FAURGS PRORH Edital 01/2008

CARGO 05 - BIBLIOTECRIO-DOCUMENTALISTA
Pg. 1

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL

PR-REITORIA DE RECURSOS HUMANOS

EDITAL DE CONCURSO PBLICO N 01/2008 PRORH

Nvel de Classificao E (Nvel Superior)

GABARITO APS RECURSOS

CARGO 05

Bibliotecrio-Documentalista
01.

11.

21.

31.

41.

02.

12.

22.

32.

42.

03.

13.

23.

33.

43.

04.

14.

24.

34.

44.

05.

15.

25.

35.

45.

06.

16.

26.

36.

46.

07.

17.

27.

37.

47.

08.

18.

ANULADA

28.

38.

48.

09.

19.

29.

39.

49.

10.

20.

30.

40.

50.

Fundao de Apoio da Universidade Federal do Rio Grande do Sul

FAURGS PRORH Edital 01/2008

CARGO 05 - BIBLIOTECRIO-DOCUMENTALISTA
Pg. 2

Instruo: As questes 01 a 07 referem-se ao texto

abaixo.
01.
02.
03.
04.
05.
06.
07.
08.
09.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.

Para um grande nmero de experimentos essenciais

na conduo de pesquisas voltadas _________ sade
humana, no h hoje alternativas reais, eficientes,
_________ chamadas cobaias. No furor legiferante
que comea a se manifestar no Brasil contra o uso de
animais de laboratrio em experincias cientficas,
sobra uma boa dose de demagogia. Tomemos o caso
do Rio de Janeiro, por exemplo: _________ ser
cumprida risca a lei municipal que desde o final de
dezembro tornou ilegal esse uso, logo veramos uma
obstruo sem precedentes de parte significativa da
pesquisa ali realizada por algumas das mais importantes
instituies cientficas do pas. O vereador e ator
Cludio Cavalcanti, proponente da lei, a justificou nos
seguintes termos: Um ser humano que tortura seres
dominados e incapazes de se defender, seres que gritam
e choram de dor, seja esse ser um pesquisador ou
um psicopata representa o rebotalho da Criao.
A comunidade acadmica carioca, que no tem por
que identificar suas prticas profissionais com tortura
nem tampouco por que aceitar a absurda carapua de
rebotalho de qualquer natureza, claro, reagiu com
firmeza. E decidiu mobilizar os deputados federais do
estado para ajudar a aprovar um projeto de lei que
estabelece normas para a utilizao criteriosa de animais em experimentao, em tramitao no Congresso
_________ 12 anos. Mais, resolveu continuar trabalhando com animais de laboratrio cujos protocolos
foram aprovados pelos comits de tica das instituies de pesquisa.
O conhecimento dos fatos amplia a riqueza e a
justeza do debate. Num cenrio em que grande o
risco de irracionalidade exacerbada nas discusses, a
reportagem de capa desta edio de Pesquisa FAPESP
ressitua com inteira serenidade e competncia o
tema do uso de animais em experincias cientficas,
sua evoluo, desdobramentos e o porqu de eles
serem
hoje
imprescindveis
ao
avano
do
conhecimento. ainda na primeira pgina que o texto
informa: A interrupo do uso de animais geraria
prejuzos imediatos com repercusso nacional, como
a falta de vacinas, inclusive a de febre amarela. O
controle de qualidade dos lotes de vacinas fabricados
no Rio pela Fiocruz feito por meio de animais de
laboratrio. A inoculao em camundongos atesta a
qualidade dos antgenos antes que eles sejam aplicados
nas pessoas. Sem poder usar roedores, a distribuio
de vacinas como a de hepatite B, raiva, meningite e
BCG teria de ser interrompida por falta de segurana.

01. Assinale a alternativa que preenche adequadamente

as lacunas das linhas 02, 04, 08 e 27, respectivamente.
(A) s a h
(B) a as a a
(C) s a a
(D) a as a
(E) as a h

02. Segundo o texto,

(A) cientistas do Rio de Janeiro no esto dispostos a
obedecer na ntegra lei que probe o uso de
cobaias desde o final de dezembro.
(B) prticas de laboratrio que reduzem a utilizao
de animais na experimentao esto sendo
introduzidas no Brasil.
(C) o debate sobre o uso de cobaias intil, j que o
sacrifcio destes animais necessrio ao avano
das pesquisas.
(D) so repletas de demagogia as manifestaes
contrrias ao emprego de cobaias em
laboratrios.
(E) na experimentao cientfica, a tortura de animais
um mal necessrio.

