Você está na página 1de 5

Fases de 21 a 42 anos de idade

Contexto principal:
Abrir a mochila e descobrir o que tem dentro, o que serve, o que no serve,
o que pode ser afiado, o que pode ser mudado e o que no pode ser
mudado.

Fase dos 21 aos 28anos de idade


o Questo bsica; como eu vivencio o mundo
o Dinmica principal: de fora para dentro
o Individuao do corpo astral, como se o eu tivesse acabado de
nascer
o a chamada fase emotiva, onde as emoes so muito
oscilantes. O eu que acabou de nascer quer posicionar-se no
mundo. Ns nos consideramos a pessoa mais importante e s o
nosso ponto de vida prevalece. Temos a sensao de
onipotncia, podemos inclusive mudar os outros. O eu quer
aparecer, brilhar, irradiar. Utiliza-se dos papis sociais para
poder posicionar-se e aqui mora o perigo de confundir-se
totalmente com a Persona ( Jung ) aparentando uma falsa
segurana que pode levar a comportamentos tensos e
rgidos.Essa luta entre papis e individualidade perdura a vida
toda. A dependncia do ambiente que , na infncia era fsica,
agora passa a ser preponderantemente anmica.
o uma nova fase de aprendizagens e experimentaes,
correndo riscos quando o ambiente permite e aceita. Quando
no, somos constantemente orientados sobre o que fazer,
quando fazer e como fazer, o que normalmente traz conflitos
entre geraes em casa e no trabalho.
o Essa uma poca em que precisamos ver os resultados do que
fizemos, e o ambiente profissional um lugar onde se pode ver
isso muito concretamente.
o Nessa fase, formamos a base para as fases que se seguem,
tanto profissional como afetivamente. timo quando
passamos por diversas experincias de trabalho, quando
viajamos, quando conhecemos situaes diferentes. O perigo
aqui se tornar especialista cedo demais.

Questes orientadoras para esta fase:

Escolhi a profisso certa?


Tive a oportunidade de conhecer vrias situaes de trabalho, fazer
vrias experincias profissionais ?
Tive um bom chefe ?
Que papis assumi ? Quais mais me pesaram ?
Consegui colocar meus ideais em prtica ?
Quais talentos e aptides eu deixei para trs ?
Como escolhi meu parceiro ?

Consegui uma boa relao com o mundo, com a organizao de


trabalho , com a famlia e comigo mesmo ?
Quais as minhas habilidades tcnicas ?

Fase dos 28 aos 35 anos de idade


o 28 anos
o Ser que estou no caminho certo ?Frente a tudo isso, como
posso agir ?
o Crise dos talentos
o H pessoas que so altamente dotadas, inteligentes,
brilhantes, timos alunos dos 21 aos 28 anos, mas depois
parece que algo se apaga. Tudo aquilo que trazemos em
genialidade tem, aps os 28 anos, de ser reconquistado como
que de dentro, e a partir da isto exigem bastante assiduidade.

o
o
o
o

o
o
o

A fase dos 28 aos 35


Fase da Alma do Intelecto e da ndole
Como o mundo est organizado ? como eu organizo a mim
mesmo ?
Algumas vezes a crise dos talentos se prolonga nesta fase
adentro. H que se assumir responsabilidades nesta fase. H
uma verdadeira mutao e vamos conquistando uma liberdade
cada vez maior, algumas heranas do passado ficam para trs
e vamos tendo um maior senso de responsabilidade nessa
fase.
Antes era um grande preparo para poder ser e agora , comear
a atuar.
O centro da razo e o centro do corao precisam ser
integrados nessa fase ( energias de animus e anima )
A dinmica de troca ( simbolicamente expirao e inspirao
tendem a se equilibrar ) o momento de olhar para a
organizao, introduzir pequenas modificaes e aos poucos ir
conquistando seu espao. No o momento de ficar em
ambientes rgidos que no permitam seu crescimento, no
obstante, nessa fase, a estabilidade tende a ser maior que em
fases anteriores, logicamente. importante que se comece a
dar profundidade s experincias, por isso importante fixar-se
num local, mesmo que no seja na rea que de fato foi
escolhida. Dependendo do desenvolvimento, h condies para
ser um supervisor.
H o desafio de desenvolver a tolerncia e o interesse pelos
outros e no apenas por si mesmo e suas prprias
preferncias.
A competitividade muito intensa, a ambio de ser algum
muito grande e de certo modo, at sadia, mas precisa ser

conquistada com respeito e tolerncia em relao aos outros,


que talvez no sejam considerados por ele to bons como ele
considera a si mesmo.
Nesta fase da vida que pode ser chamada tambm de fase
organizacional a capacidade de planejar, organizar e
gerenciar muito grande. a poca em que geralmente se
fazem planos profissionais, de carreira, e de toda a vida futura.
a poca em que se quer conquistar cada vez mais status e
obter uma posio na vida. quando se assumem, alm do
trabalho, outras atividades ou posies por meio das quais se
possa aparecer no o mundo.
Nossa biografia reflete a histria da humanidade, em termos de
desenvolvimento da conscincia. Esta fase corresponde
poca cultural Greco-romana, na qual se assume cada vez mais
a individualidade e o cl , a famlia, a linhagem de sangue, a
hereditariedade e o povo passam a ser menos importantes.
H uma travessia de limiar, do encontro com uma nova fora
ou o sucumbir por questes de destino ou por falta de novas
perspectivas e motivaes para a vida.

