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METODOLOGIA CIENTÍFICA prof.: Wagner Miranda Barbosa

METODOLOGIA CIENTÍFICA

prof.: Wagner Miranda Barbosa

METODOLOGIA CIENTÍFICA prof.: Wagner Miranda Barbosa
a) Conceito:  “Consiste em produzir , no interior de um mesmo discurso, uma unidade

a) Conceito:

“Consiste em produzir , no interior de um mesmo discurso, uma unidade discursiva que seja semanticamente equivalente a uma outra unidade

produzida anteriormente.”

Palavras diferentes com o mesmo sentido (manter idéias originais)

b) Obejtivo:  Traduzir um texto complexo em linguagem mais acessível  Melhorar o desempenho

b) Obejtivo:

Traduzir um texto complexo em linguagem mais acessível

Melhorar o desempenho redacional, aprender a fixar conteúdo, resumir, resenhar

Trabalhos monográficos, artigo científico são produtos, em grande parte, de paráfrases.

c) Tipos de Paráfrase:  Reprodução =  Substituição de palavras  Comentário explicativo =

c) Tipos de Paráfrase:

Reprodução =

Substituição de palavras

Comentário explicativo =

Explanação de idéias desenvolve conceitos

Resumo

Paródia:

Composição literária que imita o tema ou a forma de

uma obra séria;

Explorando aspectos cômicos, expondo aspectos satíricos

a) Conceito:  Segundo a NBR 10520/ago 2002,  “menção, no texto, de uma informação

a) Conceito:

Segundo a NBR 10520/ago 2002,

“menção, no texto, de uma informação extraída de outra fonte”

“É a menção em uma obra de informação colhida de

outra fonte para esclarecer, comentar, ou dar como

prova uma autoridade no assunto.”

a) Conceito:  As citações podem estar localizadas no texto ou em notas de rodapé,

a) Conceito:

As citações podem estar localizadas no texto ou em notas de rodapé, podem ser curtas (até três linhas), longas (mais de três linhas),

diretas (cópia fiel do autor consultado) ou

indiretas (texto baseado na idéia do autor consultado).

a) Conceito:  Toda citação deve vir acompanhada da indicação de autoria, esta pode estar

a) Conceito:

Toda citação deve vir acompanhada da indicação de autoria, esta pode estar inclusa no texto (na sentença, frase) ou entre parênteses.

Quando inclusa no texto devese usar letras

maiúsculas e minúsculas com indicação da data entre

parênteses.

Exemplo:

Maximiano

manutenção

contexto do trabalho, ou seja, às condições dentro das quais o

trabalho era realizado.”

(2000, p. 358)

afirma

que os

fatores de

ou aspectos insatisfatórios, “diziam respeito ao

a) Conceito:  Quando a autoria não fizer parte do texto deve ser entre parênteses

a) Conceito:

Quando a autoria não fizer parte do texto deve ser entre parênteses e todas as letras em maiúscula.

Exemplo:

Os fatores de manutenção ou aspectos

contexto do

trabalho, ou seja, às condições dentro das quais o

trabalho era realizado.” (MAXIMIANO, 2000, p. 358).

insatisfatórios, “diziam respeito o

b) Tipos de citação: I. Citação direta – transcrição literal II. Citação indireta – paráfrase

b) Tipos de citação:

I. Citação direta transcrição literal

II. Citação indireta paráfrase

III. Citação curta

IV. Citação longa

V. Citação de citação transcrição de um texto a

partir de uma fonte que não seja a original

VI. SUPRESSÕES, COMENTÁRIOS E DESTAQUES

I. Citação direta – transcrição literal  Corresponde ao original em redação, ortografia e pontuação.

I. Citação direta transcrição literal

Corresponde ao original em redação, ortografia e

pontuação.

Devem vir entre “aspas duplas”, ou com destaque gráfico, seguidas da indicação da fonte consultada.

Exemplo:

fazendo um relatório com algumas notas de rodapé.

(MCGREGOR, 1999, p.1).

I. . II. Citação indireta – paráfrase  É a transcrição das idéias de um

I.

.

II. Citação indireta paráfrase

É a transcrição das idéias de um autor usando suas

próprias palavras.

Exemplo:

Neste texto, o papel do bibliotecário ganha importância como educador (DUDZIAK; GABRIEL; VILLELA, 2000).

I. II. . . III. Citação curta  As citações curtas (até três linhas) diretas

I.

II.

.

.

III. Citação curta

As citações curtas (até três linhas) diretas ou indiretas são inclusas ao texto destacadas entre “aspas” precedidas ou sucedidas da indicação de autoria.

Exemplo:

“Esses três fatores determinam a motivação do indivíduo para

produzir em quaisquer circunstâncias em que se encontre.(CHIAVENATO, 2000, p.310). Ou

Para Chiavenato (2000, p.310), “esses três fatores determinam

a motivação do indivíduo para produzir em quaisquer

circunstâncias em que se encontre.

I. .

II. .

III. .

I. . II. . III. . IV. Citação longa  As citações longas (mais de três

IV. Citação longa

As citações longas (mais de três linhas) devem ser transcritas em bloco separado do texto, com recuo esquerdo de 4 cm a

partir da margem, justificado, com a mesma fonte do texto porém em tamanho 10 e espaçamento simples.

Exemplo:

A motivação esta relacionada ao sistema de cognição de cada um, onde

este sistema inclui os valores pessoais, e é influenciado pelo ambiente

físico e social.

