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TD

Sistemas de equaes do 1 grau a duas variveis

Introduo
Alguns problemas de matemtica so resolvidos a partir de solues comuns a duas equaes do 1
a duas variveis.
Nesse caso, diz-se que as equaes formam um sistema de equaes do 1 grau a duas variveis,
que indicamos escrevendo as equaes abrigadas por uma chave. Veja os exemplos:
x y 5
2x y 9

a)

3 x y 10
x y 18

b)

O par ordenado que verifica ao mesmo tempo as duas equaes chamado soluo do sistema. Indicamos
pela letra S, de soluo.
x y 10
Por exemplo, o par (7,3) soluo do sistema
x 3 y 2
7 3 10
7 3.(3) 2

Pois verifica as duas equaes. Ou melhor:

Resoluo de sistemas de equaes do 1 grau ( 2 x 2)

Os processos ou mtodos mais comuns so: o mtodo da substituio, mtodo da adio, mtodo
da comparao, alm do mtodo grfico.
I - Mtodo da substituio
Para aprender a trabalhar com esse mtodo, voc deve acompanhar os passos indicados nos exemplos a
seguir:
x y 7
x y 1
1 passo: Isola-se uma das variveis em uma das equaes. Vamos isolar x na 1 equao:
Exemplo: Resolver o sistema

x y 7 x 7 y

2 passo: Substitui-se a expresso encontrada no passo 1 na outra equao. Obtemos ento uma equao do
1 com apenas uma incgnita

x y 1
(7 y ) y 1
7 y y 1
7 2y 1
3 passo: Resolvemos a equao obtida no 2 passo:
7 2y 1
2 y 1 7
2 y 6
6
y
2
y3
Obtendo, assim, o valor de y.
4 passo: (Para encontrarmos o valor de x) substitui-se o valor encontrado no 3 passo em qualquer uma
das equaes iniciais.
x y 7
x (3) 7
x 7 3
x4
5 passo: Por ltimo, escrevemos a soluo do sistema: S = {(4,3)}.

x 2y
2x 5 y 3

Outro exemplo: Resolva o sistema

Passo1: x 2 y
Passo 2 :
2 x 5 y 3 2(2 y ) 5 y 3 4 y 5 y 3 1 y 3
Passo 3 : y 3 y 3
Passo 4 : x 2 y
x 2.( 3)
x 6
A soluo do sistema : S {(6, 3)}

II - Mtodo da comparao
Este mtodo consiste, basicamente, em isolar a mesma varivel nas duas equaes.
x y 1
Exemplo: Resolver o sistema a )
x 3 y 3
1 passo: Isolando x na 1 equao
x y 1 x 1 y

2 passo: Isolando x na 2 equao:

x 3 y 3 x 3 3 y

3 passo) Comparando 1 e 2, temos:

xx
1 y 3 3 y
y 3 y 3 1
2 y 4
4
y
2
y2
4 passo: Como x = 1+y, temos:
x = 1+(2)
x=3
Conjunto-Soluo:

S = {(3,4)}
x 5y
x 3 y 16

Outro exemplo: Resolver o sistema

1 passo: x = 5y 1
2 passo: Isola-se x na 2 equao
x 3 y 16
x 16 3 y 2
3 passo: Comparando 1 e 2, vem
5y = 16 3y
5y + 3y =16
8y = 16
y=2
4 passo: Como x = 5y, temos:

x = 5.(2)
x = 10
A soluo S = {(10,2)}

III - Mtodo da Adio

Adicionando ou subtraindo membro a membro duas igualdades, obtemos uma nova igualdade.
O mtodo consiste em somar as duas equaes, mas isso deve ser feito sempre de modo a eliminar uma das
variveis na nova equao obtida. Ou seja, preciso chegar a uma s equao, com uma s incgnita. Para
que isso ocorra, necessrio existam termos opostos nas duas equaes (em relao a uma mesma letra...).
5 x 3 y 15
2x 3y 6

Exemplo 1: Considere o sistema

Observe que a equao 1 tem o termo -3y, e a equao 2 tem o termo +3y (oposto de -3y).
Esse fato nos permite obter uma s equao sem a incgnita y, somando as duas equaes membro a
membro.
5 x 3 y 15

2x 3y 6

Como 3 y 3 y 0, o y desaparece.
A , fica tudo mais fcil !

