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Matemtica: sistema de numerao decimal; operaes fundamentais: adio, subtrao, multiplicao e diviso; resoluo de
problemas; medidas de comprimento, massa e capacidade; resoluo de problemas envolvendo fraes, conjuntos, porcentagens,
regra de trs, propores e sequncias (com nmeros, com figuras, de palavras); raciocnio lgico-matemtico: proposies,
conectivos, equivalncia e implicao lgica, argumentos vlidos, rea das principais figuras planas (retngulo, tringulo, trapzio,
quadrado, losango, crculo e suas partes), rea e volume dos principais slidos (cubo, paraleleppedo-retngulo, pirmide, cilindro,
cone e esfera).
Informtica: conceitos e fundamentos bsicos; conhecimento e utilizao dos principais softwares utilitrios (compactadores de
arquivos, chat, clientes de e-mails, reprodutores de vdeo, visualizadores de imagem, antivrus); identificao e manipulao de
arquivos; backup de arquivos; conceitos bsicos de hardware (placa me, memrias, processadores (CPU) e disco de
armazenamento: HDs, CDs e DVDs); perifricos de computadores; ambientes operacionais: utilizao dos sistemas operacionais
Windows XP Profissional e Windows 7; conceitos bsicos sobre Linux e Software Livre; utilizao dos editores de texto (Microsoft
Word e LibreOffice Writer); utilizao dos editores de planilhas (Microsoft Excel e LibreOffice Calc); utilizao do Microsoft
PowerPoint; utilizao e configurao de e-mail no Microsoft Outlook; conceitos de tecnologias relacionadas Internet e Intranet,
busca e pesquisa na Web, Mecanismos de busca na Web, Navegadores de internet: Internet Explorer, Mozilla Firefox, Google
Chrome; segurana na Internet, vrus de computadores, Spyware, Malware, Phishing; transferncia de arquivos pela internet.
CONHECIMENTOS ESPECFICOS AOS DEMAIS CARGOS DE NVEL MDIO
EXCETO PARA O CARGO DE DOCENTE I
CARGO 201: AGENTE ADMINISTRATIVO
Conhecimentos Especficos: gesto pela qualidade; mudana e inovao; planejamento, organizao, direo e controle como
parte integrante do processo administrativo; trabalho em Equipe; noes de relaes humanas e conflito; organizao do ambiente de
trabalho; qualidade em Atendimento; noes de administrao de materiais; noes bsicas de logstica; atividades de protocolo,
recepo, classificao, registro e distribuio de documentos; gesto de arquivos; documentao: tipos de correspondncias e
documentos.
CARGO 202: AGENTE DE INCLUSO DIGITAL
Conhecimentos Especficos: introduo informtica, histria dos computadores; componentes de um computador; processador,
memria, dispositivos de entrada e sada; informao e a sua representao; sistemas de numerao; converso de bases;
estruturas de processamento, software e suas classificaes, tipos de linguagens de programao; incluso digital.
CARGO 203: AGENTE PATRIMONIAL
Conhecimentos Especficos: introduo Administrao de Material e Patrimnio: conceituao de material e patrimnio; o
patrimnio das empresas e rgos pblicos: o patrimnio mobilirio; atividades bsicas da administrao de material e patrimnio; o
controle dos materiais e do patrimnio; a movimentao do patrimnio. Sistema Patrimonial: Previso e controle de estoque; as
compras nas Organizaes: Aquisio dos materiais e do patrimnio; arquivamento, recebimento, proteo, conservao e
distribuio, classificao, padronizao, codificao e inventrio; estoques: planejamento, processos e polticas de administrao de
estoques; determinao de nveis de estoque, avaliao de estoques; inventrio de material; controle, registro, conservao e
recuperao de material; tcnicas de armazenamento; utilizao de espao; segurana.
