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UM RESUMO SOBRE A COOPERAO BRASILEIRA EM TIMOR-LESTE

Em 1999, logo aps o trmino do domnio da Indonsia sobre Timor-Leste e os distrbios e


saques promovidos pelas milcias pr-Indonsia, o governo brasileiro, por meio da Agncia
Brasileira de Cooperao (ABC), fez-se presente no pas, com vistas a apoiar o esforo
internacional de reconstruo da recm liberta nao.
A ABC realizou sua primeira misso a Timor-Leste em 2000, com o objetivo de identificar
as reas nas quais o governo brasileiro estivesse habilitado a cooperar no esforo de reestruturao
do pas. Foram definidas, naquela ocasio, as reas de educao, agricultura e formao profissional
como prioritrias cooperao tcnica brasileira.
Conforme dados oficiais disponibilizados no site da ABC, atualmente, o Programa de
Cooperao Tcnica Brasil Timor-Leste compe um investimento total de 8 milhes de dlares,
dos quais 6 milhes oriundos do oramento da Agncia Brasileira de Cooperao do Ministrio das
Relaes Exteriores. A carteira de cooperao tcnica composta por 32 projetos, sendo 12 em
execuo, 17 em anlise e negociao e 4 concludos em 2011. Dividem-se em 10 reas temticas,
formao profissional e mercado de trabalho, justia, segurana nacional, cultura e patrimnio
nacional, agricultura, educao, governana e apoio institucional, esporte, meio ambiente e sade.
O primeiro projeto iniciado em Timor-Leste foi o de implementao do Centro de
Promoo Social, Formao Profissional e Desenvolvimento Empresarial de Becora, em parceria
com o Servio Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI), atualmente chamado de Centro de
Formao Profissional Brasil Timor-Leste. O objetivo do projeto era a capacitao de mo-deobra timorense nas reas de construo civil, marcenaria, costura industrial, hidrulica, eletricidade,
panificao e informtica, com vistas a introduzir no mercado de trabalho timorense profissionais
para atuarem ativamente na reconstruo do pas.
O setor educacional timorense j recebeu diversas frentes de apoio, capacitao e misses
tcnicas. Inmeras formaes e projetos j foram realizados por professores brasileiros, como
exemplo: alfabetizao comunitria; formao de professores em exerccio na escola primria;
apoio ao fortalecimento das escolas agrotcnicas de Timor-Leste; desenvolvimento empresarial,
formao profissional e promoo social; capacitao para diplomatas dos Estados membros da
CPLP; Programa do Timor-Leste para a Eliminao das Piores Formas de Trabalho Infantil e apoio
ao fortalecimento do Programa de Merenda Escolar de Timor-Leste. So apenas alguns trabalhos
dos quais podemos citar como demonstrao da cooperao brasileira realizada em solo timorense.
De todos os projetos j desenvolvidos pela cooperao brasileira, o Programa de
Qualificao de Docente e Ensino de Lngua Portuguesa no Timor-Leste (PQLP/CAPES/UFSC)
considerado uma das principais aes de nossa cooperao. Desde 2005, a partir de chamada
pblica, anualmente so enviados cerca de 50 professores de diferentes reas de formao, a
maioria com ttulo de mestrado, os quais podem permanecer por at 18 meses para desenvolver
diferentes projetos. Apenas para esse programa, o governo brasileiro destina anualmente cerca de 2
milhes de dlares. Com um projeto dessa capacidade, milhares de timorenses formaram-se e
capacitaram-se atravs do PQLP.

Assim, priorizando aes no campo da educao timorense, o Brasil consolida-se como um


dos principais pases parceiros do povo Maubere.
por Reinaldo de S. Marchesi
Prof. Mestre em Educao (PQLP/CAPES)

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