Entende-se por criana sobredotada aquela que possui um potencial

cerebral e humano de nvel superior e constante numa ou mais reas

operacionais das inteligncias mltiplas, permitindo prever um elevado
grau de competncia especfica na soluo de problemas, no
desempenho acadmico e profissional e na criao de respostas
inovadoras aos desafios desde que lhe sejam fornecidas adequadas
oportunidades de desenvolvimento.

TIPOS / CARACTERSTICAS DE CRIANAS

SOBREDOTADAS

TIPOS

CARACTERSTICAS

Sobredotado Cognitivo
Demonstra caractersticas como a
curiosidade intelectual, o poder
excepcional de observao, habilidades
para abstrair, atitude de interrogao e
pensamento associativo

- Muito observador e atento

- Inquiridor
- Esprito de pesquisa
- Capacidade para formular abstraces
- Gosta de lanar hipteses
- Aprende com facilidade e rapidamente
- Tem vasto vocabulrio
- estimulado com novas ideias
- Processa informao em sentido complexo
- Capacidade de pensamento abstracto
- Elevada compreenso e memria

TIPOS

CARACTERSTICAS

Sobredotado para a liderana

Crianas que se distinguem pela sua
capacidade para agirem como lderes
sociais ou acadmicos.

TIPOS

- Elevada inteligncia interpessoal

- Autoconfiana
- Organizado
- Gosta da estrutura
- Expressa-se concisa e fluentemente
- Elevada exigncia de si prprio e com os
outros.
- Assume responsabilidades
- Assume as consequncias e implicaes das
tomadas de deciso.
- Bom raciocnio nas tomadas de deciso.
- Bem aceite pelos companheiros.

CARACTERSTICAS

Sobredotado para as Artes

Apresentam capacidades superiores na
pintura, escultura, desenho, dana,
canto, teatro e msica.

- Elevada inteligncia espacial, intra pessoal

e, em certos casos, musical.
- Capacidade fora do comum de autoexpresso de sentimentos e emoes atravs
da arte, da dana, do drama, da msica, etc.
- Boa coordenao motora.
- Revela expresso criativa.
- Desejo de produzir e criar
- Muito observador

TIPOS

CARACTERSTICAS

Sobredotado lgico-matemtico
Apresenta um desempenho excepcional
nas cincias exactas, com resultados
extraordinrios ao nvel da execuo de
provas e alta habilidade para as tarefas
cientficas.

TIPOS

- Capacidade de concentrao.
- Boa capacidade de memorizao
- Alto nvel de compreenso.
- Conhecimento aprofundado em reas de
interesse especfico.
- Prossegue os seus interesses especficos
com entusiasmo e vigor.
- Capacidade para avaliar, sintetizar e
organizar o conhecimento.
- Rapidez de aprendizagem.

CARACTERSTICAS

Sobredotado Psicomotor
Demonstra uma grande habilidade para
o desporto, as proezas atlticas assim
como para tarefas que exijam o uso
superior de capacidades motoras.

TIPOS
Sobredotado criativo

- Elevada inteligncia corporal cinestsica

e espacial.
- Elevado nvel de energia.
- Boa capacidade de manipulao
- Boa coordenao motora.
Excelentes
capacidades
motoras
evidenciando habilidades e desempenhos
fora de comum, relativas velocidade,
agilidade de movimentos, fora e resistncia.
- Estimulado pelos desafios das actividades
desportivas.
- Demonstra preciso de movimentos.

CARACTERSTICAS

- Elevada criatividade e originalidade.

- Pensamento independente e inovador
Apresenta ideias originais e divergentes,
tanto na expresso oral como na escrita.
revelando habilidades para elaborar e
- Grande flexibilidade mental.
desenvolver ideias originais sendo capazes - Apresenta diversas solues para um
de percepcionar de formas diferentes um
dado problema.
determinado problema.
- Cria e inventa facilmente
- Motivado pelas tarefas criativas.
- Improvisa com frequncia.
- Sentimentos de desafio constante.

