Esttica: Perspectivas Contemporneas

Nome: Lucas Juliano Pereira RA: 11026113

As transorma!"es na esttica teatral
Esteticismo Cl#ssico
$es%e a anti&ui%a%e o teatro est# presente como orma %e arte' Atravs %o
teatro eram conta%as as mitolo&ias e epopeias %os povos' Res&atan%o os
conceitos anti&os usa%os pelos &re&os em suas o(ras) sur&e %urante o sculo
*+,, o esteticismo cl#ssico' Nesta escola o te-to teatral era su(meti%o .s
re&ras %os anti&os) ou se/a) a pro%u!0o %e espet#culos possu1a como
reer2ncia as tra&%ias e com%ias &re&as e latinas' Alm %isso) as
%etermina!"es estticas eitas por Arist3teles na sua o(ra A Potica eram
coloca%as como leis inviol#veis' Artistas e te3ricos ormaram a Aca%emia e
esta le&islava o mo%o como a arte %everia ser eita'
4m %os conceitos %escritos na Potica 5ue posto como re&ra pela esttica
cl#ssica a verossimil6an!a' 7 veross1mil consiste na representa!0o %o
poss1vel e n0o necessariamente %a ver%a%e' 8 a presen!a %e atos e
persona&ens 5ue po%eriam realmente e-istir) %e mo%o 5ue a 6ist3ria 5ue
retrata%a parecesse mais ver1%ica poss1vel' Entretanto) mesmo 5ue a reali%a%e
este/a presente no palco esta n0o %everia ser coloca%a crua) ela %everia ser
em(ele9a%a e mel6ora%a) sen%o esculpi%a em sua mel6or orma) e-pressan%o
sua mais 1ntima ess2ncia) e-pressan%o sua mais (ela nature9a'
7utras %etermina!"es %esses aca%2micos levanta%as a partir %as %e
Arist3teles eram so(re a rela!0o %o p:(lico com o te-to' Esta %everia estar em
sintonia com o especta%or %e v#rios /eitos' Era necess#rio 5ue 6ouvesse
i%enti;ca!0o entre as persona&ens e o p:(lico' A5uele 5ue assiste %eve ser
toma%o por um sentimento %e terror e pie%a%e em rela!0o .s %i;cul%a%es 5ue
o 6er3i est# envolto) &eran%o o sentimento %e catarse ou pur&a!0o) o o(/etivo
;nal %a e-peri2ncia art1stica'
Alm %e re&ras aristotlicas) a esttica teatral cl#ssica o(e%ecia .s
conven!"es sociais %o 5ue po%eria ser mostra%o nas pe!as' Para os
aca%2micos as i%eias %a socie%a%e %everiam ser se&ui%as' 7 senso comum
%everia ser leva%o em conta %urante a cria!0o %a 6ist3ria' N0o %everia estar
em cena) por e-emplo) um pr1ncipe 5ue a&isse %e maneira inormal' 4m no(re
%everia se comportar conorme sua posi!0o social) %e mo%o 5ue a e-pectativa
a cerca %e sua pessoa osse satiseita'
<uitas outras re&ras est0o %iante %os artistas %o esteticismo cl#ssico' 7s
&2neros s0o muito (em separa%os' As tra&%ias com seus 6omens mel6ores
5ue os comuns) enrentan%o situa!"es a%versas) e a com%ia) on%e 6omens
e-trava&antes e-pressavam os %eeitos e mal%a%es 6umanas' =avia restri!"es)
como as uni%a%es %e tempo) lu&ar e a!0o' A uni%a%e %e tempo a
%etermina!0o %e 5ue a narrativa %a pe!a n0o po%e %urar mais %o 5ue um %ia'
A uni%a%e %e lu&ar %e;ne 5ue a 6ist3ria %eve acontecer em uma 5uanti%a%e
restrita %e lu&ares) po%en%o ser aumenta%a essa 5uanti%a%e caso 6a/a troca
%e cen#rios entre os atos' E a uni%a%e %e a!0o impe%e 5ue aconte!am muitas
coisas na pe!a) %e mo%o 5ue 5uem assiste n0o consi&a acompan6ar o
%esenvolvimento' Alm %isso) os escritores eram incentiva%os a (uscarem
