TEORIA CRTICA E DIREITO

1. EMENTA
O curso tem como objetivo pensar o direito a partir da perspectiva da teoria crtica
da Escola de Frankfurt. Trata-se de mostrar como as ideias de filsofos como
Jrgen Habermas e Axel Honneth podem nos ajudar a refletir sobre problemas
atuais do direito e da democracia, tais como a concretizao de direitos polticos e
sociais e a autonomia do direito com relao economia.
2. JUSTIFICATIVA
As teses de Habermas e Honneth ocupam o centro dos debates atuais na filosofia
do direito e teoria do estado. So filsofos que buscam refletir a respeito de, talvez,
a principal questo enfrentada pelo direito no tempo atual: como a poltica e o
direito podem impor limites lgica da economia, que parece pretender colonizar
as diversas esferas da vida social?
3. OBJETIVO GERAL
Refletir sobre a relao entre direito e as ideias de filsofos da Escola de Frankfurt
tendo em conta questes atuais e concretas referentes a direitos polticos e sociais.
4. OBJETIVOS ESPECFICOS
1- Conhecer as principais teses dos filsofos da segunda e terceira gerao da
Escola de Frankfurt
2- Entender como os frankfurtianos pensam o direito
3- Entender as principais objees, atuais, s teses frankfurtianas
4 Impulsionar uma leitura crtica da relao entre o pensamento frankfurtiano e o
direito.
5. RECURSOS METODOLGICOS
Aulas expositivas e debates.
6. RECURSOS DIDTICOS
Datashow (power point).
7. AVALIAO
No final do curso, ser solicitado que os alunos formulem um texto (de
aproximadamente duas pginas e que dever ser enviado por email ao professor)
sobre um ponto especfico do curso e, alm disso, ser levada em conta a
participao nos debates.

8. CONTEDO PROGRAMTICO
1) Apresentao: que Teoria Crtica? Panorama da Escola de Frankfurt. O projeto
da primeira gerao da Escola de Frankfurt. A crtica para que Auschwitz no se repita.
2) Teoria do Estado Democrtico de Direito de Jrgen Habermas - O beco sem
sada de Adorno. Razo monolgica versus razo comunicativa.

Situao

comunicativa ideal. Teoria da democracia e procedimentalismo. Teoria do Estado

Democrtico de Direito versus Teoria Pura do Direito. Soberania popular e direitos

humanos. Legitimao baseada nos direitos humanos. Crtica de Marcelo Neves a
Habermas (do consenso ao dissenso).
3) Reconhecimento, liberdade social e direito em Axel Honneth. Dficit sociolgico
da Teoria Crtica. Honneth: alm do procedimentalismo habermasiano. Reconhecimento
e conflitos sociais. Paradoxos da modernidade e do individualismo. Liberdade
individual e liberdade social. Trabalho e formao da vontade democrtica.
Reconhecimento e direito. A teoria da democracia de Axel Honneth: excessivamente
radical ou insuficientemente radical?

9. PLANO DIRIO DE AULAS OU PALESTRA

(13h30 s 17h40)1 dia - Tarde

(8h s 12h00)1 dia - Manh

Dias

Contedos
Estratgias/Tempo
08h-10h
Aula expositiva
Panorama da Escola de
Debates
Frankfurt

Habermas e a Razo
Comunicativa
10h as 10h10 INTERVALO
10h10-12h00
Teoria do Estado Democrtico
de Direito habermasiana
Soberania popular e direitos
Humanos

Aula Expositiva
Debates

12h00 a 13h30 INTERVALO

13h30-15h30
Aula expositiva
Objees de Honneth ao
Debates
procedimentalismo
habermasiano

Teoria do Reconhecimento: o
sofrimento social como base da
crtica
15h30 a 15h40 INTERVALO
15h40h a 17h40
Aula expositiva
Direito e conflitos sociais
Debates
A teoria da democracia de
Honneth excessivamente
radical ou insuficientemente
radical?