Prof. Marcelo Aluna Marlia da Costa Data 13-09-2013 Semana 1.
Sumrio: Poder Judicirio
1. rgos do Poder Judicirio; 2. Estrutura do Poder Judicirio; 3. Independncia do Poder Judicirio; 3.1. Garantias e vedaes; 3.2. Autonomia administrativa e financeira 4. Noes gerais de jurisdio; 5. O Supremo Tribunal Federal; 5.1. Desenvolvimento histrico; 5.2. Competncia; 5.3. A jurisdio constitucional
Objetivos especficos:
O aluno dever ser capaz de: Compreender a estrutura organizacional do Poder Judicirio, bem como as suas funes tpicas e atpicas. Dever, ainda, compreender a instituio e histria do Supremo Tribunal Federal como Corte constitucional. Compreender a definio das competncias originrias e recursais.
Recursos: Utilizao de material VHS, retroprojetor, datashow; Incentivo utilizao pelo acadmico das salas de aulas interativas. Utilizao de material disponibilizado pelo professor (textos de peridicos, decises judiciais, pareceres, etc).
ATENO: Para a resoluo dos casos desta aula, faa, inicialmente, a leitura do captulo 18 do livro de SILVA E NETO, Manoel Jorge e. Curso de Direito Constitucional. Rio de Janeiro: Ed. Lmen Jris, 2008.
Bibliografia de apoio: MENDES, Gilmar Ferreira. COELHO, Inocncio Mrtires. Branco, Paulo Gustavo Gonet. Curso de Direito Constitucional. Rio de janeiro: Saraiva. 2008 MOTTA FILHO, Sylvio Clemente da. Curso de Direito Constitucional / Silvio Motta, Gustavo Barchet. Rio de Janeiro: Elsevier., 2007. NETO, Manoel Jorge e Silva. Curso de Direito Constitucional. Rio de Janeiro: Lmen Jris. 2008 HORTA, Raul Machado. Direito constitucional. 4. ed. rev. e atual. Belo Horizonte: Del Rey, 2003. LENZA, Pedro. Direito constitucional esquematizado. So Paulo: Saraiva. 2008 SILVA, Jos Afonso da. Aplicabilidade das normas constitucionais. 6. ed. So Paulo: Malheiros, 2004. ZIMMERMANN, Augusto. Curso de direito constitucional. 3. ed. rev., ampl. e atual. Rio de Janeiro: Lmen Jris, 2004. Caso Concreto Tema: Poder Judicirio competncia do Supremo Tribunal Federal
Caetano Pereira, inconformado com a deciso do Superior Tribunal de Justia que denegou seu pedido de liminar em ao de habeas corpus, impetrou o mesmo writ no Supremo Tribunal Federal, com fundamento no art. 102, inciso I, alnea i, da Constituio da Repblica, alegando ausncia dos requisitos autorizadores de sua priso.
Pergunta-se: Considerando o caso em exame, responda se o manejo da referida ao constitucional perante o STF possvel. Fundamente sua resposta.
Questo objetiva: OAB RJ/ FGV Exame Unificado 2010.3 questo 33 caderno 1 (adaptada). Leia com ateno a afirmao a seguir, que apresenta uma INCORREO.
O Conselho Nacional de Justia (CNJ) tem competncia, entre outras, para rever, de ofcio ou mediante provocao, os processos disciplinares de juzes e membros de tribunais (se tiverem sido julgados h menos de um ano), zelar pela observncia dos princpios que regem a administrao pblica e julgar os magistrados em caso de crime de abuso de autoridade. Assinale a alternativa em que se indique o ERRO na afirmao acima.
a) O CNJ, sendo rgo do Poder Judicirio, atua apenas mediante provocao, no podendo atuar de ofcio. b) No cabe ao CNJ, rgo que integra o Poder Judicirio, zelar por princpios relativos Administrao Pblica. c) O CNJ no pode julgar magistrados por crime de abuso de autoridade; d) O CNJ pode rever processos disciplinares de juzes julgados a qualquer tempo.
