Guia Candidato Ps2017

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARAN
PR-REITORIA DE GRADUAO E ENSINO PROFISSIONALIZANTE

NCLEO DE CONCURSOS
ufpr
PROCESSO SELETIVO 2016/2017
NCLEO DE CONCURSOS DA UFPR

CAMPUS I (AGRRIAS)
Rua dos Funcionrios, 1540 Juvev
80035-050 - Curitiba - PR
Tel. (41) 3313-8800 - Fax (41) 3313-8831
www.nc.ufpr.br
Atendimento da secretaria:
segunda a sexta-feira, das 08h30min s 17h30min
Central de Teleatendimento:
segunda a sexta-feira, das 08h00min s 18h00min
Palavra do Reitor
Caro (a) Candidato(a)
Iniciamos esta mensagem parabenizando voc pela sua deciso de prestar o concurso vestibular na
Universidade Federal do Paran. Merecer a sua confiana motivo de muito orgulho para toda a nossa comunidade
universitria porque confirma o prestgio e a qualidade que a UFPR, nos seus 103 anos de histria, sempre teve.
Tenha a certeza absoluta de que voc vai acertar na sua escolha. A UFPR uma das maiores, mais prestigiadas
e mais importantes instituies de ensino superior do Brasil.
Com mais de 100 cursos de graduao de alto nvel acadmico, que incorporam as discusses de temas
contemporneos, 212 programas de ps-graduao (especializao, mestrado e doutorado), uma comunidade
universitria formada por mais de 42 mil pessoas (36 mil alunos da graduao e ps-graduao e 6,3 mil
professores/servidores tcnicos e administrativos) e centenas de projetos de pesquisa e extenso relevantes, a UFPR
possui indicadores que comprovam - de maneira incontestvel - nosso compromisso com o desenvolvimento da sociedade
e com a educao pblica de qualidade.
Prova disso foi a criao de dois campi, nas cidades de Jandaia do Sul e de Toledo, que reafirmam nosso
comprometimento com as demandas da sociedade do Estado do Paran e a democratizao da educao superior,
realizada de forma planejada e responsvel..
Alm de ser uma das 10 melhores universidades brasileiras, a UFPR comemora o fato de o seu Setor de
Educao Profissional e Tecnolgica ter obtido, mais uma vez, a melhor nota mdia, entre as instituies pblicas do
Paran, na prova objetiva da edio de 2015 do Exame Nacional do Ensino Mdio (Enem).
Na UFPR, voc tambm ter sua disposio um amplo programa de assistncia estudantil, como o Programa
de Benefcios Econmicos para a Manuteno dos Estudantes de Graduao e Ensino Profissionalizante (Probem), que
apia 7.320 alunos com fragilidade socioeconmica por meio do Auxlio Permanncia, Auxlio Refeio, Auxlio Moradia,
Auxlio Creche e Auxlio Mobilidade Acadmica. As bolsas de estudo que oferecemos so voltadas extenso, cultura,
iniciao cientfica e docncia.
Nossos acadmicos tambm recebem apoio formao por meio de redes de intercmbio, com a possibilidade
de frequentarem instituies nacionais e internacionais. E tm acesso ainda participao em eventos acadmicos,
incentivo ao esporte e ao lazer e recebem ateno sade.
Recentemente, a Universidade lanou ainda um inovador programa de combate discriminao, ao preconceito
e violncia, o Conte Conosco - reivindicao da sociedade que torna a UFPR mais inclusiva, plural e democrtica.
Aqui, temos a certeza, voc realizar o sonho de estudar em uma instituio superior que alia a qualidade no
ensino, na pesquisa e na extenso plena incluso social. Esperamos que, a partir de 2017, voc venha integrar a
comunidade universitria da UFPR - instituio que , cada vez mais, a Universidade de todos os paranaenses e de todos
os brasileiros.
Prof. Dr. Zaki Akel Sobrinho

Reitor da Universidade Federal do Paran
Prof. Dr. Rogrio Andrade Mulinari

Vice-Reitor da Universidade Federal do Paran
2
UFPR/PROGRAD/NC Guia do Candidato / PS - 2016/2017
Sumrio
1 Introduo 4
2 Cursos e Vagas 6
3 Distribuio das vagas do Processo Seletivo 9
4 Questionrio Socioeducacional 14
5 Cursos e Provas Especficas 15
6 Programas 17
7 Critrios para avaliao da pea de confronto dos candidatos ao curso de Msica 25
8 Critrios Gerais de avaliao das Provas Discursivas e de Habilidade Especfica 26
9 Documentos para iseno da taxa de inscrio 29
10 Documentos para o Registro Acadmico 31
11 Conceitos 35
12 Locais para o Registro Acadmico 36
13 Anexos 38
Modelo de procurao 38
Modelo de Autodeclarao 40
14 Declarao de renda familiar 41

15 Declarao negativa de curso superior 43
16 Declarao de atividade informal 44
17 Declarao de desempregado 45
18 Declarao de trabalhador ou trabalhadora do lar 46
19 Perguntas e respostas frequentes 47
20 Modelo de Certificado de Concluso de Ensino Mdio e Histrico Escolar 52
21 Documentos auxiliares aos candidatos vaga destinada para deficientes 53
3
1. Introduo
Este Guia contm informaes complementares ao Edital N 24/2016-NC.
Endereos Importantes
PROGRAD NAA e Prdio Central da UFPR: Praa Santos Andrade, n 50 Trreo Centro, Curitiba-PR.
NCLEO DE CONCURSOS DA UFPR NC/UFPR Campus I (Agrrias) Rua dos Funcionrios, n 1.540 Juvev, Curitiba-PR. Teleatendimento: (41) 3313-
8800 / FAX: (41) 3313-8831
Horrio de atendimento: segunda a sexta-feira (exceto feriado), das 08h30min s 17h30min (Secretaria do NC/UFPR)
Central de Teleatendimento: segunda a sexta-feira, das 08h00min s 18h00min (Exceto feriados).
Secretaria do Campus Palotina: Rua Pioneiro, 2153 Jardim Dallas, Palotina-PR.
Setor Litoral: Rua Jaguariava, 512 - Caiob - Matinhos PR.
Jandaia do Sul: Campus de Jandaia, rua Dr. Joo Maximiano, 426, Jandaia do Sul PR.
Toledo: Rua General Rondon, 2195, Toledo PR.
Questionrio socioeducacional
No ato da inscrio, o interessado responder a um questionrio cujo propsito reunir informaes a respeito do perfil dos candidatos ao Processo Seletivo para
fundamentar polticas futuras, auxiliando a UFPR, as Instituies de Ensino Superior e a Secretaria Especial da Cincia, Tecnologia e Desenvolvimento Econmico
do Estado do Paran. Os dados obtidos no tero qualquer influncia no resultado do Processo Seletivo e sero mantidos no anonimato, mas importante que
sejam respondidos com honestidade. O questionrio socioeducacional parte integrante deste Guia do Candidato e est disponvel para consulta na pgina 14.
Utilizao do nome social

De acordo com a Resoluo N 29/15 CEPE, entende-se por nome social aquele pelo qual as pessoas trans se autoidentificam e so identificadas na sociedade.
Trata-se de um prenome utilizado publicamente distinto do nome civil de quem o utiliza. No se refere a apelidos. O candidato que desejar fazer uso do seu nome
social deve entrar em contato com o Ncleo de Concursos pelo telefone (41) 3313-8835, do dia 18/08 at s 17h30min do dia 16/09/2016.
Terceira fase do Processo Seletivo Estendido (PSE)