03. Assinale a
alternativa
que apresenta
uma
possibilidade de reescrita adequada do trecho Sem
poder usar (l. 47), do ltimo perodo do texto.
(A) Caso no pudessem usar
(B) No sendo permitido o uso de
(C) Como no possvel usar
(D) A despeito da possibilidade do uso de
(E) Em que pese no se usarem

Adaptado de: MOURA, M. Escolhas bvias, Pesquisa FAPESP,

Edio 144, fevereiro 2008, p. 07.

FAURGS PRORH Edital 01/2008

CARGO 05 - BIBLIOTECRIO-DOCUMENTALISTA
Pg. 3

04. Considere as seguintes afirmaes acerca do emprego

de artigos.

07. Considere as seguintes afirmaes sobre o perodo A

I - Se o artigo uma fosse suprimido na expresso

uma boa dose de demagogia (l. 07), no
haveria alterao de significado na frase.
II - Se fossem suprimidas as duas ocorrncias do
artigo indefinido um na seqncia seja esse ser
um pesquisador ou um psicopata (l. 17-18),
as palavras pesquisador e psicopata poderiam
ser classificadas como adjetivos.
III- Se o artigo os fosse suprimido na expresso os
deputados federais do estado (l. 23-24), no
haveria alterao de significado da expresso.
Quais esto corretas?
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

Apenas I.
Apenas II.
Apenas III.
Apenas I e II.
I, II e III.

comunidade acadmica carioca, que no tem

por que identificar suas prticas profissionais
com tortura nem tampouco por que aceitar a
absurda carapua de rebotalho de qualquer
natureza, claro, reagiu com firmeza (l. 19-23).
I - A palavra claro poderia ser deslocada para o
incio do perodo sem acarretar alterao do
sentido e da correo do perodo.
II - As vrgulas, tanto a precedente quanto a seguinte
palavra claro, deveriam ser suprimidas pois
separam o sujeito do predicado da orao principal
do perodo.
III- A palavra claro poderia ser suprimida sem prejuzo
correo do perodo.
IV - No contexto em que se encontra, a palavra claro
tem funo adverbial e poderia ser substituda por
claramente.
Quais esto corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas I e III.

05. Em apenas uma das alternativas abaixo, a palavra

que NO tem a funo de pronome no trecho em
que se encontra. Assinale-a.

(C) Apenas II e IV.

(D) Apenas II, III e IV.
(E) I, II, III e IV.

(A) No furor legiferante que comea a se

manifestar no Brasil (l. 04-05)
(B) seres que gritam e choram de dor (l. 16-17)
(C) um projeto de lei que estabelece normas
(l. 24-25)
(D) Num cenrio em que grande o risco de
irracionalidade (l. 32-33)
(E) ainda na primeira pgina que o texto
informa (l. 39)

06. Abaixo, so propostas algumas alteraes para o

perodo que se inicia na linha 32.
I - deslocamento da palavra exacerbada (l. 33)
para antes de irracionalidade
II - insero

do

pronome

seus

antes

de

desdobramentos (l. 37).

III- substituio de de eles (l. 37) por deles
IV - substituio de eles (l. 37) por as cobaias
Quais delas manteriam a correo e o significado do
perodo?
(A) Apenas I.
(B) Apenas I e III.
(C) Apenas II e IV.
(D) Apenas I, II e IV.
(E) I, II, III e IV.

FAURGS PRORH Edital 01/2008

CARGO 05 - BIBLIOTECRIO-DOCUMENTALISTA
Pg. 4

Instruo: As questes 08 a 15 referem-se ao texto

abaixo.
01.
02.
03.
04.
05.
06.
07.
08.
09.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.

Primeiro veio a modernidade, com a valorizao do

indivduo e do mercado e a confiana no progresso
pela cincia. Tradio e f foram banidas pelo pensamento iluminista em nome de um futuro promissor
que nunca chegou. Em vez de bem-estar generalizado
e felicidade mundial, a modernidade trouxe cidades
_________, misria, poluio, desemprego e stress. A
confiana no futuro caiu por terra e foi substituda, na
segunda metade do sculo XX, por um _________
sem iluses. Planos de carreira, projetos de famlia e
toda atitude que _________ a uma escalada racional
rumo ao porvir foram substitudos pelo culto ao
presente. O ocaso das ideologias e a pulverizao das
religies, a partir dos anos 70, trouxeram a certeza de
que os tempos vindouros no seriam as maravilhas
prometidas. A gerao do desbunde interpretou esse
sentimento de maneira festiva, com a revoluo sexual
e de comportamento. Essa fase, chamada psmodernidade, tambm j acabou. Foi substituda por
uma nova era, na qual a festa cedeu espao tenso.
Para o filsofo francs Gilles Lipovetsky, abriram-se as
portas da hipermodernidade.
De fato, a ps-modernidade nunca existiu. O termo
implica fim da modernidade, mas ela nunca acabou.
Entre 1970 e 1990, houve apenas um breve perodo
de reduo das presses sociais. Mas elas reapareceram
ainda mais fortes, diz. No momento em que triunfam a
tecnologia gentica e a globalizao liberal, o rtulo
ps-moderno j ganhou rugas. Alis, tnhamos uma
modernidade limitada e hoje temos uma modernidade
consumada, uma segunda modernidade a que chamo
hiper. Segundo ele, os trs elementos centrais da
primeira modernidade o individualismo, o cientificismo e o mercado esto no auge. A globalizao e
o fim das grandes ideologias produziram um individualismo sem precedentes: da o fenmeno da moda e do
consumo de luxo, responsveis pela aquisio de
identidade numa poca em que ela j no determinada pela posio poltica ou religiosa. O cientificismo inaugurado no Iluminismo pequeno quando
comparado ao hipercientificismo atual, capaz de controlar o nascimento, o envelhecimento, a alimentao,
a beleza e a morte _________ artificial, clones,
transgnicos, cosmticos e vacinas so os sintomas.

