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Projeto de Intervenção Social e Comunitária

Anexo 1

• Projeto de Intervenção social e comunitária

RMISG
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Projeto de Intervenção Social e Comunitária

SUMÁRIO

1 – Enquadramento Geral

1.1. Caracterização da Fraterna

1.2. Enquadramento do projeto no contexto local
1.2.1. Território de intervenção
1.2.2. Identificação da população estrategicamente a intervir
1.2.3. Faixas etárias e principais problemáticas

2 – Objetivos do Projeto de Intervenção Social e comunitária

2.1. Vertentes de Intervenção

2.2. Objetivos Gerais e específicos
2.3. Plano detalhado das atividades
2.4. Estratégias para concretização dos objetivos propostos

3 – Orçamentos
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1. Enquadramento Geral

1.1. Caracterização da Fraterna

A FRATERNA – Centro Comunitário de Solidariedade e Integração Social é uma Cooperativa de

Interesse Público de Responsabilidade Limitada, equiparada a Instituição Particular de
Solidariedade Social, constituída aos treze dias do mês de Janeiro do ano mil novecentos e
noventa e nove, numa perspetiva de complementar a intervenção do município ao nível da
promoção do desenvolvimento social, tendo por base os seguintes objetivos:

• Eliminar situações de exclusão social;

• Desenvolver atividades que contribuam para o processo de Coesão Social, a nível local e
regional;
• Criar e dinamizar um Serviço Alimentar contra a Fome;
• Criar e administrar serviços de apoio ao idoso, designadamente, Centros de Dia, Centros
de Ocupação de Tempos Livres e Serviços de Apoio Domiciliário;
• Criar e administrar equipamentos sociais de apoio à primeira infância;
• Criar e administrar serviços de apoio a jovens em vias e/ou em situação de exclusão
social;
• Criar e administrar serviços de apoio a desempregados de longa duração;
• Promover formação profissional:
• Prestar apoio técnico e logístico aos membros da cooperativa que desenvolvam
atividades nas áreas de solidariedade social.

Na sequência do projeto de reabilitação urbana promovido pela Câmara Municipal de

Guimarães, no âmbito do PRU – Programa de Reabilitação Urbana, encontramo-nos hoje
sedeados num dos espaços mais emblemáticos da Cidade de Guimarães – a Zona de Couros.
Neste espaço estão alocados grande parte dos serviços de apoio à população dos quais
destacamos as valências de Pré-escolar, Creche, Centro de dia, Serviço de Apoio Domiciliário,
Gabinete de Consulta Jovem, Banco Social, Gabinete do Rendimento Social de Inserção, uma
Biblioteca e um Auditório.

No entanto, para além das atividades promovidas na sua Sede social, a Fraterna promove
diferentes projetos de desenvolvimento e integração social em diferentes pontos do município,
dos quais destacamos o trabalho desenvolvido nos bairros sociais de Atouguia e Gondar.
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Apoiada no combate à exclusão social, ao longo dos seus 15 anos de atividade, a Fraterna
tem tido de forma transversal como um dos seus eixos de atuação o desenvolvimento de
estratégias integradas para a inserção social de pessoas vulneráveis com trajetórias de
exclusão social, sempre com o objetivo de garantir a valorização de toda a vida humana.

Para tal tem contado com o apoio de diversos parceiros socias e, estrategicamente pautado a
sua ação numa relação de proximidade efetiva à população a quem se dirige, com a
instalação dos espaços de trabalho na comunidade onde se pretende intervir. Neste sentido
têm sido várias as vertentes de intervenção que desenvolve no sentido de contribuir para este
fim, nomeadamente nas áreas da inclusão escolar e educação não formal, formação
profissional e empregabilidade, intervenção familiar e parental, tecnologias da Informação e
da comunicação, empreendedorismo juvenil, acompanhamento psicológico e apoio social à
comunidade.