Universidade Estcio de S Disciplina Tpicos de Direito Constitucional Prof. Marcelo Aluna Marlia da Costa Data 13-09-2013 Semana 1.
Semana 5
Sumrio: Poder Legislativo
1. Poder Legislativo Federal; 1.1. Congresso Nacional; 1.1.1. A Cmara dos Deputados; 1.1.2. O Senado Federal; 2.Deputados e Senadores; 3. Reunies; 4. Comisses; 5. O Poder Legislativo nas demais unidades da Federao; 6. Imunidades parlamentares; 7. Tribunais de contas.
Objetivos especficos:
O aluno dever ser capaz de: Compreender, mediante a anlise da Constituio, a estrutura e as funes do Poder Legislativo de cada uma das unidades da Federao brasileira.
Recursos: Utilizao de material VHS, retroprojetor, datashow; Incentivo utilizao pelo acadmico das salas de aulas interativas. Utilizao de material disponibilizado pelo professor (textos de peridicos, decises judiciais, pareceres, etc).
ATENO: para a resoluo dos casos desta aula, faa, inicialmente, a leitura do captulo 14 do livro de SILVA E NETO, Manoel Jorge e. Curso de Direito Constitucional. Rio de Janeiro: Ed. Lmen Jris, 2008.
Bibliografia de apoio: MENDES, Gilmar Ferreira. COELHO, Inocncio Mrtires. Branco, Paulo Gustavo Gonet. Curso de Direito Constitucional. Rio de janeiro: Saraiva. 2008 MOTTA FILHO, Sylvio Clemente da. Curso de Direito Constitucional / Silvio Motta, Gustavo Barchet. Rio de Janeiro: Elsevier., 2007. NETO, Manoel Jorge e Silva. Curso de Direito Constitucional. Rio de Janeiro: Lmen Jris. 2008 HORTA, Raul Machado. Direito constitucional. 4. ed. rev. e atual. Belo Horizonte: Del Rey, 2003. LENZA, Pedro. Direito constitucional esquematizado. So Paulo: Saraiva. 2008 SILVA, Jos Afonso da. Aplicabilidade das normas constitucionais. 6. ed. So Paulo: Malheiros, 2004. ZIMMERMANN, Augusto. Curso de direito constitucional. 3. ed. rev., ampl. e atual. Rio de Janeiro: Lmen Jris, 2004.
Caso Concreto Tema: Imunidades
Em 02 de Janeiro de 2011, Joo Vitrio, recm-diplomado Deputado Federal, foi citado pela 2. Vara Criminal do Distrito Federal para responder ao penal por crime de injria qualificada, supostamente por ele cometido, sendo vtima sua vizinha. O fato tipificado ocorreu aps sua diplomao. Joo Vitrio lhe procura buscando orientaes, uma vez que entende que a 2. Vara Criminal do Distrito Federal no dispe de competncia para process-lo e que, na qualidade de Deputado Federal diplomado, estaria imune ao crime especificado. Na qualidade de advogado, que orientao voc prestaria a Joo Vitrio? Fundamente sua resposta.
Questo objetiva: Uma Comisso Parlamentar Inqurito foi instalada pela Cmara dos Deputados para apurar o envolvimento de parlamentares da Casa em esquema de recebimento de propina em troca de emendas ao oramento da Unio, para a realizao de obras superfaturadas. Diante de indcios de que o presidente da construtora beneficiada pelas emendas parlamentares estaria na iminncia de alienar bens imveis adquiridos com verbas pblicas desviadas, a referida comisso deliberou no sentido de expedir decreto de indisponibilidade de bens do investigado. Tal medida
a) ultrapassa os limites dos poderes das referidas comisses. b) no se insere na chamada pelo STF de "clusula de reserva jurisdicional". c) consubstancia-se em medida de instruo e, portanto, possvel de ser determinada pela CPI. d) no se define por medida constritiva e, nesse sentido, poder ser aplicada pela CPI.
Universidade Estcio de S Disciplina Tpicos de Direito Constitucional Prof. Marcelo Aluna Marlia da Costa Data 13-09-2013
Semana 6.