09. A seguir so apresentadas substituies de nexos do

texto. Assinale a alternativa em que essa substituio
mostra-se adequada e correta do ponto de vista das
normas gramaticais, sem prejuzo das idias veiculadas
pelo texto.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

na qual (l. 20) por onde

Alis (l. 29) por Por isso
e (l. 30) por ao passo que
em que (l. 38) por a qual
quando (l. 40) por ainda que

10. Abaixo so feitas algumas afirmaes acerca de idias

veiculadas pelo texto.
I - A identidade dos indivduos, hoje, no mais
definida ideologicamente.
II - Nos tempos atuais, vivemos a fase mais completa
da ps-modernidade.
III- O fenmeno da moda e do consumo de luxo
conseqncia do individualismo.
Quais so verdadeiras?
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

Apenas
Apenas
Apenas
Apenas
Apenas

I.
II.
III.
I e II.
II e III.

11. Assinale a alternativa que contm uma palavra

acentuada pela mesma regra de substituda (l. 08).
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

indivduo (l. 02)

famlia (l. 10)
alis (l. 29)
da (l. 36)
cosmticos (l. 44)

12. Se suprimirmos o trecho e a pulverizao das

religies (l. 13-14) da frase em que est inserido,
quantos vocbulos tero de sofrer ajuste de
concordncia obrigatoriamente?

Adaptado de: VANNUCHI, Camilo. A sociedade do excesso.

ISTO independente. 18/08/2004.

http://www.terra.com.br/istoe/1819/comportamento/1819_
sociedade_do_excesso.htm

(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

Nenhum.
Um.
Dois.
Trs.
Quatro.

08. Assinale a alternativa que preenche correta e

respectivamente as lacunas das linhas 07, 09, 11 e 43.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

inchadas - hedonismo - vizasse - inseminao

inxadas - hedonismo - visasse - insseminao
inchadas - edonismo - vizasse - inseminao
inchadas - hedonismo - visasse - inseminao
inxadas - edonismo - visasse - insseminao

FAURGS PRORH Edital 01/2008

CARGO 05 - BIBLIOTECRIO-DOCUMENTALISTA
Pg. 5

13. Assinale as afirmaes abaixo com V (verdadeiro) ou

F (falso), no que se refere aos processos de formao
de palavras.

15. A seguir so apresentados pares de oraes do texto,

separadas por uma barra inclinada, classificados
quanto relao sinttica estabelecida entre elas.

( ) O vocbulo bem-estar (l. 05) pode ser

identificado como composto por justaposio.

I - Tradio

e f foram banidas pelo

pensamento iluminista em nome de um
futuro promissor / que nunca chegou. (l. 03-

( ) Os vocbulos interpretou (l. 16), reapareceram

(l. 26) e transgnicos (l. 44) so todos
prefixados.

II - O ocaso das ideologias e a pulverizao das

( ) Qualquer prefixo pode ser empregado separado

de sua base, como ocorre com hiper (l. 32),
sem prejuzo de sentido.

religies, a partir dos anos 70, trouxeram a

certeza / de que os tempos vindouros no
seriam as maravilhas prometidas. (l. 13-16) -

05) - relao de coordenao

relao de subordinao

-ismo, presente nos vocbulos

individualismo (l. 35-36) e cientificismo (l.

( ) O

sufixo

III- O termo implica fim da modernidade, / mas

ela nunca acabou. (l. 23-24) - relao de
coordenao

39-40), forma substantivos a partir de adjetivos.

( ) Se

retirarmos

prefixo

do

vocbulo

envelhecimento (l. 42), o resultado ser uma

Quais esto corretas?

palavra bem-formada em portugus.

(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

A seqncia correta de preenchimento dos parnteses,

de cima para baixo,
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

V - F - F - V F.
F - V - V - F V.
V - F - V - V F.
V - F - V - F F.
F - F - V - F F.

