Deliberacao CEETEPS 26 - 2016

D.O.E.
; Poder Executivo, Seo I, So Paulo, 126 (95) - 44, tera-feira, 24 de maio de 2016
Desenvolvimento Econmico, Cincia, Tecnologia e Inovao

Centro Estadual de Educao Tecnolgica Paula Souza
Conselho Deliberativo
DELIBERAO CEETEPS 26, DE 19-5-2016.
Regulamenta a Evoluo Funcional progresso dos
empregados pblicos e servidores estatutrios do Centro
Estadual de Educao Tecnolgica Paula Souza
CEETEPS, prevista nos artigos 14 e 16 da Lei
Complementar 1.044, de 13-05-2008, com a nova
redao dada pelo inciso V do artigo 1 da Lei
Complementar 1.240, de 22-04-2014 e d providncias
correlatas.
O Conselho Deliberativo do Centro Estadual de Educao Tecnolgica Paula
Souza, com fundamento no artigo 18 da Lei Complementar 1.044, de 13-052008, com a nova redao dada pelo inciso V do artigo 1 da Lei
Complementar 1.240, de 22-04-2014, e vista do aprovado na 529 sesso,
realizada em 19-05-2016,
DELIBERA:
CAPTULO I
Das Disposies Preliminares
Artigo 1 - A Evoluo Funcional progresso dos empregados pblicos,
ocupantes de empregos pblicos permanentes e dos servidores pblicos
estatutrios, ocupantes de funes efetivas, do Centro Estadual de Educao
Tecnolgica Paula Souza CEETEPS, prevista nos artigos 14 e 16 da Lei
Complementar 1044, de 13-05-2008, com nova redao dada pelo inciso V do
artigo 1 da Lei Complementar 1.240, de 22-04-2014, fica regulamentada na
forma estabelecida nesta deliberao.
Artigo 2 - A progresso a passagem dos empregados pblicos, ocupantes
de empregos pblicos permanentes e dos servidores pblicos estatutrios,
ocupantes de funes efetivas de um grau para outro imediatamente superior
dentro de uma mesma referncia da respectiva classe, aps o cumprimento de
2 (dois) anos de efetivo exerccio e resultados satisfatrios em 2 (duas)
avaliaes de desempenho.
1 - Ser considerado, para fins de cmputo do efetivo exerccio o disposto
no 4 do artigo 18 da Lei Complementar 1044, de 13-05-2008, com as
alteraes introduzidas pela Lei Complementar 1.240, de 22-04-2014.
2 - O cumprimento de 2 (dois) anos de efetivo exerccio de que trata o
caput deste artigo, ser contado a partir de 1 de julho do primeiro ano a 30
de junho do segundo ano do interstcio que antecede a vigncia da evoluo
funcional progresso.
D.O.E.; Poder Executivo, Seo I, So Paulo, 126 (95) - 44, tera-feira, 24 de maio de 2016
3 - Ser considerado resultado satisfatrio para os fins de que trata o caput

