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FENMENOS
TRMICOS+ * E
ELTRICOS:
ALGUMAS SIMILARIDADES
Jos Loureno Cindra
Odete Pacubi Baierl Teixeira
Departamento de Fsica e Qumica
Guaratinguet - SP
Resumo
Este artigo procura realizar algumas consideraes acerca das idias
relacionadas aos fenmenos trmicos e eltricos no que tange ao
contexto histrico e, a seguir, aponta caractersticas que poderiam
apresentar determinadas similaridades em ambos processos de
construo. Neste sentido, acredita-se que o conhecimento, por parte do
professor, das similaridades presentes nos dois campos de
conhecimento poderia subsidiar a elaborao de atividades mediadoras
dentro do contexto histrico visando o estabelecimento de relaes
entre o conhecimento do cientista e as concepes dos alunos, podendo
assim propiciar relevantes discusses conceituais.
Palavras-chave: Ensino de Fsica, fenmenos trmicos e eltricos,
analogias.
Abstract
In this article, some thoughts about the historical background of thermal and electric phenomena are presented. Similarities of both construction processes are also stressed. The teachers knowledge on these
similarities enables them to discusss more profoundly with students.
Historical facts work as bridges between the scientist s knowledge and
The evolution of ideas related to thermal and electric phenomena: some similarities
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the students conceptions. By this way some relevant conceptual discussions are provided.
Keywords: Physics teaching, thermal and electric phenomena, analogies.
I. Introduo
Atualmente, parece no haver mais dvida de que a Histria da Cincia
uma ferramenta que pode e deve ser utilizada como um recurso bastante
enriquecedor em uma situao de ensino. Por intermdio de um enfoque histrico
pode-se, em um a situao de sala de aula, levantar questes que no se
manifestariam por meio de outros enfoques e que so capazes de revelar lacunas no
domnio conceitual construdo pelos alunos. Essas questes acabam provocando
desequilbrios, podendo tornar-se elementos importantes para o entendimento dos
conceitos, na medida em que levam em considerao causas, motivos, coerncias e
incongruncias.
Alguns trabalhos, como os realizados por Gagliardi e Giordan (1986),
Gagliardi (1988), Saltiel e Viennot (1985), Rosmorduc (1987) e Lacombe (1987),
fazem uma abordagem neste sentido. Ainda que no desconhecendo que existe uma
diferenciao entre a construo do conhecimento realizada pelos sujeitos e aquela
realizada pelos cientistas, podemos estabelecer alguns paralelos entre ambas as
construes (PIAGET; GARCIA, 1987).
Um dos motivos por que no pode haver um paralelismo estrito entre as
concepes espontneas dos alunos e as concepes dos cientistas em pocas
pretritas das cincias deve-se, em parte, seguinte considerao:
Talvez o mais importante a compreender o fato de que em cada
momento [histrico] os cientistas eram coerentes, quer dizer, no
pensavam em termos atuais , seno que utilizavam as
ferramentas lgicas de seu meio e de sua poca (GAGLIARDI;
GIORDAN, 1986, p. 257).
Se aceitarmos que a Cincia se move no sentido da passagem de
generalizaes de natureza qualitativa para uma abordagem quantitativa mais
rigorosa, podemos compreender porque, por exemplo, o conceito cientfico de
temperatura s pde surgir em um estgio ulterior do conhecimento cientfico.
Segundo o esquema conceitual de Halbwachs (1977), a Histria da Cincia e a da
Fsica, em particular vista como uma sucesso de paradigmas explicativos, em
que o modo de entender a eficcia da categoria de causalidade alterado ao longo
da Histria, acarretando no surgimento de novos modelos explicativos.
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(1508-1588), considerava o calor como uma espcie de fluido. Por outro lado,
Pierre Gassendi (1592-1655), um adepto do atomismo de Epicuro e Lucrcio,
concebia duas matrias trmicas distintas: uma produzindo calor, outra frio. Idias
semelhantes haviam sido expressas muito antes por Lucrcio (95-55 a.C.),
identificando na sua obra De Rerum Natura duas substncias distintas: o calor que
est no Sol e o frio que est nos rios.