7 x 0 21
7 x 21
x3
Agora, s substituir o valor de x em uma das equaes do sistema:
5 x 3 y 15
5.(3) 3 y 15
A nica soluo do sistema o par (3,0)
15 3 y 15
3 y 15 15 Exemplo 2: Vamos resolver o sistema
2 x 5 y 16
3 y 0

3x 2 y 2
y0
Aqui, seria intil somar imediatamente as equaes. Como no observamos termos opostos (que somados
resulta 0), nenhuma letra desaparece. Mas, podemos obter termos opostos.
Veja que o MMC entre 5 e 2 (coeficientes de x nas duas equaes) 10. Da, multiplicamos a 1 equao
por 2 e a 2 equao por -5:
2 x 5 y 16 (2)

3 x 2 y 2 ( 5)

4 x 10 y 32
15 x 10 y 10

Voc viu bem?!!! Com isso, conseguimos termos opostos neste ltimo sistema.
E como +10y 10y = 0, vem:
4 x 10 y 32

15 x 10 y 10

11x 0 22
11x 22
22
x
11
x 2
Agora, levamos x = -2 na 2 equao para encontrar o valor de y:
3x 2 y 2
3(2) 2 y 2
6 2 y 2
2y 2 6
2y 8
y4
A soluo o par (-2,4).
3x y 3
3 x 4 y 30

Exemplo 3: Resolva pelo mtodo da adio o sistema

Vamos tornar opostos (ou simtricos) os coeficientes em x. Para isso, basta multiplicar a primeira equao
por -1 (no mexer na 2):
3 x y 3 .( 1) 3 x y 3

3 x 4 y 30 .(1)
3 x 4 y 30
3 y 27
De 3y = 27, tiramos y = 9.
Calculando x:
Substitumos y = 9 na 1 equao:
3x y 3
3 x (9) 3
3x 3 9
3 x 6
6
x
3
x 2

Nota importante: Podemos aplicar o mtodo da adio de outra forma, neste caso procurando zerar a
incgnita y. Veja:
Multiplicamos a 1 equao por 4 e a 2 por 1... e ento
3 x y 3 .(4) 12 x 4 y 12

3 x 4 y 30
3 x 4 y 30 .(1)

9 x 0 18
De 9 x 18 , encontramos x
da adio duas vezes seguidas

18
2 (Viu?!! D o mesmo resultado!). Portanto, pode-se usar o processo
9
6a 5b 15
7 a 16b 13

Exemplo 4: Resolver o sistema pelo processo da adio

Temos que o MMC(6,7) = 42. Ento, multiplicamos a 1 equao por 7 e a 2 por 6, temos:
6a 5b 15 .(7)

7 a 16b 13 .(6)

42a 35b 105

42a 96b 78

42a 35b 105

42a 96b 78

61b 183
183
b
3
61
Substituindo b = 3 na 2 equao, vem:
7a 16b 13
7a 16.(3) 13
7a 48 13
7a 13 48
7a 35
35
a
7
a5

Exerccios de Aprendizagem
1) Aplicando o mtodo da substituio, resolva os seguintes sistemas 2x2:
x y 5
x 3y 9

a)

3x 2 y 6
b)
x 3y 2

c)

x y 4
2x y 7

2) Aplicando o mtodo da comparao, resolva os seguintes sistemas:

 x y 1
x 2 y 3

a)

x 3y
b)
x 2y 3

c)

2 x y 3
x y 1

3) Aplicando o mtodo mais conveniente para o caso, resolva os seguintes sistemas:

x y 3
x 3y
b)
2 x y 9 x 2 y 10

a)

c)

x y 10
x 2y
d)
2x y 8
3 x 5 y 55

x 3y 9
2x 3y 0
4x y 7
x y 8

f )
g )
h)
2x 3y 6
3x 5 y 2
2 x 5 y 9 4 x 6 y 12

e)