deste artigo, quando o servidor avaliado obtiver a nota igual ou superior a 85%
no resultado final de cada ano.
CAPITULO II
Dos Critrios para a Realizao da Progresso
Artigo 3 - Durante o perodo de cumprimento de 2 (dois) anos de efetivo
exerccio, para os fins de progresso, os empregados pblicos e servidores
pblicos estatutrios faro 2 (duas) avaliaes de desempenho, sendo 1 (uma)
avaliao por ano, que corresponder ao perodo de 1 de julho de um ano a
30 de junho do ano subsequente.
1 - O processamento da avaliao de desempenho ser realizado no
perodo de 1 de julho a 15 de agosto de cada ano.
2 - O benefcio financeiro da progresso ser a partir do 1 dia do ms de
agosto do ano que corresponder a 2 avaliao de desempenho considerada
satisfatria.
3 - Os critrios para realizao do processo de avaliao de desempenho
dos empregados pblicos nas classes de Docentes e de Auxiliares de Docente
das Escolas Tcnicas Etecs e das Faculdades de Tecnologia FATECs, e
nas classes dos empregados pblicos e servidores pblicos estatutrios
tcnicos e administrativos, do Centro Estadual de Educao Tecnolgica Paula
Souza levaro em conta:
1. as competncias necessrias para o pleno desenvolvimento das atividades
realizadas, em conformidade com os Anexos I, II, III e IV;
2. as atualizaes profissionais no sentido de sempre aprimorar os
conhecimentos na sua rea de atuao.
4 - O disposto no pargrafo anterior aplica-se tambm aos empregados
pblicos ocupantes de emprego pblico permanente e aos servidores
estatutrios, ocupantes de funo efetiva, que estejam exercendo emprego
pblico em confiana de comando, cujas competncias esto definidas no
Anexo V desta deliberao.
Artigo 4 - Para os fins de avaliao de desempenho de que trata o caput do
artigo anterior, sero levados em conta os seguintes instrumentos, com seus
respectivos pesos:
I para o Grupo de Docentes:
a) avaliao do superior imediato: 40%, cabendo neste caso, ao Coordenador
de Curso a realizao da avaliao no mbito:
1. da FATEC; e
2. da ETEC;
b) auto avaliao: 10%;
c) resultado dos indicadores do Sistema de Avaliao Institucional SAI: 20%;
d) atualizao profissional: 30%
II para o Grupo de Auxiliar de Docente:
de Curso a realizao da avaliao no mbito da ETEC e FATEC;
c) resultado dos indicadores do Sistema de Avaliao Institucional SAI: 20%;
III para o Grupo de Tcnicos e Administrativos:
a) avaliao do superior imediato: 50%;
c) clientes internos: 10%;
d) resultado dos indicadores do Sistema de Avaliao Institucional SAI
20%.
e) atualizao profissional: 10%
IV para o Grupo de Gestores (Comando)
c) avaliao da equipe de trabalho: 10%;
d) resultado dos indicadores do Sistema de Avaliao Institucional SAI - 20%;
e) atualizao profissional: 10%
1 - Os instrumentos previstos nas alneas dos respectivos incisos I a IV
deste artigo, encontram-se informatizados e devero ser respondidos,
conforme a pertinncia;
2 - Os resultados dos indicadores do Sistema de Avaliao Institucional
SAI 20%, de que tratam a alnea c dos incisos I e II e a alnea d dos
incisos III e IV, todos deste artigo, sero disponibilizados pelo Sistema WebSAI relativos aos processos de avaliao de desempenho das Unidades do ano
imediatamente anterior, cujo clculo percentual ser extrado a partir das
respostas obtidas somente de alunos, na seguinte conformidade:
1. para os Grupos de Docentes e de Auxiliares de Docentes os indicadores de
resultado foram considerados:
a) o desempenho escolar;
b) a gesto pedaggica;
c) o ambiente educativo; e
d) a satisfao geral;
2. para o Grupo de Tcnicos e Administrativos os indicadores de resultado
foram considerados:
a) o ambiente educativo; e
b) a satisfao geral;
3. para o Grupo de Gestores os indicadores de resultado foi considerado o
desempenho geral.
4. para a Administrao Central, a mdia dos resultados, a que se referem os
itens 2 e 3 deste pargrafo.
3 - Cada um dos instrumentos previstos nos incisos I a IV deste artigo ter
atribuda uma nota final, em uma escala de 0 (zero) a 100 (cem);
4 - Entende-se por clientes internos de que trata a alnea c do inciso III
deste artigo, o colaborador que recebe o produto ou servio de outro
colaborador.
5 - Entende-se por equipe de trabalho de que trata a alnea c do inciso IV
deste artigo, o grupo de pessoas comprometidas umas com as outras pela
misso e objetivo comum, subordinadas ao gestor.
6 - A indicao dos clientes internos e dos integrantes da equipe de trabalho
referida na alnea c dos incisos III e IV deste artigo, ser efetuada pelo
superior imediato.
Artigo 5 - Os instrumentos de que trata o artigo anterior desta deliberao
sero realizados com procedimentos diferenciados para:
I os Docentes:
a) das FATECs.;
b) das Etecs.;
II os Auxiliares de Docente;
III os Tcnicos e Administrativos, conforme exigncia de escolaridade:
a) Nvel Fundamental;
b) Nvel Mdio/Tcnico; e
c) Nvel Superior;
IV - os Gestores (Comando).
1 - Nos casos de docentes mencionados no inciso I deste artigo, com
ampliao de carga horria sero avaliados em todas as unidades em que
atuam, ponderando-se sua mdia final pela frao da carga horria dispensada
a cada uma.
2 - Participaro do processo de avaliao no Grupo de Gestores (Comando)
de que trata o inciso IV do artigo 4 desta deliberao, os docentes designados
para a funo de Coordenador e de Chefe de Departamento, bem como os
empregos pblicos em confiana correspondentes aos de comando, assim
consideradas os de direo e chefia que fazem parte do Subquadro de
Empregos Pblicos em Confiana, do Quadro de Pessoal do CEETEPS.
3 - Relativamente aos docentes mencionados no inciso I deste artigo,
designados para as funes de Coordenador e de Chefe de Departamento, que
tambm ministram aulas em Unidades de Ensino, para os fins de que trata o
pargrafo anterior, estes sero avaliados na situao em que tiver maior carga
horria atribuda.
4 - Para os docentes mencionados no inciso I deste artigo, que possuem
disciplinas/componentes curriculares em mais de um curso na mesma Unidade
de Ensino, sero avaliados pelo superior imediato em que tiver a maior carga
horria atribuda.
5 - A carga horria a ser considerada para efeito da avaliao de
desempenho dos docentes mencionados no inciso I deste artigo aquela
fixada em 30 de junho do respectivo ano.
6 - Os empregados pblicos e servidores pblicos estatutrios afastados
sem prejuzo de salrios e das demais vantagens junto a outros rgos
pblicos sero avaliados pelo superior imediato hierrquico do respectivo
rgo, observando ainda o disposto no 6 do artigo 4 desta deliberao.
7 - Para aplicao dos artigos 6, 8, 10, 12 e 14 desta deliberao, os
empregados pblicos e os servidores pblicos estatutrios ocupantes de
empregos pblicos e funes efetivas, sero avaliados na Unidade em que
estiver prestando servios na data do incio do processo a que se referir o ano

