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FICHA DE TRABALHO

ORAES SUBORDINADAS
Para distinguir as vrias oraes iniciadas por que temos que ter em conta
certas situaes.
Se a orao subordinante possuir um verbo que precise da orao seguinte,
iniciada por que para lhe completar o sentido, ento estamos perante
um orao subordinada completiva ou integrante.
. Ele disse que gostava de ir connosco ao cinema.
. Eu no sabia que tinhas estado de frias.
A orao completiva, normalmente, serve de complemento directo ao verbo da
subordinante.

Se a orao subordinante contiver em si a palavra que antecede o que, ento


estamos perante uma orao subordinada relativa.
. Os alunos que ainda no acabaram o exerccio terminam em casa. (orao
subordinada relativa restritiva)
. Os alunos, que andavam descontrados, tiveram boas notas nas provas.
(orao subordinada relativa explicativa)
Nas duas frases, o que tem a funo de sujeito da orao subordinada. (pode
ter outras funes caractersticas do nome.)
Se o que puder ser substitudo por porque, ento estamos perante
uma orao subordinada causal.
. Apressa-te que tenho muito que fazer.

Se o que for precedido de tal, tanto ou to, ento estamos perante


uma orao subordinada consecutiva.
. A Joana cresceu tanto que nada lhe serve.

Se o que integrar a expresso mais do que ou menos do que, d origem a


uma orao subordinada comparativa.

. A Joana gosta mais de correr do que jogar no computador.


Aplica agora o que aprendeste
1. Transcreve, separadamente, as duas oraes que constituem a frase
complexa que se segue.
Os navegadores que viajavam para a ndia foram surpreendidos pela
tempestade.
2. Atenta na seguinte frase complexa:
Ele disse-nos que o homem vivia sozinho.
2.1. Delimita as duas oraes que a constituem, escrevendo-as separadamente.
2.2. Indica a classe gramatical a que pertence a palavra sublinhada.
3. Transforma em frases complexas os pares de frases simples a seguir
apresentados, utilizando conjunes ou locues conjuncionais das subclasses
indicadas entre parnteses. Faz as alteraes necessrias correco das frases.
a) Todos queriam ir ao concerto. Eles no tinham dinheiro.
(conjuno ou locuo conjuncional subordinativa concessiva)

b) O filme era muito longo. Deixei-me dormir a meio.


(locuo conjuncional subordinativa consecutiva)

c) No vou convosco casa da Ana. Eu e a Ana zangmo-nos.


(conjuno ou locuo conjuncional subordinativa causal)

4. Assinala a alnea que corresponde frase que contm uma orao


subordinada relativa explicativa.
a) A Ana acenou de longe aos seus amigos, dois colegas que estudam na
mesma escola que ela.
b) A Sofia disse ao irmo que no queria ir com os amigos dele nem ao cinema,
nem praia.

c) O Antnio, que o melhor amigo do Pedro, como no quis desiludi-lo,


decidiu acompanh-lo.
d) Considero que, actualmente, as pessoas tm acesso mais facilitado
informao.
5. Classifica as oraes sublinhadas:
a) A rapariga que eu vi no teatro no era a tua amiga.
b) Ele pediu-te que no fumasses tanto.
c) Quando te encontrei no cinema, no te conheci.
d) Apesar de estar mau tempo, o Pedro foi passear de barco.
e) A Manuela foi praia, embora estivesse frio.
f) Os escuteiros que ajudam velhinhas so bons rapazes.
g) Os escuteiros, que ajudam velhinhas, so bons rapazes.
h) A criana cujo pai est doente falta hoje escola.
i) J que fazes bolos bons, encomendo-te um bolo de chocolate.
j) A Eva disse que queria uma boneca no seu aniversrio.
k) O professor falou alto para que os alunos o ouvissem.
l) Se estudasse mais, o Jos teria melhores resultados.
m) Que o Lus tenha reprovado o ano surpreendeu os seus pais.
n) A Maria garantiu-me que ele no iria festa.
o) Se resolver sair, encontro-te em casa da Isabel.
Correco
1. Transcreve, separadamente, as duas oraes que constituem a frase
complexa que se segue.
Os navegadores foram surpreendidos pela tempestade.
que viajavam para a ndia
2. Atenta na seguinte frase complexa:
Ele disse-nos que o homem vivia sozinho

2.1. Delimita as duas oraes que a constituem, escrevendo-as separadamente


nas linhas abaixo.
Ele disse-nos
que o homem vivia sozinho.
2.2. Indica a classe gramatical a que pertence a palavra sublinhada.
Conjuno subordinativa completiva
3. Transforma em frases complexas os pares de frases simples a seguir
apresentados, utilizando conjunes ou locues conjuncionais das subclasses
indicadas entre parnteses. Faz as alteraes necessrias correco das frases.
a) Todos queriam ir ao concerto embora no tivessem dinheiro.

(conjuno ou

locuo conjuncional subordinativa concessiva)

b) O filme era to longo que me deixei dormir a meio.

(locuo conjuncional

subordinativa consecutiva)

c) No vou convosco casa da Ana porque nos zangmos.

(conjuno ou locuo

conjuncional subordinativa causal)

4. Assinala a alnea que corresponde frase que contm uma orao


subordinada relativa explicativa.
c) O Antnio, que o melhor amigo do Pedro, como no quis desiludi-lo,
decidiu acompanh-lo.
5. Classifica as oraes sublinhadas:
a) Orao subordinada relativa restritiva.
b) Orao subordinada completiva
c) Orao subordinada temporal
d) Orao subordinada concessiva
e) Orao subordinada concessiva
f) Orao subordinada relativa restritiva.
g) Orao subordinada relativa explicativa
h) Orao subordinada relativa restritiva.
i) Orao subordinada causal
j) Orao subordinada completiva

k) Orao subordinada final


l) Orao subordinada condicional
m) Orao subordinada completiva
n) Orao subordinada completiva
o) Orao subordinada condicional

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