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Folha de Questes

1- Este teorema bastante utilizado na fsica para a obteno de


momentos de inercias de corpos fsicos e de formas variadas em
situao em so atravessados por eixos, e usa como referencia a
distancia para o seu eixo de rotao. Seu enunciado diz que o
momento de inercia de um corpo que apresenta um eixo de rotao
fora do seu centro de massa igual a soma do seu momento de
inercia no seu centro de massa com o produto da massa pela
distancia entre o seu centro de massa e o novo eixo de rotao. Ou
seja, I= Icm + mr.
2- Vide clculos no memorial de respostas.
3- Pois as formulas utilizadas neste experimento apenas possuem
validade

com

ngulos

pequenos

em

que

as

aproximaes

trigonomtricas correspondem a erros pequenos. Como por exemplo


a aproximao de sen = , pois quando = 0,1 rad temos que seu
seno ser igual a 0,0998, uma diferena de apenas 0,2%.
4- Sim, pois para realizar o calculo do momento de inercia levado em
considerao o formato do objeto, alterando as formulas utilizadas e
consequentemente interferindo no resultado final. Quanto maior for o
objeto mais resistncia do ar ele receber tambm influenciando no
resultado final.

Tratamento de dados
1-Atraves das medidas realizadas em laboratrio foi realizado em papel
milimetrado a relao entre a distancia do eixo de rotao ao centro da
barra e o perodo de oscilao. O perodo foi obtido atravs da media de
5 oscilaes.
2- Em Papel log log foi feita a linearizao da curva obtida de T em
funo de S.
3- Atravs do mtodo dos mnimos quadrados foi obtido a equao da
curva de TS/4 e S. ( Calculos no memorial de calculo)
Obtendo se a equao 7,675 x 10^-4 + 0,1916.
Igualando o coeficiente angular a 1/g e o coeficiente linear a raiz
quadrada de 12gb. Conseguimos como resultado:
G: 1308 cm/s
L: 53,73 cm.

Concluso
Atravs dos clculos e valores medidos conseguimos perceber o
comportamento de tais grandezas e suas relaes entre si. Porm devido
aos erros de clculos causados por aproximaes e principalmente por
erros de medio, como por exemplo o atrito sofrido pelo pndulo, e o

erro na marcao do tempo o resultado final obtido teve discrepncia do


valor real.
Porm mesmo com os erros encontrados que ocasionaram em um
resultado final discrepante do esperado, a resposta que se obteve foi
bastante positiva, pois foi possvel perceber visualmente (na prtica) os
efeitos e as alteraes no resultado final alterando individualmente cada
particularidade/grandeza

do

sistema

confirmando

as

relaes

matemticas de proporcionalidade, ou seja, as interaes entre as


grandezas que ocorrem de forma direta e inversamente proporcinais
entre si.
Desta forma, a dupla reafirma a importncia da disciplina de fsica
experimental como uma importante ferramenta de consolidao do que
foi aprendido durante as aulas tericas. Fazendo com oque duvidas que
possam ter sido geradas em salas de aulas possam ser esclarecidas
dentro do laboratrio. Contribuindo para o aprendizado do aluno.

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