1.2. Enquadramento do projeto no contexto local

1.2.1. Território de intervenção

O território de intervenção abrangerá todo o concelho de Guimarães, no entanto importa

referir que o projeto que nos propomos a desenvolver será dirigido, maioritariamente, à
população desfavorecida deste concelho.

De acordo com os Censos 2011, Guimarães, apesar de ser um concelho que possuí o estatuto
de “reserva de população jovem do país “, com cerca de 27% da sua população com menos
de 24 anos, começa também a ter razões para se preocupar com os índices de
envelhecimento, que já rondam os 13,64% da população com +65 anos de idade (Fonte: INE
2013). Efetivamente, no que respeita ao nível etário da população, mais de metade da
população residente inscreve-se na faixa etária dos 25-64 anos, no entanto, assistimos no
período intercensitário 2001-2011 a um acréscimo de cerca de 3,5% no número de população
residente com 65 ou mais anos. Aliás, ainda a este respeito, apesar de Guimarães apresentar
um índice de envelhecimento abaixo da média nacional e da média da região norte, assistiu-
se, também no período intercensitário, a um acréscimo do mesmo passando de 52,2 em 2001,
para 87,3 em 2011.

No que respeita ao emprego, Guimarães apresentava em Setembro de 2014, uma taxa de

desemprego de 13,8%, média esta superior em 1% àquela que se registou em Portugal
Continental (12,2%). Ao analisarmos os dados do desemprego de forma mais pormenorizada,
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constatámos que 42,7% dos desempregados inscritos no Centro de Emprego têm idades
compreendidas entre os 35 e os 54 anos de idade, assim como 56,86% daqueles inscritos são
desempregados de longa duração, numero este só ultrapassado na região do Ave pelo
concelho de Vizela. Se aliarmos o fator idade, à duração do desemprego e às baixas
qualificações académicas da maioria dos desempregados inscritos no Centro de Emprego,
verificamos que rapidamente este desemprego se tornará estrutural.

Quanto à proteção social, Guimarães conta com 2003 famílias beneficiárias do RSI,
apresentando-se como o 2º concelho com maior n.º de beneficiários de RSI, na Região do Ave
(Fonte: INE 2013).

Ora, estes indicadores são sem dúvida factos reveladores da existência de uma propensão
para Guimarães ser um concelho onde se impõe reforçar e promover uma intervenção de
qualidade e proximidade, assente no combate e na prevenção da pobreza e exclusão social.

1.2.2. Identificação da população estrategicamente a intervir

Fruto das problemáticas acima referidas, os técnicos dos projetos de intervenção social
desenvolvidos pela Fraterna, frequentemente deparam-se com dificuldades acrescidas que
provêm das representações sociais negativas e estereótipos que levam à estigmatização
destas pessoas (ex.: benef. do RSI, minorias étnicas, desempregados de longa duração, jovens
NEET, etc.) o que dificulta seriamente ou, em alguns casos, impede uma efetiva (re)inserção
social e profissional destas. Pode-se assim afirmar que, mais do que um problema meramente
económico, o desemprego elevado é um problema psicológico e social.

Como já foi referido anteriormente, e resultado da experiência da Fraterna ao longo dos

últimos 10 anos no desenvolvimento de projetos de intervenção social junto da população mais
carenciada e desfavorecida do concelho, sentimos que a população residente em bairros
sociais ainda é vítima de uma forte exclusão social, materializada na demarcação física do
lugar onde reside. Assim, alicerçada na dialética do combate e prevenção da exclusão e na
promoção da participação e emancipação social das famílias mais carenciadas do concelho,
a Fraterna propõe-se a desenvolver ações que despertem estas comunidades para novas
aprendizagens e percursos de vida alternativos. Bem como, em paralelo, a romper com as
representações negativas da comunidade vimaranense, procurando informar e desmistificar
ideias preconcebidas, apelando a uma sociedade mais integradora, coesa e responsável.