No sculo XVI, as explicaes relacionadas ao aumento de peso dos
produtos resultantes de determinadas reaes de combusto, particularmente a
oxidao, estavam centradas na leveza positiva atribuda aos espritos.
Biringuccio (1480-1539), afirmava que a parte espiritual dos corpos podia ter
peso negativo, entendido como uma leveza positiva , segundo sua obra
Pirotechnic , publicada postumamente em 1540. No sculo XVII prevalecia a
idia de uma substncia misteriosa e impondervel denominada termgeno que
emanava do fogo. O termgeno entrava e saa do corpo, na medida em que este
era aquecido ou esfriado.
O mistrio que cercava as explicaes era devido ao fato de, nesta
poca, no se tinha o conhecimento da composio do ar nem do papel do oxignio
na reao qumica, e, conseqentemente a funo do comburente na combusto.
Com o desenvolvimento dos trabalhos relacionados com as reaes
qumicas no final do sculo XVII, envolvendo a inflamabilidade, a volatilidade e a
fixidez, cada uma destas caractersticas atribuda aos elementos enxofre, mercrio
e sal, respectivamente. Comea a ser pensado um princpio do fogo , como base
de todos esses fenmenos. Segundo Johann Joachim Becker (1635-1682), os corpos
comburentes continham slfura, e quando em combusto, esse se separaria dos dois
outros elementos. Ernst Georg Stahl (1660-1734), discpulo de Becker, tentando
uma forma de explicao para o comportamento de qualquer substncia, denomina
esse princpio de flogisto . Flogisto um vocbulo de origem grega, que significa
deixar queimar . Segundo essa hiptese, as substncias combustveis so ricas em
flogisto.
Para Herman Boerhaave (1668-1738) e Pieter van Musschenbroeck
(1632-1761), no estado de equilbrio trmico, o calor se distribua uniformemente
entre os corpos.
Francis Bacon (1561-1626) considerava o calor no como um
movimento de expanso, mas como um movimento vibratrio das partculas de um
corpo; idia essa tambm compartilhada por Robert Boyle (1627-1691), que
entendia o calor como um estado de movimento das molculas (HOPPE, p. 278).
Isaac Newton (1642-1727) considerava o calor como sendo uma oscilao do ter,
que partiria dos corpos celestes e penetraria nos corpos.
Daniel Bernoulli (1700-1782) e Leonhard Euler (1707-1783)
compartilhavam do mesmo ponto de vista. Bernoulli descreveu um modelo de gs
que tinha como base uma hiptese cintica para suas partculas. Pelo menos em
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parece que s foi resolvida satisfatoriamente por Joseph Black (1728-1799), por
volta de 1760, que por meio de experincias cuidadosas, elaborou trs importantes
concluses: o calor no se distribui sobre diferentes corpos de modo proporcional s
suas respectivas densidades; o calor no se distribua uniformemente em todo o
volume ocupado por diferentes corpos; e, no equilbrio trmico, a grandeza
uniforme comum a todos os pontos ocupados por diferentes corpos a temperatura.
Black tambm introduz: o conceito de calor latente, em 1756; o conceito de
capacidade trmica, em 1760; o conceito de calor latente de fuso, em 1761. O
conceito de calor especfico foi, em 1772, introduzido por Johan Carl Wilcke (17321796). Ressaltamos que Black fez suas pesquisas acreditando no calor como uma
espcie de fluido, uma substncia impondervel com a tendncia a passar dos
corpos mais quentes para os mais frios.
