N.

o 30 10 de Fevereiro de 2006 DIRIO DA REPBLICA I SRIE-A 1095

ANEXO IV No quadro das iniciativas destinadas a alcanar tal

(a que se refere o n.o 7 do anexo II)
'HFODUDomR
9LDWXUDGH7UDQVSRUWHGH6XESURGXWRVGH2ULJHP$QLPDO
1mR'HVWLQDGRVD&RQVXPR+XPDQR
0DWUtFXODBBBBBBBBBBBBBBB0DUFDBBBBBBBBBB0RGHORBBBBBBBB&DWHJRULDBBBBBBB
3URSULHWiULRBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
1,GHQWLILFDomRGHSHVVRDFROHFWLYDRXGHHPSUHViULRLQGLYLGXDOBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
5HVLGrQFLD6HGHBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
&3BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
7UDQVSRUWHGHPDWpULDVGD
desiderato, e em paralelo com a reviso do regime jur-
dico de seleco e recrutamento do pessoal docente da
educao pr-escolar e dos ensinos bsico e secundrio,
6pULH$
o presente diploma procede criao dos grupos de
recrutamento para efeitos de colocao destes profis-
sionais, atravs do reagrupamento e reorganizao dos
actuais grupos de docncia, operando a sua transfigu-
rao, fuso, desdobramento e renumerao, com a defi-
nio de novas reas de recrutamento e a respectiva
qualificao profissional.
Foram observados os procedimentos decorrentes da
Lei n.o 23/98, de 26 de Maio.
Assim:
Nos termos da alnea a) do n.o 1 do artigo 198.o da
&DWHJRULDLQFOXLQGR05( &DWHJRULD&DWHJRULD
Constituio, o Governo decreta o seguinte:

'HFODUR QRV WHUPRV GR Q  GR DQH[R ,, GR 'HFUHWR/HL Q  GH  GH 'H]HPEUR H GDV
GLVSRVLo}HVGR5HJXODPHQWR&(QGR3DUODPHQWR(XURSHXHGR&RQVHOKRGHGH
Artigo 1.o
2XWXEUR GH  TXH HVWDEHOHFH DV UHJUDV VDQLWiULDV UHODWLYDV DRV VXESURGXWRV DQLPDLV QmR
GHVWLQDGRVDFRQVXPRKXPDQR TXHDYLDWXUDDFLPDGHVFULWDDSyVYLVWRULDHIHFWXDGDFXPSUHFRP Objecto
DV FRQGLo}HV FRQVWDQWHV GR UHIHULGR DQH[R ,, SDUD R WUDQVSRUWH GDV PDWpULDV GD FDWHJRULD DFLPD
LQGLFDGD
/RFDOBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB'DWDBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
1 O presente decreto-lei cria e define os grupos
de recrutamento para efeitos de seleco e recrutamento
20pGLFR9HWHULQiULR2ILFLDO do pessoal docente da educao pr-escolar e dos ensi-
&DULPER2ILFLDO
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
nos bsico e secundrio.
2 Para efeitos do disposto no presente decreto-lei,
1RPHHPPDL~VFXODV
entende-se por grupo de recrutamento a estrutura que
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
corresponde a habilitao especfica para leccionar no
nvel de ensino, disciplina ou rea disciplinar da edu-
cao pr-escolar e dos ensinos bsico e secundrio.

MINISTRIO DA EDUCAO Artigo 2.o

mbito
Decreto-Lei n.o 27/2006 1 O presente decreto-lei abrange os educadores
de infncia e os professores dos ensinos bsico e secun-
de 10 de Fevereiro
drio pertencentes aos quadros de pessoal docente dos
estabelecimentos de educao ou de ensino pblicos e
O XVII Governo Constitucional assumiu como um
os indivduos portadores de qualificao profissional
dos objectivos prioritrios para a rea da educao a
para a docncia ou portadores de habilitao prpria
melhoria das condies de estabilidade, de motivao para a docncia com mais de seis anos de tempo de
e de formao do pessoal docente, adequadas a res- servio docente no pertencentes a esses quadros.
