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VERIFICAO DA APRENDIZAGEM

PS-GRADUAO
DISCIPLINA:

METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTFICA

DVD CORRESPONDENTE:
ALUNO (A):

E-MAIL:

CURSO:

ETAPA:

CDIGO:

PS065

NOTA:

METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTFICA

CPF:

LEIA ATENTAMENTE AS ORIENTAES SEGUINTES:


Preencha o cabealho. Escreva seu nome completo, e-mail, CPF e curso matriculado.
Leia a atividade com bastante ateno antes de comear a sua resoluo. Ao termin-la, confira todas as
questes.
No gabarito abaixo, coloque X para cada questo, na letra correspondente opo escolhida para a resposta.
Para cada uma das questes objetivas, so apresentadas 04 opes, identificadas com as letras A, B, C e D. Apenas uma
responde corretamente questo. Voc deve, portanto, assinalar apenas uma opo em cada questo. A marcao em
mais de uma opo anula a questo, mesmo que uma das respostas esteja correta.
O material didtico disponibilizado servir como fonte de consulta para realizao desta. Esclarecemos que os cursos
baseiam-se no princpio de aprendizagem aberta, onde o aluno dever procurar ferramentas extras em busca de
informaes pertinentes rea do curso.
Aps o preenchimento do gabarito, salve o teste em seu computador e posteriormente o encaminhe anexado para o email avaliacao@cotemar.com.br. Caso opte pelo envio via Correios, realize a impresso. Marque as alternativas com
caneta azul ou preta e envie para o endereo: Instituto COTEMAR - Rua Irm Conceio, 118 Centro Itana/MG
35680-019.
Para uma possvel reviso, necessrio que todas as instrues acima tenham sido seguidas.

GABARITO
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)

NOTA

OBS.:

Os conhecimentos passam a ser harmoniosamente construdos em


momentos de participao de opinio, de vivncia, de emoes... A qualidade
das respostas erradas vale mais que a quantidade das respostas certas.
Vygotsky

METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTFICA


QUESTO 1.
Em um trabalho cientfico, os dados coletados so organizados e apresentados em forma de:
A) Sumrio e corpo do trabalho.
B) Referncias e citaes.
C) Texto, tabelas ou grficos.
D) Fichas de leitura.
QUESTO 2.
Leia abaixo:
"Estudo dos condicionantes histricos da vida das crianas na famlia, na escola e no trabalho no
incio do processo de industrializao no Brasil": esse enunciado, num projeto de pesquisa, refere-se:
A) justificativa.
B) Ao problema.
C) Ao tema.
D) metodologia.
QUESTO 3.
A pesquisa qualitativa em educao deve considerar os aspectos:
A) De rigor dos procedimentos quantitativos.
B) Epistemolgicos e metodolgicos.
C) De neutralidade cientfica e rigor metodolgico.
D) De objetividade e neutralidade.

A) Na transcrio literal do texto lido.


B) Na apresentao interpretada do texto lido.
C) Na apresentao de informaes completas do texto.
D) Na identificao pelo ltimo sobrenome do autor e ano de publicao da obra.
QUESTO 5.
Pesquisa :
A) Um procedimento racional e sistemtico que ajuda a interpretar a realidade.
B) A ao prtica, isto , o modo de agir e fazer cincia.
C) Um mecanismo de transformao do mundo.
D) A fundamentao terica do conhecimento cientfico.
QUESTO 6.

QUESTO 4.
No que consiste a citao direta em um trabalho cientfico?

Leia abaixo:
Resumo: As Novas Tecnologias de Comunicao e Informao (NTCI) tm produzido alteraes na vida
humana, criando novos mercados e novas maneiras de interao dos indivduos com o mundo.
preciso que nos perguntemos quais possibilidades e limitaes essas novas tecnologias oferecem
prtica educativa, j que a opo de no contempl-las no nos pertence mais. Portanto, a presente
investigao direciona-se pelas seguintes questes: Quais so as possibilidades educativas na/da
internet? Que saberes so mobilizados pelos professores no uso da internet como recurso educativo?
Por entender a importncia do coletivo na mobilizao dos saberes docentes, optamos pela realizao
de pesquisa qualitativa com enfoque colaborativo. A investigao foi realizada com a colaborao de
professores reunidos em momentos de discusso e aplicao de atividades voltadas para o uso da
internet na prtica educativa, no perodo de setembro de 2001 a dezembro de 2002.
No resumo apresentado, qual o tema da pesquisa realizada?
A) Possibilidades e limitaes da prtica educativa.
B) Prticas educativas.
C) Internet.
D) Novas tecnologias no ensino.
QUESTO 7.
As principais preocupaes do trabalho de pesquisa em educao so:
A) Rigor metodolgico e extrema neutralidade de interpretao.
B) Relevncia social e cientfica.
C) Rigor cientfico e descrio da realidade.
D) Relevncia cientfica e demonstrao de verdades.
QUESTO 8.
Nos cursos de graduao, especializao, mestrado e doutorado, os trabalhos de pesquisa so,
respectivamente:
A) Monografia, trabalho de concluso, dissertao e artigo cientfico.
B) Monografia, resenha bibliogrfica, artigo cientfico e dissertao.
C) Trabalho de concluso, artigo cientfico, monografia e tese.
D) Trabalho de concluso, monografia, dissertao e tese.

A) As escolhas tericas, as tcnicas de pesquisa e a criatividade do pesquisador.


B) A relao teoria-prtica, o levantamento de hipteses e a coleta de dados.
C) A comprovao das hipteses, a reviso bibliogrfica e a neutralidade do pesquisador.
D) As tcnicas de pesquisa, os instrumentos de coleta de dados e a metodologia aplicada.
QUESTO 10.
Na pesquisa em educao, as modalidades da pesquisa qualitativa so:
A) Censitria, estatstica e intuitiva.
B) De campo, oficial e experimental.
C) Documental, bibliogrfica e de campo.

QUESTO 9.
Quais so as trs principais dimenses da pesquisa em cincias humanas e sociais?

D) Experimental, factual e estatstica.