Por volta de 1783, Antoine Lavoisier (1743-1794) e Pierre Laplace
(1749-1827) constroem o primeiro calormetro de gelo e com isso conseguem medir
o calor especfico de vrios materiais. Eles inclusive mostraram que os calores
especficos de cada substncia no eram constantes, j que variavam com a
temperatura. Foi Lavoisier que introduziu o termo calrico para designar a
substncia do calor. Lavoisier e Laplace, em fins do sculo XVIII, chegaram a
afirmar que os estudiosos divergem quanto natureza do calor: alguns o tomam
como um fluido, outros consideram o calor como um movimento invisvel das
molculas dos corpos.
Para os adeptos da teoria substancialista do calor, o calrico podia ser
descrito por meio de cinco postulados bsicos descritos por Roller (1950): o
calrico um fluido elstico e auto-repulsivo; as partculas do calrico so atradas
pelas partculas da matria comum; o calrico indestrutvel e no pode ser criado;
o calrico pode ser sensvel ou latente; e, o calrico no tem peso aprecivel.
O funcionamento da mquina a vapor podia, at certo ponto, ser
explicado pela teoria substancialista do calor. Diversos fenmenos trmicos
conhecidos na poca, como as mudanas de estado das substncias e a temperatura
de equilbrio nas misturas, tambm podiam muito bem ser descritos por essa teoria.
Isso fez com que essa teoria se tornasse muito poderosa e com grande poder
explicativo, perdurando por muito tempo. Sadi Carnot (1796-1832) procurou dar
uma explicao terica adequada para o funcionamento da mquina a vapor.
Mostrou que, para a produo de trabalho a partir do calor, qualquer mquina
trmica tem que ter uma fonte quente e uma fonte fria. Ele tambm mostrou que a
potncia motriz mxima da mquina depende exclusivamente das temperaturas das
respectivas fontes. Na concepo de Carnot, a realizao de trabalho na mquina a
vapor era anloga ao funcionamento de uma roda d gua, ou seja, o calrico ao
passar de uma fonte quente para uma fonte fria realizava trabalho, da mesma forma
que a gua ao cair de um nvel mais alto para um nvel mais baixo fazia mover uma
roda hidrulica, logo, no havia consumo de calor. O calor era algo que se
conservava. No final de sua vida, Carnot apresenta a idia da proporcionalidade
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duas correntes de fluidos muito sutis e inflamveis . Nollet sups que esses
fluidos estivessem presentes em todos os corpos sob quaisquer circunstncias.
Quando um material dieltrico era excitado por frico, parte do fluido escapava de
seus poros, formando uma emanao ou um eflvio. Com essa suposio, deu uma
explicao para o fato de que alguns corpos so atrados e outros repelidos por um
corpo previamente eletrizado. Robert Symmer (1707-1763) foi um cientista ingls
que, por volta de 1860, tambm passou a defender a hiptese dos dois fluidos
eltricos.
Um dispositivo capaz de armazenar a eletricidade acabava de ser
encontrado, a chamada garrafa de Leyden, que seria ento o primeiro capacitor,
descoberto por Pieter van Musschenbroek (1692-1761), na cidade de Leyden, na
Holanda, por volta de 1745. Benjamin Franklin (1706-1790), por meio de uma srie
de experincias, feitas com a garrafa de Leyden, pde concluir que a carga total em
qualquer sistema isolado invarivel. eletricidade vtrea de Du Fay, Franklin deu
o nome de positiva e eletricidade resinosa ele chamou de negativa. Investigando o
funcionamento de uma garrafa de Leyden, Franklin constatou que o fenmeno seria
explicado, levando em conta que, neste caso, a deficincia de eletricidade em um
dos lados da parede da garrafa coexiste com seu excesso do outro lado, sendo o
vidro mesmo impermevel eletricidade. Estava assim descoberto o fenmeno da
polarizao dos dieltricos .