CARGO 205: INSTRUTOR DE LIBRAS
Conhecimentos Especficos: Lingustica das lnguas de sinais: estrutura e processos fonolgicos dos sinais; iconicidade e
arbitrariedade nas lnguas de sinais; estrutura morfolgica dos sinais: derivao, flexo e incorporao em lngua de sinais; a sintaxe
e a semntica das lnguas de sinais; sistema pronominal nas lnguas de sinais; tadoma; referenciao e pragmtica nas lnguas de
sinais; sinais manuais e no manuais; classificadores; escrita de sinais (transcrio e traduo de lngua de sinais); soletrao
manual ou datilologia; expresses faciais em libras: modulaes dos sinais, expresses gramaticais e expresses afetivas; educao
de surdos: Histria da Educao de Surdos, Filosofias Educacionais na escolarizao de surdos; Polticas lingusticas e surdez.
Legislao e surdez; A Lngua Brasileira de Sinais: histria, legislao brasileira; processos de aquisio, aprendizagem e ensino de
lngua de sinais como primeira lngua e como segunda lngua; discursos e leituras: interfaces entre lngua escrita e lngua de sinais.
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(regulamento tcnico para a terapia de nutrio enteral); administrao e nutrio na produo de refeies coletivas; tcnica
diettica; tecnologia de alimentos; alimentao e nutrio; produo de alimentos; tcnica diettica; microbiologia dos alimentos;
toxicologia de alimentos; contaminaes de alimentos; doenas transmitidas por alimentos; controle de qualidade; higiene de
alimentos; portaria n 326, de 30 de julho de 1997 da ANVISA (aprova o Regulamento Tcnico sobre "Condies Higinico-Sanitrias
e de Boas Prticas de Fabricao para Estabelecimentos Produtores/Industrializadores de Alimentos"); Anlise de Perigos e Pontos
Crticos de Controle (APPCC).
CARGO 408: PSICLOGO
Conhecimentos Especficos: psicoterapia breve; psicopatologias; recrutamento e seleo; treinamento; adolescncia; concepo
interacionista; piaget e vygotsky, as etapas do desenvolvimento cognitivo e afetivo; o desenvolvimento de crianas e adolescentes;
cdigo de tica da categoria; a psicologia como cincia; diferentes escolas, diferentes campos de atuao e tendncias tericas;
mtodos e tcnicas de avaliao psicolgicas; delimitao histrica do campo terico da psicopatologia: a viso da psicopatologia
clnica, da psiquiatria , da psicanlise e de outras linhas teraputicas; psicopatologia e o mtodo clnico; modos de funcionamento
normal e patolgico do psiquismo humano; a tica, sua relao com a cultura e sua influncia na constituio do psiquismo;
Psicologia Social e os Fenmenos de Grupo: a comunicao, as atitudes, o processo de socializao, os grupos sociais e seus
papis; Psicologia Institucional e seus mtodos de trabalho; Psicologia Hospitalar; o psiclogo e a sade pblica; teorias e tcnicas
psicoterpicas; psicoterapias: individuais/Grupal/Familiar; - Sade Mental Comunitria; polticas pblicas de sade e sade mental;
tcnicas de exame psicolgico;tcnicas de entrevista; interveno diagnstica; o plano sintomatolgico e o estudo das funes
psquicas: o exame psquico para avaliao sintomatolgica do estado mental; psicopatologia mdica: quadros clnicos e categorias
diagnsticas; psicopatologia mdica: a questo do diagnstico e do prognstico; critrios diagnsticos do DSM-IV e do CID-10:
procedimentos, alcances e limites; a linhagem estrutural neurtica de personalidade: aspectos psicolgicos e metapsicolgicos; a
linhagem estrutural psictica de personalidade: aspectos psicolgicos e metapsicolgicos; as organizaes limtrofes de
personalidade: aspectos psicolgicos e metapsicolgicos; psicopatologia e desenvolvimento emocional infantil; a psicopatologia e o
trabalho multidisciplinar; avanos e tratamentos alternativos ao paciente com transtornos graves: hospital dia, moradia assistida,
acompanhamento teraputico; propostas inclusivas; a Reforma Psiquitrica e a ateno psicossocial no Brasil; Histrico; Legislao
especfica; as aes assistenciais de sade mental no contexto atual do SUS; o trabalho em equipe nos servios de ateno sade
mental do SUS; sade mental e sade da famlia no SUS; a rede de ateno psicossocial: organizao dos servios: rede de
ateno, psicossocial, planejamento e implantao de equipamentos substitutivos (CAPS I, II e III CAPS AD, CAPS I, Residenciais
Teraputicas, Hospital Geral e outros), movimentos de usurios e familiares; Sade Mental e Sade da Famlia; Matriciamento;
Ncleo de Ateno Sade da Famlia (NASF); Famlia e Sade Mental: diferentes leituras, principais discusses; a famlia e a
doena mental: abordagens teraputicas; linhas de Cuidado em Sade Mental; tica dos profissionais de sade mental:
responsabilidades, atribuies, sigilo, compromisso com atualizao do conhecimento; clnica psicossocial; a abordagem tericoassistencial do sofrimento psquico nas perspectivas biomdica e psicossocial; o relacionamento teraputico e os princpios de
comunicao como uma tecnologia na ateno psicossocial; aspectos individuais e sociofamiliares das prticas em sade mental.
