Você está na página 1de 3

ESCOLA ESTADUAL SENADOR JOO BOSCO RAMOS DE LIMA

AVALIAO DE CINCIAS NATURAIS - 1 BIMESTRE


7 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Aluno (a): Turma:
Professora: Data: / / 2012
Conceitos: O ser humano no Reino dos animais/ alimentos e digesto
De acordo com estudos realizados na sala de aula sobre O ser humano no Reino dos Animais, alimentos e digesto
responda as questes abaixo.
- Talvez voc j tenha percebido que o dedo polegar o nico capaz de tocar, com sua parte almofada, a poro
almofada dos outros dedos da mo. Essa caracterstica do polegar, de se opor aos outros dedos, d espcie humana a
capacidade no s de agarrar firmemente os objetos, como tambm de realizar tarefas manuais com muita preciso e
delicadeza.
1- Indique cinco profisses que exigem o uso das mos com muita preciso. (0,4)
______________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________
2- A postura ereta deu aos seres humanos maior liberdade de movimento com as mos, j que no precisavam mais
us-las na locomoo. Alm disso, permitiu-lhes enxergar mais longe, auxiliando-os na percepo do ambiente.
Reflita: mos livres e maior campo de viso contriburam para a sobrevivncia dos nossos ancestrais? Por qu? (0,4)
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________
3- O ser humano pertence espcie Homo sapiens. Apresenta maior desenvolvimento cerebral do que os outros
primatas. Explique:
a- Por que o ser humano considerado um ser social? (0,4)
______________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________

4- Cite as principais caractersticas biolgicas que diferem os seres humanos de outros mamferos.(0,4)
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________
5- Em relao a temperatura do corpo, os seres humanos so classificados como homeotrmicos ou heterotrmicos ?
Por que. (0,4)
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________

6- O esquema abaixo refere-se aos nveis de organizao no corpo humano, em ordem crescente de complexidade:
Clula A B C organismo
a) Identifique os nveis representados pelas letras A, B e C. (0,5)
______________________________________________________________________________

7- A membrana plasmtica um envoltrio celular totalmente permevel, que se deixa atravessar livremente por
qualquer substancia que possa entrar ou sair da clula. Voc concorda com essa afirmativa? Justifique sua resposta.
(0,5)
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________

8- Complete as frases abaixo, usando o nome das organelas que esto no quadro. (0,5)
Lisossomo ribossomo mitocndria Complexo golgiense
Reticulo
endoplasmtico
a- A _______________ responsvel pela respirao celular.
b- O ______________ responsvel pela digesto intracelular.
c- O ______________ responsvel pela sntese de protenas.
d- O _________________ secreta substncias e armazena molculas.
e- O _______________ faz a sntese e o transporte de algumas molculas.

9- Observe a figura abaixo e responda:

A. a) Este esquema representa a clula animal ou vegetal? Justifique a
sua resposta.(0,3)
B. _____________________________________________
C. ___________________________________________
b) Escreva em qual organela ocorrem as seguintes funes:
a. Armazenar substncias na clula: (0,1)
________________________
b. Respirao celular : (0,1)
________________________



10- Observe o esquema abaixo de uma parte da hlice de um DNA e faa o que se pede:

a) Onde encontramos o DNA na clula eucarionte? (0,25)
___________________________________________________________________________
b) Qual a funo do DNA? (0,25)
______________________________________________________________________________









11- Observe o esquema abaixo, e faa o que se pede:


A. Qual o esquema que representa a Meiose ? E qual representa a Mitose ?
Justifique a sua resposta. (0,5)
B. _________________________________________________________
________________________________________________________






12- Qual o nvel de organizao de cada item abaixo?(0,5)
a) O intestino humano _____________________________________________________
b) Um espermatozide _____________________________________________________
c) O conjunto de clulas epiteliais da pele humana _______________________________
d) Um neurnio do crebro __________________________________________________
e) O conjunto formado por boca, faringe, esfago, estmago e intestinos._____________

A alimentao essencial para a sobrevivncia do ser humano. Os alimentos nos fornecem muitas substancias necessrias para
o desenvolvimento e crescimento do nosso corpo. Com base nessa afirmativa resolva as questes propostas abaixo:

13- Associe os nutrientes aos alimentos no quais podem ser encontrados: (0,5)
1. Lipdios ( ) frutas
2. Sais minerais ( ) biscoitos
3. Carboidratos ( ) manteiga
4. Vitaminas ( ) carnes
5. Protenas ( ) feijo

14- Marque com um (X) as respostas certas :
A- A epiglote uma vlvula...(0,5)
a. ( ) presente na entrada do nariz que impede a passagem do alimento.
b. ( ) presente na entrada da traquia que impede a passagem do alimento.
c. ( ) presente na entrada da faringe que impede a entrada de alimento.
d. ( ) presente na entrada da laringe que impede a entrada de alimento.

B-- A digesto a quebra...(0,5)
a. ( ) de molculas pequenas de alimentos em molculas maiores.
b. ( ) de molculas grandes de alimentos em molculas gigantes.
c. ( ) de molculas grandes de alimentos em molculas pequenas.
d. ( ) Nenhuma das respostas anter

15- Ao preparar um lanche foram usados po francs, maionese, fil mignon, queijo e alface. O primeiro desses
ingredientes a sofrer a ao de enzimas digestivas : (0,5)
a) O alface c) A maionese e) O po francs
b) O queijo d) O fil mignon






16- Assinale a opo em que todos os rgos mencionados so, respectivamente, produtores de enzimas digestivas. (0,5)
a) vescula biliar, pncreas e fgado.
b) estmago, intestino delgado e fgado.
c) vescula biliar, esfago e boca.
d) pncreas, intestino delgado e estmago.
e) fgado, pncreas e estmago.

17- Assinale a alternativa que apresenta uma estrutura comum ao sistema respiratrio e digestrio.(0,5)
a) brnquios
b) faringe
c) pulmo
d) esfago
e) laringe

18- Numere as palavras na seqncia correta para caracterizar o percurso dos alimentos no sistema digestrio. No
esquea de assinalar a opo correta.(0,5)
( ) estmago
( ) faringe
( ) boca
( ) intestino grosso
( ) intestino delgado
( ) esfago

a) 5, 4, 3, 2, 1, 6
b) 6, 1, 2, 3, 4, 5
c) 4, 1, 2, 3, 5, 6
d) 1, 2, 4, 6, 5, 3
e) 4, 2, 1, 6, 5, 3

19- Na digesto, a reduo dos alimentos a partculas atravs de processos mecnicos tem por finalidade: (0,5)
a) facilitar a eliminao de substncias inteis.
b) possibilitar a passagem do alimento para o sangue.
c) transformar os complexos alimentares em substncias mais simples.
d) aumentar a superfcie de exposio dos alimentos ao das enzimas.
e) reduzir grandes molculas orgnicas a molculas pequenas com maior valor nutritivo

20-- Aparelho digestivo ou sistema digestrio, como recomenda a nova nomenclatura, composto de uma srie de
rgos tubulares interligados, formando um nico tubo que se estende desde a boca at o nus. Alguns rgos que
compem esse sistema esto evidenciados na figura abaixo. Observe-a:

Considerando a figura e o assunto abordado, analise as alternativas abaixo
e assinale a QUE REPRESENTA o rgo em que produzida a enzima
pepsina. (0,5)

a) II
b) III
c) IV
d) I