Para os cursos de Estatstica, Matemtica e Matemtica Industrial, o Processo Seletivo ter uma terceira fase, que ser constituda de duas disciplinas especficas,
a serem cursadas durante o primeiro semestre letivo do ano de ingresso. Cada uma das disciplinas especficas que compem a terceira fase ter valor de 100
pontos. Os desempenhos nestas disciplinas estaro registrados tambm no Histrico Escolar dos candidatos aprovados no PSE.
Sero convocados para a terceira fase do PSE os candidatos melhor classificados por categoria de concorrncia, em 2 (duas) vezes o nmero de vagas previstas
por categoria. Aps a terceira fase, haver a classificao final dos candidatos, levando-se em conta os pontos obtidos nas trs fases, para a escolha dos aprovados
at o limite de vagas ofertadas em cada curso.
O NC/UFPR divulgar, com antecedncia mnima de 15 dias ao incio do primeiro semestre letivo do ano de 2017, edital especfico com os programas e normas
que regero a terceira fase do Processo Seletivo Estendido. Antes de se submeterem terceira fase do PSE, os candidatos convocados devero apresentar ao
NAA - Ncleo de Assuntos Acadmicos os documentos exigidos no edital especfico mencionado, sob pena de no poder cursar as disciplinas especficas dessa
fase.
Pontuao
A prova da primeira fase, constituda de 80 questes, valer 80 pontos, preliminarmente.
A prova de Compreenso e Produo de Textos, da segunda fase, valer 60 pontos.
Cada uma das provas especficas valer 40 pontos.
Cada uma das duas disciplinas especficas do PSE valer 100 pontos.
Para os cursos que apresentarem apenas a primeira fase e a prova de Compreenso e Produo de Textos, a pontuao mxima ser 80 + 60 = 140. Para os
cursos com uma prova especfica, a pontuao mxima ser 80 + 60 + 40 = 180. (Os cursos que exigem a prova de Habilidade Especfica se enquadram neste
caso.) Para os cursos com duas provas especficas, a pontuao mxima ser 80 + 60 + 80 = 220. Para os cursos com PSE, a pontuao mxima ser 80 + 60 +
200 = 340.
A nota do candidato nas provas do Processo Seletivo ser obtida mediante a soma dos pontos auferidos em cada prova, dividindo-se esse valor pelo valor mximo
de pontos possveis nas provas previstas para seu curso e multiplicando-se o resultado por mil.
Material
Os candidatos devero trazer os seguintes documentos e materiais para realizar as provas:
documento de identidade;
comprovante de ensalamento;
caneta esferogrfica transparente com tinta preta, escrita grossa;
lpis e borracha, desde que, estes materiais no apresentem quaisquer tipos de informaes.
Para as provas de Habilidade Especfica para os cursos de Arquitetura e Urbanismo e de Design, o candidato dever trazer o seguinte material: lpis ou
lapiseiras com grafites de diferentes graus de dureza (preferencialmente da srie B), borracha, jogos de canetas/marcadores coloridos, jogo de lpis de cor, estilete
e/ou apontador e/ou lixa, esfuminho e/ou algodo (opcional).
Para a Prova de Habilidade Especfica de Msica os candidatos cujo instrumento seja piano ou bateria (devero trazer suas baquetas) faro uso dos instrumentos
disponveis no Departamento de Artes da UFPR - DeArtes: piano mecnico ou bateria (com bumbo, surdo, caixa, dois tons, contratempo e prato). Os candidatos a
percusso usaro uma caixa clara do DeArtes e devero trazer suas baquetas. Os demais candidatos devero trazer seus instrumentos.
Casos de eliminao
Ser eliminado o candidato que:
obtiver nota zero na prova de Conhecimentos Gerais da primeira fase;
obtiver resultado nulo ou zero no julgamento de qualquer uma das provas da segunda fase;
durante a aplicao das provas, praticar atos contrariando as normas, a disciplina ou perturbando o ambiente de prova de maneira a afetar a concentrao de
outros candidatos (rudos de alarmes de celulares, relgios ou de qualquer outra natureza) ou alimentando-se de produtos que causem rudos ou odores;
4
manter em seu poder relgios, armas e aparelhos eletrnicos ou qualquer dispositivo identificvel pelo detector de metais (notebooks, tablets, telefone celular,
calculadora, agenda eletrnica, MP3, pen drives, chave/alarme do carro e outros);
comunicar-se com outro candidato, nem usar calculadora e dispositivos similares, livros, anotaes, rguas de clculo, impressos ou qualquer outro material de
consulta;
no PSE, no obtiver mdia igual ou superior a 50 (cinquenta) em cada uma das disciplinas especficas da terceira fase, destinadas aos candidatos aos cursos
de Estatstica, Matemtica e Matemtica Industrial.
Informaes de desempenho
Os candidatos podero tomar conhecimento de seu desempenho no endereo eletrnico do NC/UFPR (www.nc.ufpr.br), mediante o uso de senha que ser
fornecida por ocasio da inscrio. As informaes de desempenho estaro disponveis em at cinco dias aps a divulgao dos resultados da primeira fase e da
Chamada Geral.
Resultado final
A data provvel para divulgao do resultado final do Processo Seletivo 13/01/17.
5
2. Cursos e Vagas (conforme Resoluo n 21/16-CEPE)
Campus/ Nome do Curso Turno 1 S 2 S Total
CAMPUS CURITIBA
Administrao M 88 0 88
Administrao N 88 0 88
Agronomia MT 53 53 106
Arquitetura e Urbanismo M(+T) T(+M) MT 60 0 60
Artes Visuais Bacharelado T 13 0 13
Artes Visuais Licenciatura T 13 0 13
Biomedicina MT 24 0 24
Cincia da Computao Bacharelado TN 64 0 64
Cincias Biolgicas M 48 0 48
Cincias Biolgicas8 N 48 0 48
Cincias Contbeis N 96 0 96
Cincias Econmicas M 64 0 64
Cincias Econmicas N 72 0 72
Cincias Sociais M 64 0 64
Design de Produto M 33 0 33
Design Grfico M 33 0 33
Direito M 80 0 80
Direito N 80 0 80
Educao Fsica (Bacharelado)1 MT 60 0 60
Educao Fsica (Licenciatura)1 MT 60 0 60
Enfermagem MT 22 22 44
Engenharia Ambiental MT 48 0 48
Engenharia Cartogrfica e de Agrimensura MT 35 0 35
Engenharia Civil MT 133 0 133
Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia MT 36 0 36
Engenharia de Produo MT 48 0 48
Engenharia Eltrica (Eletron.,Eletrotec.,Telecom.) MT 35 35 70
Engenharia Eltrica (nfase em Sistemas Eletrnicos Embarcados) N 48 0 48
Engenharia Florestal MT 32 32 64
Engenharia Industrial Madeireira MT 32 0 32
Engenharia Industrial Madeireira 9 N 32 0 32
Engenharia Mecnica MT 43 43 86
Engenharia Mecnica 10 N 36 36 72
Engenharia Qumica MT 43 43 86
Estatstica3 N 66 0 66
Expresso Grfica M 35 0 35
Farmcia MT 43 43 86
Filosofia (Bacharelado e Licenciatura Plena) M 32 0 32
Filosofia (Bacharelado e Licenciatura Plena) N 40 0 40
Fsica (Bacharelado) M 28 28 56
Fsica (Licenciatura) N 36 36 72
Fisioterapia MT 40 0 40
Geografia M 27 0 27
Geografia 9 N 32 0 32
Geologia MT 26 0 26
Gesto da Informao M 48 0 48
Histria - Memria e Imagem (Bacharelado) N 32 32
Histria (Licenciatura com Bacharelado) T 32 0 32
Informtica Biomdica (Bacharelado) TN 24 0 24
Jornalismo MN 24 0 24
Letras Espanhol ou Portugus com Espanhol2 M 20 0 20
6
Letras Francs2 N 16 0 16
Letras Ingls 2 N 16 0 16
Letras Ingls ou Portugus com Ingls2 M 16 0 16
Letras Italiano ou Portugus com Italiano2 M 12 0 12
Letras Japons 2 N 16 0 16
Letras Polons 2 N 8 0 8
Letras Port. ou Alem ou Greg.ou Lat.ou Port+Alem. ou+Greg.
ou+Lat.2 M 20 0 20
Letras Portugus2 N 32 0 32
Matemtica (Bacharelado e Licenciatura) 3 T 44 0 44
Matemtica Industrial 3 T 40 0 40
Matemtica (Licenciatura) 3 N 44 0 44
Medicina MT 76 76 152
Medicina Veterinria Curitiba MT 24 24 48
Msica (Bacharelado)4 T(N) 20 0 20
Msica (Licenciatura)4 T(N) 20 0 20
Nutrio MT 27 26 53
Odontologia MT 37 37 74
Pedagogia M 56 0 56
Pedagogia N 80 0 80
Psicologia MT 64 0 64
Publicidade e Propaganda MN 24 0 24
Qumica (Licenciatura) N 32 0 32
Qumica (Licenciatura E Bacharelado) MT 53 0 53
Relaes Pblicas MN 24 0 24
Tecnologia em Anlise e Desenvolvimento de Sistemas N 32 32 64
Tecnologia em Anlise e Desenvolvimento de Sistemas T 32 0 32
Tecnologia em Comunicao Institucional M 36 0 36
Tecnologia em Gesto da Qualidade N 36 0 36
Tecnologia em Gesto Pblica 6 N 36 0 36
Tecnologia em Luteria5 MT 24 0 24
Tecnologia em Negcios Imobilirios N 36 0 36
Tecnologia em Produo Cnica N 36 0 36
Tecnologia em Secretariado N 40 0 40
Terapia Ocupacional MT 48 0 48
Terapia Ocupacional N 0 48 48
Turismo N 35 0 35
Zootecnia MT 44 0 44
CAMPUS JANDAIA DO SUL Turno 1 S 2 S Total

Cincias Exatas - Licenciatura T 40 0 40
Computao - Licenciatura M 40 0 40
Engenharia Agrcola 11 M(T) 40 0 40
Engenharia de Alimentos11 M(T) 40 0 40
Engenharia de Produo 12 T(M) 40 0 40
CAMPUS MATINHOS 13 Turno 1 S 2 S Total

Administrao Pblica N 40 0 40
Artes - Licenciatura 14 M 24 0 24
Cincias - Licenciatura 14 N 28 0 28
Educao Fsica - Licenciatura 14 N 28 0 28
Geografia Licenciatura N 35 0 35
Gesto Ambiental - Bacharelado M 28 0 28
Gesto e Empreendedorismo - Bacharelado N 28 0 28
7
Linguagem e Comunicao - Licenciatura 14 N 28 0 28
Sade Coletiva - Bacharelado M 32 0 32
Servio Social - Bacharelado 14 N 28 0 28
Tecnologia em Agroecologia M 28 0 28
Tecnologia em Gesto de Turismo N 28 0 28
Tecnologia em Gesto Imobiliria 14 N 28 0 28
CAMPUS PALOTINA Turno 1 S 2 S Total

Agronomia MT 32 32 64
Cincias Biolgicas MT 32 32 64
Cincias Exatas - Licenciatura N 48 48 96
Computao - Licenciatura N 40 0 40
Engenharia de Aquicultura MT 48 0 48
Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia N 52 0 52
Engenharia de Energias Renovveis M 48 0 48
Medicina Veterinria MT 32 32 64
CAMPUS PONTAL DO PARAN Turno 1 S 2 S Total