1.2.3.Faixas etárias e principais problemáticas

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Tipo de População Principais Problemáticas

• Crianças/jovens sujeitos a medidas de promoção e

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proteção

• Insucesso escolar
11-13 • Comportamentos desviantes (indisciplina, pequenos
delitos e consumo de substâncias psicoativas)

• Vazio ocupacional
• Ausência de projetos de vida
• Défice de competências pessoais e sociais
• Insucesso escolar
• Sistema de ensino formal, rígido e desadequado às
necessidades e expetativas das crianças e jovens
• Vítimas do preconceito ao nível das potencialidades
das crianças e jovens oriundas destes contextos
14-18 • Absentismo escolar, especialmente na etnia cigana
Crianças e • Sistema de ensino formal, discriminação étnica, Auto
Jovens
estigmatização
• Baixa valorização do ensino pela família e pela própria
criança e jovem
• Instituição Escola pouco próxima da comunidade e
cultura cigana
• Iniciação aos consumos de substâncias psicoativas
• Adição de psicoativos pelos familiares

• Rede de apoio familiar débil

• Meios familiares multiproblemáticos
19-24 • Meio familiar disfuncional
• Baixos níveis de escolaridade
• Desemprego
• Baixa condição socioeconómica do agregado
• Violência doméstica;
• Consumo de substâncias psicoativas
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• Desemprego
• Baixa escolaridade
• Guetização socio-espacial dos Bairros,
• Indefinição de projetos de vida
• Preconceito da comunidade empregadora em
relação aos residentes dos bairros
Adultos 24-65
• Hábitos de consumo de substâncias psicoativas
• Baixa condição socioeconómica
• Baixa participação ativa na sociedade
• Criminalidade
• Desagregação familiar
• Vazio ocupacional

• Baixa escolaridade;
• Baixa condição socioeconómica;
• Meio familiar disfuncional;
Seniores +65 • Baixa participação ativa na sociedade
• Desagregação familiar
• Vazio ocupacional
• Baixa autoestima
• Ausência de objetivos de vida
• Vazio ocupacional
• Depressão
• Isolamento

• Desemprego
• Baixa condição socioeconómica
• Saúde débil
• Toxicodependência
Famílias
• Hábitos etílicos
• Trabalho temporário
• Violência doméstica
• Agregados numerosos
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2. Projeto de Intervenção Social e Comunitária

2.1. Vertentes de Intervenção

O projeto atuará na área da prevenção e no combate à exclusão e na promoção da

participação e emancipação social população mais carenciada do concelho, nas suas
diferentes dimensões, ou seja, contribuir para a sua integração socioprofissional, proporcionar-
lhes o contacto com experiências pessoais, sociais e culturalmente estruturantes e minimizar o
desconforto causado pela sua baixa condição socioeconómica. Para tal estruturámos o
projeto em 4 ações fundamentais, a saber:

Ação 1: Formação profissional e empregabilidade: prestar apoio na definição e

desenvolvimento de itinerários individualizados de inserção de pessoas em situação de
vulnerabilidade social, tendo como principal objetivo a construção e desenvolvimento dos seus
percursos de (re)inserção profissional. Para tal, prevê-se a orientação, formação e inserção
profissional das pessoas mediante uma abordagem individualizada e acompanhamento
sistemático pelo técnico, para além do desenvolvimento de sessões de informação e
workshops que permitam dotar os utentes de ferramentas facilitadoras da sua integração no
mercado de trabalho.

Ação 2: Dinamização comunitária e cidadania: desenvolvimento de diversas atividades lúdicas

e formativas, dirigidas especialmente á população desempregada e idosa, que promovam o
desenvolvimento pessoal e social, ao mesmo tempo que se incentiva a solidariedade e
proximidade dos utentes.