ponder s reais necessidades do sistema de ensino. 2 O disposto no presente decreto-lei ainda apli-
A reorganizao curricular do ensino bsico, aprovada cvel aos educadores de infncia e aos professores do
pelo Decreto-Lei n.o 6/2001, de 18 de Janeiro, e a exe- ensino bsico e do ensino secundrio pertencentes aos
cuo da reforma curricular do ensino secundrio imple- quadros de pessoal docente dos estabelecimentos de
mentada pelo Decreto-Lei n.o 74/2004, de 26 de Maro, educao ou de ensino pblicos e aos indivduos por-
demonstraram, por outro lado, a convenincia da rede- tadores de qualificao profissional para a docncia com
finio dos critrios de distribuio do servio docente aproveitamento em cursos que os qualificam para a
nas escolas, de forma a permitir racionalizar a gesto docncia em educao especial nos termos do artigo 36.o
dos recursos humanos disponveis e garantir uma mais da Lei n.o 46/86, de 14 de Outubro (Lei de Bases do
justa colocao dos docentes em funo das necessi- Sistema Educativo), com as alteraes que lhe foram
dades decorrentes dos novos planos curriculares e con- conferidas pelas Leis n.os 115/97, de 19 de Setembro,
tedos programticos. e 49/2005, de 30 de Agosto.
Na mesma linha, tambm o Decreto-Lei n.o 344/89,
de 11 de Outubro, diploma que estabelece o ordena
e dos professores dos ensinos bsico e secundrio, preconiza Artigo 3.o
a necessidade de adequao dos cursos de formao Grupos de recrutamento
inicial de professores ministrados nos estabelecimentos
de ensino superior e conferentes de qualificao pro- Para os devidos efeitos, so criados grupos de recru-
fissional para a docncia a tal contexto programtico. tamento na educao pr-escolar e nos ensinos bsico
e secundrio cuja designao e organizao a constante
Em resultado da experincia entretanto colhida, e
dos mapas n.os 1 a 5 anexos ao presente decreto-lei
aps cuidada avaliao dos actuais grupos de docncia,
e do qual fazem parte integrante, em consonncia com
torna-se possvel estabilizar um conjunto de solues
os seguintes nveis e ciclos de ensino:
que orientem o processo de determinao e suprimento
das necessidades de docncia, tendo por referncia as a) Educao pr-escolar;
habilitaes adequadas leccionao das vrias valn- b) 1.o ciclo do ensino bsico;
cias ou reas disciplinares. c) 2.o ciclo do ensino bsico;
1096 DIRIO DA REPBLICA I SRIE-A
d) 3.o ciclo do ensino bsico e do ensino secun-
drio;
e) Educao especial.
Artigo 4.o
Educao pr-escolar
As habilitaes para o grupo de recrutamento de edu-
cao pr-escolar so as qualificaes profissionais cons-
tantes dos normativos legais em vigor para a educao
pr-escolar.
Artigo 5.o
1.o ciclo do ensino bsico
As habilitaes para o grupo de recrutamento do
1.o ciclo do ensino bsico so as qualificaes profis-
sionais constantes dos normativos legais em vigor para
o 1.o ciclo do ensino bsico.
Artigo 6.o
2.o ciclo do ensino bsico
As habilitaes para os grupos de recrutamento do
2.o ciclo do ensino bsico so as qualificaes profis-
sionais e as habilitaes prprias para os grupos de
docncia do 2.o ciclo do ensino bsico constantes dos
normativos legais em vigor, com as especialidades
seguintes:
a) As habilitaes profissionais para o grupo de
recrutamento Portugus e Estudos Sociais/His-
tria (cdigo de recrutamento 200) so as que
conferem qualificao profissional para leccio-
nar no 1.o grupo de docncia (Portugus e Estu-
dos Sociais/Histria) do 2.o ciclo do ensino
bsico, previsto no Decreto n.o 48 572, de 9 de
Setembro de 1968, com a realizao do estgio
pedaggico nesse grupo;
b) As habilitaes profissionais para o grupo de
recrutamento Portugus e Francs (cdigo de
recrutamento 210) so as que conferem qua-
lificao profissional para leccionar no 2.o grupo
de docncia (Portugus e Francs) do 2.o ciclo
do ensino bsico, previsto no Decreto n.o 48 572,
de 9 de Setembro de 1968, com a realizao