daquela avaliao, inclusive a aplicao do disposto no 2 do artigo 4.
SEO I
Da Avaliao de Desempenho dos Empregados Pblicos Ocupantes das
Classes de Docentes das Faculdades de Tecnologia - Fatecs
Artigo 6 A avaliao de desempenho dos empregados pblicos ocupantes
das classes de Docentes das Faculdades de Tecnologia - FATECs, de que
trata o inciso I do artigo 5 desta deliberao, dar-se- levando-se em conta 5
(cinco) competncias e com 15 (quinze) descritores comportamentais, assim
distribudos:
I Planejamento e Execuo, com 7 (sete) descritores;
II Orientao para Agentes Escolares, com 3 (trs) descritores;
III Credibilidade e Confiana, com 1 (um) descritor;
IV Comunicao, com 2 (dois) descritores;
V Assiduidade e Pontualidade, com 2 (dois) descritores.
1 - As Competncias mencionadas neste artigo e seus respectivos
descritores, esto definidos na forma estabelecida no Anexo I que faz parte
integrante desta deliberao.
2 - Alm das definies aludidas no pargrafo anterior, consta no referido
Anexo I, o desdobramento de cada um dos descritores em 4 (quatro) nveis de
avaliao de entregveis, na forma adiante mencionadas, que devero ser
assinaladas pelos avaliadores:
1. no atende;
2. atende parcialmente;
3. atende plenamente;
4. acima das expectativas.
3 - Na avaliao de desempenho dos Docentes de que trata este artigo,
sero utilizados os mesmos instrumentos constantes do Anexo I, para os fins
de avaliao realizada pelo superior imediato e tambm no caso de auto
avaliao.
Artigo 7 Sero avaliados os empregados pblicos ocupantes das classes de
Docentes das Faculdades de Tecnologia, quanto a atualizao profissional
referida no item 1, alnea d do inciso I do artigo 4 desta deliberao, na rea
de formao ou de atuao, levando em considerao as atividades adiante
relacionadas, na conformidade do Anexo VI Atualizao Profissional