PROBLEMAS DOS SOBREDOTADOS

1- Escapar para mundos imaginrios, isolando-se daquilo ou
daqueles que no o compreendem;
2- Anular ou encobrir a sua sobredotao porque cedo aprendem
que ela s lhes traz sofrimento;
3- Tendncia para ser perfeccionista, o que lhe provoca muita
mgoa e angustia.
Estes problemas podem degenerar em stress, manifestando-se atravs
de:
- Dores de cabea.
- Dificuldades em adormecer.
- Mudanas bruscas de humor.
- Estados de ansiedade demonstrada em medos ou preocupaes.
- Hipersensibilidade
- Preocupao com temas actuais.
- Roer as unhas.
- Tornar-se incontinente.
Na escola:
- A criana no quer fazer o trabalho de casa, porque detesta a rotina.
- A criana faz o trabalho mal apresentado, porque pensa mais
depressa do que escreve.
- A criana tenta monopolizar o trabalho da sala de aula ou as
discusses familiares, porque conhece o assunto e no se consegue
controlar.
- A criana salta de um assunto para o outro, porque tem nsia de
aprender e falta-lhe persistncia.
- A criana critica os outros e intolerante para com os que infringem
as regras.

COMO IDENTIFICAR OS SOBREDOTADOS

A identificao do perfil do sobredotado conseguida atravs:
-Informao dos professores
-Resultados de testes psicomtricos estandardizados
-Informao dos pares
-Informao dos pais.

INFORMAO DOS PAIS:

Quando estes conseguem algum distanciamento quanto sobredotao
dos seus filhos, devem ser alertados e alertar para que se
verifique/constate:
-Mostra relativamente cedo interesse pelas palavras;
-Mostrou muito cedo interesse pela leitura e nmeros;
-Tende a dar-se com crianas mais velhas;
-Age como um lder entre as crianas da sua idade;
- Mostra um poder de raciocnio invulgar;
-Mostra muito interesse em Deus, religio e questes sobre certo e
errado;
-Mostra um interesse intenso em actividades artsticas;
-Gosta de fazer puzzles e vrios tipos de jogos com problemas;
-Inventa histrias dramticas e vivas, ou relaciona as suas vivncias
com muitos detalhes exactos;
-Apresenta solues prprias para problemas e apresenta um senso
comum fora do vulgar;
-Tem capacidade pouco vulgar de planear e organizar;
-Relaciona informao anterior com a que est a adquirir.
-Concentra-se numa actividade nica que prolonga por um grande
perodo sem se aborrecer;
-Apresenta uma maior fora e personalidade do que os da sua idade e
sexo;
-Tem boa memria;
-Tem uma excepcional habilidade para a matemtica;
-Tem um interesse fora do vulgar acerca das cincias e da mecnica:

CRIANAS SOBREDOTADAS MITOS E REALIDADE

MITOS

REALIDADES

Tm sempre bons resultados nos Devido sua forma original de

testes de inteligncia
analisar as questes, podem
responder de forma considerada
inadequada.
So excepcionais em tudo e No so forosamente bons em
rpidas na execuo de qualquer tudo, podem ter dificuldades em
tarefa.
certas reas e at serem lentas.
Tero
sucesso
sozinhas Tm
potencialidades,
mas
independentemente dos factores podero no as desenvolver
ambientais.
devido s condies ambientais.
So uma minoria privilegiada no Sentem-se diferentes da maioria e
meio onde vivem.
a sua diferena pode ser
desconfortvel para os que sabem
menos que elas. So muitas vezes
isoladas e sem amigos.
Tm caractersticas
entre si.

idnticas So como as outras pessoas: tm

diferentes
personalidades,
interesses e competncias.

Trabalha de maneira diferente Pouco democrtico dar a mesma

com as crianas sobredotadas no educao a todos e no respeitar
democrtico.
as diferenas individuais.