do estgio pedaggico nesse grupo;
c) As habilitaes profissionais para o grupo de
recrutamento Portugus e Ingls (cdigo de
recrutamento 220) so as que conferem qua-
lificao profissional para leccionar no 3.o grupo
de docncia (Portugus e Ingls) do 2.o ciclo
do ensino bsico, previsto no Decreto n.o 48 572,
de 9 de Setembro de 1968, com a realizao
do estgio pedaggico nesse grupo;
d) As habilitaes profissionais para o grupo de
recrutamento Matemtica e Cincias da Natu-
reza (cdigo de recrutamento 230) so as que
conferem qualificao profissional para leccio-
nar no 4.o grupo de docncia (Matemtica e
Cincias da Natureza) do 2.o ciclo do ensino
bsico, previsto no Decreto n.o 48 572, de 9
de Setembro de 1968, com a realizao do est-
gio pedaggico nesse grupo;
e) As habilitaes profissionais para o grupo de
recrutamento Educao Visual e Tecnolgica
(cdigo de recrutamento 240) so as que con-
ferem qualificao profissional para leccionar
N.o 30 10 de Fevereiro de 2006
nos grupos de docncia de Educao Visual,
Trabalhos Manuais Masculinos e Trabalhos
Manuais Femininos do 2.o ciclo do ensino
bsico, previstos no Decreto n.o 48 572, de 9
de Setembro de 1968, com a realizao do est-
gio pedaggico nesses grupos;
f) As habilitaes profissionais para o grupo de
recrutamento Educao Musical (cdigo de
recrutamento 250) so as que conferem qua-
lificao profissional para leccionar no grupo
de docncia de Educao Musical do 2.o ciclo
do ensino bsico, previsto no Decreto n.o 48 572,
de 9 de Setembro de 1968, com a realizao
do estgio pedaggico nesse grupo;
g) As habilitaes profissionais para o grupo de
recrutamento Educao Fsica (cdigo de recru-
tamento 260) so as que conferem qualificao
profissional para leccionar no grupo de docncia
de Educao Fsica do 2.o ciclo do ensino bsico,
previsto no Decreto n.o 48 572, de 9 de Setembro
de 1968, com a realizao do estgio pedaggico
nesse grupo;
h) As habilitaes profissionais para o grupo de
recrutamento Educao Moral e Religiosa
Catlica (cdigo de recrutamento 290) so as
que conferem qualificao profissional para lec-
cionar no grupo de docncia de Educao Moral
e Religiosa Catlica do 2.o ciclo do ensino
bsico, previsto no Decreto-Lei n.o 407/89, de
16 de Novembro, com a realizao do estgio
pedaggico nesse grupo.
Artigo 7.o
3.o ciclo do ensino bsico e secundrio
As habilitaes para os grupos de recrutamento do
3.o ciclo do ensino bsico e do ensino secundrio so
as qualificaes profissionais e as habilitaes prprias
para os grupos de docncia do 3.o ciclo do ensino bsico
e do ensino secundrio constantes dos normativos legais
em vigor, com as especialidades seguintes:
a) As habilitaes profissionais para o grupo de
recrutamento Educao Moral e Religiosa
Catlica (cdigo de recrutamento 290) so as
que conferem qualificao profissional para o
grupo de docncia de Educao Moral e Reli-
giosa Catlica do 3.o ciclo do ensino bsico e
do ensino secundrio, previsto no Decreto-Lei
n.o 407/89, de 16 de Novembro, com a realizao
do estgio pedaggico nesse grupo de docncia;
b) As habilitaes profissionais para o grupo de
recrutamento Matemtica (cdigo de recruta-
mento 500) so as que conferem qualificao
profissional para o 1.o grupo de docncia (Mate-
mtica) do 3.o ciclo do ensino bsico e do ensino
secundrio, previsto no Decreto-Lei n.o 519-E2/79,
de 29 de Dezembro, com a realizao do estgio
pedaggico nesse grupo de docncia;
c) As habilitaes profissionais para o grupo de
recrutamento Electrotecnia (cdigo de recru-
tamento 540) so as que conferem qualificao
profissional para o grupo de docncia 2.o-B
(Electrotecnia) do 3.o ciclo do ensino bsico e
do ensino secundrio, previsto no Decreto-Lei
n.o 519-E2/79, de 29 de Dezembro, com a rea-
lizao do estgio pedaggico nesse grupo de
docncia;
N.o 30 10 de Fevereiro de 2006 DIRIO DA REPBLICA I SRIE-A
d) As habilitaes profissionais para o grupo de
