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ESTADO DO AMAZONAS

CMARA MUNICIPAL DE MANAUS


GABINETE DO VEREADOR PROFESSOR BIBIANO

PROJETO DE LEI N 235/2015

DISPE sobre a implantao de um ciclo de


palestras permanentes de empreendedorismo
aos alunos matriculados nas Escolas da
Rede Pblica Municipal de Manaus e d
outras providncias.

Art. 1. Fica implantada na Rede Pblica Municipal de Manaus um ciclo de palestras


permanentes de empreendedorismo aos alunos devidamente matriculados.
Pargrafo nico. As palestras de que se refere o Caput, devero respeitar os ideais bsicos
necessrios para o desenvolvimento do ensino padro, conciliando-se com o estmulo ao
desenvolvimento do comportamento empreendedor e do protagonismo juvenil.
Art. 2 - Cabe ao Poder Executivo regulamentar esta Lei, a fim de criar mecanismos para
sua implantao na rede de ensino municipal.

Art. 3 - Esta Lei entra em vigor na data de sua publicao.

Plenrio Adriano Jorge, em 27 de julho de 2015.

PROFESSOR BIBIANO
Vereador PT

Rua Padre Agostinho Caballero Martin, 850 So Raimundo Cep: 69027-020 Manaus
Gabinete n 09 Fone: 3303-2872 E-mail: professor.bibiano@cmm.am.br JGR

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GABINETE DO VEREADOR PROFESSOR BIBIANO

JUSTIFICATIVA
Segundo a pesquisa da Global Entrepreneurship Monitor (GEM), feita no Brasil
pelo SEBRAE e pelo Instituto Brasileiro de Qualidade e Produtividade (IBQP), o
levantamento mundial sobre o empreendedorismo fruto da parceria entre a London
Business School e o Babson College, e na comparao mundial, o Brasil se destaca com a
maior taxa de empreendedorismo, quase 8 pontos percentuais frente da China, o segundo
colocado, com taxa de 26,7%. O nmero de empreendedores entre a populao adulta no
pas tambm superior ao dos Estados Unidos (20%), Reino Unido (17%), Japo (10,5%) e
Frana (8,1%). Entre as economias em desenvolvimento, a taxa brasileira superior da
ndia (10,2%), frica do Sul (9,6%) e Rssia (8,6%).
Diante disso, a insero do empreendedorismo nas escolas tem o intento de
apresentar aos estudantes um conjunto de competncias que os tornem capazes de extrair
decises, traar planos e organizar os recursos necessrios para que sejam protagonistas de
suas prprias vidas, sustentado por outros valores fundamentais para a sociedade como a
tica e a cidadania, a cultura da cooperao e da inovao e a sustentabilidade ambiental.
Vale ressaltar que, o empreendedorismo destaca-se por seu papel na sociedade
para os ganhos individuais, gerados por oportunidades que contribuem para facilitar a
expanso econmica, pois inexiste aumento de atividade empreendedora sem que haja
crescimento elevado da economia. Tais motivos levaram muitos estudiosos a pesquisar o
impacto do empreendedorismo e do individuo empreendedor, em direo a identificao do
seu perfil, como elemento central no sucesso ou fracasso de determinado negcio.
O presente projeto segue os direcionamentos estabelecidos pela Lei de
Diretrizes e Bases da Educao Nacional (Lei n 9.394/96), como demonstra os artigos 1,
2, 22, 23 2 e 27, I e II, in verbis:
Art. 1 A educao abrange os processos formativos que se
desenvolvem na vida familiar, na convivncia humana, no trabalho, nas
instituies de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizaes
da sociedade civil e nas manifestaes culturais.
[...]
2 A educao escolar dever vincular-se ao mundo do trabalho e
prtica social.
Art. 22. A educao bsica tem por finalidades desenvolver o
educando, assegurar-lhe a formao comum indispensvel para o

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exerccio da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no
trabalho e em estudos posteriores.
Art. 23 [...]
2 O calendrio escolar dever adequar-se s peculiaridades locais,
inclusive climticas e econmicas, a critrio do respectivo sistema de
ensino, sem com isso reduzir o nmero de horas letivas previsto nesta Lei.
Art. 27. Os contedos curriculares da educao bsica observaro,
ainda, as seguintes diretrizes:
I - a difuso de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e
deveres dos cidados, de respeito ao bem comum e ordem
democrtica;
III - orientao para o trabalho;

Ademais, somente a ttulo de exemplo, aponta-se o Municpio do Rio de janeiro,


Estado do Rio de Janeiro, que visando o crescimento intelectual de seus muncipes e
solidificao da situao econmica futura, promulgou a Lei de n 5.569, de abril de 2013,
procurou estabelecer diretrizes para a existncia de palestras permanentes de
empreendedorismo na rede de ensino de seu municpio.
Em razo disso, apresento a presente Proposta de Lei, esperando contar com
apoio dos Nobres Pares para sua tramitao e aprovao, tendo em vista que esse projeto
tem o objetivo de proporcionar de condies de acessibilidade s informaes importantes
para o desenvolvimento dos futuros cidados.

Plenrio Adriano Jorge, em 27 de julho de 2015.

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