Cincias Exatas - Licenciatura N 40 0 40
Engenharia Ambiental e Sanitria T 40 0 40
Engenharia Civil T 40 0 40
Engenharia de Aquicultura M 24 0 24
Oceanografia MT 32 0 32
CAMPUS TOLEDO
Medicina MT 30 30 60
TOTAL UFPR 2016/2017 4706 788 5494
(1) No Curso de Educao Fsica, o 1 ano ser separado em 2 turmas, com atividades exclusivamente no turno da manh ou no turno da tarde
Sendo os 37 primeiros classificados no Processo Seletivo matriculados no turno da manh e os demais no turno da tarde
(2) O aluno do Curso de Letras escolher, no primeiro dia de aula, a opo da lngua e/ou da modalidade
(bacharelado ou licenciatura).
(3) Curso com PSE.
(4) Msica : T(+N) atividades predominantemente no turno da tarde com algumas atividades noite.
(5) No Curso de Tecnologia em Luteria, o primeiro semestre ser pela manh e o segundo semestre ser a tarde
(6) O Curso de Tecnologia em Gesto Pblica poder ter aulas aos sbados pela manh
(7) Todos os alunos do Curso de Terapia Ocupacional, turno Noturno, ingressaro no segundo semestre e tero tambm
aulas aos sbados pela manh. Poder haver necessidade de alguns estgios obrigatrios serem desenvolvidos no turno da tarde.
(8) O Curso de Cincias Biolgicas Noturno poder ter aulas de campo aos sbados pela manh
(9) Os Cursos de Engenharia Industrial Madeireira e de Geografia Noturnos podero ter visitas tcnicas e aulas de campo aos sbados pela manh
(10) O Curso de Engenharia Mecnica Noturno passar a integralizao mnima de 12 semestres.
(11) M(T) - Manh com algumas atividade eventuais tarde
(12) T(M) - Tarde com algumas atividades eventuais pela manh
(13) Os cursos do Setor Litoral (Campus Matinhos) podero ter aulas aos sbados, conforme determinar o calendrio acadmico.
(14) Haver necessidade de alguns estgios obrigatrios serem desenvolvidos no contraturno para esses cursos do Setor Litoral.
8
3. Distribuio das vagas do Processo Seletivo da UFPR (com a aplicao da Lei n. 12.711/2012)
PROCESSO SELETIVO 2016/2017
Lei n. 12.711/2012 - Alunos que Cursaram o Ensino Mdio Integralmente em Escola
Pblica Total de Vagas
Renda familiar per capita menor ou Ofertadas no
Concorrncia Independentemente da renda
igual a 1,5 salrio mnimo Total de Vagas Processo
Geral
Destinadas Seletivo
Pretos, Pardos e Demais Pretos, Pardos e Demais 2016/2017
CIDADE CURSO Lei n. 12.711 E
Indgenas A Candidatos B Indgenas C Candidatos D
Administrao - M 44 07 15 07 15 44 88
Administrao - N 44 07 15 07 15 44 88
Agronomia - MT 53 08 19 08 18 53 106
Arquitetura e Urbanismo - M(+T) - T(+M) 30 05 10 05 10 30 60
Artes Visuais - Bacharelado - T 06 02 02 01 02 7 13
Artes Visuais - Licenciatura - T 06 02 02 01 02 7 13
Biomedicina - MT 12 02 04 02 04 12 24
Cincia da Computao - Bacharelado - TN 32 05 11 05 11 32 64
Cincias Biolgicas - M 24 04 08 04 08 24 48
Cincias Biolgicas N (8) 24 04 08 04 08 24 48
Cincias Contbeis - N 48 07 17 07 17 48 96
Curitiba Cincias Econmicas - M 32 05 11 05 11 32 64
Cincias Econmicas - N 36 06 12 06 12 36 72
Cincias Sociais - M 32 05 11 05 11 32 64
Design - Design de Produto - M 16 03 06 03 05 17 33
Design - Design Grfico - M 16 03 06 03 05 17 33
Direito - M 40 06 14 06 14 40 80
Direito - N 40 06 14 06 14 40 80
Educao Fsica (Bacharelado) MT(1) 30 05 10 05 10 30 60
Educao Fsica (Licenciatura) MT(1) 30 05 10 05 10 30 60
Enfermagem - MT 22 04 07 04 07 22 44
Engenharia Ambiental - MT 24 04 08 04 08 24 48
Engenharia Cartogrfica e de Agrimensura - MT 17 03 06 03 06 18 35
Engenharia Civil - MT 66 10 24 10 23 67 133
Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia - MT 18 03 06 03 06 18 36
Engenharia de Produo - MT 24 04 08 04 08 24 48
Engenharia Eltrica (Eletron.,Eletrotec.,Telecom.) - MT 35 06 12 05 12 35 70
Engenharia Eltrica (nfase em Sistemas Eletrnicos
24 04 08 04 08 24 48
Embarcados) - N
Engenharia Florestal - MT 32 05 11 05 11 32 64
Engenharia Industrial Madeireira MT 16 03 05 03 05 16 32
Engenharia Industrial Madeireira N(9) 16 03 05 03 05 16 32
Engenharia Mecnica - MT 43 07 15 06 15 43 86
9
Processo Seletivo 2016/2017

Pblica
Total de Vagas
Renda familiar per capita menor ou Ofertadas no
Concorrncia Independentemente da renda
igual a 1,5 salrio mnimo Total de Vagas Processo
Geral
Destinadas Seletivo
Pretos, Pardos e Demais Pretos, Pardos e Demais Lei n. 12.711 E 2016/2017
CIDADE CURSO
Engenharia Mecnica N (10) 36 06 12 06 12 36 72

Engenharia Qumica - MT 43 07 15 06 15 43 86
Estatstica N (3) 33 05 12 05 11 33 66
Expresso Grfica - M 17 03 06 03 06 18 35
Farmcia - MT 43 07 15 06 15 43 86
Filosofia (Bacharelado com Licenciatura Plena) - M 16 03 05 03 05 16 32
Filosofia (Bacharelado com Licenciatura Plena) - N 20 03 07 03 07 20 40
Curitiba Fsica (Bacharelado) - M 28 04 10 04 10 28 56
Fsica (Licenciatura) - N 36 06 12 06 12 36 72
Fisioterapia - MT 20 03 07 03 07 20 40
Geografia - M 13 02 05 02 05 14 27
Geografia N (9) 16 03 05 03 05 16 32
Geologia - MT 13 02 05 02 04 13 26
Gesto da Informao - M 24 04 08 04 08 24 48
Histria - Memria e Imagem (Bacharelado) - N 16 03 05 03 05 16 32
Histria (Licenciatura com Bacharelado) - T 16 03 05 03 05 16 32
Informtica Biomdica - Bacharelado - TN 12 02 04 02 04 12 24
Jornalismo MN 12 02 04 02 04 12 24
Letras - Espanhol ou Portugus com Espanhol M (2) 10 02 03 02 03 10 20
Letras - Francs N (2) 08 02 02 02 02 8 16
Letras - Ingls N (2) 08 02 02 02 02 8 16
Letras - Ingls ou Portugus com Ingls M (2) 08 02 02 02 02 8 16
Letras - Italiano ou Portugus com Italiano M (2) 06 01 02 01 02 6 12
Letras - Japons N (2) 08 02 02 02 02 8 16
Letras - Polons N (2) 04 01 01 01 01 4 8
Letras - Port. ou Alem. ou Greg. ou Lat. ou Port.+Alem. ou
02 03
+Greg. ou +Lat. M (2) 10 02 03 10 20
Letras - Portugus N (2) 16 03 05 03 05 16 32
Matemtica (Bacharelado e Licenciatura) T (3) 22 04 07 04 07 22 44
Matemtica Industrial T (3) 20 03 07 03 07 20 40
Matemtica (Licenciatura) N (3) 22 04 07 04 07 22 44
Medicina - MT 76 11 27 11 27 76 152
Medicina Veterinria - Curitiba - MT 24 04 08 04 08 24 48
Msica - Bacharelado (Produo Musical / Criao Musical) -
02 03
T(+N) (4) 10 02 03 10 20
10
PROCESSO SELETIVO
Pblica
Renda familiar per capita menor ou Total de Vagas

Concorrncia Independentemente da renda Ofertadas no
igual a 1,5 salrio mnimo
Geral Total de Vagas Processo
Destinadas Seletivo 2016
Pretos, Pardos e Demais Pretos, Pardos e Demais Lei n. 12.711 E
CIDADE CURSO
Msica - Licenciatura (Educao Musical) - T(+N) (4) 10 02 03 02 03 10 20