Depois
Depois
Depois
Depois
Depois

de
de
de
de
de

I.
II.
III.
I e II.
II e III.

Instruo: As questes 16 a 20 referem-se Lei n

8112/90.

14. Assinale a alternativa que apresenta um contexto em

que a retirada da vrgula produz alterao no sentido
da frase em que se insere, apesar de no constituir
erro gramatical.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

Apenas
Apenas
Apenas
Apenas
Apenas

16. So formas de provimento de cargo pblico:

(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

misria (l. 07).

ps-modernidade (l. 18-19).
Gilles Lipovetsky (l. 21).
consumada (l. 31).
artificial (l. 43).

promoo, readaptao e reconduo.

reverso, transferncia e reintegrao.
nomeao, promoo, ascenso e aproveitamento.
ascenso, aproveitamento e transferncia.
nomeao, reintegrao, reverso e transferncia.

17. Em relao s vantagens que podero ser pagas ao

servidor, considere as afirmaes abaixo.
I - Alm do vencimento, podero ser pagas ao servidor
indenizaes, gratificaes e adicionais.
II - As indenizaes se incorporam ao vencimento ou
provento para qualquer efeito.
III- As vantagens pecunirias no sero computadas,
nem acumuladas, para efeito de concesso de
quaisquer outros acrscimos pecunirios ulteriores,
sob o mesmo ttulo ou idntico fundamento.
IV - As gratificaes e os adicionais incorporam-se ao
vencimento ou provento, excetuando-se os casos
e condies indicados em lei.
Quais esto corretas?
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
FAURGS PRORH Edital 01/2008

Apenas I.
Apenas I e III.
Apenas II e IV.
Apenas II, III e IV.
I, II, III,IV.
CARGO 05 - BIBLIOTECRIO-DOCUMENTALISTA

Pg. 6

18. Quanto s responsabilidades dos servidores, assinale

a alternativa INCORRETA.
(A) O
servidor
responde
civil,
penal
e
administrativamente pelo exerccio irregular de
suas atribuies.

20. Considere as afirmaes sobre o exerccio do cargo

pelos servidores pblicos sob o regime jurdico da Lei
8112/90.
I - Exerccio o efetivo desempenho das atribuies
do cargo pblico ou da funo de confiana.

(B) Tratando-se de dano causado a terceiros,

responder o servidor perante a Fazenda Pblica,
em ao regressiva.

II - de 30 (trinta) dias o prazo para o servidor

empossado em cargo pblico entrar em exerccio,
contados da data da posse.

(C) A indenizao de prejuzo dolosamente causado

ao errio somente ser liquidada na forma prevista
no art. 46, na falta de outros bens que assegurem
a execuo do dbito pela via judicial.

III- O servidor ser exonerado do cargo ou ser

tornado sem efeito o ato de sua designao para
funo de confiana, se no entrar em exerccio
nos prazos previstos neste artigo, observado o
disposto no art. 18.

(D) A obrigao de reparar o dano estende-se aos

sucessores e contra eles ser integralmente
executada.

IV - autoridade competente do rgo ou entidade

para onde for nomeado ou designado o servidor
compete dar-lhe exerccio.

(E) A responsabilidade civil-administrativa resulta de ato

omissivo ou comissivo praticado no desempenho do
cargo ou funo.

V - O incio do exerccio de funo de confiana

coincidir com a data de publicao do ato de
designao, ainda que o servidor esteja em
licena ou afastado por qualquer outro motivo
legal.

19. Em relao responsabilidade administrativa, assinale

a alternativa INCORRETA.

Quais esto corretas?

(A) Da sindicncia poder resultar: arquivamento do

processo; aplicao de penalidade de advertncia
ou suspenso de at 60 (sessenta) dias; instaurao
de processo disciplinar.

(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

(B) As denncias sobre irregularidades sero objeto

de apurao, desde que contenham a identificao
e o endereo do denunciante e sejam formuladas
por escrito, confirmada a autenticidade.
(C) Sempre que o ilcito praticado pelo servidor ensejar
a imposio de penalidade de suspenso por mais
de 30 (trinta) dias, de demisso, cassao de
aposentadoria ou disponibilidade, ou destituio
de cargo em comisso, ser obrigatria a
instaurao de processo disciplinar.

Apenas II.
Apenas II e V.
Apenas I, III e IV.
Apenas I, III, IV e V.
I, II, III, IV e V.

21. No decorrer do exerccio profissional, o Bibliotecrio

dever cumprir, legal e eticamente, as suas
atribuies, atendendo aos preceitos dos diplomas
identificados como

(D) O prazo para concluso da sindicncia no exceder

30 (trinta) dias, podendo ser prorrogado por igual
perodo, a critrio da autoridade superior.
(E) Quando o fato narrado no configurar evidente
infrao disciplinar ou ilcito penal, a denncia ser
arquivada, por falta de objeto.