A teoria da impermeabilidade do vidro foi generalizada por Franz
Urrich Theodor Aepinus (1724-1802) e Carl Wilcke (1732-1796) sob a lei de que
todos os no-condutores so impermeveis ao fluido eltrico. Tanto Aepinus quanto
Franklin eram adeptos da teoria de um nico fluido eltrico. Esse fluido foi
chamado por Franklin de fogo eltrico (CHERMAN, 2004, p. 76). Na Itlia,
nesse mesmo perodo, Giambattista Beccaria (1716-1781) torna-se um grande
adepto da teoria da unicidade do fluido eltrico.
Em sntese, podemos afirmar que, por volta de 1760, duas hipteses
quanto natureza da eletricidade coexistiam: a dos dois fluidos, oriunda dos
trabalhos de Dufay, que passou a ser defendida por Nollet, R. Symmer e outros, e a
de um nico fluido, defendida, principalmente, por Franklin, Aepinus e Beccaria.
Por esta poca, o estudo dos fenmenos eltricos j havia se
desenvolvido bastante, mas ainda no se dispunha de uma lei matemtica para a
eletricidade. Essa lei comeou a ser delineada por diversos pesquisadores. Aepinus,
em 1759, publicou um trabalho sobre eletricidade e magnetismo, que pode ser
considerado o primeiro tratado cientfico a apresentar uma abordagem matemtica
dos fenmenos eltricos. Joseph Priestley (1733-1804), um dos descobridores do
oxignio, concluiu que a eletricidade deve satisfazer uma lei anloga lei do
inverso do quadrado de Newton para a gravitao. Henry Cavendish, adepto da
hiptese de um nico fluido, esteve prximo descoberta da lei do inverso do
quadrado para a eletricidade. Como do conhecimento de todos, a lei do inverso do
quadrado veio finalmente ser estabelecida por Charles Augustin Coulomb (1736-
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corrente eltrica tem certa analogia com o prprio calor, que se propaga nos
condutores de calor. Estas analogias de Ohm tinham como prottipo os trabalhos de
Jean Baptiste Joseph Fourier sobre a transmisso de calor, cuja obra foi publicada
em 1822.
Ohm, alm de introduzir o conceito de intensidade de corrente
eltrica, em substituio vaga idia de quantidade de
eletricidade, introduziu tambm o conceito de resistncia eltrica
que, para ele, dependia do tipo de material e da geometria dos
condutores (ROCHA, 2002, p. 208).
Outro fato digno de meno que Ohm reconheceu que as correntes
eltricas no esto confinadas s superfcies dos condutores, mas sim que penetram
em seu interior, o mesmo que faz o calor. No caso do fenmeno analisado por
Ohm, a procura de analogia entre o calor e a eletricidade mostrou ser um
procedimento eficaz. Neste aspecto, nota-se uma profunda diferena entre o
comportamento da eletricidade esttica e o da corrente.
Foi mais ou menos nesse mesmo perodo que Simon Denis Poisson
(1781-1840), fsico matemtico francs, e George Green (1793-1841), fsico
matemtico ingls, desenvolveram a teoria dos potenciais. O conceito de potencial
tornou-se muito importante para o estudo mais avanado da eletricidade. Na
realidade, Poisson publicou seus trabalhos alguns anos antes de Green. Em 1813,
Poisson estudou o potencial no interior de um corpo (potencial gravitacional) e
esses resultados tiveram aplicao na eletrosttica. Green, que recebeu influncia
cientfica de Poisson, publicou seu trabalho mais famoso sobre a teoria dos
potenciais em 1828.
Em 1839, Carl Friedrich Gauss (1777-1855) exps o teorema
fundamental da eletrosttica, o conhecido teorema de Gauss, relacionando a integral
de fluxo do campo eltrico e as cargas no interior de uma superfcie fechada por
onde se efetua a integrao.
Ainda que a carga eltrica seja considerada uma grandeza escalar, vrios
fenmenos relacionados com a eletricidade se comportam como grandezas
vetoriais, ou seja, possuem componentes relacionadas direo e ao sentido.
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interna destas esferas seja a mesma, mas podemos afirmar que a temperatura a
mesma.