Nutrio MT 26 04 10 04 09 27 53
Odontologia MT 37 06 13 06 12 37 74
Pedagogia M 28 04 10 04 10 28 56
Pedagogia N 40 06 14 06 14 40 80
Psicologia MT 32 05 11 05 11 32 64
Publicidade e Propaganda MN 12 02 04 02 04 12 24
Curitiba Qumica (Licenciatura) N 16 03 05 03 05 16 32
Qumica (Licenciatura e Bacharelado) MT 26 04 10 04 09 27 53
Relaes Pblicas - MN 12 02 04 02 04 12 24
Tecnologia em Anlise e Desenvolvimento de Sistemas - N 32 05 11 05 11 32 64
Tecnologia em Anlise e Desenvolvimento de Sistemas - T 16 03 05 03 05 16 32
Tecnologia em Comunicao Institucional M 18 03 06 03 06 18 36
Tecnologia em Gesto da Qualidade N 18 03 06 03 06 18 36
Tecnologia em Gesto Pblica N (6) 18 03 06 03 06 18 36
Tecnologia em Luteria MT (5) 12 02 04 02 04 12 24
Tecnologia em Negcios Imobilirios N 18 03 06 03 06 18 36
Tecnologia em Produo Cnica N 18 03 06 03 06 18 36
Tecnologia em Secretariado N 20 03 07 03 07 20 40
Terapia Ocupacional - MT 24 04 08 04 08 24 48
Terapia Ocupacional N (7) 24 04 08 04 08 24 48
Turismo - N 17 03 06 03 06 18 35
Zootecnia - MT 22 04 07 04 07 22 44
Cincias Exatas - Licenciatura - T 20 03 07 03 07 20 40
Jandaia Computao - Licenciatura - M 20 03 07 03 07 20 40
do Engenharia Agrcola - M(+T) (11) 20 03 07 03 07 20 40
Sul Engenharia de Alimentos - M(+T) (11) 20 03 07 03 07 20 40
Engenharia de Produo - T(+M) (12) 20 03 07 03 07 20 40
Administrao Pblica N 20 03 07 03 07 20 40
Artes - Licenciatura M (14) 12 02 04 02 04 12 24
Cincias - Licenciatura N (14) 14 02 05 02 05 14 28
Matinhos Educao Fsica - Licenciatura N (14) 14 02 05 02 05 14 28
(13) Geografia Licenciatura N 17 03 06 03 06 18 35
Gesto Ambiental - Bacharelado - M 14 02 05 02 05 14 28
11
PROCESSO SELETIVO
Pblica
Renda familiar per capita menor ou Total de Vagas

Concorrncia Independentemente da renda Ofertadas no
igual a 1,5 salrio mnimo
Geral Total de Vagas Processo
Destinadas Seletivo 2016
Pretos, Pardos e Demais Pretos, Pardos e Demais Lei n. 12.711 E
CIDADE CURSO
Gesto e Empreendedorismo Bacharelado N 14 02 05 02 05 14 28

Linguagem e Comunicao - Licenciatura N (14) 14 02 05 02 05 14 28
Matinhos Sade Coletiva - Bacharelado - M 16 03 05 03 05 16 32
Servio Social - Bacharelado N (14) 14 02 05 02 05 14 28
Tecnologia em Agroecologia - M 14 02 05 01 05 14 28
Tecnologia em Gesto de Turismo - N 14 02 05 02 05 14 28
Tecnologia em Gesto Imobiliria N (14) 14 02 05 02 05 14 28
Agronomia - MT 32 05 11 05 11 32 64
Cincias Biolgicas - MT 32 05 11 05 11 32 64
Cincias Exatas - Licenciatura - N 48 07 17 07 17 48 96
Palotina Computao - Licenciatura - N 20 03 07 03 07 20 40
Engenharia de Aquicultura - MT 24 04 08 04 08 24 48
Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia N 26 04 09 04 09 26 52
Engenharia de Energias Renovveis M 24 04 08 04 08 24 48
Medicina Veterinria MT 32 05 11 05 11 32 64
Cincias Exatas - Licenciatura - N 20 03 07 03 07 20 40
Engenharia Ambiental e Sanitria - T 20 03 07 03 07 20 40
Pontal do Engenharia Civil - T 20 03 07 03 07 20 40
Paran Engenharia de Aquicultura - M 12 02 04 02 04 12 24
Oceanografia - MT 16 03 05 03 05 16 32
Toledo Medicina - MT 30 05 10 05 10 30 60
TOTALIZAO UFPR 2741 447 937 441 928 2753 5494
Observaes
Essas vagas referem-se ao Processo Seletivo da UFPR. As vagas oferecida por intermdio do SISU MEC (Sistema de Seleo Unificada do Ministrio de Educao) sero
divulgadas posteriormente.
Manh (M) de 07h00min s 12h30min; Tarde (T) de 13h30min s 18h30min horas e Noite (N) de 18h30min s 23h30min.
12
A Candidatos autodeclarados pretos, pardos ou indgenas, com renda familiar bruta per capita igual ou inferior a 1,5 salrio mnimo e que tenham cursado integralmente o ensino mdio em escolas pblicas;
B Candidatos com renda familiar bruta per capita igual ou inferior a 1,5 salrio mnimo que tenham cursado integralmente o ensino mdio em escolas pblicas;
C Candidatos autodeclarados pretos, pardos ou indgenas que, independentemente da renda (art. 14, II, Portaria Normativa n 18/2012), tenham cursado integralmente o ensino mdio em escolas pblicas;
D Candidatos que, independentemente da renda (art. 14, II, Portaria Normativa n 18/2012), tenham cursado integralmente o ensino mdio em escolas pblicas.
E Percentual de aplicao da reserva de vagas para a Lei n. 12.711: 50% do total de vagas ofertadas no Processo Seletivo;
- Dados do censo 2010 para o Estado do Paran (IBGE):