(A) Lei n 4.084/62, Decreto n 56.725/65, Lei n

9.674/98 e Resoluo CFB n 42/02.
(B) Lei n 4.084/62, Lei 4.184/63, Decreto n
46.725/01 e Resoluo CFB n 325/66.
(C) Lei n 9.639/02, Decreto n 56.820/65, Lei n
8.150/60 e Resoluo CFB n 42/02.
(D) Lei n 4.194/63, Decreto n 21.384/55, Lei n
5.068/68 e Resoluo CFB n 12/66.
(E) Lei n 9.674/98, Lei n 9.639/02, Decreto n
58.725/65 e Resoluo CFB n 1/66.

FAURGS PRORH Edital 01/2008

CARGO 05 - BIBLIOTECRIO-DOCUMENTALISTA
Pg. 7

(D) Apenas III, IV e V.

(E) I, II, III, IV e V.
25. Assinale a alternativa em que todos os itens
caracterizam o processo catalogrfico como um todo.

22. Considere os seguintes fatores.

I II IIIIV V -

a
a
a
a
o

formao profissional do bibliotecrio

localizao geogrfica da biblioteca
poltica de cooperao bibliotecria
legislao do direito autoral
sistema de gesto biblioteconmica adotado

(A) integridade, clareza, preciso, lgica e consistncia

(B) clareza, consistncia, preciso, integridade e
certeza
(C) preciso, lgica,
normalidade

Quais desses fatores influenciam o processo de seleo

executado em uma biblioteca universitria?
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

Apenas I, II e III.
Apenas I, III e IV.
Apenas I, IV e V.
Apenas II, IV e V.
I, II, III, IV e V.

certeza,

(D) consistncia,
integridade,
especificidade e clareza

especificidade

normalidade,

(E) lgica, certeza, especificidade, normalidade e

consistncia

23. Marque V (verdadeiro) ou F (falso), no que se refere

atuao do Bibliotecrio no processo de seleo em
uma biblioteca universitria.
( ) Coordenar o fluxo das diversas demandas ou
necessidades de informao.

26. O processo de representao descritiva dos itens

documentais requer a utilizao de padres, dos quais o
mais adotado at o presente o Cdigo de
Catalogao Anglo-Americano (CCAA). Assinale a
alternativa que apresenta uma das diferenas entre a
2 edio, de 1981, e a 2 edio revisada, de 2002,
deste Cdigo.
(A) incluso de novo ndice analtico-remissivo

( ) Equilibrar a composio do acervo, segundo o

nmero dos assuntos.

(B) estruturao dos captulos e das regras em novo

formato

( ) Priorizar a seleo sobre outros projetos da

biblioteca.

(C) manuteno da regra referente ao registro do

nome do editor na rea 4

( ) Aplicar a poltica de seleo de acervos em

conjunto com a comisso de seleo.

(D) incluso da rea 3 em outros captulos, alm do

Cap. 3 e do Cap. 12

( ) Atualizar mensalmente a poltica de seleo

estabelecida pela comisso.

(E) alterao na ordem de apresentao dos captulos

A ordem correta de preenchimento dos parnteses,

de cima para baixo,

27. No mbito do processo de organizao do

conhecimento, na biblioteca universitria, pode-se
afirmar que a representao temtica significa para o
Bibliotecrio

(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

VF
VF
FV
VF
FV

V F F.
V V F.
F V F.
F F V.
V F V.

(A) uma ao voltada representao simblica da

organizao do conhecimento produzido.
(B) uma ao eventual voltada ao conhecimento
contido no documento processado.
(C) o controle do nascimento e do crescimento
desordenado dos assuntos documentais.

24. Considere as funes abaixo.

I - Individualizar os itens documentais.

(D) a facilitao do acesso totalidade do universo

do conhecimento empacotado.

II - Reunir itens por suas semelhanas.

(E) um instrumental mediado pela linguagem

documental e pela inteligncia artificial.

III- Estabelecer relaes entre os itens.

IV - Promover o acesso fsico aos itens.
V - Representar os itens em um catlogo.
Quais destas so cumpridas pela Catalogao?
(A) Apenas I, II e III.
(B) Apenas I, IV e V.
(C) Apenas II, IV e V.

FAURGS PRORH Edital 01/2008

CARGO 05 - BIBLIOTECRIO-DOCUMENTALISTA
Pg. 8

28. Considere as afirmaes abaixo a respeito do processo

de representao da informao e do contedo de
itens documentais.

31. Assinale a alternativa que apresenta atribuies

profissionais que ao Bibliotecrio cabe executar, no
processo de desenvolvimento do acervo.