Ação 3: Apoio Social à comunidade: Resposta social que compreende um conjunto de ações
integradas com vista à inserção social de pessoas e famílias vulneráveis que, por diversos
fatores, se encontram em situação de exclusão ou de marginalização social. Tendo em conta
que não se poderão trabalhar as diferentes dimensões da exclusão social sem que primeiro se
satisfaçam as necessidades básicas das pessoas nesta situação, este apoio envolverá a
satisfação daquelas necessidades através da atribuição de produtos alimentares e outros bens,
para além da disponibilização de um serviço acompanhamento psicológico e social a nível
institucional e concelhio.

Ação 4: Aproximação a organizações empresariais: desenvolver workshops e visitas às

empresas que, por um lado visem sensibilizar o tecido empresarial para os benefícios da
adoção de medidas de Responsabilidade Social, e por outro, permitam que as organizações
adotem ferramentas e mecanismos de gestão com vista à sua sustentabilidade financeira e à
procura de novos mercados, ativos e capitais de investimento.
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2.2. Objetivos Gerais e específicos

Na sequência das problemáticas apresentadas, o desenvolvimento deste projeto terá por base
um conjunto de objetivos gerais e específicos que orientarão o desenho das ações a que nos
propomos a concretizar, a saber:

2.2.1. Objetivos gerais

• Prestar apoio a jovens e adultos desempregados na definição e desenvolvimento
de itinerários individualizados de inserção, quer através da qualificação e da
promoção de competências pessoais e sociais que favoreçam a sua progressiva
autonomização, quer através da inserção ou reinserção no mercado de trabalho;
• Desenvolver atividades ocupacionais, dirigida à população sénior e
desempregada, que promovam a interação social e enriquecimento pessoal e
que previna/evite situações de isolamento;
• Minimizar as carências familiares resultantes da sua baixa condição
socioeconómica, através da atribuição de produtos alimentares e outros bens
que lhes possam trazer maior conforto e bem-estar;
• Criar mecanismos de proximidade entre as empresas, organizações empresariais e
Instituições sociais, fomentando uma cultura de responsabilidade social
organizacional, de modo a promover a sustentabilidade das ações que nos
propomos a realizar.

2.2.2.Objetivos específicos

• Até Dezembro de 2015, são desenvolvidos 40 sessões de informação sobre

medidas de apoio ao emprego e de qualificação profissional;
• Até Dezembro de 2015, são realizados 20 Workshops de promoção de
competências pessoais e sociais no âmbito da empregabilidade;
• Até Dezembro de 2015, 40 pessoas em situação de vulnerabilidade social são
inseridas no mercado de trabalho;
• No decorrer do ano de 2015, 90 pessoas em situação de vulnerabilidade social
são integradas em ações de formação;
• No decorrer do ano de 2015, são envolvidos 100 desempregados e seniores em
atividades de regularidade semanal de enriquecimento pessoal e social e 3000
em atividades de convívio pontuais;
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• No decorrer do ano de 2015, são apoiadas 340 famílias através da atribuição de

cabazes alimentares e outros bens de necessidade básica;
• Até Dezembro de 2015, criar uma rede de solidariedade que permita apoiar 300
famílias através da doação de vestuário e outros bens mobiliários;
• No decorrer do ano de 2015, 30 utentes usufruem gratuitamente de consultas de
psicologia clinica;
• Até Dezembro de 2015, são reforçadas as competências parentais de 30
pais/educadores do concelho de Guimarães, abrangendo um total de 60
crianças e jovens;
• No decorrer do ano de 2015, é aplicado o Programa de Promoção de Saúde
Mental do Agrupamento de Centros de Saúde (ACES) Guimarães/Vizela
envolvendo 35 Idosos;
• Até dezembro de 2015, é lançada uma campanha concelhia de promoção da
responsabilidade social do tecido empresarial;
• No decorrer do ano de 2015, são realizados 3 Workshops dirigidos a organizações
socias, associações empresariais e empresas;
• No decorrer do ano de 2015, são dinamizadas atividades variadas na Biblioteca
da Fraterna de promoção da Leitura junto da comunidade envolvente e da
comunidade escolar.
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2.3. Plano detalhado das atividades