Docente das Faculdades de Tecnologia Fatecs, que faz parte integrante
desta deliberao:
a) Atividades Acadmico-Administrativas de Relevo, identificadas por 19
(dezenove) itens com os respectivos Pontos/Ms de Atividade;
b) Realizao de Outras Atividades, identificadas por 4 (quatro) itens e seus
respectivos Pontos/Tempo.
SEO II
Da Avaliao de Desempenho dos Empregados Pblicos Ocupantes das
Classes de Docentes das Escolas Tcnicas Etecs
das classes de Docentes das Escolas Tcnicas - ETECs, de que trata o inciso
II do artigo 5 desta deliberao, dar-se- levando-se em conta 5 (cinco)
competncias e com 17 (dezessete) descritores comportamentais, assim
distribudos:
I Planejamento e Execuo, com 9 (nove) descritores;
II Orientao para Agentes Escolares, com 3 (trs) descritores;
III Credibilidade e Confiana, com 1 (um) descritor;
IV Comunicao, com 2 (dois) descritores;
V Assiduidade e Pontualidade, com 2 (dois) descritores;
descritores, esto definidos na forma estabelecida no Anexo II que faz parte
Anexo II, o desdobramento de cada um dos descritores em 4 (quatro) nveis de
1. no atende;
3 - Na avaliao de desempenho dos Docentes de que trata este artigo,
sero utilizados os mesmos instrumentos constantes do Anexo II, para os fins
de avaliao realizada pelo superior imediato e tambm no caso de auto

avaliao.
Artigo 9 Sero avaliados os empregados pblicos ocupantes das classes de
Docente das Escolas Tcnicas, quanto a atualizao profissional referida no
item 2, da alnea d do inciso I do artigo 4 desta deliberao, na rea de
formao ou de atuao, levando em considerao as atividades, adiante
relacionadas, na conformidade do Anexo VII Atualizao Profissional
Docente das Escolas Tcnica que faz parte integrante desta deliberao:
I - Formao Acadmica e Atividade Tcnico-Pedaggicas, identificadas por 15
(quinze) itens com as respectivas Pontuao/Ocorrncia e a Pontuao
Mxima.
II - Atividades Acadmico-Administrativas de Relevo, identificadas por 16
(dezesseis) itens com os respectivos Pontos/Ms de Atividade e a Pontuao
Mxima.
III - participao em Comisses, Colegiados e Associaes relacionadas s
atividades na Unidade de Ensino, identificadas por 6 (seis) itens com os
respectivos Pontos por Designao Cumprida e os Pontos Mximos, cuja
soma de todos os itens da pontuao mxima.
Pargrafo nico A titulao de Doutorado (Stricto Sensu) mencionado no item
1 - (A) Formao Acadmica e Atividades Tcnico-Pedaggicas, do Anexo VIII,
uma vez considerada para a progresso, no ser vlida para fins de
promoo, a que se refere o item 2 do 1 do artigo 15 da Lei Complementar
1.044, de 13-05-2008, com as alteraes introduzidas pelo inciso V da Lei
Complementar 1.240, de 22-04-2014.
SEO III
Da Avaliao de Desempenho dos Empregados Pblicos Ocupantes da
Classe de Auxiliares de Docente
da classe de Auxiliar de Docente das Escolas Tcnicas - Etecs e das
Faculdades de Tecnologia FATECs, de que trata o inciso II do artigo 5 desta
deliberao, dar-se- levando-se em conta 6 (seis) competncias e com 19
(dezenove) descritores comportamentais, assim distribudos:
I Planejamento e Execuo, com 5 (cinco) descritores;
II Cooperao e Trabalho em Equipe, com 3 (trs) descritores;
III Credibilidade e Confiana, com 4 (quatro) descritores;
IV Comunicao, com 3 (trs) descritores;
V Capacitao e Aplicao do Conhecimento, com 2 (dois) descritores;
VI Assiduidade e Pontualidade, com 2 (dois) descritores;

descritores, esto definidos na forma estabelecida no Anexo III que faz parte
Anexo III, o desdobramento de cada um dos descritores em 4 (quatro) nveis de
1. no atende;
3 - Na avaliao de desempenho dos Auxiliares de Docente sero utilizados
os mesmos instrumentos constantes do Anexo III, para os fins de avaliao
realizada pelo superior imediato e no caso de auto avaliao.
Artigo 11 Sero avaliados os empregados pblicos ocupantes da classe de
Auxiliar de Docente das Escolas Tcnicas - Etecs e das Faculdades de
Tecnologia FATECs, quanto a atualizao profissional referida na alnea d
do inciso II do artigo 4 desta deliberao, na conformidade das pontuaes
fixadas para as atualizaes e melhoria da formao para o exerccio
profissional, estabelecida no Anexo VIII Atualizao Profissional Auxiliar de
Docente.
Pargrafo nico Ser considerado para fins de atualizao profissional os
certificados de cursos complementares inerentes s atividades que o
empregado exera na rea de atuao ou na rea de formao.
SEO IV
Da Avaliao de Desempenho dos Empregados Pblicos e Servidores
Pblicos Estatutrios Ocupantes das Classes de Tcnicos e
Administrativos
Artigo 12 A avaliao de desempenho dos empregados pblicos e dos
servidores pblicos estatutrios ocupantes da classe de tcnicos e
administrativos, de que trata o inciso III do artigo 5 desta deliberao, dar-se-
levando-se em conta a escolaridade exigida, de nvel fundamental, nvel
mdio/tcnico e nvel superior, na seguinte conformidade:
I para nvel fundamental, sero consideradas 11 competncias e com 15
(quinze) descritores comportamentais, assim distribudos:
a) Assiduidade e Pontualidade, com 2 (dois) descritores;