I - A explicitao de metaconceitos no corpo da tabela

de classificao facilita a busca do assunto.

(A) coordenar a comisso de seleo e aquisio dos

materiais de informao

II - Diferentes padres de representao temtica e

descritiva podem ser aplicados simultaneamente.

(B) receber o material bibliogrfico e audiovisual

adquirido

III- A adoo de princpios classificatrios embasa a

anlise e a indexao do contedo do documento.

(C) executar o servio de intercmbio de publicaes

Quais esto corretas?

(D) coletar dados para estudos de comunidades e de

usurios

(A) Apenas I.

(E) alimentar as bases de dados existentes na unidade

de informao

(B) Apenas II.

(C) Apenas III.

32. Para a implementao de sistemas de catlogos ou de

banco de dados informatizados, dever ser priorizada,
pelas vantagens que oferece ao processo de
representao e de recuperao temtica do item, a
indexao

(D) Apenas I e II.

(E) Apenas II e III.

29. Considere os seguintes acessos.

(A) pr-coordenada.

I - s ferramentas presenciais e s alternativas aos

dispositivos materiais

(B) ps-coordenada.

II - s informaes eletrnicas desespacializadas e

destemporalizadas

(C) ps-controlada.

III- ao exerccio pleno da cidadania e ao uso manual

das informaes eletrnicas

(E) pr-controlada.

IV - navegao, pesquisa virtual e s colees

organizadas e ligadas em rede

(D) pr-classificada.

Instruo: As questes 33 e 34 referem-se descrio

catalogrfica abaixo.

Quais desses acessos a biblioteca universitria, na

atualidade, deve propiciar aos usurios reais e
potenciais?

Educao e sociedade : anais / do 3. Congresso

Interamericano de Educao ; organizado por Maria E.
Silva de Oliveira e Slvio Jardim. Rio de Janeiro :
Associao dos Profissionais em Educao, 2002. 500
p. : il. ; 25 cm. Disponvel em meio digital.

(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas I e II.

33. A condio de responsabilidade principal que, nesta

descrio, se destaca

(D) Apenas II e IV.

(E) Apenas III e IV.

(A) relacionada.
30. O Formato MARC 21, atualmente adotado por inmeros
programas de automao de bibliotecas, caracteriza-se
por ser um padro que integra as seguintes partes:

(B) corporativa.
(C) mista.
(D) compartilhada.
(E) nica.

(A) caracteres, espaos, campos e subcampos.

(B) reas, subreas, elementos e indicadores.
(C) descrio, etiqueta, entradas e subcampos.
(D) pargrafos, notaes, divises e cabealhos.
(E) campos, subcampos, etiquetas e indicadores.

FAURGS PRORH Edital 01/2008

CARGO 05 - BIBLIOTECRIO-DOCUMENTALISTA
Pg. 9

(E) o entendimento de que as instituies de

informao constituem organismos dinmicos, em
crescimento.

34. Considere os seguintes pontos de acesso.

I - ttulo secundrio
II - responsabilidade secundria
III- ttulo principal
IV - responsabilidade principal
V - ttulo coletivo
Quais desses pontos podem ser gerados a partir da
descrio da obra referida na instruo?

37. A diversidade e a variedade das rotinas na biblioteca

especializada so notadas, provavelmente, de maneira
especial nos mtodos adotados para a disseminao
da informao. Essa diversidade reflete-se na
necessidade de existirem publicaes da biblioteca,
cada uma das quais tendo de ser modelada com
preciso, a fim de desempenhar com eficincia sua
funo. A coluna da esquerda, abaixo, apresenta os
tipos de publicao. Relacione as colunas, associando
os tipos de publicao com os exemplos
apresentados.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)

(A) Apenas I, II e IV.

(B) Apenas I, III e IV.
(C) Apenas II, III e IV.
(D) Apenas III, IV e V.

Boletim tcnico
Miscelnea
Boletim de biblioteca
Boletim de notcias
Guia bibliogrfico

(E) I, II, III, IV e V.

( ) relatrios de pesquisa
( ) informaes
comerciais
exterior

do

( ) boletim de sumrios
( ) reviso de literatura
( ) catlogos

35. O princpio estabelecido pelo CCAA 2 para a escolha

do elemento de entrada do cabealho de nomes
pessoais

A seqncia numrica correta de preenchimento dos

parnteses da segunda coluna, de cima para baixo,
(A) 1 3 2 4 5.

(A) o nome pelo qual mais conhecido em fontes de

referncia.

(B) 3 1 5 2 4.

(B) a ltima parte do nome pela qual se identifica em

suas obras.

(C) 4 5 3 2 1.

(C) a parte do nome recomendada pelas regras do

idioma em que est escrito.

(E) 2 4 1 5 3.