recrutamento Fsica e Qumica (cdigo de recru-
tamento 510) so as que conferem qualificao
profissional para os grupos de docncia 4.o-A
(Fsica e Qumica) e 4.o-B (Qumica e Fsica)
do 3.o ciclo do ensino bsico e do ensino secun-
drio, previstos no Decreto-Lei n.o 519-E2/79,
de 29 de Dezembro, com a realizao do estgio
pedaggico nesses grupos de docncia;
e) As habilitaes profissionais para o grupo de
recrutamento Artes Visuais (cdigo de recru-
tamento 600) so as que conferem qualificao
profissional para o 5.o grupo de docncia (Artes
Visuais) do 3.o ciclo do ensino bsico e do ensino
secundrio, previsto no Decreto-Lei n.o 519-E2/79,
de 29 de Dezembro, com a realizao do estgio
pedaggico nesse grupo de docncia;
f) As habilitaes profissionais para o grupo de
recrutamento Economia e Contabilidade (cdigo
de recrutamento 430) so as que conferem qua-
lificao profissional para os 6.o e 7.o grupos
de docncia (Contabilidade e Administrao e
Economia, respectivamente) do 3.o ciclo do
ensino bsico e do ensino secundrio, previstos
no Decreto-Lei n.o 519-E2/79, de 29 de Dezem-
bro, com a realizao do estgio pedaggico nes-
ses grupos de docncia;
g) As habilitaes profissionais para o grupo de
recrutamento Portugus (cdigo de recruta-
mento 300) so as que conferem qualificao
profissional para os grupos de docncia 8.o-A
(Portugus, Latim e Grego) e 8.o-B (Portugus
e Francs) do 3.o ciclo do ensino bsico e do
ensino secundrio, previstos no Decreto-Lei
n.o 519-E2/79, de 29 de Dezembro, com a rea-
lizao do estgio pedaggico nesses grupos de
docncia e na disciplina de Portugus;
h) As habilitaes profissionais para o grupo de
recrutamento Latim e Grego (cdigo de recru-
tamento 310) so as que conferem qualificao
profissional para o grupo de docncia 8.o-A
(Portugus, Latim e Grego) do 3.o ciclo do
ensino bsico e do ensino secundrio, previsto
no Decreto-Lei n.o 519-E2/79, de 29 de Dezem-
bro, com a realizao do estgio pedaggico
nesse grupo de docncia e nas disciplinas de
Latim e Grego;
i) As habilitaes profissionais para o grupo de
recrutamento Francs (cdigo de recruta-
mento 320) so as que conferem qualificao
profissional para o grupo de docncia 8.o-B
(Portugus e Francs) do 3.o ciclo do ensino
bsico e do ensino secundrio, previsto no
Decreto-Lei n.o 519-E2/79, de 29 de Dezembro,
com a realizao do estgio pedaggico nesse
grupo de docncia e na disciplina de Francs;
j) As habilitaes profissionais para o grupo de
recrutamento Ingls (cdigo de recruta-
mento 330) so as que conferem qualificao
profissional para o 9.o grupo de docncia (Ingls
e Alemo) do 3.o ciclo do ensino bsico e do
ensino secundrio, previsto no Decreto-Lei
n.o 519-E2/79, de 29 de Dezembro, com a rea-
lizao do estgio pedaggico nesse grupo de
docncia e na disciplina de Ingls;
l) As habilitaes profissionais para o grupo de
recrutamento Alemo (cdigo de recruta-
1097
mento 340) so as que conferem qualificao
profissional para o 9.o grupo de docncia (Ingls
e Alemo) do 3.o ciclo do ensino bsico e do
ensino secundrio, previsto no Decreto-Lei
n.o 519-E2/79, de 29 de Dezembro, com a rea-
lizao do estgio pedaggico nesse grupo de
docncia e na disciplina de Alemo;
m) As habilitaes profissionais para o grupo de
recrutamento Histria (cdigo de recruta-
mento 400) so as que conferem qualificao
profissional para o grupo de docncia 10.o-A
(Histria) do 3.o ciclo do ensino bsico e do
ensino secundrio, previstos no Decreto-Lei
n.o 519-E2/79, de 29 de Dezembro, com a rea-
lizao do estgio pedaggico nesse grupo de
docncia e na disciplina de Histria;
n) As habilitaes profissionais para o grupo de
recrutamento Filosofia (cdigo de recruta-
mento 410) so as que conferem qualificao
profissional para o grupo de docncia 10.o-B
(Filosofia) do 3.o ciclo do ensino bsico e do
ensino secundrio, previsto no Decreto-Lei