b) Capacitao e Aplicao do Conhecimento, com 1 (um) descritor;
c) Comunicao, com 1 (um) descritor;
d) Cooperao e Trabalho em Equipe, com 1 (um) descritor;
e) Credibilidade e Confiana, com 2 (dois) descritores;
f) Foco em Resultados, com 2 (dois) descritores;
g) Organizao e Planejamento, com 2 (dois) descritores;
h) Orientao para Clientes Internos ou Pblico, com 1 (um) descritor;
i) Pensamento Analtico, com 1 (um) descritor;
j) Qualidade do Trabalho, com 1 (um) descritor;
k) Utilizao das Ferramentas Bsicas de Trabalho, com 1 (um) descritores;
II para nvel mdio/tcnico, ser considerada 12 (doze) competncias e com
17 (dezessete) descritores, assim distribudos:
a) Assiduidade e Pontualidade, com 3 (trs) descritores;
e) Credibilidade e Confiana, com 2 (dois) descritores;
f) Foco em Resultados, com 2 (dois) descritores;
h) Orientao para Clientes Internos ou Pblico, com 1 (um) descritor;
i) Pensamento Analtico, com 1 (um) descritor;
j) Pensamento Conceitual, com 1 descritor;
k) Qualidade do Trabalho, com 1 (um) descritor;
l) Utilizao das Ferramentas Bsicas de Trabalho, com 1 (um) descritores;
III para nvel superior, ser considerada 11 (onze) competncias e com 18

descritores, assim distribudos:
a) Assiduidade e Pontualidade, com 3 (trs) descritores;
e) Credibilidade e Confiana, com 3 (trs) descritores;
f) Foco em Resultados, com 3 (trs) descritores;
h) Pensamento Analtico, com 1 (um) descritor;
i) Pensamento Conceitual, com 1 descritor;
j) Qualidade do Trabalho, com 1 (um) descritor;
k) Utilizao das Ferramentas Bsicas de Trabalho, com 1 (um) descritores;
1 - As Competncias mencionadas nas alneas dos incisos I, II e III deste
artigo e seus respectivos descritores, esto definidos na conformidade dos
subanexos do Anexo IV, adiante mencionados, que faz parte integrante desta
deliberao:
1. no Subanexo 1 Tcnico e Administrativo (Nvel Fundamental)
2. no Subanexo 2 Tcnico e Administrativo (Nvel Mdio/Tcnico);
3. no Subanexo 3 Tcnico e Administrativo (Nvel Superior)
2 - Alm das definies aludidas no pargrafo anterior, consta nos
respectivos Subanexos 1, 2 e 3 do Anexo IV, o desdobramento de cada um dos
Descritores em 4 (quatro) nveis de avaliao dos entregveis, na forma
adiante mencionadas, que devero ser assinaladas pelos avaliadores:
1. no atende;
3 - Para os fins de avaliao de desempenho de que trata este artigo, os