Atividade
Indicadores de Instrumentos de
Objetivo específico
Designação Descrição realização avaliação

No decorrer do ano de 2015, são Processos de

N.º de Workshops
realizados 20 Workshops de Ações que permitam o desenvolvimento e consolidação, nos grupos- acompanhamento
realizados; Nº. de
promoção de competências Capacita-te alvo, de competências essenciais para a inserção no mercado de individual; relatórios de
participantes;
pessoais e sociais no âmbito da trabalho avaliação dos
empregabilidade workshops

No decorrer do ano de 2015, 40 Processos de

Atendimentos a jovens, famílias e comunidade que apresentem vontade Nº de pessoas
pessoas em situação de Informa-te acompanhamento
de integrar o mundo do trabalho atendidas
vulnerabilidade social são inseridas individual
no mercado de trabalho
Processos de
Nº de pessoas
acompanhamento
Emprega-te colocadas
individual; Listagem de
Identificação e sinalização regular de oportunidades de emprego e
profissionalmente
colocações
formação profissional, através, nomeadamente, da articulação
permanente com empesas, rede da empregabilidade, gabinetes de
No decorrer do ano de 2015, 90 Processos de
emprego e associações empresariais. Nº de pessoas
pessoas em situação de acompanhamento
Forma-te integradas em
vulnerabilidade social são individual; Listagem dos
formação
integradas em ações de formação grupos de formação

No decorrer do ano de 2015, são
envolvidos 100 desempregados e
seniores em atividades
regularidade semanal de
enriquecimento pessoal e social e
Desenvolver atividades ocupacionais (Ex: ginástica, música, trabalhos
manuais, informática, visitas culturais, etc.) que promovam o
Ficha de inscrição;
N.º de participantes
Arca Ativa desenvolvimento biopsicossocial da população desempregada, pré-
Registos de presenças
nas atividades
reformada e sénior, e contribuam para a coesão social como forma de
prevenção de situações de isolamento e exclusão.

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3000 em atividades de convívio

Em colaboração com outras entidades parceiras desenvolver atividades N.º de participantes
pontuais Ficha de inscrição de
seniores que permitam o convívio e interação entre os idosos do nas atividades; N.º de
Fora de portas
concelho, como: Carnaval, Mercado Sénior, Dia dos Avós, Eucaristia participantes
entidades parceiras
Sénior, almoço de reis, passeios convívio, entre outros. participantes

No decorrer do ano de 2015, são Avaliação Socioeconómica e Psicossocial:

apoiadas 340 famílias através da
• Atendimento à população em geral, procurando a sua orientação,
atribuição de cabazes alimentares
esclarecimento e encaminhamento, de acordo com as principais
e outros bens de necessidade
necessidades sentidas;
básica
• Atendimento/Avaliação socioeconómica dos requerentes em
processo de inscrição, no sentido de verificar e validar todos os
requisitos exigíveis; Inquérito
N.º de atendimentos;
• Acompanhamento e Reavaliação periódica dos beneficiários do socioeconómico;
N.º de cabazes
Banco Social, com vista à atualização dos dados referentes a todos os Informações propostas
bimestrais atribuídos
elementos constituintes do agregado familiar e respetiva situação para deferimento

Banco Social socioeconómica.

• Articulação com as diferentes entidades concelhias;
• Atendimento descentralizado no âmbito do Projeto “Porta Aberta” nas
freguesias que compõem a CSIF Sul Nascente;

Distribuição de cabazes Bimestrais e outros bens, às famílias

diagnosticadas como carenciadas.