5x 4 y 1
2x 3y 5

i)

x y 1
j )
x 3 y 3

QUESTES OBJETIVAS
01 Lus e Maria resolveram comparar suas colees de compact disc. Descobriram que tm ao todo 104
CDs e que se Maria tivesse 12 CDs a menos teria o triplo do nmero de CDs do Lus. possvel afirmar que a
quantidade de CDs que Lus possui :
a) 46
b) 40
c) 32
d) 23
02 Em um restaurante h 12 mesas, todas ocupadas. Algumas por 4 pessoas, outras por apenas 2 pessoas num
total de 38 fregueses. O nmero de mesas ocupadas por apenas duas pessoas ?
a) 4
b) 5
c) 6
d) 7
03 Um aluno ganha 5 pontos por exerccios que acerta e perde 3 por exerccio que erra. Ao fim de 50
exerccios, tinha 130 pontos. Quantos exerccios acertou?
a) 35
b) 30
c) 25
d) 15
04 Em um restaurante existem mesas de 3, 4 e 6 cadeiras num total de 16 mesas. Ocupando todos os lugares
nas mesas de 3 e 4 cadeiras, 36 pessoas ficam perfeitamente acomodadas. Sabendo-se que o restaurante
acomoda no mximo 72 pessoas, quantas mesas de cada tipo ( 3, 4 e 6) , respectivamente, existem?
a) 6, 4 e 6
b) 6, 6 e 4
c) 4, 6 e 6
d) 3, 7 e 6
05 Um jogador de basquete fez o seguinte acordo com seu clube: cada vez que ele convertesse um arremesso,
receberia R$ 10,00 do clube e cada vez que ele errasse pagaria R$ 5,00 ao clube. Ao final de uma partida em
que arremessou 20 vezes, ele recebeu R$ 50,00. Pode-se afirmar que o nmero de arremessos convertidos pelo
jogador foi:

a) 0
b) 5
c) 10
d) 15
06 Um copo cheio tem massa de 385g; com 2/3 de gua tem massa de 310g. A massa do copo com 3/5 da
gua :
a) 160 g
b) 225 g
c) 260 g
d) 295 g
07 Num escritrio de advocacia trabalhavam apenas dois advogados e um secretria. Como Dr. Andr e Dr.
Carlos sempre advogam em causa s diferentes, a secretria, Cludia, coloca um grampo em cada processo do
Dr. Andr e dois grampos em cada processo do Dr. Carlos, para diferenci-los facilmente no arquivo. Sabendose que ao todo so 78 processos, nos quais foram usados 110 grampos, podemos concluir que o nmero de
processos do Dr. Carlos igual a:
a) 64
b) 46
c) 40
d) 32
08 - Uma pessoa retira R$ 70,00 de um banco, recebendo 10 notas, algumas de R$ 10,00 e outras de R$ 5,00.
Calcule quantas notas de R$ 5,00 a pessoa recebeu.
a) 10
b) 6
c) 4
d) 2
09 Numa lanchonete, 2 copos de refrigerantes e 3 coxinhas custam R$ 5,70. O preo de 3 copos de
refrigerantes e 5 coxinhas R$ 9,30. Nessas condies, verdade que cada copo de refrigerante custa:
a) R$ 0,70 a menos que cada coxinha.
b) R$ 0,80 a menos que cada coxinha.
c) R$ 0,90 a menos que cada coxinha.
d) R$ 0,80 a mais que cada coxinha.
10 Carlos e sua irm Andria foram com seu cachorro Bidu farmcia de seu av. L encontraram uma velha
balana com defeito que s indicava corretamente pesos superiores a 60kg. Assim eles se pesam dois a dois e
obtiveram as seguintes marcas:
- Carlos e o co pesam juntos 87kg;
- Carlos e Andra pesam 123kg e
- Andria e Bidu pesam 66kg.
Podemos afirmar que:
a) Cada um deles pesa menos que 60kg
b) Dois deles pesam mais de 60kg
c) Andria a mais pesada dos trs
d) Carlos mais pesado que Andria e Bidu juntos.