descritores constantes nas respectivas competncias devem ser aplicados na
conformidade dos Subanexos 1, 2 e 3 do Anexo IV.
4 - Na avaliao de desempenho das classes de tcnicos e administrativos
sero utilizados os mesmos instrumentos constantes dos Subanexos 1, 2 e 3
do Anexo IV, para os fins de avaliao realizada pelo superior imediato, de auto
avaliao e tambm no caso de avaliao pelos clientes internos.
5 O disposto neste artigo aplica-se aos empregados pblicos e servidores
pblicos estatutrios, afastados dos respectivos empregos pblicos
permanentes ou funes efetivas, que estejam ocupando empregos pblicos
em confiana no correspondentes s classes de chefias e de direo,
inclusive para os que estejam nestas condies a menos de 1 (um) ano na data
do incio de processo de avaliao de desempenho.
Artigo 13 Sero avaliados os empregados pblicos e os servidores pblicos
estatutrios ocupantes da classe de tcnicos e administrativos, quanto a
atualizao profissional referida na alnea e do inciso IV do artigo 4 desta
deliberao, na conformidade estabelecida no Anexo IX Atualizao
Profissional Tcnico e Administrativo, que faz parte integrante desta
deliberao.
servidor/empregado exera.
SEO V
Da Avaliao de Desempenho dos Empregados Pblicos e Servidores
Pblicos Estatutrios Ocupantes das Classes Correspondentes s de
Comando
Artigo 14 A avaliao de desempenho dos empregados pblicos e dos
servidores pblicos estatutrios, ocupantes dos empregos pblicos em
confiana das classes correspondentes s de comando,, bem como
Coordenadores e Chefes de Departamento, de que trata o inciso IV do artigo 5
desta deliberao, a pelo menos 1 (um) ano ou mais nesta condio, dar-se-
levando-se em conta 11 (onze) competncias com 44 (quarenta e quatro)
descritores comportamentais, assim distribudos:
I - Organizao e Planejamento, com 6 (seis) descritores;
II Liderana de Equipe, com 6 (seis) descritores;
III Viso Sistmica, 4 (quatro) descritores;
IV - Credibilidade e Confiana, com 2 (dois) descritores;
V Comunicao, com 2 (dois) descritores;
VI Assiduidade e Pontualidade, com 4 (quatro) descritores;

VII Orientao para a Comunidade Externa, com 4 (quatro) descritores;
VIII Criatividade para Otimizao de recursos, com 3 (trs) descritores;
IX Habilidade no Relacionamento Interpessoal, com 3 (trs) descritores;
X Pro-Atividade e Antecipao de Problemas, com 3 (trs) descritores;
XI Conhecimento Tcnico, com 5 (cinco) descritores.
descritores, esto definidos na forma estabelecida no Anexo V que faz parte
Anexo IV, o desdobramento de cada um dos descritores em 4 (quatro) nveis
de avaliao dos entregveis, na forma adiante mencionadas, que devero ser
1. no atende;
3 - Na avaliao de desempenho das classes correspondentes s de
comando sero utilizados os mesmos instrumentos constantes do Anexo IV,
para os fins de avaliao realizada pelo superior imediato, de auto avaliao e
tambm no caso de avaliao pela equipe de trabalho.
4 - O empregado pblico ou servidor pblico estatutrio afastado do seu
emprego pblico ou da sua funo efetiva, ocupando o emprego pblico em
confiana correspondente ao de comando a menos de 1 (um) ano na data do
incio do processo de avaliao de desempenho, poder optar pela avaliao
das competncias no emprego pblico ou funo de que titular, aplicando-selhe, conforme o caso, os artigos 6, 8, 10 ou 12 desta deliberao.
Artigo 15 Sero avaliados os empregados pblicos e servidores pblicos
estatutrios ocupantes dos empregos pblicos em confiana das classes
correspondentes s de comando, bem como Coordenadores e Chefes de
Departamento a pelo menos 1 (um) ano ou mais nesta condio, quanto a
atualizao profissional referida na alnea e do inciso IV do artigo 4 desta
deliberao, na conformidade estabelecida no Anexo X Atualizao
Profissional Gestores (Comando), que faz parte integrante desta deliberao.