CONHECIMENTOS COMUNS AOS CARGOS DE NVEL SUPERIOR
DOCENTE II (CD: 404.1 AO 404.10)
Lngua Portuguesa: anlise e interpretao de texto (compreenso geral do texto; ponto de vista ou ideia central defendida pelo
autor; argumentao; elementos de coeso; inferncias; estrutura e organizao do texto e dos pargrafos); tipologia e gneros
textuais; figuras de linguagem; emprego dos pronomes demonstrativos; relaes semnticas estabelecidas entre oraes, perodos
ou pargrafos (oposio/contraste, concluso, concesso, causalidade, adio, alternncia etc.); relaes de sinonmia e de
antonmia; sintaxe da orao (perodo simples, termos fundamentais e acessrios da orao, tipos de predicado) e do perodo
(perodo composto por coordenao e por subordinao); funes do que e do se; emprego do acento grave; emprego dos sinais de
pontuao e suas funes no texto; concordncias verbal e nominal; regncias verbal e nominal; emprego de tempos e modos
verbais; formao de tempos compostos dos verbos; colocao pronominal.
Conhecimentos Pedaggicos: as concepes de educao do 5 ao 9 ano: currculo, funo social da escola, papel do aluno,
papel do professor, princpios metodolgicos, avaliao mediadora concepo, instrumento de acompanhamento da aprendizagem
do aluno; a organizao do trabalho pedaggico; projeto poltico pedaggico, gesto democrtica e as instncias colegiadas;
concepes de desenvolvimento e de aprendizagem; estrutura e funcionamento do anos finais do Ensino Fundamental; Lei n
9394/96 - Diretrizes e Base da Educao Nacional; Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao Bsica; Lei n 8069/90 Estatuto da Criana e do Adolescente; Lei n 10.639/03 - Histria e Cultura Afro Brasileira e Africana; Poltica Nacional de Educao
Especial na Perspectiva da Educao Inclusiva; Plano Nacional de Educao em Direitos Humanos 2007; Lei n 10.098/94- Normas
gerais e critrios bsicos para a promoo da acessibilidade das pessoas portadoras de deficincia ou com mobilidade reduzida, e d
outras providncias; Lei n 10.436/02- A Lngua Brasileira de Sinais - Libras; tecnologias da informao e comunicao:
encaminhamentos metodolgicos.
CONHECIMENTOS ESPECFICOS AOS CARGOS DE NVEL SUPERIOR
DOCENTE II (CD: 404.1 AO 404.10)
CARGO 404.1: DOCENTE II - ARTE
Conhecimentos Especficos: histria do ensino das artes visuais no Brasil; principais correntes das artes visuais no brasil;
educao, multiculturalismo e interdisciplinaridade nas artes visuais; ensino no formal nas artes visuais; abordagens metodolgicas
do ensino das artes visuais; artista-professor e professor-artista; processos artsticos do professor e sua prtica educativa;
expresses plsticas e ordenaes visuais e perceptivas nos espaos bi e tridimensionais; fundamentos de arte educao; arte e o
desenvolvimento da criatividade; a metodologia do ensino de arte nas diferentes reas e sua relao com o desenvolvimento
biolgico, afetivo, cognitivo e sociocultural.
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