Sumrio: Processo Legislativo: Emendas Constitucionais, Leis Ordinrias e Leis Complementares 1.Procedimento legislativo ordinrio e suas fases iniciativa, tramitao, sano/veto, promulgao, publicao; 2. Espcies normativas; 1.1.1. Emenda Constitucional; 1.1.2. Lei Complementar; 1.1.3. Lei Ordinria;
Objetivos especficos:
O aluno dever ser capaz de: Compreender, mediante a anlise da Constituio, as distines entre as variadas espcies legislativas e, ainda, o procedimento de elaborao de cada uma delas.
Recursos: Utilizao de material VHS, retroprojetor, datashow; Incentivo utilizao pelo acadmico das salas de aulas interativas. Utilizao de material disponibilizado pelo professor (textos de peridicos, decises judiciais, pareceres, etc).
ATENO: para a resoluo dos casos desta aula, faa, inicialmente, a leitura do captulo 15 do livro de SILVA E NETO, Manoel Jorge e. Curso de Direito Constitucional. Rio de Janeiro: Ed. Lmen Jris, 2008.
Bibliografia de apoio: MOTTA, Sylvio Clemente da. Curso de Direito Constitucional / Silvio Motta, Gustavo Barchet. Rio de Janeiro: Elsevier., 2007. NETO, Manoel Jorge e Silva. Curso de Direito Constitucional. Rio de Janeiro: Lmen Jris. 2008. HORTA, Raul Machado. Direito constitucional. 4. ed. rev. e atual. Belo Horizonte: Del Rey, 2003. LENZA, Pedro. Direito constitucional esquematizado. So Paulo: Saraiva. 2008 SILVA, Jos Afonso da. Aplicabilidade das normas constitucionais. 6. ed. So Paulo: Malheiros, 2004. ZIMMERMANN, Augusto. Curso de direito constitucional. 3. ed. rev., ampl. e atual. Rio de Janeiro: Lmen Jris, 2004.
Caso Concreto Tema: Medida Provisria.
O Conselho Federal de Ordem dos Advogados do Brasil props ao direta de inconstitucionalidade em face do art. 9 da Medida Provisria 216441/2001 que acrescentou o art. 29-C Lei 8.036/90 Estatuto da OAB, o qual suprime a condenao em honorrios advocatcios nas aes entre o Fundo de Garantia por Tempo de Servio - FGTS e os titulares de contas vinculadas, bem como naquelas em que figurem os respectivos representantes ou substitutos processuais. Analise se esto presentes os pressupostos constitucionais para a edio da medida, e ainda, se a matria pode ser tratada por esta espcie normativa.
Questo objetiva:
Suponha que o Governador Srgio Cabral Filho tenha editado medida provisria dispondo sobre a poltica de transportes pblicos a ser adotada durante a execuo das obras preparativas para a Copa do Mundo e Olimpadas. A referida norma a) invlida tendo em vista que governadores de Estado no podem editar medidas provisrias. b) invlida uma vez que a matria no atende aos pressupostos constitucionais de relevncia e urgncia. c) vlida vez que governadores de Estado podem editar medidas provisrias desde que que por expressa previso na Constituio Estadual. d) vlida tendo em vista que chefes do Poder Executivo podem exercer funo legislativa, desde que presentes a relevncia e urgncia. e) invlida uma vez que a matria de competncia privativa da Unio.
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Semana 7.
Sumrio: Processo Legislativo: Medidas Provisrias, Leis Delegadas, Decretos Legislativos e Resolues 1.Lei Delegada; 2. Medida Provisria; 3. Decreto Legislativo; 4. Resoluo;
Objetivos especficos:
O aluno dever ser capaz de: Compreender, mediante a anlise da Constituio, as distines entre as variadas espcies legislativas e, ainda, o procedimento de elaborao de cada uma delas.
Recursos: Utilizao de material VHS, retroprojetor, datashow; Incentivo utilizao pelo acadmico das salas de aulas interativas. Utilizao de material disponibilizado pelo professor (textos de peridicos, decises judiciais, pareceres, etc).