Pretos: 3,17% / pardos: 25,09% / indgenas: 0,25%: Percentual total utilizado para a reserva de vagas de pretos, pardos e indgenas: 28,51%
13
4.
|3| Trs |6| Seis ou mais |6| Nenhum em especial
Questionrio Item 16 - Com que idade voc comeou a exercer
atividade remunerada?
Item 30 - Qual o motivo que o levou a escolher o curso
para o qual est se candidatando?
Socioeducacional |1| Antes dos 14 anos |4| Aps 18 anos |1| Mercado de trabalho e possibilidades salariais
|2| Entre 14 e 16 anos |5| Nunca trabalhei |2| Possibilidade de contribuir para a sociedade
Item 1 Qual o seu sexo?|1| masculino |2| feminino |3| Entre 16 e 18 anos |3| Possibilidade de cursar algo de que gosta
Item 2 Quantos anos voc completar em 2016? Item 17 - Durante o curso, voc ter obrigatoriamente que |4| Por ter habilidades relacionadas ao curso
|1| menos de 16 anos |6| 20 anos trabalhar? |5| Gosto pelas matrias do curso
|2| 16 anos |7| 21 anos |6| Baixa concorrncia pelas vagas
|1| Sim, mas apenas nos ltimos anos
|3| 17 anos |8| 22 anos
|2| Sim, desde o primeiro ano, em tempo parcial |7| Permite conciliar aula e trabalho
|4| 18 anos |9| 23 anos
|3| Sim, desde o primeiro ano, em tempo integral |8| Outro motivo
|5| 19 anos |10| mais de 23 anos
Item 3 - Qual o seu estado civil? |4| No sei Item 31 - Quem ou o que mais o influenciou na escolha
|1| Solteiro(a) |3| Outro |5| No do curso?
|2| Casado(a) Item 18 - Como fez seus estudos do ensino fundamental |1| A famlia |2| Colegas e amigos
Item 4 - Qual o Estado em que nasceu? e ensino mdio? |3| Professor ou escola |4| Teste vocacional
|1| Paran |4| So Paulo |1| Integralmente em escola pblica |5| Imprensa e televiso |6| Profissionais da rea
|2| Santa Catarina |5| Mato Grosso do Sul |2| Integralmente em escola particular |7| Trabalho atual |8| Outros
|3| Rio Grande do Sul |6| Outro |3| Maior parte em escola pblica Item 32 - O que voc espera, EM PRIMEIRO LUGAR, de
Item 5 - Qual o local de sua residncia? |4| Maior parte em escola particular um curso universitrio?
|1| Curitiba |5| Em escolas comunitrias/CNEC ou outro |1| Aquisio de cultura geral ampla
|2| Demais municpios da |5| Rio Grande do Sul Item 19 - Em que ano voc concluiu (ou concluir) o |2| Formao profissional, voltada para o trabalho
Regio Metropolitana |6| So Paulo curso do ensino mdio? |3| Formao terica, voltada para a pesquisa
|3| Interior do Paran |7| Mato Grosso do Sul Item 20 - No ensino mdio, voc fez (ou faz): |4| Formao acadmica para melhorar a atividade prtica que
|4| Santa Catarina |8| Outro |1| Curso de magistrio j estou desempenhando
Item 6 - Qual a sua situao quanto moradia? |2| Curso profissionalizante |5| Aquisio de conhecimentos que me permitam
|1| Mora em casa dos pais, quitada ou financiada compreender melhor o mundo em que vivemos
|3| Ensino mdio regular
|2| Mora em casa dos pais, alugada |6| Aquisio de conhecimentos que permitam melhorar meu
|3| Mora em casa prpria, quitada ou financiada |4| Ensino mdio com terceiro ou cursinho
|5| Outro nvel de instruo
|4| Mora em casa alugada, paga por voc |7| Aquisio de conhecimentos que permitam melhorar meu
|5| Mora em repblica, casa de estudante, penso ou Item 21 - Em que turno voc fez (ou faz) o curso de
ensino mdio? nvel social/financeiro e de minha famlia
pensionato
|1| Todo diurno |4| Maior parte noturno |8| Diploma de nvel superior
|6| Mora em casa de parentes ou amigos
|2| Todo noturno |5| Outro Item 33 Dentre os fatores que ter que
|7| Mora em casa alugada para voc, paga por seus pais
Item 7 - Qual o nvel de instruo do seu pai? enfrentar/solucionar durante o curso, qual voc
|3| Maior parte diurno
|1| Sem escolaridade considera mais importante?
Item 22 Por quanto tempo voc fez cursinho?
|2| Ensino fundamental incompleto |1| Habilidades especficas exigidas pelo curso
|1| Por menos de um semestre
|3| Ensino fundamental completo |2| Relacionamentos
|2| Por um semestre
|4| Ensino mdio incompleto |3| Por um ano |3| Persistncia e hbitos de estudo
|5| Ensino mdio completo |4| Por mais de um ano |4| Informaes da profisso
|6| Superior incompleto |5| No fiz cursinho |5| Conciliar estudos com vida pessoal e familiar
|7| Superior completo Item 23 - Voc j fez o vestibular em outros anos? |6| No se enquadra nas alternativas anteriores
|8| No sei informar (No leve em conta a possvel situao de treineiro) Item 34 - Como voc se informou sobre o Processo
Item 8 - Qual o nvel de instruo da sua me? Seletivo?
|1| Sim, este o segundo ano que fao vestibular
Responda conforme os quesitos do item anterior. |1| TV |6| Cartaz em nibus
|2| Sim, este o terceiro ano que fao vestibular
Item 9 - Qual a principal ocupao de seu pai? |2| Rdio |7| Outro cartaz
|1| Funcionrio pblico do governo Federal, Estadual ou |3| Sim, este o quarto ano que fao vestibular
|4| Sim, fao vestibular h mais de quatro anos |3| Jornal |8| No colgio/cursinho
Municipal
|5| No, este o primeiro ano em que fao vestibular |4| Internet |9| Feira de Profisses UFPR
|2| Empregado de empresa
Item 24 - Considerando sua capacidade de leitura em |5| Folder |10| Outros
|3| Scio ou proprietrio de empresa
Lngua Estrangeira, em que situao voc Item 35 - A sua cor ou raa :
|4| Trabalho remunerado por conta prpria, com auxlio de
parentes e/ou de familiares melhor se enquadra? |1| Branca
|5| Trabalho remunerado por conta prpria, com empregados |1| No leio em nenhuma Lngua Estrangeira |2| Preta
|6| Artista (pintor, escultor, msico, cantor, ator etc.) |2| Leio apenas em Espanhol |3| Amarela
|7| Trabalha em entidade, organizao ou instituio no- |3| Leio apenas em Francs |4| Parda
governamental de cunho filantrpico, assistencial, religioso, |4| Leio apenas em Ingls |5| Indgena
de lazer ou outro |5| Leio apenas uma outra Lngua Estrangeira Item 36 Se voc indgena, qual a sua etnia?
|8| Parlamentar ou cargo eleitoral, diplomata, militar |6| Leio duas ou mais lnguas estrangeiras |1| Kaigang
|9| Atleta profissional Item 25 - Voc j iniciou algum curso superior? |2| Guarani
|10| Trabalha em casa e/ou no tem atividade remunerada |1| Sim, mas no conclu |3| Sim, mas j conclu |3| Xokleng
|11| No trabalha |4| Terena
|2| Sim, estou cursando |4| No
|12| Outros |5| Outra
Item 26 - Se j iniciou um curso universitrio, qual sua
Ateno: Se seu pai ou responsvel for aposentado ou Item 37 Pertence a uma comunidade quilombola?
falecido, indicar a ocupao que exerceu a maior parte de sua principal razo para participar deste Processo
Seletivo? |1| Sim.
vida.
|1| Por no ter gostado |2| No
Item 10 - Qual a principal ocupao de sua me?
|2| Por estar mais decidido e preparado Item 37 Dentre os problemas da sociedade atual, qual
Responda conforme os quesitos do item anterior.
Item 11 - Voc trabalha atualmente em atividade |3| Por ter maior disponibilidade para fazer este curso voc considera mais importante?
remunerada? |4| Porque este curso complementa os estudos j feitos |1| HIV e doenas sexualmente transmissveis
|1| No |5| Por desejar outra formao |2| Gravidez no planejada
|2| Sim meio perodo |6| No me enquadro nesta situao |3| Desestruturao familiar e perda de valores morais
|3| Sim perodo integral Item 27 - Quanto sua escolha por este curso, voc se |4| Violncia urbana
Item 12 - Qual a sua participao na vida econmica de considera: |5| Desigualdade social e desemprego
seu grupo familiar? |1| Absolutamente decidido |6| Uso de drogas lcitas (lcool e tabaco)
|1| No tenho trabalho nem contribuo para o sustento da |2| Muito decidido |7| Uso de drogas ilcitas (maconha, cocana, solvente etc.)
famlia |3| Decidido |8| Deteriorao do meio ambiente
|2| Trabalho unicamente para cobrir minhas despesas |9| Outro
|4| Indeciso (entre a opo que fez e uma outra)
|3| Trabalho e contribuo em parte para o sustento da famlia Item 38 Voc apresenta alguma necessidade educacional
|5| Muito indeciso (entre a opo que fez e vrias outras)
|4| Trabalho e sou o principal responsvel pelo sustento da especial?
famlia |1| Sim
Item 13 - A renda total mensal de sua famlia se situa na Item 28 -No caso de ter respondido indeciso ou muito
indeciso, o que contribuiu para sua indeciso? |2| No
faixa:
|1| Ter dvidas quanto s suas habilidades para a opo feita |3| No dispe da informao
|1| At R$ 1.448,00
|2| Ter dvidas quanto ao seu real interesse pela rea |4|Em resposta positiva responda o item a seguir.
|2| De R$ 1.449,00 a R$ 2.896,00
|3| De R$ 2.897,00 a R$ 4.344,00 escolhida
|4| De R$ 4.345,00 a R$ 5.792,00 |3| Ter dvidas quanto s possibilidades de insero no Item 39 Tipo de necessidade educacional especial:
|5| De R$ 5.793,00 a R$ 8.688,00 mercado de trabalho |1|Cegueira
|6| De R$ 8.689,00 a R$ 11.584,00 |4| Falta de maior conhecimento sobre o curso |2| Viso subnormal ou baixa viso
|7| De R$ 11.585,00 a R$ 14.480,00 |5| Falta de maior conhecimento sobre a profisso escolhida |3|Surdez
|8| Acima de R$ 14.481,00 |6| No me enquadro nesta situao |4|Deficincia Auditiva
Item 14 - Quantas pessoas contribuem para a obteno Item 29 - Que recursos voc utilizou para fazer sua |5|Deficincia Neuromotora
da renda familiar? escolha? |6|Surdocegueira
|1| Uma |4| Quatro |1| Conversas com familiares |7|Deficincia Mltipla
|2| Duas |5| Cinco |8|Deficincia Intelectual
|2| Conversas com professores
|3| Trs |6| Seis ou mais |9|Altas Habilidades/Superdotao
|3| Conversas com profissionais que atuam na rea
Item 15 - Quantas pessoas so sustentadas com a renda |10| Transtorno do Espectro do Autismo
familiar? |4| Consulta a material informativo sobre cursos e profisses
(guias de profisses, revistas, livros etc) |11| Dislexia, dislalia, disgrafia, discalculia
|1| Uma |4| Quatro |12|TDHA
|2| Duas |5| Cinco |5| Orientao profissional
14
5. Cursos e Provas Especficas
Curso Prova Especfica
CAMPUS CURITIBA
Administrao Matemtica
Agronomia Biologia e Matemtica
Arquitetura e Urbanismo Prova de Habilidade Especfica
Artes Visuais Histria
Biomedicina Nenhuma*
Cincia da Computao Bacharelado Matemtica
Cincias Biolgicas Biologia
Cincias Contbeis Nenhuma*
Cincias Econmicas Histria e Matemtica
Cincias Sociais Sociologia
Design de Produto Prova de Habilidade Especifica
Design Grfico Prova de Habilidade Especifica
Direito Filosofia e Histria
Educao Fsica Nenhuma*
Enfermagem Nenhuma*
Engenharia Ambiental Fsica e Matemtica
Engenharia Cartogrfica e de Agrimensura Matemtica
Engenharia Civil Fsica e Matemtica
Engenharia de Produo Fsica e Matemtica
Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia Biologia e Matemtica
Engenharia Eltrica Fsica e Matemtica
Engenharia Florestal Biologia e Matemtica
Engenharia Industrial Madeireira Fsica e Matemtica
Engenharia Mecnica Fsica e Matemtica
Engenharia Qumica Fsica e Qumica
Estatstica Nenhuma*
Expresso Grfica Nenhuma*
Farmcia Biologia e Qumica
Filosofia Filosofia
Fsica Fsica e Matemtica
Fisioterapia Nenhuma*
Geografia Geografia
Geologia Nenhuma*
Informtica Biomdica - Bacharelado Nenhuma*
Gesto da Informao Nenhuma*
Histria Histria
Jornalismo Nenhuma*
Letras Nenhuma*
Matemtica Nenhuma*
Matemtica Industrial Nenhuma*
Medicina Biologia e Qumica
Medicina Veterinria Biologia e Qumica
Msica Prova de Habilidade Especfica
Nutrio Nenhuma*
Odontologia Biologia e Qumica
Pedagogia Geografia e Histria
Psicologia Filosofia
Publicidade e Propaganda Nenhuma*
Qumica Qumica
Relaes Pblicas Nenhuma*
Tecnologia em Anlise e Desenvolvimento de Sistemas Matemtica
Tecnologia em Comunicao Institucional Nenhuma*
Tecnologia em Luteria5 Nenhuma*
Tecnologia em Gesto Pblica Nenhuma*
Tecnologia em Gesto da Qualidade Nenhuma*
Tecnologia em Negcios Imobilirios Nenhuma*
Tecnologia em Produo Cnica Nenhuma*
Tecnologia em Secretariado Nenhuma*
Terapia Ocupacional Nenhuma*
Turismo Nenhuma*
Zootecnia Nenhuma*
CAMPUS JANDAIA DO SUL

