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Plantas e mapas

Introduo

a Aula 17, aprendemos o conceito de semelhana de tringulos e vimos, na Aula 20, interessantes aplicaes desse
conceito no clculo de distncias difceis de serem medidas diretamente.
Vamos recordar esse mesmo conceito aplicado a uma figura qualquer. Observe
os dois desenhos abaixo.

l
l

O que voc percebe de comum nos dois desenhos?


Eles nos mostram a mesma imagem, porm em dois tamanhos diferentes.
Para entender bem o que est acontecendo, pegue uma rgua. Tire uma
medida qualquer no desenho maior e transfira-a para o desenho menor.
Fazendo isso vrias vezes, voc vai perceber uma relao entre as medidas
de um e de outro: o desenho menor metade do maior! Dizemos ento que
1
os dois desenhos so semelhantes na razo 2 .

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Mais precisamente, quando dividimos (ou multiplicamos) todas as medidas


de comprimento de uma figura por um mesmo nmero, criamos uma outra
figura semelhante primeira.
Volte agora aos dois desenhos e observe os ngulos. O que ocorre? fcil
responder. Os ngulos do desenho menor so os mesmos do desenho maior.
Veja os ngulos retos das portas e janelas, o ngulo do telhado etc. Eles no
mudam quando ampliamos ou reduzimos o tamanho de um desenho.
Vamos ento registrar nossas concluses:

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Em figuras semelhantes:
os ngulos no mudam;
l
as medidas de comprimento so multiplicadas (ou divididas)
pelo
mesmo nmero.
l

Nossa aula

Os terrenos
Voc j deve ter visto a planta de um terreno. Ela deve ter a mesma forma
do terreno, mas muito menor, pois tem de caber em uma folha de papel.
Para fazer uma planta, o desenhista mantm todos os ngulos e divide
todos os comprimentos por um mesmo nmero. Assim, ele tem certeza de criar
um desenho com a mesma forma do terreno, ou seja, um desenho semelhante
ao terreno.
A planta do terreno deve vir acompanhada de uma informao muito
importante: a escala. Ela um nmero que mostra a relao entre as medidas
do desenho e as medidas reais, ou seja, a razo de semelhana entre a planta
e o terreno.
1
Vamos mostrar a seguir a planta de um terreno na escala 500 (um para
quinhentos). Isso quer dizer que, para fazer a planta, o desenhista dividiu as
1
medidas do terreno por 500. Em outras palavras, a escala 500 indica que cada
unidade de comprimento no desenho corresponde, na realidade, a um valor 500
vezes maior.

D
Escala:

1
500

quadra A
lote 2

rua Bela

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Se voc tem a planta do terreno, a escala do desenho e uma rgua, pode


facilmente calcular suas medidas reais. Basta multiplicar as medidas encontradas na planta pelo nmero que aparece no denominador da escala. No nosso
exemplo, para determinar as medidas do terreno, basta multiplicar as medidas
da planta por 500. Veja:
MEDIDA NA PLANTA
FRENTE DO TERRENO