sempre a perei!0o %os anti&os e n0o a cria!0o' 7 artista era consi%era%o (om
n0o por criar) mas por se&uir as re&ras e imitar os cl#ssicos 5ue vieram antes'
Romantismo
Contra esse enorme ar%o %e re&ras e repeti!"es) vai sur&ir o Romantismo'
,nspira%os nas o(ras >6a?espeare) os romnticos v0o (uscar criativi%a%e e
li(er%a%e na ;&ura %o &2nio' As re&ras n0o %everiam mais restrin&ir a cria!0o)
mas sim &ui#@la' +ictor =u&o %i9: ABue o poeta se &uar%e so(retu%o %e copiar
5uem 5uer 5ue se/a) >6a?espeare como <oliere) >c6iller como CorneilleC
D1E2F) p' 6GH' Para eles a i%eia %e 5ue a arte a imita!0o %os cl#ssicos
ne&a%a) o o(/etivo 5ue 6a/a cria!0o' Em nome %essa li(er%a%e 5ue(ra%a a
%ivis0o %os &2neros utili9a%a pelos cl#ssicos' N0o 6# mais uma %ivis0o e-ata
%a com%ia) com suas e-trava&ncias ris1veis) e %a tra&%ia) com o 6er3i
i%eali9a%o) to%os eles est0o presentes em um mesmo &2nero c6ama%o %e
%rama'
=# tam(m o 5uestionamento %o (elo) para +ictor =u&o o artista n0o %eve
mais representar apenas as coisas (elas) mas tam(m o &rotesco' +ictor =u&o
invoca a autori%a%e %os anti&os) e %i9 5ue a ;&ura &rotesca /# estava presente
%es%e a poca %os &re&os) com os s#tiros e os ciclopes' A importncia %o eio
tam(m estava no contraste' Ao ser coloca%o ao la%o %o (elo) ;caria mais
evi%ente a (ele9a' >e 6# a nature9a mutila%a) n0o ca(eria ao 6omem
consertar) mas sim recriar na arte essa nature9a'
Ao contr#rio %os cl#ssicos 5ue alme/am o eterno e imut#vel) se inspiran%o
nas narrativas anti&os) os romnticos 5uerem alar %o seu tempo' 7 escritor
%eve alar so(re o momento 6ist3rico em 5ue vive' 7s pr3prios &re&os seriam
nesse 5uesito romnticos) pois alariam %os valores e acontecimentos %a sua
socie%a%e no tempo'
7 princ1pio %o veross1mil %e Arist3teles aplica%o %e outra orma' No
Romantismo o artista n0o %eve apenas pintar o poss1vel' A8) pois) preciso 5ue o
%rama se/a um espel6o %e concentra!0o 5ue) lon&e %e enra5uec2@los) re:na e
con%ense os raios corantes) 5ue aca %e um vislum(re uma lu9) %e urna lu9
uma c6ama' >3 ent0o o %rama arteC D+ictor =u&o) 1E2F) p'6IH'
As r1&i%as re&ras poticas tam(m s0o critica%as' $ierente %o esteticismo
cl#ssico 5ue via nas ormas %o poema al&o imut#vel e in%iscut1vel) no
romantismo as mtricas poticas n0o tem uma importncia t0o &ran%e' <esmo
5ue os versos ain%a se/am mais valori9a%os 5ue a prosa) por e-i&ir mais
tra(al6o %o artista) e-iste a li(er%a%e %o escritor optar pelo 5ue l6e parecer
mel6or'
As uni%a%es %e tempo e espa!o s0o coloca%as %e la%o) sen%o preserva%a
somente a uni%a%e %e a!0o) sen%o essa importante para o %esenvolvimento %a
narrativa %ram#tica' +ictor =u&o so(re as uni%a%es %i9: AJastaria) en;m) para
%emonstrarmos o a(sur%o %a re&ra %as %uas uni%a%es) uma :ltima ra90o)
toma%a nas entran6as %a arte' 8 a e-ist2ncia %a terceira uni%a%e) a uni%a%e %e
a!0o) a :nica a%miti%a por to%os por5ue resulta %e um ato: o ol6ar e o esp1rito
6umano n0o po%eriam captar mais %e um con/unto ao mesmo tempo' Essa
t0o necess#ria 5uanto as %uas outras s0o in:teis' 8 ela 5ue marca o ponto %e