Chiavenato (2000, p. 302) afirma

A motivação representa a ação de forças ativas e impulsionadoras: as necessidades humanas. As pessoas são diferentes entre si no que tange à motivação. As necessidades humanas que motivam o comportamento humano produzem padrões de comportamento que variam de indivíduo para individuo.

I. .

II. .

III. .

IV. .

I. . II. . III. . IV. . V. Citação de citação – transcrição de um

V. Citação de citação transcrição de um texto a partir de uma fonte que não seja a original

É a citação de um texto que tivemos acesso a partir de outro documento.

Exemplo:

Leedy (1988 apud RICHARDSON, 1991, p.417)

compartilha deste ponto de vista ao afirmar os estudantes estão enganados quando acreditam que eles estão fazendo pesquisa, quando de fato eles estão

apenas transferindo informação factual [

].

Na lista de referências,

documento consultado (RICHARDSON).

faz-se a referência

do

I. .

II. .

III. .

IV. .

V. .

I. . II. . III. . IV. . V. . VI. SUPRESSÕES, COMENTÁRIOS E DESTAQUES 

VI. SUPRESSÕES, COMENTÁRIOS E DESTAQUES

Em alguns casos o autor do trabalho poderá fazer supressões (omitir parte da citação), comentários (na citação) ou destaques (negrito, sublinhado ou itálico).

Ao usar uma citação que contenha expressão ou

palavra destacada pelo autor usa-se após a citação a

expressão grifo do autor.

“[

]

Exemplo:

buscavam explicar o desempenho do indivíduo nas

organizações.(FICHT, 2004, p. 26, grifo do autor).

I. . II. . III. . IV. . V. . VI. SUPRESSÕES, COMENTÁRIOS E DESTAQUES

I. .

II. .

III. .

IV. .

V. .

VI. SUPRESSÕES, COMENTÁRIOS E DESTAQUES

Ao usar uma citação que contenha alguma expressão ou palavra entre “aspas”, no trabalho esta expressão ou palavra

aparecerá entre „aspas simples‟.

Exemplo:

Texto original - atualmente as organizações estão

preocupadas em como motivar sua equipe, procuram

entender porque alguns “colaboradores” dão o máximo de si enquanto outros fazem o mínimo possível pela instituição.

Segundo Ficht (2004, p. 25), “atualmente as organizações estão preocupadas em como motivar sua equipe, procuram

entender porque alguns „colaboradores‟ dão o máximo de si

enquanto outros fazem o mínimo possível pela instituição.

c) Sistema de chamada:  A NBR 10520/ago 2002, apresenta dois tipos de sistemas de

c) Sistema de chamada:

A NBR 10520/ago 2002, apresenta dois tipos de sistemas de chamadas para citações: o autor data e o

sistema numérico.

Nesta norma recomenda-se o sistema autor data.

Neste sistema a indicação é feita pelo sobrenome do

autor ou pelo nome da entidade responsável até o primeiro sinal de pontuação, seguido da data de

publicação do documento e da página onde estiver a

citação.

D) Citações – autor PESSOA: Exemplo de citação obra com um autor: “Esses três fatores

D) Citações autor PESSOA:

Exemplo de citação obra com um autor:

“Esses três fatores determinam a motivação do indivíduo

para produzir em quaisquer circunstâncias em que se encontre.(CHIAVENATO, 2000, p. 310).

Exemplo de citação obra com dois autores:

“A teoria de Alderfer, como a de Maslow, é difícil de ser testada, o que torna difícil avaliar sua aplicação a situações organizacionais.(STONER; FREEMAN, 1994, p. 326).

D) Citações – autor PESSOA: Exemplo de citação obra com três autores: Segundo Andrade, Cardoso

D) Citações autor PESSOA:

Exemplo de citação obra com três autores:

Segundo Andrade, Cardoso e Siqueira (1998, p. 54-67)

Ou (ANDRADE; CARDOSO; SIQUEIRA, 1998, p. 54-67).

Exemplo de citação obra com mais de três autores:

Segundo Cordi et al (1994, p. 88) Ou (CORDI et al, 1994, p.88)

D) Citações – autor PESSOA: Exemplo de vários documentos do mesmo autor publicado no mesmo

D) Citações autor PESSOA:

Exemplo de vários documentos do mesmo autor publicado no mesmo ano:

(RICHARDT, 2000a, p.12) (RICHARDT, 2000b, p.16)

Vários documentos do mesmo autor

(RICHARDT, 1998, 1999, 2000) Ou Zenere (1998, 1999, 2000)

Exemplo de Dois autores com mesmo sobrenome

(SILVA, Maria, 1998, p. 23) (SILVA, José, 1996, p. 38)

Ou

Silva, Maria (1998, p. 23) Silva, José (1996, p. 38)

E) Citações – autor ENTIDADE:  (UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ, 1990, p. 24).  (UNIVERSIDADE

E) Citações autor ENTIDADE:

(UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ, 1990, p.

24).

(UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPIRITO SANTO, 2010, p. 03).

F) Citações autor EVENTO:

(CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO, 1979).

G) DOCUMENTOS SEM AUTORIA: Quando o documento não possuir autoria, a indicação da citação deve

G) DOCUMENTOS SEM AUTORIA:

Quando o documento não possuir autoria, a indicação

da citação deve ser feita pela primeira palavra do titulo seguido de reticências:

(ANTEPROJETO

,

1987, p. 550)

Se o titulo iniciar por artigo este deve ser incluído na indicação da fonte:

(A FLOR

,

1995, p.4)