
Objectivo(s) l Utilizaralnguafrancesanoserviodemesa/bar.
Contedos
Objectivo(s)
l Atender e acolher o cliente
l Gerirreclamaes
l Prestar cuidados de bem-estar
Contedos
l Informaotursticaehoteleiranacional
Patrimnioeosaspectosculturais
Factoshistricos,lendriosegastronmicosdecadaregio
Locais de interesse cultural
Locaisdediverso
Desportos
Folclore
Artesanato
3331 Informao turstica e hoteleira
Carga horria
25 horas
Objectivo(s) l Prestarinformaesdecarcterturstico.
Contedos
Objectivo(s) l Preparareexecutaroserviodevinhos
Contedos
Objectivo(s) l Preparareserviraperitivosslidos,refeiesligeiraseprodutosdecafetaria.
Contedos
Contedos
Contedos
Contedos
Contedos
Contedos
Contedos
Objectivo(s) l Servirbebidasdesobremesa,sobremesas,digestivosecafs.
Contedos
l Tecnologiadasmatrias-primas,equipamentoseutenslios
Carros diversos (quentes, guridon, etc.)
Utensliosdiversos(facasegarfostrinchantes)
l Aestruturaanatmicadosanimaisdemaiorconsumoemalimentao
Vaca, porco, carneiro, pato, frango, peru
Peixes
l Trincharpeasdecarneconfeccionadas
l Trinchar e despinhar peixes confeccionados
l Boasprticasdehigieneesegurana
3348 Arte cisria
Carga horria
25 horas
Objectivo(s) l Confeccionarouultimarentradas/acepipes,emsala,vistadocliente.
Contedos
Objectivo(s) l Confeccionarouultimarentradas,emsala,vistadocliente.
Contedos
l Confecesemsala- pratos de peixe
Tipos de pratos de peixe confeccionados em sala
Tecnologiadasmatrias-primas,equipamentoseutenslios
-Tipos de peixe
-Ingredientes,caractersticaseutilizao
-Condimentos,caractersticaseutilizao
-Guarnies
-Molhos
-Tiposdeequipamentoseutenslios- rchauds e guridons, recipientes e outros
Tcnicasdeconfecodasdiferentesiguariasaconfeccionaremsala
-Preparao/confeco,emsala,depratosdepeixe(ex. filetes de linguado au Madeira)
Tcnicasdeserviodemesaemcozinhadesala
Boasprticasdehigieneesegurana
l Confecesemsala- pratos de marisco
Tipos de pratos de marisco confeccionados em sala
Tecnologiadasmatrias-primas,equipamentoseutenslios
-Tiposdepeixeemarisco(moluscos,crustceos)
-Ingredientes,caractersticaseutilizao
-Condimentos,caractersticaseutilizao
-Guarnies
-Molhos
-Tiposdeequipamentoseutenslios-rchaudse guridons, recipientes e outros
Tcnicasdeconfecodasdiferentesiguariasaconfeccionaremsala
-Preparao/confeco,emsala,depratosdemarisco(ex.gambas,camaroflamejado)
Tcnicasdeserviodemesaemcozinhadesala
Boasprticasdehigieneesegurana
3350 Confeces em sala - pratos de peixe e marisco
Carga horria
25 horas
Objectivo(s) l Confeccionarouultimarpratosdepeixeemarisco,emsala,vistadocliente.
Contedos
Objectivo(s) l Confeccionarouultimarpratosdecarne,emsala,vistadocliente.
Contedos
Objectivo(s) l Confeccionarouultimarsobremesas,emsala,vistadocliente.
