ESCOLA ESTADUAL AMÂNCIO JUVÊNCIO DA FONSECA
Componente Curricular: FILOSOFIA – Professor ANA PAULA SOUZA
VER E OLHAR: EXISTE DIFERENÇA?1
Ao perguntar a alguém se existe alguma diferença
entre ver e olhar, certamente ouviremos que não; que
ver e olhar são sinônimos. E de fato são. Entretanto,
mesmo sendo sinônimos, existe diferença entre a ação
de ver e de olhar.
Vivemos na era da informação, onde tudo que
acontece é noticiado com muita rapidez. A quantidade
de informações que nos são passadas, e também a
rapidez com que são passadas, acaba não sobrando
tempo para assimilação e reflexão do que aconteceu
ou acontece.
Ouvimos muito, mas pouco escutamos; vemos muito,
mas pouco olhamos. Quando paramos para olhar algo,
devemos nos despir de todo e qualquer preconceito,
conceito ou pré-conceito; devemos está abertos ao
que iremos presenciar, pois é através do olhar que
percebemos o imperceptível.
“É como a arte de um escultor sobre a pedra, que para
fazer a forma, deve antes passar pelo trabalho do vazio
e retirar todo o excesso para que a forma surja”.
(BARBIER, 2002).
O olhar, segundo Márcia Tiburi2 é mediado, lento,
porque remete a uma reflexão, enquanto o ver é
imediato, desatento.
Ver é um “olhar” frio, sem interesse, com propósito de
apenas tomar conhecimento de que algo existe, mas
sem necessariamente internalizar a sua existência.
Olhar, por sua vez, necessita atenção especial, um
momento dedicado a aquela ação – é um
compromisso, uma responsabilidade, uma
contemplação. O olhar é algo mais humano, mais
caloroso, preocupado com o propósito de perceber,
sentir o que acontece consigo e com o mundo a sua
volta.
Pode-se dizer que o olhar é o “colocar-se no lugar do
outro”, é o olhar o sensível, ponderado, interessado.
1
Artigo originalmente publicado pelo Jornal do Margs, edição 103
(setembro/outubro). Disponível em:
«http://sabercoletivopedagogia.blogspot.com.br/2010/01/ver-e-olhar-
existe-diferenca.html». Acesso em: 21 de Fev. 2016.
“Ver é reto, olhar é sinuoso. Ver é sintético, olhar é
analítico. Ver é imediato, olhar é mediado. Vê-se um
fantasma, mas não se olha um fantasma. Vemos
televisão, enquanto olhamos uma paisagem, uma
pintura” (TIBURI, 2005).
Podemos dizer ainda que entre o ver e o olhar existe
uma relação de complementação; o olhar
complementa o ver. Para olhar é preciso, antes, ver. O
ver – aquilo que chamou atenção –, remete ao olhar –
se realmente tem relevância. O olhar, pós ver, é a
consideração do que foi visto. Quando algo chama
atenção, passamos da simples e imediata ação do ver,
para ação do olhar (perceber).
“É como se depois de ver fosse necessário olhar, para
então, novamente ver. Há, assim, uma dinâmica, um
movimento – podemos dizer- um ritmo em processo
de olhar-ver. Ver e olhar se complementam, são dois
movimentos do mesmo gesto que envolve
sensibilidade e atenção.” (TIBURI, 2005).
O olhar, portanto, é perceber, é existir, é conviver; vai
além da ação nela de enxergar; é a nossa condição de
tolerância com o outro. O olhar perturba, angustia,
instiga, prende a atenção, provoca reação e remete ao
pensar.
Atividade:
1- “Se podes olhar, vê. Se podes ver, repara.” José
Saramago. Qual a diferença entre ver e olhar,
segundo o texto?
2- Fake news é o termo em inglês que significa
“notícias falsas”. É possível estabelecer alguma
relação entre esse texto e as fake news? Comente.
3- Retome o 2º parágrafo do texto para responder à
questão seguinte. Você faz a checagem de fatos e
de fotos antes de compartilhar? O que pode ser
feito para que a tecnologia seja utilizada em
benefício do desenvolvimento humano e cultural
das novas gerações?
4- A filosofia consiste em refletir sobre nossos
pensamentos e ações. Após a leitura do texto em
quais das dimensões será que a filosofia melhor se
“encaixa”: no ver ou no olhar? Justifique sua
resposta.