n.o 519-E2/79, de 29 de Dezembro, com a rea-
lizao do estgio pedaggico nesse grupo de
docncia;
o) As habilitaes profissionais para o grupo de
recrutamento Geografia (cdigo de recruta-
mento 420) so as que conferem qualificao
profissional para o grupo de docncia 11.o-A
(Geografia) do 3.o ciclo do ensino bsico e do
ensino secundrio, previsto no Decreto-Lei
n.o 519-E2/79, de 29 de Dezembro, com a rea-
lizao do estgio pedaggico nesse grupo de
docncia;
p) As habilitaes profissionais para o grupo de
recrutamento Biologia e Geologia (cdigo de
recrutamento 520) so as que conferem qua-
lificao profissional para o grupo de docncia
11.o-B (Biologia e Geologia) do 3.o ciclo do
ensino bsico e do ensino secundrio, previsto
no Decreto-Lei n.o 519-E2/79, de 29 de Dezem-
bro, com a realizao do estgio pedaggico
nesse grupo de docncia;
q) As habilitaes profissionais para o grupo de
recrutamento Educao Tecnolgica (cdigo de
recrutamento 530) so as que conferem qua-
lificao profissional para os grupos de docn-
cia 2.o (Mecanotecnia), 3.o (Construo Civil),
12.o-A (Mecanotecnia), 12.o-B (Electrotecnia),
12.o-C (Secretariado), 12.o-D (Artes dos Teci-
dos), 12.o-E (Construo Civil e Madeiras),
12.o-F (Artes Grficas), 12.o-F (Equipamento)
e 12.o-F (Txtil) do 3.o ciclo do ensino bsico
e do ensino secundrio, previstos no Decreto-
-Lei n.o 519-E2/79, de 29 de Dezembro, com
a realizao do estgio pedaggico nesses gru-
pos de docncia;
r) As habilitaes profissionais para o grupo de
recrutamento Cincias Agro-Pecurias (cdigo
de recrutamento 560) so as que conferem qua-
lificao profissional para os grupos de docncia
de 12.o-F (Hortofloricultura e Criao de Ani-
mais), A (Produo Vegetal) e B (Indstrias
Alimentares e Zootecnia) do 3.o ciclo do ensino
bsico e do ensino secundrio, previstos no
Decreto-Lei n.o 519-E2/79, de 29 de Dezembro,
com a realizao do estgio pedaggico nesses
grupos de docncia;
1098 DIRIO DA REPBLICA I SRIE-A N.o 30 10 de Fevereiro de 2006

s) As habilitaes profissionais para o grupo de vagas so recuperadas, apenas, no grupo de

recrutamento Educao Fsica (cdigo de recru-
tamento 620) so as que conferem qualificao
profissional para o grupo de docncia (Educa-
o Fsica) do 3.o ciclo do ensino bsico e do
ensino secundrio, previsto no Decreto-Lei
n.o 519-E2/79, de 29 de Dezembro, com a rea-
lizao do estgio pedaggico nesse grupo de
docncia;
t) As habilitaes profissionais para o grupo de
recrutamento Informtica (cdigo de recruta-
mento 550) so as que conferem qualificao decreto-lei.
profissional para o grupo de docncia (Infor-
mtica) do 3.o ciclo do ensino bsico e do ensino
secundrio, previsto na Portaria n.o 1141-C/95,
de 15 de Setembro, com a realizao do estgio
pedaggico nesse grupo de docncia;
u) As habilitaes profissionais para o grupo de
recrutamento Msica (cdigo de recruta-
mento 610) so as que conferem qualificao
profissional para o grupo de docncia (Msica)
do 3.o ciclo do ensino bsico e do ensino secun-
drio, previsto no Decreto-Lei n.o 519-E2/79,
de 29 de Dezembro, com a realizao da prtica
pedaggica supervisionada nesse grupo de
docncia;
v) As habilitaes profissionais para o grupo de
recrutamento Espanhol (cdigo de recruta-
mento 350) so as que conferem qualificao
profissional para o grupo de docncia (Espa-
nhol) do 3.o ciclo do ensino bsico e do ensino
secundrio, previsto no Despacho Normativo
n.o 14/99, de 12 de Maro, com a realizao Sousa.
do estgio pedaggico nesse grupo de docncia.
Artigo 8.o
Habilitaes prprias
As habilitaes prprias para os grupos de recruta-
mento referidos nos artigos 6.o e 7.o so, at sua com-
pleta extino, estabelecidas por portaria do Ministro
da Educao, mantendo-se as constantes dos normativos
legais em vigor para os correspondentes grupos de
docncia at ao concurso de recrutamento e seleco
de pessoal docente para o ano escolar de 2007-2008,
inclusive.