Cincias Exatas - Licenciatura Nenhuma*
Computao - Licenciatura Nenhuma*
Engenharia Agrcola Nenhuma*
Engenharia de Alimentos Nenhuma*
Engenharia de Produo Nenhuma*
CAMPUS MATINHOS
Administrao Pblica Nenhuma*
Artes - Licenciatura Nenhuma*
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UFPR/PROGRAD/NC Guia do Candidato - Processo Seletivo 2016/2017
Cincias - Licenciatura Nenhuma*
Educao Fsica - Licenciatura Nenhuma*
Geografia Licenciatura Nenhuma*
Gesto Ambiental - Bacharelado Nenhuma*
Gesto e Empreendedorismo - Bacharelado Nenhuma*
Linguagem e Comunicao - Licenciatura Nenhuma*
Sade Coletiva - Bacharelado Nenhuma*
Servio Social - Bacharelado Nenhuma*
Tecnologia em Agroecologia Nenhuma*
Tecnologia em Gesto de Turismo Nenhuma*
Tecnologia em Gesto Imobiliria Nenhuma*
CAMPUS PALOTINA
Agronomia Nenhuma*
Cincias Biolgicas Biologia
Computao - Licenciatura Nenhuma*
Engenharia de Aquicultura Nenhuma*
Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia Nenhuma*
Engenharia de Energias Renovveis Nenhuma*
Medicina Veterinria Biologia e Qumica
CAMPUS PONTAL DO PARAN

Curso Prova Especfica
Engenharia Ambiental e Sanitria Fsica e Matemtica
Engenharia Civil Fsica e Matemtica
Engenharia de Aquicultura Nenhuma*
Oceanografia Nenhuma*
CAMPUS TOLEDO
Medicina Biologia e Qumica
(*) O curso optou por fazer apenas a prova de Compreenso e Produo de Textos na segunda fase, sem qualquer prova especfica.
16
6. Programas
1. LNGUAS E LITERATURA Reconhecimento das diferentes vozes dentro de um texto, bem como
dos recursos lingusticos empregados para demarc-las;
Reconhecimento da posio do autor frente s informaes apresentadas
1.1 LITERATURA BRASILEIRA
no texto: (fato ou opinio; srio ou ridculo; concordncia ou discordncia
As questes de Literatura Brasileira versaro sobre as obras a seguir,
etc.) bem como dos recursos lingusticos indicadores dessas avaliaes;
selecionadas com o propsito de distinguir manifestaes significativas no
Avaliao de operaes realizadas sobre textos, tais como parfrase,
desenvolvimento de nosso processo literrio.
sntese, continuidade etc.;
Os textos sero abordados em funo de seu momento cultural, sua situao
na histria da literatura brasileira e sua realizao enquanto obra de arte Comparao entre textos, considerando o gnero, a abordagem dos
literria. temas, a organizao textual e uso de recursos lingusticos;
Recomenda-se a leitura das obras integrais. Identificao do significado de palavras, expresses ou estruturas frasais
O conhecimento dessas obras supe capacidade de anlise e interpretao em determinados contextos;
de textos, bem como o reconhecimento de aspectos prprios aos diferentes Identificao dos recursos coesivos do texto (expresses, formas
gneros e modalidades que nelas se manifestam. pronominais, relatores) e das relaes de sentido que estabelecem;
Entende-se que necessrio conhecer tambm o contexto histrico, social, Domnio da variedade padro escrita: normas de concordncia, regncia,
cultural e esttico que cerca a composio de cada obra. ortografia, pontuao etc.
Os candidatos podero servir-se de qualquer verso integral das obras, Aplicao de princpios ou regras a dados lingusticos;
independente da editora. Reconhecimento de relaes estruturais e semnticas entre frases ou
expresses;
A ltima Quimera - Ana Miranda
Clara dos Anjos - Lima Barreto
Identificao, em textos de diferentes gneros, das marcas lingusticas
que singularizam as variedades lingusticas sociais, regionais ou de
Claro Enigma - Carlos Drummond de Andrade
registro.
Eles No Usam Black-tie - Gianfrancesco Guarnieri
Fogo Morto - Jos Lins do Rego 1.3 COMPREENSO E PRODUO DE TEXTOS
Lavoura Arcaica - Raduan Nassar Tem por objetivo avaliar a capacidade de o candidato produzir textos de
Os Dois ou o Ingls Maquinista - Lus Carlos Martins Pena diferentes gneros textuais, atendendo aos seguintes aspectos:
Sermo de Santo Antnio [aos peixes] - Antnio Vieira Fidelidade ao que prope a questo, o que requer tambm domnio de
ltimos Cantos - Gonalves Dias leitura de texto(s) que serve(m) de base;
Vrias Histrias - Machado de Assis Organizao global e coerncia do texto;
Uso adequado de recursos coesivos;
OBSERVAES IMPORTANTES Domnio da lngua culta contempornea: normas de concordncia,
Algumas das obras indicadas esto em domnio pblico. H edies em livro regncia, colocao, alm de uso de vocabulrio adequado;
e tambm edies digitais acessveis on-line. O estudante pode encontr- Domnio de estruturas sintticas prprias da escrita, bem como dos
las, por exemplo, nos endereos a seguir: sinais de pontuao, tendo em vista um mximo de clareza e preciso;
Clara dos Anjos, de Lima Barreto, em: Legibilidade do texto e respeito s normas ortogrficas em vigor.
http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bn000048.pdf
Os Dois ou o Ingls Maquinista, de Lus Carlos Martins Pena, em: 1.4 LNGUA ESTRANGEIRA MODERNA
http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bn000154.pdf (Alemo, Espanhol, Francs, Ingls, Japons, Polons e Italiano)
Sermo de Santo Antnio [aos peixes], de Antnio Vieira, em:
http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bv000033.pdf A prova de Lngua Estrangeira Moderna tem por objetivo avaliar a
ltimos Cantos, de Gonalves Dias, em: capacidade do candidato de compreender textos em lngua estrangeira, que
http://www.brasiliana.usp.br/handle/1918/00634600#page/9/mode/1up apresentem nvel de complexidade lingustica e cultural compatvel com o
Vrias Histrias, de Machado de Assis, em: Ensino Mdio. As questes devero verificar at que ponto o candidato:
http://machado.mec.gov.br/images/stories/pdf/contos/macn005.pdf Identifica ideias principais e ideias especficas do texto;
Estabelece relaes entre diferentes partes do texto;
1.2 LNGUA PORTUGUESA Estabelece relaes entre texto e contexto;
Tem por objetivo central avaliar a capacidade de o candidato compreender Identifica diferentes pontos de vista apresentados no texto.
textos de diferentes gneros, mostrando o domnio que se espera de quem Os textos utilizados podero ser jornalsticos, publicitrios, de divulgao
j concluiu o ensino mdio, bem como avaliar a capacidade de perceber cientfica ou literrios. O conhecimento gramatical ser avaliado em nvel
relaes estruturais e semnticas entre fenmenos lingusticos sentenciais funcional, ou seja, como elemento necessrio para a compreenso dos
e textuais e operar sobre eles, mostrando domnio da lngua padro escrita. textos.
1.2.1 TPICOS: 2. MATEMTICA