vista %o %ramaC D1E2F) p'G6H'
8 poss1vel a;rma 5ue a principal contri(ui!0o %o Romantismo a 5ue(ra
%os para%i&mas' N0o seria mais a arte su(or%ina%a a uma &ran%e 5uanti%a%e
%e re&ras ec6a%as) mas sim a e-press0o %o artista' A li(erta!0o %este na
(usca %e novas o(ras) 5ue n0o precisariam se (asear em i%eais) temas ou
estilos ;-a%os pelos &2nios anteriores'
Naturalismo
$epois %a li(er%a%e tra9i%a pelos romnticos) envoltos e inKuencia%os pela
mentali%a%e presente na contur(a%a Revolu!0o Lrancesa) sur&e um novo tipo
%e teatro (asea%o na ci2ncia' Com a mu%an!a ocorri%a no esta%o) este a&ora
&overna%o pelo povo) a ra90o e a ci2ncia tra9em seu i%eal para a arte' >ur&e
ent0o um movimento com i%eias %e n0o mais criar) mas %escrever a reali%a%e'
Este movimento o Naturalismo) 5ue tira %a arte o car#ter %a imita!0o %os
&re&os) ou a cor %a%a pela pintura romntica' >eu o(/etivo a estrita an#lise e
re&istro %os atos' 7 escritor tem como o(/etivo re&istrar a reali%a%e e n0o cri#@
la' Mola vai %i9er 5ue o naturalismo Ao retorno . nature9a e ao 6omem) a
o(serva!0o %ireta) a anatomia e-ata) a aceita!0o e a pintura %o 5ue e-isteC
D1EE0) p' I2H'
Com a i%eia %e al!ar as letras ao mesmo n1vel %as ci2ncias e-atas e 1sicas)
proposto 5ue o escritor n0o ten6a mais 5ual5uer papel cria%or) mas sim
o(serva%or' 7 autor %eve (uscar as e-plica!"es naturais e cient1;cas) a ;m %e
5ue sua o(ra este/a mais pr3-ima %a ver%a%e' Esse movimento) %ierente %o
cl#ssico 5ue se&uia as re&ras %os anti&os para 5ue se ossem alcan!a%as as
mais (elas artes) ou %os romnticos 5ue 5ueriam a li(er%a%e e a &eniali%a%e)
procura a aeri!0o %as ver%a%es cient1;cas' Na vis0o %e Mola: A>e se conce(e
a 6umani%a%e como um e-rcito em marc6a atravs %as i%a%es) lan!a%o .
con5uista %a ver%a%e no meio %e to%as as misrias e %e to%as as
enermi%a%es) %eve@se pNr na primeira ;leira os cientistas e os
escritoresCD1EE0) p' EIH'
Ao colocar o escritor /unto com o cientista) a5uele 5ue antes era cria%or
passa a ser o(serva%or' Ele n0o %eve tentar em(ele9ar) nem colocar o o(/eto
so( sua 3tica) %eve apenas %escrev2@lo' A partir %esse estu%o) o con6ecimento
seria t0o e-ato) 5ue 6averia a possi(ili%a%e %e prever o seu comportamento e
ent0o reali9ar o 5ue ele c6ama %e Ae-perimentoC' 7 e-perimento seria o teste
para o(ten!0o %e al&uma o(serva!0o %ese/a%a' Pensar em um te-to teatral
como um e-perimento estran6o) pois lo&o somos leva%os a pensar 5ue n0o
seria e-perimenta%o) mas sim cria%o) entretanto o a (usca %os naturalistas
5ue o o(/eto se/a t0o con6eci%o a ponto %e 5ue suas a!"es se/am %e%u91veis' 8
eita a compara!0o %o escritor com o 5u1mico 5ue) por e-emplo) a9 os testes
com os rea&entes sem sair %a nature9a) %o mesmo mo%o o escritor %everia
a9er os e-perimentos) sem sair %a nature9a) sen%o ;el a ver%a%e aeri%a' Esse
um conceito pouco intuitivo) mas coloca%o analo&amente ao e-perimento
cient1;co) poss1vel compreen%2@lo com maior clare9a'
7s naturalistas (uscam a ver%a%e) mas n0o a ver%a%e veross1mil
aristotlica) a possi(ili%a%e %e ser) eles (uscam a ver%a%e como ) assim como