Portanto, deve haver uma analogia entre calor (energia interna) e carga
eltrica, assim como h uma analogia entre potencial eletrosttico e temperatura.
Em calorimetria temos a relao Q = C T, onde C a capacidade
trmica do corpo, T a variao de temperatura e Q a quantidade de calor recebida
ou cedida pelo corpo. Na eletrosttica, temos a relao q = C V, onde C a
capacitncia do sistema, V a diferena de potencial e q a carga recebida ou
perdida pelo sistema. Nesse exemplo existe uma analogia muito acentuada entre as
duas classes de fenmenos.
Embora haja, de fato, algumas analogias entre os fenmenos da
eletricidade e o calor, elas no podem ser levadas muito longe, principalmente por
algumas razes, desconhecidas dos primeiros pesquisadores dos fenmenos
eltricos e dos fenmenos do calor, que decorrem do fato de que o calor uma
forma de energia, mas a carga eltrica no o . Portanto, quando falamos em
analogia entre corrente eltrica e fluxo de calor em um slido, esta imagem seria
realmente adequada, apenas segundo a concepo do calor como substncia e no
com a concepo do calor como energia e da eletricidade como uma substncia.
Maxwell em seu tratado intitulado A treatise on electricity &
magnetism, de 1873, tece comentrios sobre duas diferenas marcantes entre o calor
e a eletricidade, que vo alm da dicotomia entre energia e substncia, em sua
forma mais evidente:
a) H conservao da carga eltrica, mas no h conservao do calor. O
calor pode ser aumentado ou diminudo no interior de um volume dado sem a
passagem dele para dentro ou para fora desse volume, a eletricidade no. Isto ocorre
porque o calor uma forma de energia e pode ser gerado ou destrudo por processos
internos ao volume dado. J a eletricidade, ou melhor, os portadores da eletricidade
no so energia, mas talvez uma substncia sui generis.
b) Outra razo por que a eletricidade, ou melhor, as cargas eltricas no
podem ser energia, como o calor o , consiste no fato de que a energia pode ser
expressa como o produto da carga eltrica pelo potencial:
E=e
Maxwell acrescenta ento que impossvel serem a eletricidade e a
energia grandezas de mesma natureza, pois a eletricidade apenas um dos fatores
da energia, o outro fator o potencial.
Maxwell ainda escreve que:
a analogia entre a teoria da conduo da eletricidade e a do
calor primeira vista quase completa. Se tomarmos dois
sistemas geometricamente similares, e tais que a condutividade
do calor em qualquer parte do primeiro seja proporcional
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de energia. Maxwell ainda ressalta que j havia sido confirmada a conservao das
cargas em sistemas fechados, e nada mais. Ao contrrio do calor, que pode ser
gerado ou destrudo no interior de uma superfcie fechada, sem, contudo, haver sua
passagem atravs desta superfcie, a eletricidade s pode ser aumentada ou
diminuda pela passagem de carga atravs desta superfcie.
Maxwell tambm acrescenta que h outro motivo por que no podemos
afirmar que a eletricidade seja, como o calor o , uma forma de energia. Basta ver
que no caso eletrosttico a energia potencial U dada pelo produto da carga eltrica
e pelo potencial , isto , U = e . Logo, a energia e a eletricidade no podem ser
grandezas da mesma categoria, visto que o potencial no uma grandeza
adimensional.
Podemos acrescentar que, aps a descoberta das partculas elementares
portadoras de eletricidades negativa e positiva, o eltron e o prton
respectivamente, a natureza da eletricidade ficou um pouco mais clara do que era na
poca de Maxwell. Foi tambm constatado que o eltron tem massa quase duas mil
vezes menor que a do prton, e que h uma terceira partcula desprovida de carga
eltrica, o nutron, de massa aproximadamente igual do prton. Em suma, ficou
estabelecido que toda matria constituda basicamente dessas trs partculas.