Artigo 9.o
recrutamento Ingls (cdigo de recruta-
mento 330).
Artigo 10.o
Correspondncia com os grupos de docncia
Todas as referncias feitas aos grupos de docncia
pela legislao em vigor consideram-se reportadas aos
grupos de recrutamento a que se refere o presente
Artigo 11.o
Entrada em vigor
O presente decreto-lei entra em vigor no dia seguinte
ao da sua publicao, sendo aplicvel a partir dos con-
cursos relativos ao ano escolar de 2006-2007.
Visto e aprovado em Conselho de Ministros de 19 de
Janeiro de 2006. Jos Scrates Carvalho Pinto de
Sousa Fernando Teixeira dos Santos Maria de Lur-
des Reis Rodrigues.
Promulgado em 2 de Fevereiro de 2006.
Publique-se.
O Presidente da Repblica, JORGE SAMPAIO.
Referendado em 3 de Fevereiro de 2006.
O Primeiro-Ministro, Jos Scrates Carvalho Pinto de
ANEXO
MAPA N.o 1
Educao pr-escolar
Grupo de recrutamento Cdigo
Educao pr-escolar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100
MAPA N.o 2
1.o ciclo do ensino bsico
Grupo de recrutamento Cdigo

Recuperao de vagas
1.o ciclo do ensino bsico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110
Nos grupos de recrutamento Portugus (cdigo de
recrutamento 300), Latim e Grego (cdigo de recru-
tamento 310), Francs (cdigo de recrutamento 320), MAPA N.o 3
Ingls (cdigo de recrutamento 330) e Alemo (cdigo
2.o ciclo do ensino bsico
de recrutamento 340), a recuperao de vagas prevista
no regime jurdico dos concursos de pessoal docente
de educao pr-escolar e dos ensinos bsico e secun- Grupo de recrutamento Cdigo
drio faz-se nos termos seguintes:
a) Para os candidatos pertencentes aos quadros Portugus e Estudos Sociais/Histria . . . . . . . . . . . . . . . . . . 200
Portugus e Francs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 210
dos grupos de docncia 8.o-A (Portugus, Latim Portugus e Ingls . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 220
e Grego) e 8.o-B (Portugus e Francs), as vagas Matemtica e Cincias da Natureza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 230
so recuperadas, apenas, no grupo de recruta- Educao Visual e Tecnolgica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 240
mento Portugus (cdigo de recrutamento 300); Educao Musical . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 250
Educao Fsica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260
b) Para os candidatos pertencentes aos quadros do Educao Moral e Religiosa Catlica . . . . . . . . . . . . . . . . . . 290
9.o grupo de docncia (Ingls e Alemo), as
N.o 30 10 de Fevereiro de 2006 DIRIO DA REPBLICA I SRIE-A
MAPA N.o 4
o
3. ciclo do ensino bsico e do ensino secundrio Educao pr-escolar e 1.o, 2.o e 3.o ciclos
do ensino bsico e do ensino secundrio
Grupo de recrutamento Cdigo
Grupo de recrutamento
Educao Moral e Religiosa Catlica . . . . . . . . . . . . . . . . . . 290
Portugus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 300 Educao Especial 1 . . . .
Latim e Grego . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 310
Francs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 320
Ingls . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 330
Alemo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 340
Espanhol . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 350
Histria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 400
Filosofia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 410
Geografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 420
Economia e Contabilidade . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 430
Matemtica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 500 Educao Especial 2 . . . .
Fsica e Qumica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 510
Biologia e Geologia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 520
Educao Tecnolgica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 530
Electrotecnia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 540
Informtica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 550
Cincias Agro-Pecurias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 560
Artes Visuais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 600 Educao Especial 3 . . . .
Msica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 610
Educao Fsica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 620
1099
MAPA N.o 5
Cdigo Educao especial
910 Educao Especial 1 apoio a
crianas e jovens com graves
problemas cognitivos, com
graves problemas motores,
com graves perturbaes da
personalidade ou da con-
duta, com multideficincia e
para o apoio em interveno
precoce na infncia.
920 Educao Especial 2 apoio a
crianas e jovens com surdez
moderada, severa ou pro-
funda, com graves problemas
de comunicao, linguagem
ou fala.
930 Educao Especial 3 apoio
educativo a crianas e jovens
com cegueira ou baixa viso.