o cientista' Essa ver%a%e tem uma neutrali%a%e envolvi%a' 8 poss1vel pensar
5ue ao contar a reali%a%e 6a/a a pretens0o %e uma cr1tica social) entretanto o
pr3prio Mola %i9 a respeito %o seu teatro : AEis a reali%a%eO estreme!am ou
riam %iante %ela) tirem uma li!0o 5ual5uer) a :nica tarea %o autor oi pNr so(
seus ol6os os %ocumentos ver%a%eirosC D1EE0) p' 10PH' 8 not#vel 5ue o
compromisso %o artista n0o %eve ser com a socie%a%e) ou em apresentar o 5ue
a&ra%#vel' 7 compromisso com a e-posi!0o %a reali%a%e' Cr1ticas oram
eitas contra o teatro naturalista) %i9en%o 5ue ele seria imoral por mostrar %e
maneira t0o ria a lasc1via e o %evaneio 6umano) sem o o(/etivo %e po%#@los)
entretanto eles se %een%eram %i9en%o 5ue n0o 6averia na%a mais moral %o
5ue a %eesa %a ver%a%e) o principal o(/etivo %esses escritores'
A ci2ncia ponto central neste camin6o) pois %ito ser imposs1vel ao
escritor %ei-ar as %esco(ertas cient1;cas %epois %elas serem eitas' N0o
poss1vel 5ue o escritor i&nore os %a%os e crie a arte como %ese/a) ela %eve
estar su(meti%a . ci2ncia' Essa cren!a na ci2ncia vai t0o lon&e 5ue espera%o
5ue em al&um momento 6a/a e-plica!"es cient1;cas para to%as as a!"es
6umanas' =# a e-pectativa %e 5ue se compreen%a os passos 5ue levam o
6omem %a ra90o a pai-0o) e %a pai-0o a loucura' 7 o(/etivo %o escritor seria
ent0o procurar as leis ;-as %o pensamento e %as pai-"es' 7 teatro para %e ser
visto como imita!0o e passa a ser escrito como um %ocumento'
Entretanto as principais contri(ui!"es %este movimento n0o s0o so(re o
te-to) mas sim com rela!0o . encena!0o' A cena era orma%a por o(/etos %e
ver%a%e e n0o mais cen#rios pinta%os) na tentativa %e a9er o palco o mais
pr3-imo poss1vel %a reali%a%e' <ais %o 5ue apenas a ceno&ra;a) a ilumina!0o
oi uma inova!0o importante' Ao utili9ar a lu9 eltrica para %ar mais
naturali%a%e . cena) era inicia%a a utili9a!0o %e um importante recurso %o
teatro mo%erno) a ilumina!0o como orma %e preenc6imento %o palco'
<ais %o 5ue 5ual5uer outro elemento ou i%eal) o principal le&a%o %o
Naturalismo a ;&ura %o encena%or' =istoricamente An%r Antoine o
primeiro encena%or' Este conceito %e monta&em) al&um 5ue AassinaC a pe!a)
crian%o um cen#rio) ;&urino entre outros elementos) nasce a partir %o
encena%or naturalista'
As inova!"es no mo%o %e encenar oram a(sorvi%as pelas estticas teatrais
posteriores) sen%o a maioria %elas uma resposta contra as i%eias naturalistas
%e recriar a reali%a%e com acur#cia cient1;ca' Al&umas %essas propostas s0o: o
>im(olismo) o Qeatro %a Cruel%a%e %e Artau% e o Qeatro 8pico %e Jrec6t' 7s
sim(olistas usan%o a ilumina!0o como um elemento importante no cen#rio e
%ei-an%o a pe!a livre como um son6o) sem a necessi%a%e %a presen!a %e
to%os os elementos reais' Artau% com sua (usca por um teatro visceral 5ue
osse uma e-press0o %o 5ue 6# %e mais 1ntimo e inconsciente no ser 6umano'
E Jrec6t colocan%o no palco as contra%i!"es presentes na socie%a%e'
Qeatro 8pico %e Jrec6t
,nspira%o nos i%eais %o materialismo) o sculo ** ver# o sur&imento %e um