Questes orientadoras para esta fase:


o Minha individualidade pde desenvolver-se bem ? Pde
expressar-se ?
o Eu me senti oprimido ou oprimi algum ?
o Encontrei meu local de atuao ?
o Sentia-me valorizado ? Em que sentia minha valorizao ?
o Quais os encontros marcantes que tive entre os 30 e os 33
anos de idade ?
o Ocorreu alguma modificao importante em minha vida ?
o Que habilidades organizacionais desenvolvi na poca ?

A fase dos 35 aos 42 anos de idade


A fase da alma da Conscincia
H interiorizao novamente ( 14 aos 21 anos j houve esta fase ). Assim,
aparecem novamente sentimentos de solido e isolamento, tendo-se muitas
vezes a sensao de no ser compreendido. Isto causa, tambm, uma
atitude crtica no que se refere ao ambiente e aos outros. Enxergam-se com
bastante clareza os defeitos dos outros, e ento a tarefa de
autodesenvolvimento aprender a conhecer cada vez mais os prprios
defeitos e limites.
A grande tarefa de desenvolvimento desta poca a de transformar a
capacidade de crtica numa capacidade de perceber a si mesmo de forma
mais acurada. Surgem novamente as perguntas: Quem sou de fato? Quais

so as minhas potencialidades? Quais so os meus valores? Quais so os


meus limites?
Percebe-se nessa fase que no se onipotente. Reconhecer os prprios
limites cria a possibilidade de ser tolerante consigo mesma e de aceitar o
outro. fundamental conquistar a verdadeira aceitao de si mesmo, com
os limites e os potenciais.
Depois de passar por todo esse processo, em princpio estar pronto para,
na vida profissional, assumir funes onde v liderar e gerenciar pessoas.
S agora capaz de reconhecer que em cada colaborador existe um ser,
uma individualidade, com caractersticas, limites e qualidades prprias, as
quais, alm de respeitar, ele ser agora capaz de aproveitar e desenvolver.
Nessa fase, tende a aproximar-se mais da essncia das coisas.
nessa fase que acontecem mais frequentemente as experincias de pico.
o que sou realmente? uma pergunta tpica desta fase, muito embora
para algumas pessoas, essa pergunta possa ser bastante ameaadora. Para
essas, passa-se por cima de tais sensaes ou at mesmo de vivncias
internas que podero aparecer depois, no fundo da alma, como medos
inconscientes. Elas passam a trabalhar cada vez mais, ou comeam a beber,
ou a usar drogas para incrementar as energias da juventude, depois porm
caem num vazio cada vez maior, podendo at mesmo instalar-se numa
depresso.
imprescindvel aprender a olhar para si mesmo e a encarar-se de frente,
at mesmo diante do espelho, onde inevitvel ver-se de frente, at
mesmo diante do espelho, onde inevitvel ver as primeiras rugas e
cabelos brancos. Tambm nessa poca, o casamento e o trabalho podem
cair na rotina e gerar vazio e depresso.
uma fase muito interessante no sentido de que a a poca em que a
pessoa tem de ser autntica em relao a si mesma e no deve mais viver
em funo dos papis.
Sente-se nesta poca uma necessidade maior de liberdade, tal como
acontecia na adolescncia. importante ter um espao no qual a pessoa
possa se refazer do trabalho e da famlia. A tambm a necessidade do
espao psicolgico, da liberdade psicolgica. O terceiro aspecto, diz respeito
liberdade espiritual. Nesta fase, h muitas mudanas de profisso porque
as pessoas esto sentindo uma necessidade maior de viver, externamente,
de maneira mais coerente com o que sentem ou acreditam internamente.
Justamente aos 37 anos ( duas vezes 18anos e meio ) ocorre o segundo
nodo lunar. Novamente acontece uma maior abertura, e o ser humano fica
mais prximo do Cosmo e de si mesmo. Abrir espao para cumprir a misso
exige o rduo trabalho de colocar claramente as intenes perante os
outros, pois a tendncia geral de acomodao s situaes e conquistas j

garantidas, negando-se a novos desafios. Porm eles so necessrios para


que se chegue prpria autenticidade, ao prprio cerne.
Por volta dos 40 anos de vida, mais precisamente aos 42 anos, o ser
humano est numa passagem bem mais problemtica do que em outras
pocas, e por isso esta chamada de crise existencial.H autores que
chegam a afirmar que somente aps os 42 que nos tornamos adultos
realmente. H uma paisagem existencial que comeamos a perceber.
A crise porque est s, totalmente s, mesmo que esteja bem casado e
com filhos e timos colegas de trabalho. A pergunta que se formula para
este momento : como encontrar um novo patamar e encarar novas
dimenses da vida ?

Questes orientadoras desta fase:

Acrescentaram-se novos valores minha vida ?


Consegui promover transformaes em minha vida , em funo
desses novos valores ?
Senti uma modificao essencial , por volta dos 37 anos ?
Estou encontrando minha misso de vida ? Estou a caminho dela ?
Encontrei e aceitei minha questo bsica de vida ?
Como os outros me vem ? Como vejo a mim mesmo ?
Que iluses sobre mim mesma tive de desmantelar ?
Como eram minhas habilidades sociais na poca ?