(D) o nome mais completo estabelecido pela crtica

literria.
(E) a primeira parte do nome, independentemente do
idioma e da preferncia do autor.

36. Vergueiro (2002) afirma que nada existe que impea

a aplicao da gesto da qualidade no ambiente da
informao, tanto que possvel visualizar, nas cinco
leis de Ranganathan, elementos que constituem
preocupao capital dos tericos da qualidade. A
terceira lei, para cada livro o seu leitor, pode ser
expressa, na teoria da qualidade, como

(D) 5 4 2 1 3.

38. Na disseminao da informao, Barros (2003)

identifica vrios papis complementares que cercam
as funes bsicas do profissional bibliotecrio, que se
desenvolvem mais em um tipo de unidade de
informao do que em outro, de acordo com a misso
e com as necessidades inerentes a cada uma. Para
assumir o papel de agente de mudana, o bibliotecrio
deve

(A) o produto com o qual os profissionais da informao

trabalham.
(B) a conscincia sobre a importncia do cliente.
(C) a conscincia da satisfao das necessidades do
cliente de maneira eficiente.
(D) a percepo da necessidade de definir processos
de trabalho que poupem o tempo do cliente.

FAURGS PRORH Edital 01/2008

(A) ter conscincia de sua classe social, das lacunas

da escolarizao dos usurios e da formao
acadmica para saber se conduzir e conduzir a
equipe.
(B) manifestar sua opo por abrir-se, ou no se
abrir, para a realidade social, na tentativa de dar
a sua parcela para diminuir a distncia social e
para promover o desenvolvimento do ser humano.
(C) conseguir ajudar o usurio a encontrar-se como
leitor, alm de mediar os servios informacionais
criados, planejados e desenvolvidos para o usurio.

CARGO 05 - BIBLIOTECRIO-DOCUMENTALISTA
Pg. 10

(D) perceber sua funo de educador, em que ele ir

depender de conhecimentos tericos e de treino
em relaes humanas e relaes pblicas.
(E) ter conhecimento do contexto social, pois esta a
tnica de toda e qualquer atividade desenvolvida
no mbito da biblioteca, para tornar as instituies
vivas e dinmicas.

39. Nenhuma tecnologia da informao teve impacto to

forte nos profissionais da informao como a Internet,
pois modificou as funes, os paradigmas e a cultura
da biblioteca e dos bibliotecrios. Considere as
afirmaes sobre esse novo contexto.
I - Questes relativas ao material impresso, h muito
solucionadas pelas unidades de informao, vm
agora tona devido complexidade de questes
impostas pela Internet, como volatilidade, abertura,
mutabilidade e dinamismo espao-temporal.

41. Uma biblioteca universitria tem como mercado os

segmentos dos estudantes, professores, funcionrios,
direo, empresas associadas aos projetos universitrios
e comunidade em geral. Nos estudos de marketing, a
investigao sobre o tamanho e a natureza do
mercado tem relao direta com a populao a ser
atendida. Esta investigao deve abarcar a distribuio
geogrfica, os canais de distribuio de produtos e
servios, a natureza das tendncias ambientais e
econmicas, alm

II - A necessidade de uma seleo criteriosa assume

papel de menor importncia em se tratando de
documentos eletrnicos disponveis na rede.

(A) da anlise de produtos/servios similares.

III- Os profissionais da informao devem considerar

que os recursos eletrnicos cada vez mais
conquistaro espao, sendo o que de melhor j
se criou para o tratamento e a recuperao da
informao.

(C) do mtodo de obteno de dados.

Quais esto corretas?

(B) do planejamento estratgico da biblioteca.

(D) da prova de um produto ou servio novo.
(E) da existncia de entidades similares e de suas
competncias.
42. No que tange ao conhecimento, o foco da gesto da
informao voltado para o gerenciamento do
conhecimento explcito, enquanto a gesto do
conhecimento preocupa-se com o gerenciamento do
conhecimento tcito. De acordo com o estudo
precursor de Polanyi (1966), uma das caractersticas
do conhecimento tcito ser

(A) Apenas I.
(B) Apenas I e II.
(C) Apenas I e III.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.

40. comum que, dentro de uma organizao, a

informao
esteja
dispersa.
Os
critrios
predominantes utilizados para sua distribuio,
geralmente, esto associados sua forma fsica, e o
domnio de determinados tipos de informao por
parte de distintas estncias guarda relao com esse
elemento. Assim, por exemplo, os dados internos de
registro eletrnico normalmente se localizam nos
departamentos de processamento de dados, de
computao ou em departamentos sob qualquer outra
denominao semelhante. Essa situao de disperso
conhecida como organizao na forma de

(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

transmissvel.
especfico ao contexto.
codificado.
comunicado em linguagem formal.
sistemtico.