novo tipo %e teatro' A arte teatral %ei-a %e ser vista apenas como uma orma
%e entretenimento) catarse ou e-peri2ncia esttica e passa a ser ol6a%a como
um meio %e posicionamento pol1tico' +#rios artistas) encena%ores) %ramatur&os
e core3&raos v0o (uscar novas tcnicas e estilos para atravs %elas
%isseminar suas i%eias' 4m %os nomes mais importantes neste e-poente
Jertolt Jrec6t'
Jrec6t apresenta o teatro en&a/a%o' Nele 6# o o(/etivo %espertar a vis0o
cr1tica %o especta%or e a partir %ela o especta%or n0o ser# apenas al&um 5ue
assiste) mas 5ue tam(m a&e' Entretanto) para 5ue esse o(/etivo se/a
cumpri%o o mo%o como o teatro eito %ever# ser altera%o' A %escri!0o %e
Jrec6t %e como as pe!as s0o normalmente eitas : AEntremos numa %as
6a(ituais salas %e espet#culos e o(servemos o eeito 5ue o teatro e-erce so(re
os especta%ores' 7l6an%o ao re%or) vemos ;&uras inanima%as) 5ue se
encontram num esta%o sin&ular: %0o@nos a i%eia %e estarem retesan%o os
m:sculos num esor!o enorme) ou ent0o %e os terem rela-a%o por intenso
es&otamento' RST +er e ouvir s0o atos 5ue causam) por ve9es) pra9erO essas
pessoas) porm) parecem@nos (em lon&e %e 5ual5uer ativi%a%e) parecem@nos)
antes) o(/etos passivos %e um processo 5ual5uer 5ue se est# %esenrolan%o'C
Dp' 13EH' Lutan%o contra esse 2-tase comumente presente no p:(lico no
teatro) v0o ser esta(eleci%os novos parmetros para a encana!0o) para o te-to
e a atua!0o' A esse novo mo%o %e a9er teatro) ser# %a%o o nome %e 8pico'
7 Qeatro 8pico tem %es%e o princ1pio a altera!0o %a rela!0o %o p:(lico com
o palco' Ao contr#rio %o %rama) on%e as a!"es 5ue ocorrem no palco s0o
coloca%as como acontecimentos imut#veis) a proposta %e Jrec6t 5ue o palco
retrate a reali%a%e) mas a reali%a%e mut#vel) como ruto %o seu conte-to social
e 6ist3rico) po%en%o ser altera%a' Para 5ue o palco se/a visto como uma
reali%a%e a ser transorma%a) Jrec6t se aasta %o teatro %ram#tico e utili9a
novos recursos c2nicos'
7 eeito %e %istanciamento um %os principais recursos utili9a%os neste
tipo %e teatro' ANuma repro%u!0o em 5ue se manieste o eeito
%istanciamento) o o(/eto suscet1vel a ser recon6eci%o) parecen%o)
simultaneamente) al6eioC Dp' 1PGH' A partir %isso o p:(lico passaria a se
5uestionar so(re a cerca %o 5u0o natural a5uilo 5ue mostra%o em cena e
como conse5u2ncia a vis0o %e 5ue a5uilo po%e ser mu%a%o' Para 5ue esse
eeito se/a causa%o s0o utili9a%as %iversas tcnicas e estilos'
Entre eles est# o /eito 5ue a 6ist3ria conta%a' No teatro %ram#tico a
6ist3ria coloca%a como se estivesse acontecen%o na5uele momento'
En5uanto 5ue no pico ela coloca%a no passa%o) como se /# tivesse
aconteci%o e estivesse sento conta%a' Jrec6t /usti;ca %i9en%o) Ase
representarmos as pe!as %e nossa poca tal como se ossem pe!as 6ist3ricas)
poss1vel 5ue ao especta%or pare!am) ent0o) i&ualmente sin&ulares as
circunstncias em 5ue ele pr3prio a&eO nasce nele) assim) uma atitu%e cr1tica'C
Dp' 1P3H' Na pe!a o C1rculo %e Ui9 Caucasiano D1IP2@1IPGH) por e-emplo) a
narrativa central) so(re Urusc6e) a cria%a 5ue o&e com o ;l6o a(an%ona%o %os