AB = 4 cm

LATERAL ESQUERDA

AD = 5 cm

LATERAL DIREITA

BC = 7 cm

FUNDO DO TERRENO

DC = 4,5 cm

MEDIDA REAL

0,4 . 500 =
=
0,5 . 500 =
=
0,7 . 500 =
=
4,5 . 500 =
=

2.000 cm
20 m
2.500 cm
25 m
3.500 cm
35 m
2.250 cm
22,5 m

Com a planta do terreno e sua escala, podemos calcular duas outras medidas
importantes: o permetro e a rea desse terreno.
O permetro a soma de todas as medidas do contorno do terreno. a
soma dos seus lados.
No nosso terreno, o permetro ser:
20 + 25 + 35 + 22,5 = 102,5 m
Essa medida importante se voc deseja cercar o terreno. Por exemplo, se
quisermos usar uma cerca de quatro fios de arame farpado, sabemos que vamos
gastar 102,5 4 = 410 m de arame, pelo menos.
A r e a do terreno a medida de sua superfcie. Dizemos que um terreno
maior ou menor que outro dependendo de sua r e a. Em cada regio, o preo
de um terreno varia de acordo com sua rea.
Para calcular a rea de um terreno, devemos observar, na planta, sua forma
geomtrica. Alguns terrenos possuem forma to irregular que o clculo de sua
rea torna-se bastante complicado. No nosso caso, como os ngulos e B do
terreno so retos, conclumos que sua forma um trapzio. A base maior
desse trapzio BC = 35 m, a base menor AD = 25 m e a altura AB = 20
m. Lembrando que a rea do trapzio :
(base maior + base menor) (altura)
2
temos para a rea do nosso terreno:
(35 + 25) . 20 = 60 . 20 = 600 m
2
2
Pois bem. Acabamos de examinar um terreno usando sua planta e a escala
do desenho. Calculamos seu permetro e sua rea porque, com o auxlio da
escala, determinamos suas medidas reais. Todas as vezes que voc estiver
examinando um desenho reduzido de uma situao real procure saber em que
escala esse desenho foi feito. E tenha em mente seu significado:
escala =

medida feita no desenho


medida real

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Os mapas

A U L A

Os mapas so desenhos muito reduzidos de grandes regies. Para que voc


possa determinar distncias em um mapa, precisa apenas de uma rgua e da
escala desse mapa.
Abaixo voc v o mapa do estado de So Paulo com suas principais cidades
desenhado na escala 1 : 7.100.000

escala:

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1
7.100.000

A escala indica que 1 cm no mapa corresponde a uma distncia de 7.100.000


cm na realidade. Vamos melhorar isso. Observe:
7.100.000 cm = 71.000 m = 71 km
Ento, cada centmetro do desenho corresponde a 71 km na realidade.
Como exemplo, vamos determinar a distncia em linha reta entre as cidades de
Presidente Prudente e Ribeiro Preto. Com uma rgua medimos no mapa a
distncia entre essas duas cidades. Encontramos 5,1 cm. Confira. Como cada
centmetro nesse mapa representa 71 km, a distncia real ser 5,1 71 = 362 km,
aproximadamente.
Mais uma vez voc verificou que a escala de um mapa uma informao
fundamental para o clculo de distncias. Procure ento fazer os exerccios
propostos.

Exerccio 1
A planta de um terreno est na escala
4,5 cm, quanto ela vale na realidade?

. Se a frente desse terreno mede


800

Exerccios

Exerccio 2
Usando o mapa da nossa aula, qual a distncia em linha reta entre as
cidades de Santos e de Marlia?

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Exerccio 3
A figura abaixo mostra um grande terreno retangular dividido em trs
outros terrenos menores. Se a escala do desenho 1 , calcule o permetro
1000
e a rea de cada uma das partes.
3,0 cm

2,0 cm

C
B

2,5 cm

4,0 cm
5,0 cm
Exerccio 4
D exemplos de dois terrenos, ambos com 600 m de rea, mas de
permetros diferentes.
Exerccio 5
1
Voc v abaixo a planta da cidade de Braslia na escala 200.000 .
Qual a distncia em linha reta do Palcio da Alvorada at a Granja do
Torto?

Exerccio 6
As medidas que fazemos com a rgua sobre plantas e mapas so apenas
aproximadas, mas suficientes para nossas necessidades.
Voltando ao terreno de nossa aula, determinamos que a medida de seu
fundo era CD = 4,5 cm, o que equivale na realidade a 22,5 m.
Voc agora vai determinar uma melhor aproximao dessa medida da
seguinte forma: coloque as medidas reais na planta do terreno e trace pelo
ponto D uma reta paralela a AB. Quando esta reta encontrar BC, formar
um tringulo retngulo. Observe que os catetos so conhecidos; assim voc
pode determinar a hipotenusa. Encontre, desta forma, uma aproximao
melhor para CD com duas casas decimais.
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