1.

Mantendo a regularidade em cada uma das sequncias abaixo

indicadas
1.1. escreve os dois termos seguintes:
a) 100 ; 94 ; 98 ; . ; .
b) 1 ; 4 ; 9 ; 16 ; . ; .

c)

1
;
2

1
;
4

1
; .......... ; ..........
6

1.2. Em relao alnea c :

1.2.1. Descreve a lei de formao que utilizaste nessa sequncia;
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
1.2.2. Assinala com um X a opo que representa a expresso
geradora usada na sequncia.

1
n2

1
2n

1
2n

1
2n

1.2.3. Escreve o termo de ordem 20.

2. Num clube de futebol existe 220 atletas para 10 treinadores.
2.1. Escreve a razo, na forma simplificada, entre o nmero de
treinadores e o nmero de atletas.
3. Para fazer um fato de Pai Natal o Ivo usou 1,5m de tecido branco e
3m de tecido vermelho.
3.1. Escreve na forma simplificada entre o comprimento de tecido
branco e o comprimento de tecido vermelho.
4. Com
4.1.
4.2.
4.3.

os nmeros 3 ; 4 ; 6 ; 8
Escreve uma proporo.
Indica os meios e os extremos da proporo que escreveste.
Faz a leitura da proporo.

5. Na escola A existem 1500 alunos para 150 funcionrios e na escola B

existem 2000 alunos para 100 funcionrios.
5.1. Em qual destas escolas os alunos esto mais bem vigiados?
Justifica.
6. Descobre o termo que falta em cada uma das propores.

1
6

2
?

2
3

?
21

7. Escreve em linguagem simblica:

Quinze dcimas est para cinco assim como trs est para dez