Mas, e a pergunta o que mesmo a eletricidade ? Ela substncia ou
energia? Essa questo, conforme era feita no sculo XIX, parece ter perdido sua
razo de ser. Que a eletricidade no uma forma de energia, os argumentos de
Maxwell j esclareceram. Podemos tambm concluir que ela no uma substncia
especfica, pois todas as partculas portadoras ou no de eletricidade possuem
massa. Alm disso, os tomos de toda substncia so constitudos basicamente de
prtons, eltrons e nutrons ou, no caso do hidrognio, de prtons e eltrons. A
carga total do tomo sempre nula, exceto quando ele est ionizado. O prton tem
uma massa considervel em relao ao eltron, e o nutron, que no tem carga, tem
massa da ordem de grandeza da do prton. Isso nos leva a crer que seguramente a
carga eltrica no uma substncia sui generis disseminada nos interstcios das
substncias ordinrias, como ainda poderia ser pensado no sculo XIX, mas um
estado da substncia, pois o prton e o eltron so partculas constituintes da
matria que possuem cargas eltricas, positiva e negativa, respectivamente.
Entretanto, no pretendemos, no mbito deste artigo, discorrer mais sobre as
nuanas deste assunto. Se assim procedssemos, teramos que tratar de aspectos da
Mecnica Quntica e da Teoria da Relatividade Restrita; com isso, iramos
ultrapassar seu objetivo principal, que o de tratar de algumas analogias entre calor
e eletricidade, restringindo-nos aos aspectos clssicos da questo.
Na tabela 1, sistematizamos as principais similaridades verificadas
anteriormente entre grandezas relacionadas aos fenmenos trmicos e aos
fenmenos eltricos.
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Tabela 1
Grandezas
Fenmenos trmicos
Fenmenos eltricos
Q=C T
q=C V
Q a quantidade de calor recebida ou q a carga recebida ou perdida pelo
cedida pelo corpo.
sistema.
C a capacidade trmica do corpo.
C a capacitncia do sistema.
T a variao da temperatura.
V a diferena de potencial.
Calor uma forma de energia.
Carga eltrica entendida como uma
propriedade da matria.
Fluxo de calor ( ):
Fluxo de carga ou corrente eltrica (i):
= Q/ t
i= q/ t
Vimos, ao longo deste artigo que, de fato, diversas analogias foram
observadas entre os fenmenos do calor e da eletricidade. Entretanto, em alguns
casos importantes, h uma falta de analogia entre fenmenos desses dois ramos da
cincia, como por exemplo no caso de Stephen Gray, que verificou que,
diferentemente do calor que se propaga para o interior do corpo, a eletricidade no
deveria penetrar no interior do corpo, sendo possivelmente um fenmeno de
superfcie. Ainda mais, poderamos ressaltar que enquanto as grandezas utilizadas
na termologia e na termodinmica como um todo so grandezas escalares, o estudo
da eletricidade e do magnetismo est repleto de grandezas vetoriais. A estrutura
distinta dos dois campos da cincia j um indcio de que no se pode ir muito
longe na busca de analogias entre as grandezas correspondentes aos dois domnios
supra citados. Contudo, a busca de analogias entre os fenmenos eltricos e o
fenmeno do calor serviu de heurstica positiva para muitos cientistas, sobretudo
para Stephen Gray, para Georg Ohm e at mesmo para o famoso James Clerk
Maxwell, que elaborou uma sntese entre os fenmenos eltricos, magnticos e
luminosos.
Referncias
ACHARD, F. K. Sur l analogie Qui se trouve entre la production & les effects de
l lectricit & de la chaleur, Nouvelles memoires de l Academie des Sciences et BellesLettres, 1779 (Berlim Decker, 1781). Disponvel em:
<http://www.bbaw.de/bibliothek/digital/struktur/03nouv/1779/ipg.0600/00000088.htm> Acesso em 12 mar. 2004
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