INICIAO MSICA E AO VIOLO

MARIO SALES SANTOS

ASSUNTOS IMPORTANTES PARA INICIANTES DA MSICA E

DO VIOLO

So Paulo
2013
Mrio Sales Santos RG: 44.749.077-01

SUMARIO

O QUE A MSICA ....................................................................................... 02

AS TRS PARTES DA MSICA .................................................................... 02
NOTAS MUSICAIS ......................................................................................... 02
SOM E NOTAS MUSICAIS ............................................................................. 02
PARTES DO VIOLO ..................................................................................... 03
CORDAS DO VIOLO .................................................................................... 04
METODOLOGIA PARA TREINO E DESENVOLVIMENTO ........................... 05

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O QUE A MSICA?
a arte de expressar os sentimentos atravs dos sons.

TRS PARTES DA MSICA

Harmonia:: Combinao das notas tocadas juntas.

Melodia:: Notas tocadas separadamente.

Ritmo: Tempo de durao das notas e das pausas.

Exemplo de instrumentos harmnicos:: Guitarra, teclado, Violo.

Exemplo de instrumentos Meldicos Flauta doce, Saxofone, Contrabaixo.
Exemplo de instrumentos Rtmicos: Bateria e instrumentos de percusso em
geral

NOTAS MUSICAIS
Existem sete (07) notas musicais que quando agrupadas e tocadas de forma
ascendente ou descendente podem ser chamadas tambm de escalas, estas
que do sentido ao estudo musical como veremos nas prximas aulas.
As notas musicais seguem uma distncia de uma para a outra que chamamos
de INTERVALO. este intervalo que causa a sensao da distncia da nota
em nossos ouvidos, e para os ouvidos mais treinados esta distncia causa a
sensao do instrumento estar afinado ou desafinado. Para entendermos
melhor preciso saber um pouco mais sobre o significado dos sons.

SOM E NOTAS MUSICAIS

O som um fenmeno acstico, ou seja, ondas produzidas por vibraes de
um corpo Quando falamos, tocamos uma nota musical ou batemos em algum
objeto, nossa ao emite vibraes que passam para as molculas de ar e
estas chegam aos nossos ouvidos em forma de som. A altura das notas dada
pela frequncia das vibraes, ou seja, quando temos poucas vibraes temos
um som grave e quando temos muitas vibraes temos um som agudo.

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Som Grave: um som baixo e grosso.

Som Agudo: um som alto e fino.
Imagine que existe uma linha infinita que vai desde um som grave a um som
agudo Quando paramos em um determinado ponto desta linha temos uma nota
musical que pode estar afinada ( se estiver em seu ponto exato e correto ), ou
desafinada ( se no estiver em seu ponto correto )
Estas notas recebem nomes que so: DO, RE, MI, FA, SOL, LA, SI, DO
Sendo assim podemos dizer que a altura da nota nada mais do que o ponto
em que ela se encontra sendo ela aguda ou grave.
Intensidade: o volume da nota musical, msica ou qualquer outro som. No
instrumento percebemos esta diferena tambm quando tocamos as notas com
mais ou menos fora na mo.
Timbre: Dois instrumentos podem tocar a mesma nota musical na mesma
altura e ao mesmo tempo. Porm perceberemos a diferena destes pelo o que
chamamos de timbre.
Dinmica: Refere- se intensidade da msica, como se fosse o volume porm
controlado na execuo da msica pelo instrumentista.

PARTES DO VIOLO
Violo um instrumento normalmente acstico e com 6 cordas
Para entendermos melhor as partes do violo, nada como uma boa ilustrao:

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CORDAS DO VIOLO
As trs ( trs ) cordas mais finas da parte de baixo do violo so chamadas
PRIMAS e as trs cordas de cima do violo mais grossas so chamadas de
BORDES.

As cordas do violo so contadas de baixo para cima, ou seja, a mais fina de

baixo a primeira e a mais grossa de cima a 6 ( ltima corda ).
Cada corda do violo afinada em uma determinada nota, e seus nomes so:
1 Corda: MI
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2 Corda:
3 Corda:
4 Corda:
5 Corda:
6 Corda:

SI
SOL
RE
LA
MI

METODOLIGIA PARA TREINO E DESENVOLVIMENTO

Como msico e administrador de empresas formado, desenvolvi algumas
regras para planejamento e execuo do treino, de modo que se tenha mais
resultados garantidos. Estas regras so:
1. Saiba aonde quer chegar como msico e com cada treino para que
possa planejar os seus treinos;
2. Sabendo aonde quer chegar desenvolva seus exerccios e treinos com o
foco nos resultados eficazes e diretos;
3. Saiba exatamente o ponto em que se encontra para poder avaliar os
resultados quando sair deste ponto;
4. Tenha um caderno para anotar tudo o que for aprendendo com o passar
do tempo;
5. Respeite o tempo dirio de treino. melhor treinar pouco todos os dias
do que treinar muito com intervalo de dias;
6. Quando for treinar no toque msicas ou faa outras coisas que o tire do
foco antes de terminar o treino;
7. Se os resultados no forem de acordo com o esperado, saiba verificar
onde esto os erros de treino e erros de exerccios, para fazer novos
planejamentos e execues focadas em resultados, lembrando que os
resultados so garantidos para aqueles que fazem os exerccios de
acordo com as aulas.

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