Identificao das caractersticas do texto relacionadas: ao gnero (artigo,
carta, crnica etc.); ao tipo (narrativo, argumentativo, descritivo etc.); ao O conhecimento da Matemtica precisa ir alm da memorizao de regras
registro (formal, informal); variedade (padro, no-padro); e dos clculos mecnicos com nmeros. necessrio que os candidatos
modalidade (oral, escrita); saibam fazer conexes entre as diferentes facetas de um mesmo conceito
Apreenso dos efeitos de sentido decorrentes do uso de recursos verbais possibilitando uma viso ampliada do saber matemtico envolvido no estudo
e no verbais em textos de diferentes gneros: tiras, quadrinhos, charges, deste conceito. Desta forma, o enfoque pretendido no estar na avaliao
grficos, infogrficos etc.; de uma determinada tcnica, mas sim na descrio matemtica que esta
Identificao das ideias expressas no texto, bem como de sua hierarquia tcnica apresenta do conceito. Diante disso, nossa proposta de avaliao
(principal ou secundria) e das relaes entre elas (oposio, restrio, estar fundada na anlise de conceitos matemticos formados pelo
causa/consequncia, exemplificao etc.); estudante, e nas ferramentas necessrias ao seu entendimento, sem que
Anlise da organizao argumentativa do texto: identificao do ponto de seja dada nfase memorizao de frmulas e clculos mecnicos,
vista (tese) do autor, reconhecimento e avaliao dos argumentos usados priorizando-se a capacidade de raciocnio e a argumentao matemtica.
para fundament-lo; Na primeira fase, o objetivo avaliar o candidato quanto ao domnio e
Deduo de ideias e pontos de vista implcitos ao texto; utilizao da linguagem matemtica como elemento para a descrio de
17
conceitos, bem como a capacidade de aplicao destes conceitos na Conjuntos, igualdade entre conjuntos, conjuntos universo e vazio,
resoluo de problemas do cotidiano. complementar de um conjunto, subconjuntos e relao de incluso,
Na segunda fase, alm dos aspectos listados como objetivos da primeira operaes entre conjuntos.
fase, pretende-se tambm avaliar o candidato quanto ao domnio de Sistemas de numerao, nmeros naturais, nmeros primos e
ferramentas e procedimentos mais abstratos, necessrios ao divisibilidade. Nmeros Inteiros.
aprofundamento do estudo da Matemtica nas reas de cincias exatas e Nmeros racionais e irracionais e sua representao decimal.
tecnolgicas, exigindo-se maior refinamento no conhecimento e uso dos Aproximaes de irracionais por meio de racionais.
conceitos e tcnicas. Propriedades dos nmeros reais e das operaes fundamentais com
nmeros reais.
2.1 PROGRAMA
Significados algbrico e geomtrico das razes de polinmios e implicaes
2.1.1 Estudo de funes e Sequencias na fatorao, incluindo o completamento de quadrados.
O conceito matemtico de funo tem papel de grande destaque em vrias Operaes com polinmios, com nfase diviso de polinmios.
reas do conhecimento, por servir de ferramenta na modelagem de Relaes, identidades e transformaes trigonomtricas. Equaes e
problemas e fornecer formas eficientes de estud-los. Frequentemente, o inequaes trigonomtricas.
comportamento de uma funo mostrado de maneira mais clara por um Propriedades das exponenciais e logaritmos. Equaes e inequaes
simples grfico, logo a capacidade de leitura, interpretao e anlise de exponenciais e logartmicas.
grficos so ferramentas fundamentais para tornar mais significativo o Representaes algbrica e geomtrica dos nmeros complexos.
estudo de funo. A partir dessas informaes pode-se extrair novos dados, Operaes com nmeros complexos. Potncias de nmeros complexos.
estimar valores e fazer previses de problemas relacionados, inclusive Conjugado e mdulo de um nmero complexo. Forma trigonomtrica.
questionando-se sobre o que poderia ocorrer em situaes em que o Sistemas lineares e matrizes. Discusso e resoluo de sistemas lineares
parmetro envolvido cresce arbitrariamente ou se aproxima de um valor pr- (at 4 equaes e 4 incgnitas) por escalonamento e substituio de
estabelecido. variveis.
TPICOS: Operaes com matrizes, matriz inversa, determinantes de ordem 2 e 3 e
A noo de funo como instrumento para trabalhar com a variao de regra de Laplace.
grandezas. Caracterizaes e representaes grficas das funes mdulo,
2.1.4 Geometria analtica
polinomiais de 1 e 2 graus, raiz quadrada, xn (com n inteiro), exponenciais,
A ideia fundamental da Geometria Analtica a introduo de um sistema de
logartmicas e trigonomtricas.
coordenadas que permite caracterizar a forma e a posio de um objeto
Aplicaes.
geomtrico no plano ou no espao por meio de nmeros e equaes. Saber
Funes injetora, sobrejetora, bijetora e inversa. Determinao algbrica
utilizar o sistema de coordenadas cartesianas permite-nos a utilizao das
da inversa de uma funo bijetora.
ferramentas algbricas para a resoluo de problemas geomtricos.
Interpretao de grficos de funes. Valores destacados no grfico
TPICOS:
(mximos, mnimos e zeros). Periodicidade. Intervalos de crescimento e
Coordenadas cartesianas de pontos no plano. Distncia entre pontos.
decrescimento. Aplicaes em situaes-problema de contexto variado,
Equaes da reta e posies relativas entre duas retas. Distncia de ponto
incluindo estimativas e previso de valores.
a reta e entre duas retas. Aplicaes.
Progresses aritmticas e geomtricas. A ideia intuitiva de limite em
Equaes da circunferncia. Posies relativas entre reta e circunferncia.
problemas envolvendo sequncias e funes.
Posies relativas entre circunferncias. Aplicaes.
2.1.2 Geometria e Medidas
2.1.5 Tratamento da informao
Uma boa viso espacial, o domnio das ideias de proporcionalidade,
Estatsticas e probabilidades, na forma de pesquisas de opinio ou coletas
semelhana e congruncia e a compreenso dos conceitos de comprimento,
de dados a respeito de assuntos relevantes em nosso dia-a-dia, esto cada
rea e volume so pr-requisitos para a compreenso de situaes
vez mais presentes nos meios de comunicao como forma de apresentao
problema e para o encaminhamento da estratgia adotada na resoluo dos
de informaes. A capacidade de interpretar a linguagem apresentada por
problemas. A resoluo exige tambm o conhecimento dos procedimentos
grficos e tabelas com o objetivo de extrair as informaes desejadas e
de clculo de comprimentos, reas e volumes.
inferir provveis consequncias fundamental para um bom desempenho
TPICOS:
em diversas profisses.
Caractersticas, elementos e propriedades geomtricas de figuras planas e
TPICOS:
espaciais: polgonos, crculo, prismas, pirmides, esfera, cilindros, cones e
Populao e amostra. Estatstica descritiva. Tratamento da informao
troncos. Poliedros e frmula de Euler.
obtida com a organizao e interpretao de dados em tabelas e grficos.
Sees planas de slidos geomtricos. Planificaes.
Medidas de tendncia central (mdia, mediana e moda) e de disperso
Razes entre comprimentos e reas de figuras semelhantes. Teorema de
(desvio-mdio, desvio-padro e varincia).
Tales e aplicaes. Semelhana e congruncia de tringulos. Trigonometria
Probabilidade de um evento. Amostras. Representao atravs de
no tringulo retngulo. Aplicaes.
frequncias relativas. Probabilidade condicional e eventos independentes.
Crculo: circunferncia, arco, ngulo inscrito, ngulo central, medidas de
Aplicao de probabilidade em situaes-problema.
ngulos e de arcos, permetro, rea do crculo e de suas partes.
Problemas de contagem: o princpio fundamental de contagem, o princpio
Relaes mtricas em tringulos. Teorema de Pitgoras, lei dos senos, lei
aditivo, permutao, arranjo e combinao. Princpio da casa dos pombos.
dos cossenos. Aplicaes.
Resoluo de problemas envolvendo a contagem de diferentes tipos de
Clculo de permetros e reas de polgonos.
agrupamento. Binmio de Newton.
Clculo de rea e volume de prismas, pirmides, cilindros, cones, troncos
Matemtica Financeira: porcentagem, desconto, juros simples e
e esferas.
compostos.
2.1.3 lgebra, Nmeros e Matrizes
O estudo de procedimentos para se resolver certos tipos de problema, nos 3. CINCIAS DA NATUREZA
quais se fazem necessrios a manipulao de incgnitas e constantes e o
estudo das propriedades das operaes com nmeros reais e polinmios, 3.1 BIOLOGIA
tem sua importncia. Entretanto, este aspecto da lgebra no pode se A prova de Biologia do Processo Seletivo tem por objetivo avaliar a
reduzir memorizao e manipulao de expresses. Deve-se enfatizar o capacidade do candidato de:
significado destes procedimentos e propriedades, dando lugar tambm ao Conhecer os fundamentos em Biologia, compreendendo a vida como
estudo de relaes entre grandezas, onde se contemple a ideia de variao manifestao de sistemas organizados e integrados, em constante
(de uma grandeza em relao outra). interao com o meio ambiente;
TPICOS: Reconhecer que esses sistemas se reproduzem e se modificam em funo
de fatores evolutivos;
18
Reconhecer a Cincia como uma atividade em constante transformao; familiarizado com as grandezas fsicas e suas unidades, se sabe fazer a
Interpretar impactos do desenvolvimento cientfico e tecnolgico na leitura de instrumentos de medida, independente da escala utilizada, e at
sociedade e no meio ambiente. de aparelhos domsticos que funcionam a uma determinada tenso eltrica
ou frequncia, por exemplo. Desta forma, v-se que os conhecimentos do
3.1.1 PROGRAMA estudante nessa rea so relevantes para a compreenso e interpretao
do mundo que o rodeia.
3.1.1.1 Biologia celular
Espera-se que o candidato reconhea a inter-relao das funes
3.2.1 PROGRAMA