Contedos
Contedos
l Tipos de banquetes
Com buffet
Sem buffet
Misto
l Tecnologiadasmatrias-primas,equipamentoseutenslios
Tipos de iguarias (entradas, pratos principais, acompanhamentos, sobremesas, doces e salgados, frios e quentes, vinhos e outras
bebidas),suascaractersticasetcnicasdoservio
Tipodemobilirio,equipamentoseutenslios,suasfunesemodosdeapresentao
Atoalhados
l Interfaceentreservios
l Tcnicasdeserviodemesaaplicadasemsituaesespeciais
Mise-en-place dassalasemesas(disposiodasmesas,posicionamentodoscouverts,copos,pratos)emfunodosconvivase
dos alimentos a servir
Asexignciasespecficasdosbanquetes
Tipo de couvertsaserviremfunodaementa
Preparaodosalimentosebebidas
Normasprotocolaresnoserviomesanosbanquetes- mesasdehonra,precedncias,prioridades
Osdiferentesmtodosdeserviodemesa(francesaeinglesadirecto)
Transporte de bandejas pesadas
Aorganizaoeaarticulaodaequipadoserviomesa
AImportnciadaorganizaodotrabalhoemequipaedarapidezdeexecuodoservio
l Boasprticasdehigieneesegurana
3354 Servio de banquetes
Carga horria
25 horas
Objectivo(s) l Identificarosservioseastcnicasdeexecuo.
Contedos
Contedos
Contedos
l Tiposdeserviodebeberetes
Aperitivo bar
Cocktails
Coffee breaks
Farewell parties
Garden parties
Lanches
Portos de honra
Welcome drinks
Wine and cheese party
Outros
l Tecnologiadasmatrias-primas,equipamentoseutenslios
Tipos de iguarias (entradas, pratos principais, acompanhamentos, sobremesas, doces e salgados, frios e quentes, vinhos e outras
bebidas),suascaractersticasetcnicasdoservio
Tipodemobilirio,equipamentoseutenslios,suasfunesemodosdeapresentao
Atoalhados
l Tcnicasdeserviodebaraplicadasemsituaesespeciais
Tiposelocaisderealizao(sala,bar,jardim)
Organizaodosespaos
Check list
Preparaoedecoraodasmesasdeservioedeapoio(ex.postosfixosparaserviodecafs,chs,refrescos,bebidas
alcolicas)
Tcnicasdecomposioeorganizaodealimentosebebidasembandeja(ex.aperitivosslidos,acepipesvrios,doces,sumose
bebidasalcolicas)
Serviovolantedealimentosebebidas
Serviodebebidasdiversasempostofixo
Organizaoetransportedeslidoselquidosembandejas
Serviodarecolhadeutilizados
Reposiodeutenslios,alimentose/oubebidas
Aorganizaoetrabalhoemequipa
l Boasprticasdehigieneesegurana
l Formasdeorganizaodotrabalho
l Tiposdeorganizaodotrabalho
l Tcnicasdeliderana
l Instrumentosdegestodeequipas
4216 Liderana e gesto de equipas
Carga horria
50 horas
Contedos
Objectivo(s) l Implementarprticasdegestoderecursoshumanos.
Contedos
l Legislaolaboral
l Legislaodosector
l Criaodeumaempresa
Documentao
Procedimentos
4218 Documentao laboral e comercial
Carga horria
25 horas
Objectivo(s) l Utilizardocumentaoespecficadosectornodesempenhodaactividadeprofissional.
Contedos
l Conceitos da qualidade
l Modelos da qualidade
l Garantia da qualidade
l Qualidade total
l Normas da qualidade
l Etapasdacertificao
Estudos de caso
3298 Gesto da qualidade
Carga horria
25 horas
Objectivo(s) l Desenvolverprocedimentosparaocumprimentodasnormasesistemasdegestodaqualidade.
Contedos
Contedos
l CaracterizaodonegciodeFood & Beverage
l ElaboraodeMenus
l O controlo de F & B
l A compra de Mercadorias
l RecepodeMercadorias
l Valorizaodasexistnciasemarmazm
l Anlisedosdesperdcios
l Ratio de Food CostUnitrio
l Anlisedospotenciaisdevenda
l ReconciliaomensaldoscursosdeF&B
l Fixaodospreosdevenda
l Breakeven point
l Engenharia de ementa (Menu Engeneering)
l ElaboraodooramentodeF&B
4416 Food cost
Carga horria
25 horas
Objectivo(s) l Aplicartcnicasdegestodenegcio.
Contedos
l Tecnologiadasmatrias-primas
Principaisespciesevariedadesdevegetais,peixesecarnes
l Tcnicasdepreparaoecorteadequadossvariedadesdevegetais,peixesecarnesetipologiadeutilizao
4423 Noes bsicas de cozinha
Carga horria
25 horas
Contedos
Objectivo(s) l Aplicartcnicascomerciaisedemarketingnarestaurao.
Contedos