Documentos de

N.º de sinalizações; sinalização (fax, email,

Atribuição de cabazes pontuais com o objetivo de dar resposta imediata
N.º de cabazes ofícios, etc.);
a pedidos de carácter urgente.
pontuais atribuídos Informações propostas
para deferimento
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Documentos de

Nº de Campanhas divulgação das

Dinamização de campanhas de recolha de Alimentos junto de
Nº de alimentos Campanhas; Lista de
superfícies comerciais do concelho de Guimarães
recolhidos alimentos
recolhidos/campanha

No decorrer do ano de 2015, criar Criação de uma rede de apoio, que permita angariar vestuário e outros
uma rede de solidariedade que bens mobiliários, para posterior doação às famílias mais carenciadas do
permita apoiar 300 famílias através concelho;
N.º de famílias que Ficha de donativo;
da doação de vestuário e outros Rede de
Organização de um espaço acolhedor e personalizado à comunidade beneficiaram do Pedido de mobiliário e
bens mobiliários Solidariedade
para atendimento e armazenamento dos bens angariados; apoio outros

Candidatura ao abrigo do programa FEAC – Fundo Europeu do Auxílio

aos Carenciados.

No decorrer do ano de 2015, 30 Realizar consultas em especialidade de Psicologia Clínica, dirigida aos
N.º de utentes que
utentes usufruem gratuitamente de Acompanhamento beneficiários do banco Social e à população sinalizada por parte das
acompanhados em Processos em consulta
consultas de psicologia clinica psicológico diferentes Instituições concelhias
consulta

Até Dezembro de 2015, são Realização de consultas de sensibilização e avaliação em adultos

N.º de
reforçadas as competências (pais/educadores), de forma a avaliar, certificar e incentivar a aplicação
pais/educadores
parentais de 30 pais/educadores de competências parentais adaptativas;
envolvidos nas sessões
do concelho de Guimarães, Processos em consulta;
Acompanhamento Esclarecimento do rácio teórico subjacente às diferentes patologias e consultas de
abrangendo um total de 60 Listas de presença
parental diagnosticadas, com vista à promoção de modelos educativos acompanhamento
crianças e jovens
ajustados. Parental;

Realização de Sessões de esclarecimento junto dos pais, com vista à Nº de crianças e

partilha de saberes e esclarecimentos de diferentes temáticas. jovens abrangidos.

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No decorrer do ano de 2015, é Utilizando estratégias de intervenção estruturada de sessões com

implementado o Programa de dinâmicas de grupo, atividades ludo pedagógicas e metodologias ativo-
Programa de Ficha de inscrição do
N.º de idosos que
Promoção de Saúde Mental do participativas, este programa visa a promoção da perceção de
Promoção de idoso; Fichas de
participaram no
Agrupamento de Centros de Saúde autocontrolo face a várias funções cognitivas e físicas, a maximização
Saúde Mental atividade por sessão
Programa
(ACES) Guimarães/Vizela da habilidade pessoal no controlo dos problemas e a promoção de
envolvendo 35 Idosos estratégias de adaptação ativas e adequadas.

No decorrer do ano de 2015, são
realizados 3 Workshops dirigidos a
Responsabiliza-te
organizações socias, associações
empresariais e empresas
Desenvolvimento de workshops que visem, por um lado, aproximar as
empresas e as organizações do 3ª sector e, por outro, sensibilizá-los para N.º de Workshops
Lista de presenças
os benefícios de um trabalho conjunto e integrado na eliminação dos realizados
problemas socias do concelho.

Visitas coletivas às empresa (com desempregados) e reuniões técnicas,

com o objetivo de permitir a integração de pessoas em situação de
desemprego perlongado e/ou vulnerabilidade social e estreitar relações
Lista de presenças;
entre as organizações sociais e o tecido empresarial.
N.º de visitas atas de reunião;
Visita-nos
Propiciar a constituição de parcerias entre as empresas e organizações realizadas parcerias realizadas
sociais no desenho de soluções integradas de acompanhamento de
percursos de orientação, formação e inserção no mercado de trabalho
de jovens e desempregados em situação de vulnerabilidade social