&overnantes) uma 6ist3ria conta%a a ;m %e resolver uma %ecis0o so(re a
proprie%a%e %e uma terra'
7utro ponto importante o ato %e 5ue ao contr#rio %o %rama 5ue
mostrava no palco to%os os acontecimentos e seus %esenlaces) o mo%o 5ue
Jrec6t encontra para evitar 5ue a plateia se/a totalmente envolvi%a a
narra!0o' <ais 5ue isso) a total consci2ncia %a5uele 5ue assiste 5ue est#
%iante %e uma pe!a atravs %a atua!0o %os atores' AAo representar) o ator
%eve a9er com 5ue ;5ue completamente evi%ente o ato %e 5ue V/# no
princ1pio e no meio sa(er o ;mW) e %eve Vconservar) assim a tran5uila e
a(soluta li(er%a%eW' Por meio %a representa!0o viva) narra a 6ist3ria %a sua
persona&em) mostran%o sa(er mais %o 5ue esta R'''TC DJertolt Jrec6t) p' 1PIH'
Na pe!a %o C1rculo %e Ui9 Caucasiano essa i%eia ;ca evi%ente no ato %e e-istir
um narra%or) 5ue intro%u9 persona&ens e narra situa!"es' 7utro elemento a
6ist3ria %entro %a 6ist3ria' $urante a 6ist3ria %o C1rculo %e Ui9) 6# a narra!0o
%e um ato passa%o) a 6ist3ria %e 5uan%o A9%a? se tornou /ui9'
Alm %a narra!0o %ois outros elementos se %ierem %o teatro 6a(itual' A
utili9a!0o %e t1tulos e m:sicas %urante a pe!a %e uma maneira %ierente' 7s
t1tulos) como o t1tulo %e uma crNnica ou %e um /ornal) servem para intro%u9ir
uma nova cena e %ar o tema central ao 5ual ela vai tratar' J# a m:sica apesar
%e ser comum em espet#culos) possui um tratamento %ierente nesse caso' Ela
n0o %eve estar su(or%ina%a a situa!0o) mas sim estar presente %e maneira
in%epen%ente' Ela %eve ser coloca%a separa%amente e em %esta5ue' Ela po%e)
por e-emplo) comentar uma cena' 4m (om e-emplo est# na pe!a %o C1rculo %e
Ui9 Caucasiano on%e Ao mo%o rio e in%ierente com 5ue o cantor canta) ao
%escrever o salvamento %a crian!a pela cria%a) apresenta%o no palco so( a
orma %e pantomima) p"e a nu to%o o 6orror %e uma poca em 5ue a
materni%a%e po%e transormar@se em ra5ue9a suici%a' A m:sica po%e assim
revestir@se %e %iversas ormas) sem per%er a sua in%epen%2ncia'C Dp' 163H'
4ma %as primeiras 5uest"es levanta%as 5uan%o os elementos %o Qeatro
8pico s0o caracteri9a%os a %:vi%a %o 5u0o a&ra%#vel seria assistir uma pe!a
5ue (usca impe%ir a i%enti;ca!0o e %ei-ar claro 5ue o 5ue se passa n0o a
reali%a%e' Como um teatro5ue 5uer %espertar o senso cr1tico e n0o possi(ilitar
o transe cat#rtico po%eria ser uma e-peri2ncia pra9erosaX Entretanto o pr3prio
Jrec6t %ei-a claro 5ue o teatro acima %e tu%o al&o para %ivertir) no ;nal %o
seu 3r&anon) %i9: A<ais uma ve9 %eve ser lem(ra%o 5ue essa a miss0o %e
recrear os ;l6os %e uma era cient1;ca) proporcionan%o@l6es o pra9er %os
senti%os e a ale&ria'C Dp' 16GH'
Reer2ncias
Arist3teles Revista%o' Em: ,ntro%u!0o .s &ran%es teorias %o teatro' Jean@
Jac5ues Rou(ine' 2003'
Pre#cio %e CromYell' Em: $o Urotesco ao >u(lime' +ictor =u&o' 1E2F'
7 Naturalismo no Qetro' Em: 7 Romance E-perimental e o Naturalismo no
Qeatro' Emile Mola' 1EE0'
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Jac5ues Rou(ine'
Pe5ueno 3r&anon para o teatro' Em: Estu%os so(re teatro' Jertolt Jrec6t'
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