servidor/empregado exera.
CAPITULO III
Da Comisso Local de Avaliao
Artigo 16 Cada Unidade de Ensino contar com 1 (uma) Comisso Local de
Avaliao, composta por 4 (quatro) membros, designados pela respectiva
direo, na seguinte conformidade:
I 1 (um) coordenador que atua na Unidade de Ensino;
II o Diretor de Servio, da rea administrativa;
III 1 (um) docente ocupante de emprego pblico permanente da Unidade;
IV 1 (um) empregado pblico permanente ou servidor pblico estatutrio
tcnico ou administrativo.
1 - Na indicao prevista no inciso IV deste artigo, quando a Unidade de
Ensino no contar com servidor nas condies ali previstas, poder ser
indicado um empregado pblico ocupante de emprego pblico em confiana.
2 Fica vedada a participao na Comisso de que trata este artigo o
Diretor da Unidade de Ensino.
Artigo 17 A Administrao Central contar com 1 (uma) Comisso Local de
Avaliao, composta de 4 (quatro) membros designados pelo Gabinete da
Superintendncia, sendo 2 (dois) representantes da Unidade de Recursos
Humanos, 1 (um) representante da Unidade de Ensino Mdio e Tcnico e 1
(um) representante da Unidade de Ensino Superior de Graduao.
Pargrafo nico Fica vedada a participao na Comisso de que trata este
artigo os Coordenadores Tcnicos.
Artigo 18 As Comisses Locais de Avaliao previstas nos artigos 16 e 17
podero contar com apoio administrativo das respectivas unidades.
CAPTULO IV
Dos Resultados da Avaliao de Desempenho
Artigo 19 A Unidade de Recursos Humanos, aps a concluso das
avaliaes dos empregados pblicos e dos servidores pblicos estatutrios,
dever disponibilizar Relatrio individual, com resultado final da Avaliao de
Desempenho, contendo a ponderao entre superior imediato, auto-avaliao,
avaliao do cliente interno, avaliao da equipe de trabalho, quando for o
caso, atualizao profissional e os resultados dos indicadores do Sistema de

Avaliao Institucional SAI.
CAPITULO V
Do Recurso
Artigo 20 Do resultado final da Avaliao de Desempenho, caber recurso,
uma nica vez, a ser requerido e devidamente fundamentado pelo empregado
pblico ou servidor pblico estatutrio, endereado Comisso Local de
Avaliao da Unidade sede.
Pargrafo nico - O prazo para recurso em relao a avaliao ser de 5
(cinco) dias teis, a partir da data da publicao no Dirio Oficial do resultado
final.
CAPTULO VI
Disposies Gerais
Artigo 21 Os certificados de atualizao profissional, a que se referem os
artigos 7, 9, 11, 13 e15 desta deliberao devero corresponder ao perodo
da respectiva avaliao.
Pargrafo nico Excetua-se do disposto no caput deste artigo a titulao de
Doutorado (Stricto Sensu), a que se refere o pargrafo nico do artigo 9 desta
deliberao, que ser considerado de perodo diverso da respectiva avaliao,
porm uma nica vez.
Artigo 22 Os Docentes e Auxiliares de Docente que desempenham
atividades administrativas que no sejam de comando ou em tempo integral na
Unidade de Ensino, participaro do processo de evoluo funcional em
conformidade com o artigo 12 desta deliberao.
Pargrafo nico O empregado pblico permanente docente ou auxiliar de
docente reabilitado nos termos da legislao previdenciria, desempenhando
atividades administrativas participar do processo de evoluo funcional nas
mesmas condies estabelecidas no caput do presente artigo.
Artigo 23 A divulgao do processo de avaliao dever ser feita mediante
publicao no Dirio Oficial do Estado.
Artigo 24 A Superintendncia fica responsvel pela divulgao do
cronograma geral para o processo.
Artigo 25 A Unidade de Recursos Humanos do CEETEPS expedir
instrues para o atendimento dos procedimentos a serem adotados para o
cumprimento da presente deliberao.
Artigo 26 Esta Deliberao entra em vigor na data de sua publicao,

retroagindo seus efeitos a partir de 1/07/2014, ficando revogada a Deliberao
CEETEPS 06, de 17-11-2011, e alteraes posteriores.
Das Disposies Transitrias
Artigo 1 - Excepcionalmente, para o primeiro interstcio correspondente ao
incio da vigncia da Lei Complementar 1.240, de 22-04-2014, a avaliao de
desempenho para os empregados pblicos, ocupantes de empregos pblicos
permanentes e dos servidores pblicos estatutrios, ocupantes de funes
efetivas, habilitados em participar do primeiro processo de Evoluo Funcional
Progresso, ser procedida da seguinte forma:
I - uma nica avaliao de competncia, que ser utilizada para os 2 (dois)
anos.
II a atualizao profissional dever corresponder a cada perodo de
cumprimento do interstcio.
Artigo 2 - No primeiro processo a que se refere o artigo anterior, os
instrumentos devero ser aplicados na seguinte conformidade
1 Para o ano de 2015, em conformidade com os incisos I a IV do artigo 4
desta deliberao, cujo resultado dos indicadores do Sistema de Avaliao
Institucional SAI corresponder ao ano de 2014,
2 Para o ano de 2016, sero levados em conta os seguintes instrumentos,
com seus respectivos pesos:
I para o Grupo de Docentes:
de Curso a realizao da avaliao no mbito:
1. da FATEC; e
2. da ETEC;
c) atualizao profissional: 40%
II para o Grupo de Auxiliar de Docente:
de Curso a realizao da avaliao no mbito da ETEC e FATEC;
c) atualizao profissional: 40%
III para o Grupo de Tcnicos e Administrativos:

c) clientes internos: 20%;
IV para o Grupo de Gestores (Comando)
c) avaliao da equipe de trabalho: 20%;
ANEXO I
a que se refere o 1 do artigo 6 da Deliberao Ceeteps 26 de 19-05-2016.
ANEXO II
ANEXO III
ANEXO IV
SUBANEXO 1
Tcnico e Administrativo (Nvel Fundamental) a que se refere o item 1 do 1
do artigo 12 da Deliberao Ceeteps 26 de 19-05-2016.
ANEXO IV
SUBANEXO 2
Tcnico e Administrativo (Nvel Mdio/Tcnico) a que se refere o item 2 do
1 do artigo 12 da Deliberao Ceeteps 26 de 19-05-2016.
ANEXO IV
SUBANEXO 3
Tcnico e Administrativo (Nvel Superior) a que se refere o item 3 do 1 do
artigo 12 da Deliberao Ceeteps 26 de 19-05-2016.
ANEXO V
ANEXO VI
Atualizao Profissional -Docente das Faculdades de Tecnologia Fatecs.
a que se refere o artigo 7 da Deliberao Ceeteps 26 de 19-05-2016.
Exemplos relacionados ao clculo do item 4:
1. Quem tem 40 horas de dedicao: 0,065x40 = 2,6, o que leva a 31,2 pontos
em 12 meses.
2. Quem se dedique 20 horas: 0,065x20 = 1,3, o que leva a 15,6 pontos no
ano.
3. Quem se dedique 8 horas: 0,065x8 = 0,52, o que leva a 6,24 pontos no ano.
1 No considerar resumos publicados

2 Revistas com Journal Citation Reports (JCR)
O resultado da Pontuao ser a somatria dos pontos obtidos atravs das

atividades exercidas.
A pontuao nesta avaliao de atualizao profissional docente deve atingir
30 pontos.
Mxima equivalente a atingir 100% dos 30% na composio do modelo de
avaliao.
ANEXO VII
Atualizao Profissional - Docente das Escolas Tcnicas Etecs.
O resultado da Pontuao ser a somatria dos pontos obtidos atravs das

atividades exercidas.
A pontuao nesta avaliao de atualizao profissional docente deve atingir
30 pontos.
Mxima equivalente a atingir 100% dos 30% na composio do modelo de
avaliao.
ANEXO VIII
Atualizao Profissional Auxiliar de Docente.
ANEXO IX
Atualizao Profissional Tcnico e Administrativo.
ANEXO X
Atualizao Profissional Gestores (Comando).
(Expediente 396/2015- CEETEPS)

Deliberacao CEETEPS 26 - 2016

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D.O.E.

Desenvolvimento Econmico, Cincia, Tecnologia e Inovao

3 - Ser considerado resultado satisfatrio para os fins de que trata o caput

estiver prestando servios na data do incio do processo a que se referir o ano

relacionadas, na conformidade do Anexo VI Atualizao Profissional

de avaliao realizada pelo superior imediato e tambm no caso de auto

VI Assiduidade e Pontualidade, com 2 (dois) descritores;

a) Assiduidade e Pontualidade, com 2 (dois) descritores;

III para nvel superior, ser considerada 11 (onze) competncias e com 18

3 - Para os fins de avaliao de desempenho de que trata este artigo, os

VI Assiduidade e Pontualidade, com 4 (quatro) descritores;

Pargrafo nico Ser considerado para fins de atualizao profissional os

caso, atualizao profissional e os resultados dos indicadores do Sistema de

Artigo 26 Esta Deliberao entra em vigor na data de sua publicao,

III para o Grupo de Tcnicos e Administrativos:

a que se refere o 1 do artigo 8 da Deliberao Ceeteps 26 de 19-05-2016.

Exemplos relacionados ao clculo do item 4:

1 No considerar resumos publicados

O resultado da Pontuao ser a somatria dos pontos obtidos atravs das

O resultado da Pontuao ser a somatria dos pontos obtidos atravs das

(Expediente 396/2015- CEETEPS)

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