43. Segundo Cunha (1999), nos ltimos anos, duas das

funes bsicas das bibliotecas esto sofrendo perigo
de extino: a proviso de acesso informao e a
preservao do conhecimento para futuras geraes.
Com base nessas idias, considere as seguintes
afirmaes.

(A) departamentos de informao.

(B) grupos de pesquisa.
(C) feudos de informao.
(D) ilhas de informao.
(E) domnios de dados.
FAURGS PRORH Edital 01/2008

I - Atualmente, muitas colees digitais importantes

esto sendo construdas fora das bibliotecas por
diferentes organizaes, ou sendo publicadas
diretamente na Internet.
II - Com o aumento da produo de informao em
formato digital, tem sido questionada cada vez
mais a importncia da garantia de sua

CARGO 05 - BIBLIOTECRIO-DOCUMENTALISTA
Pg. 11

disponibilizao e preservao por longos perodos

de tempo.
III- A preocupao com a preservao envolve apenas
os rgos detentores dessa informao, e no os
produtores dos dados.

(A) circulao de documentos de diferentes formas.

(B) reproduo de documentos.
(C) promoo de eventos.
(D) circulao de documentos dirigida.

Quais esto corretas?

(E) obteno de cpias de documentos.

(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas I e II.
(E) Apenas II e III.
44. O resumo de teses, dissertaes, monografias e artigos
de peridicos precede o texto quando
(A) for redigido na mesma lngua do documento.
(B) estiver publicado em revistas de resumo.
(C) for traduzido, nos livros, para outros idiomas.
(D) estiver publicado em bibliografias analticas.
(E) for redigido na lngua do documento ou traduzido
para outros idiomas.

48. Com o hipertexto, criou-se nova maneira de leitura e

escrita de documentos, em que os papis
desempenhados por autores e leitores se confundem.
O autor, ao elaborar um hipertexto, na verdade,
constri "uma matriz de textos potenciais", os quais
so alinhavados, combinados entre si, pelo leitor,
como uma leitura particular dentre as inmeras
alternativas possveis. Considere as afirmaes a seguir
sobre o hipertexto.
I - O leitor participa ativamente da redao e edio
do documento que l.

45. Na numerao das sees das publicaes, deve-se

adotar o sistema de numerao progressiva. Considere
as seguintes afirmaes sobre a numerao de sees.

II - Com o hipertexto, toda leitura uma escrita

potencial.
III- O conhecimento no precisa mais estar preso a
uma pgina impressa; todos os tipos de acessos
cruzados entre documentos so autorizados.

I - Nas publicaes avulsas, usa-se numerao apenas

para as partes do texto propriamente dito, a partir
da introduo, incluindo-se os anexos e as
referncias bibliogrficas.

Quais esto corretas?

II - Nas publicaes em geral, so numeradas as partes

que contm listas e resumo, bem como as partes
preliminares.

(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

III- Nas publicaes em geral, a diviso em partes

(algarismos romanos) deve ser considerada na
seqncia normal dos captulos.
Quais esto corretas?
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

Apenas
Apenas
Apenas
Apenas
Apenas

I.
II.
III.
I e II.
II e III.

Apenas I.
Apenas I e II.
Apenas I e III.
Apenas II e III.
I, II e III.

49. McGarry (1999) afirma que a formao de redes

uma das mais importantes questes com que se
defronta a comunidade bibliotecria e de informao.
Isso facilitado pelos recursos da tecnologia da
informao, que incidem diretamente sobre os
processos
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

46. No Brasil, o registro de obras intelectuais compete

(A) ao Instituto Nacional do Livro.

catalogrficos.
bibliogrficos.
de indexao.
de aquisio.
informacionais.

(B) Biblioteca Nacional.

(C) ao Ministrio da Cultura.
(D) ao Instituto Nacional da Propriedade Industrial.
(E) ao Arquivo Nacional.

50. O planejamento ainda no est plenamente

incorporado s atividades do bibliotecrio. Quando
ocorre, como atividade eventual, para elaborao de
um plano de trabalho ou de um projeto definido, por
exemplo, e no como prtica permanente. Em

47. Um exemplo de atividade de referncia a

FAURGS PRORH Edital 01/2008

CARGO 05 - BIBLIOTECRIO-DOCUMENTALISTA
Pg. 12

unidades de informao, a primeira etapa do ciclo de

planejamento a
(A) identificao de ameaas e oportunidades.
(B) elaborao de um marco de referncia acerca da
situao desejada.
(C) identificao de pontos fortes e fracos.
(D) elaborao do diagnstico estratgico.
(E) seleo das opes viveis para alcanar a situao
desejada.

FAURGS PRORH Edital 01/2008

CARGO 05 - BIBLIOTECRIO-DOCUMENTALISTA
Pg. 13