No decorrer do ano de 2015, são
dinamizadas atividades variadas na
Biblioteca da Fraterna de
promoção da Leitura junto da
comunidade envolvente e da Biblioteca de
comunidade escolar
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Dinamização de Ateliers de expressão plástica para crianças;
Nº de atividades
Celebração de datas comemorativas (Dia dos Namorados, Dia do Livro,
realizadas, Nº de livros,
Dia da Criança, Dia do Teatro…) através da leitura e do visionamento de
Relatório de atividades
filmes; Cd’s e periódicos
Couros da Biblioteca
adquiridos, Nº de
Parceria com a Biblioteca Raúl Brandão – base de dados comum
participantes nas
disponibilizada on-line no site da BMRB e da Fraterna;
atividades
Aquisição de livros, CD’s e periódicos
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2.4. Estratégias para concretização dos objetivos propostos

O presente projeto orientar-se-á, na prática, pelas seguintes estratégias que conduzirão à

concretização dos objetivos propostos:

1. Partenariado, através do qual diferentes entidades do sector público e privado e

de diferentes domínios da intervenção social participarão de uma forma ativa no
desenvolvimento do trabalho, de modo a criar-se uma base de apoio comum às
várias respostas necessárias e, assim, tornar o projeto mais sustentado.

2. Multidimensionalidade das ações a desenvolver, abrangendo os diferentes

públicos-alvo e as respetivas problemáticas que as caracterizam, tendo por base
o pressuposto de que um problema resulta de uma diversidade de variáveis que o
estruturam e que para o erradicar ou minorar se torna necessário entender a
complexidade dos laços que as unem e intervir de uma forma articulada.

3. Proximidade à população, com a instalação dos espaços de trabalho na

comunidade onde se pretende intervir, deslocação dos técnicos ao domicílio dos
utentes e flexibilizando os horários de funcionamento do Projeto em função da
disponibilidade da população, por forma a criar condições ao seu envolvimento e
a desenvolver um trabalho conjunto.

4. Como corolário desta última estratégia, surge a participação da população no

trabalho que se pretende levar a cabo. Pretende-se com esta estratégia envolver
os destinatários nas atividades a dinamizar e coresponsabilizá-los na resolução dos
seus próprios problemas, Tanto do ponto de vista interno como externo, a
visibilidade será outra das estratégias a seguir. No primeiro caso, porque torna-se
necessário que os elementos do grupo alvo e parceiros sejam informados dos
recursos, objetivos, planos e dificuldades para que melhor possam participar e
cooperar na efetivação das iniciativas do projeto. No caso da visibilidade externa,
porque se torna necessário transportar para a comunidade e agentes sociais os
problemas sobre os quais pretendemos intervir e as formas de atuação do projeto,
as suas realizações e as suas dificuldades.

5. Potenciar as relações entre sector empresarial e o da Economia Social, permitindo

a criação de projetos comuns que visem a construção de oportunidades e de
respostas às necessidades societais e, sobretudo, sensibilizar as empresas para o
retorno quer financeiro, quer social da adoção de uma política de
responsabilidade social.

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2.5. Estimativa dos custos para a implementação do projeto

CUSTOS ESTIMADOS

Áreas de intervenção / Departamentos Descrição Custo

Atividades extracurriculares e
1. Apoio à infância 15.000 €
apoio técnico

Passeio sénior, convívio de reis,

2. Apoio à terceira idade programa 65+, outras atividades 95.000 €
sénior

Atividades, distribuição de
3. Desenvolvimento Social cabazes, aquisição de bens, equipa 110.000 €
técnica

Atividades e equipa técnica de

4. Intervenção social nos bairros sociais 85.000 €
intervenção

Instalações e serviços externos

5. Auditório 15.000 €
necessários

Instalações e serviços externos

6. Biblioteca necessários e recursos humanos
25.000 €

Custos totais estimados 345.000 €