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Reduza a uma potncia:

a) [( 3)4]3
b) [(2/5)-1]-2
c) [(34)4]4
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Questo 2

Calcule o valor das expresses:


a) 25 . 105. 20-3
b) (82: 22. 43)10
c) 5-2. 5-2
58. 5-5
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Questo 3
(UFMA) Qual o valor numrico da expresso abaixo?
35-1 . 40-1 . 102 . 5 . 100
23 . 14-1 . 5 . 25
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Questo 4
(MACK) Para x = 4, qual o valor de [(x-2)2 + x . x-3] : x-5 ?
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Respostas

Resposta Questo 1
Para reduzirmos essas potncias, utilizaremos a propriedade da potncia de potncia:
vamos conservar a base e multiplicar os expoentes.
a) [( 3)4]3 = ( 3)4 . 3 = ( 3)12
b) [(2/5)-1]-2 = (2/5)(- 1) . (- 2) = (2/5)2
c) [(34)4]4 = 3 4. 4 . 4 = 364
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Resposta Questo 2
a) Utilizando a propriedade de multiplicao de potncias de mesmo expoente, temos:
25 . 105. 20-3
(2 . 10)5 . 20-3
205 . 20-3
Agora aplicando a propriedade de multiplicao de potncias de mesma base:
205+ (- 3)
202
400
b) Primeiramente, vamos aplicar a propriedade de diviso de potncias de mesmo
expoente:
(82: 22. 43)10
[(8 : 2)2. 43]10
[(4)2. 43]10

Fazendo uso da propriedade de multiplicao de potncias de mesma base e da


propriedade de potncia de potncia, temos:
[42+3]10
(45)10
45.10
450
c) Vamos aplicar a propriedade de multiplicao de potncias de mesma base, seguida
da propriedade de diviso de potncias de mesma base.
5-2. 5-2 = 5(-2) + (-2) = 5-4 = 5(-4) - 3 = 5-7
58.5-5

58+(-5)

53

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Resposta Questo 3
Para resolver essa expresso numrica, aplicaremos as propriedades de multiplicao
e diviso de potncias de mesma base e multiplicao e diviso de potncias de
mesmo expoente.
35-1 . 40-1 . 102 . 5 . 100
23 . 14-1 . 5 . 25

(35 . 40)-1 . 102 . 51 . 102


23 . 14-1 . 51. 52

(1400)-1 . 102 . 102 . 51


14-1 . 23 . 51. 52

(14 . 100)-1 . 102 . 102 . 51


14-1 . 23 . 51. 52

(14 . 102)-1 . 102+2 . 51


14-1 . 23 . 51+2

(14 . 102)-1 . 104 . 51


14-1 . 23 . 53

14-1 . 102 . (-1) . 104 . 51


14-1 . (2. 5)3

14-1 . 10-2 . 104 . 51


14-1 . 103

14-1 . 10-2 + 4 . 51
14-1 . 103

14-1 . 102 . 51
14-1 . 103

14-1 - (-1) . 102 3. 5


140 . 10-1 . 5
1.1.5
10
5
10
1
2
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Resposta Questo 4

Como x = 4, temos:
4 + 42.4
4 + 16 . 2
4 + 32
36
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Leia o artigo relacionado a este exerccio e esclarea suas dvidas


QUERO LER O ARTIGO

Inequao: toda a desigualdade literal que apenas satisfeita


por certos valores, as letras ou incongnitas que nela figuram,
por outras palavras, apresentam os sinais de maior (>) ou
menor (<) ao invs do sinal de igualdade que o caracteriza
as equaes.
Soluoes ou Razes de uma Inequao: os valores das
incgnitas ou letras que satisfazem a inequao, que a
transformam numa desigualdade nemerica.

Exemplo:

essencial para este tema que as inequaoes sejam


resolvidas complementadas pelos respectivos grficos, um
tema complexo que o levar a analisar todo e qualquer tipo de
resultado.

Tome ateno aos aspectos


apresentados, nao se apresse!!!.

1. Encontre o valor de x que satisfaa a inequao de forma


que o seu valor seja maior que 0.

1. Assim comea a equao

1.1. O primeiro passo isolar o valor de x, por isso, passa-se o valor 6 para o 2 Termo invertendo
o sinal e deixando unicamente no 1 Termo os valores que contm a variavelx.

1.2. Isolando completamente a varivel de clculo.

1.3. Nesse ponto, s precisa fazer a conta 6:2 =3, no esquecendo o sinal negativo( - 6 : 2 = - 3).

Substituindo o valor de encontrado de x na equao principal, o resultado deve ser maior que 0,
ou seja, temos de substituir por valores maiores que -3, porqu?
Experimente substituir pelo proprio valor -3.

1. Lembre-se os valores a substituir tm de ser maiores que -3, assim sucessivamente.


Exemplo: Experimente -2, -1 e 0.

2. Resolva a seguinte inequao fraccionria:

2.1. Antes de comearmos a resolver a inequao devemos ter em conta que a operao com
numeros fraccionrios no complexa, apenas exige mais passos e consequentemente aumenta a
probabilidade de cometer erros na resoluo dos exerccios. Assim, simplificamos a inequao

multiplicando ambos os termos por 3, visto que ambas as fraces so divisiveis por este valor.

2.2. Multiplicando toda a inequao por 3, eliminam-se as fraces. Este procedimento no altera
em nada a inequao apenas a torna mais simples. Vejamos o que acontece o que acontece: 3 a
multiplicar pela inequao toda apenas afecta os numeradores. Passemos ao exemplo abaixo.

2.3. Como 3:3 = 1, confome mostram os valores que so cortados no exemplo acima, a inequao
simplicada apresentar o seguinte aspecto ou resultado. Eliminaram-se dessa forma as fraces.

2.4. Quando a variavel de clculo afectada pelo sinal negativo devemos sempre torn-lo num
sinal positivo multiplicando ambos os termos da inequao por (-1). No caso das inequaes essa
operao afecta tambm o sinal da desigualdade (> ou <); invertendo-o. Veja o exemplo abaixo.

2.4.1 Porqu o sinal de desigualdade deve sempre mudar de maior (>) para menor (<) e viceversa.
simples: Admita por exemplo, a seguinte desigualdade ou inequao na qual substituir x pelos
valores -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3.

2.4.2. Agora experimente fazer com que -x passe de negativo a positivo, x, sem inverter a
desiguldade. Multiplicar toda a inequao por (-1) deixando de lado o sinal (<).Veja o exemplo.

2.4.3 Veja agora a operao respeitando a inverso do sinal de desiguldade. Multiplicando tudo
por (-1) e passando tambm o sinal (>) para (<). Ateno: Igual a soluo apresentada por 2.4.1.
Esta a operao correcta.

Exerccios propostos
a) Resolva a seguinte inequao modular:

Comearemos por analisar o conceito ou a definio de mdulo, que diz que:


|x| = x
se
x >= 0
|-x| = x
se
x < 0
ou vice-versa
-x = |x|
se x < 0
O que se quer aqui dizer, que independentemente da resultante do mdulo ser sempre
positiva o valor que est dentro do mdulo (ou a sua origem) pode ser positivo ou negativo.
Assim:

Propriedade do Mdulo - quando a desigualdade for menor que a: o conjunto soluo restrito entre-a e a.
quando a desigualdade for maior que a: o conjunto soluo apresenta valores ou
maiores que a ou menores que -a.

Resoluo a)