ATENO: para a resoluo dos casos desta aula, faa, inicialmente, a leitura do captulo 15 do livro de SILVA E NETO, Manoel Jorge e. Curso de Direito Constitucional. Rio de Janeiro: Ed. Lmen Jris, 2008.
Bibliografia de apoio: MOTTA, Sylvio Clemente da. Curso de Direito Constitucional / Silvio Motta, Gustavo Barchet. Rio de Janeiro: Elsevier., 2007. NETO, Manoel Jorge e Silva. Curso de Direito Constitucional. Rio de Janeiro: Lmen Jris. 2007 HORTA, Raul Machado. Direito constitucional. 4. ed. rev. e atual. Belo Horizonte: Del Rey, 2003. LENZA, Pedro. Direito constitucional esquematizado. So Paulo: Saraiva. 2008 SILVA, Jos Afonso da. Aplicabilidade das normas constitucionais. 6. ed. So Paulo: Malheiros, 2004. ZIMMERMANN, Augusto. Curso de direito constitucional. 3. ed. rev., ampl. e atual. Rio de Janeiro: Lmen Jris, 2004.
Caso Concreto Tema: Medida Provisria
Governador de determinado Estado da Federao editou Medida Provisria majorando especfico imposto Estadual. Idntica matria foi objeto de Projeto de Lei Estadual, devidamente aprovado na respectiva Assembleia Legislativa, pendente apenas de deliberao executiva para vencer o processo legislativo no mbito daquela unidade da Federao. Diante dessa situao, a Mesa da Assembleia Legislativa props Ao Direta de Inconstitucionalidade em face da referida Medida Provisria sustentando, em sntese, que a Constituio da Repblica no reservou essa competncia aos Governadores, mas sim ao Presidente da Repblica, razo pela qual se verifica a impossibilidade de edio de Medidas Provisrias por parte dos Estados-membros. Outro argumento utilizado na aludida ADI, que se contrape ao ato em questo, o fato de que h projeto de Lei Estadual abordando idntica matria, dependendo apenas da manifestao do Governador a ttulo de sano ou veto.
Analise a questo com base na Constituio da Repblica e na jurisprudncia do Supremo Tribunal Federal.
Questo objetiva: TJ-SC - 2009 - TJ-SC - Analista Jurdico - De acordo a Constituio Federal, assinale a alternativa correta:
a) A proposta de emenda constitucional no poder partir do Presidente da Repblica. b) A proposta de emenda constitucional ser discutida e votada em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, considerando-se aprovada se obtiver, em ambos, dois quintos dos votos dos respectivos membros. c) A Constituio poder ser emendada mediante proposta de um tero, no mnimo, dos membros da Cmara dos Deputados ou do Senado Federal. d) A discusso e votao dos projetos de lei de iniciativa do Presidente da Repblica, do Supremo Tribunal Federal e dos Tribunais Superiores tero incio no Senado Federal. e) A legislao sobre planos plurianuais, diretrizes oramentrias e oramentos pode ser objeto de lei delegada.
Semana 8
Sumrio: Poder Executivo
1. Sistema Presidencialista de Governo; 1.1. Caractersticas; 1. Poder Executivo Federal; 2.1. Presidncia e Vice-Presidncia da Repblica; 2.2. Ministrios; 2.3. Conselho da Repblica e Conselho da Defesa Nacional; 2. Poder Executivo estadual; 3.1. Governador e Vice-Governador; 3.2. Secretrios; 3.3. Poder Executivo Municipal; 3.4. Prefeito e Vice-Prefeito; 3.5. Secretrios; 4. Responsabilidade do Chefe do Executivo.
Objetivos especficos:
O aluno dever ser capaz de: Compreender, mediante a anlise da Constituio, a estrutura e as funes do Poder Executivo de cada uma das unidades da Federao brasileira.
Recursos: Utilizao de material VHS, retroprojetor, datashow; Incentivo utilizao pelo acadmico das salas de aulas interativas. Utilizao de material disponibilizado pelo professor (textos de peridicos, decises judiciais, pareceres, etc).
ATENO: para a resoluo dos casos desta aula, faa, inicialmente, a leitura do captulo 16 do livro de SILVA E