celulares, relacionando-as s estruturas celulares e identifique a
importncia funcional das substncias qumicas para a manuteno da 3.2.1.1 Grandezas fsicas: Conceito. Medidas. Operaes. Ordens de
homeostase celular. grandeza. Algarismos significativos. Sistemas correntes de unidades.
TPICOS: Sistema Internacional. Inter-relaes entre grandezas e as leis fsicas.
Estrutura e funo dos componentes das clulas. Anlise dimensional.
Organizao molecular e Bioqumica da clula.
3.2.1.2 Mecnica: Conceito de partcula. Cinemtica escalar e vetorial.
Fisiologia celular.
Queda livre e movimento de projteis. Movimento circular. Conceitos de
Ciclo de vida celular.
massa, fora e peso. Referenciais inerciais e no inerciais. Sistemas de
3.1.1.2 Seres vivos Foras. Leis de Newton e aplicaes. Trabalho. Energia cintica. Energia
Espera-se que o candidato tenha uma viso geral das principais potencial. Potncia. Momento Linear (Quantidade de Movimento). Impulso.
caractersticas e da organizao dos reinos da natureza, identificando as Conservao de momento linear. Colises elsticas e inelsticas. Lei de
diversas funes vitais que viabilizam sua existncia. Conservao da Energia. Gravitao. Lei da Gravitao Universal. Leis de
TPICOS: Kepler. Movimento de planetas e satlites em rbitas circulares. Movimento
Variedade dos seres vivos sistemas de classificao e nveis de oscilatrio. Movimento harmnico simples. Centro de massa. Esttica dos
organizao. slidos. Momento de uma fora. Momento resultante e condies de
Caracterizao dos principais grupos de organismos. equilbrio de um corpo rgido. Massa especfica e Densidade linear,
Tipos de reproduo. superficial e volumtrica. Peso especfico. Conceito de presso.
Desenvolvimento embrionrio.
3.2.1.3 Hidrologia: Vasos Comunicantes. Princpio de Pascal. Prensa
Estrutura e funo dos tecidos: caractersticas principais dos tecidos
hidrulica. Princpio de Arquimedes. Flutuao de corpos. Linhas de
vegetais e animais.
corrente. Vazo. Equao da continuidade.
Fisiologia animal e vegetal.
3.2.1.4 Termologia: Conceito de temperatura. Equilbrio trmico. Escalas
3.1.1.3 Estudo das populaes
termomtricas. Dilatao trmica de slidos e lquidos. Transmisso do
Espera-se que o candidato identifique os principais mecanismos de
calor. Calor especfico. Capacidade trmica. Calorimetria. Conceito de calor.
herana gentica e os mecanismos evolutivos.
Estados fsicos da matria. Mudana de estado fsico. Transformao de
TPICOS:
energia mecnica em trmica. Gases. Conceito de gs ideal. Leis dos gases
Conceito geral de herana.
ideais, transformaes gasosas. Diagrama de fases e de Clapeyron. Leis da
Citogentica: cromossomas, genes, mutaes gnicas e anomalias
termodinmica. Mquinas trmicas, rendimento de mquinas trmicas.
cromossmicas.
Evoluo, principais teorias do processo evolutivo. 3.2.1.5 Ondas e Acstica: Conceito de onda. Pulsos em cordas. Ondas
Origem da vida. transversais e longitudinais. Amplitude. Comprimento de onda. Frequncia.
Mecanismos evolutivos. Velocidade de propagao. Ondas peridicas. Fenmenos ondulatrios.
Princpio da superposio. Interferncia. Reflexo. Refrao. Ondas
3.1.1.4 Ecologia
estacionrias. Acstica. Som. Tubos sonoros. Harmnicos. Propagao do
Espera-se que o candidato identifique o papel de cada ser vivo na
som. Fontes sonoras. Efeito Doppler.
manuteno do equilbrio do ecossistema.
TPICOS: 3.2.1.6 Eletricidade e Magnetismo: Carga eltrica. Constituio atmica.
Relaes trficas entre os seres vivos. Condutores e isolantes. Campo eltrico. Linhas de fora. Lei de Coulomb.
Ecossistema e seus componentes. Potencial eltrico. Superfcies equipotenciais. Campo eltrico uniforme.
Ciclos biogeoqumicos. Diferena de potencial entre dois pontos de um campo eltrico. Movimento
Os principais biomas. de cargas eltricas puntiformes por ao de campo eltrico. Corrente
Desequilbrio ecolgico e suas causas. eltrica. Geradores. Receptores. Fora eletromotriz. Resistncia interna de
Fluxo de matria e energia. um gerador. Rendimento. Resistores. Lei de Ohm. Energia e potncia. Efeito
Joule. Associao de resistores. Circuitos elementares. Lei dos ns. Lei das
3.1.1.5 Sade, higiene e saneamento bsico
malhas. Capacitores. Energia armazenada por capacitores. Associao de
Espera-se que o candidato tenha um conhecimento atualizado da sade
capacitores. Campo magntico. Induo magntica. Linhas de Campo. Ao
pblica brasileira.
do campo magntico sobre cargas eltricas e fios condutores. Campos
TPICOS:
magnticos gerados por correntes eltricas. Magnetizao. Induo
Principais endemias encontradas no Brasil e meio de combat-las.
eletromagntica. Transformadores. Lei de Lenz e Lei de Faraday. Noes
Doenas de carncia.
de corrente alternada.
Higiene pessoal e social.
Noes elementares de imunidade. 3.2.1.7 ptica: Modelo ondulatrio da luz. Velocidade de propagao. ndice
de refrao. ptica geomtrica. Leis da reflexo. Espelhos planos e
3.2 FSICA esfricos. Leis da refrao. Reflexo total. Lentes delgadas. Formao de
A prova de Fsica do Processo Seletivo tem por objetivo avaliar se o imagens. Equao dos focos conjugados aplicada a lentes delgadas e
estudante, oriundo do ensino mdio e candidato a uma vaga nos cursos de espelhos esfricos. Ampliao. ptica fsica. Disperso. Interferncia.
graduao de nossa universidade, compreende as diversas leis Difrao. Polarizao da luz.
fundamentais da Fsica e sabe como aplicar essas leis a problemas
3.2.1.8 Fsica Moderna: Radiao do corpo negro. Efeito fotoeltrico.
relacionados a diversas situaes, que vo desde o seu prprio cotidiano at
Dualidade onda-partcula.
a aplicaes tecnolgicas contemporneas. Deseja-se tambm avaliar se
ele domina a linguagem utilizada em Fsica, de modo a poder se expressar
e interpretar os resultados obtidos. Quando se cita o fato do envolvimento
do estudante com situaes do cotidiano, quer se saber se ele est
19
3.3 QUMICA constantes fsicas dos compostos orgnicos e inorgnicos (temperatura de
A prova de Qumica do Processo Seletivo tem por objetivo avaliar a fuso e de ebulio). O processo de dissoluo e a solubilidade dos
capacidade do candidato de: compostos orgnicos e inorgnicos. Curvas de solubilidade. Influncia da
Compreender as transformaes qumicas que ocorrem no mundo fsico, cadeia carbnica na solubilidade dos compostos orgnicos e na temperatura
de maneira a poder avaliar criticamente fatos do cotidiano e informaes de fuso e de ebulio dos compostos orgnicos. Efeito da concentrao de
recebidas por diversas fontes de divulgao do conhecimento, tornando- soluto sobre a temperatura de fuso e ebulio, presso de vapor e presso
se capaz de tomar decises enquanto indivduo e cidado; osmtica dos solventes.
Reconhecer o papel da Qumica no sistema produtivo, industrial e rural,
3.3.1.9 Termoqumica
destacando-se a aplicao de princpios bsicos e restritos a casos
Energia interna. Entalpia. Entropia. Energia livre de Gibbs.
simples, sem necessidade de aprofundamento de carter cientfico ou
tecnolgico; 3.3.1.10 Equilbrio qumico
Interpretar e elaborar textos e expresses com simbologia qumica, bem Equilbrio qumico e constante de equilbrio. Fatores que influenciam o
como tabelas e grficos fazendo relaes e extraindo concluses; equilbrio de uma reao e princpio de Le Chatelier. Constante de
Resolver problemas numricos sobre os aspectos quantitativos das autoionizao da gua, pH e pOH. Equilbrios cido-base e de precipitao.
transformaes da matria envolvendo as variveis: presso, volume, Constantes de dissociao de cidos e bases. Hidrlise. Produto de
temperatura, massa, quantidade de matria e concentrao; solubilidade. Solues tampo.
As questes formuladas contero todos os dados necessrios e avaliaro,
3.3.1.11 Cintica qumica
principalmente, habilidades de compreenso, interpretao e anlise das
informaes recebidas. Velocidade de reao, lei de velocidade, ordem de reao e molecularidade.
Fatores que alteram a velocidade das reaes qumicas (concentrao das
substncias, presso, temperatura, estado de agregao, catalisadores).
3.3.1 PROGRAMA
Teoria das colises. Teoria do estado de transio e energia de ativao.
3.3.1.1 Aspectos macroscpicos da qumica Relao entre lei de velocidade e mecanismo de reao (conceito de etapa
Evidncias das reaes qumicas. Compostos qumicos, suas misturas e a lenta). Velocidade inicial e a determinao da ordem dos reagentes.
presena em materiais mais complexos. Alguns mtodos de separao
(filtrao, decantao, destilao, cristalizao, cromatografia em papel). 3.3.1.12 Eletroqumica
Reao qumica e sua representao simblica, equao qumica, Cela galvnica e cela eletroltica. Reaes de oxidao e reduo. Potencial
padro de reduo e previso da espontaneidade de reaes. Clculo da
reagentes e produtos. Leis Ponderais de Lavoisier e Proust. Equao geral
dos gases ideais. fora eletromotriz padro em clulas eletroqumicas.
3.3.1.2 Estrutura da matria e teoria atmica 3.3.1.13 Estrutura dos compostos de carbono
Cadeias de carbono: Caracterizao e representao da estrutura atravs
Evoluo dos modelos atmicos. Modelos atmicos de Rutherford e de Bohr.
Partculas elementares: prton, nutron e eltron. Nmero atmico, nmero de notao em basto. Reconhecimento, caracterizao, estrutura
de massa, elemento qumico, istopos, massa atmica e massa molecular. eletrnica (estrutura de Lewis) e representao espacial de estruturas
saturadas e insaturadas, lineares, ramificadas e cclicas (incluindo
Configurao eletrnica dos elementos. Nveis de energia e transies
eletrnicas (segundo o modelo atmico de Bohr). Principais transformaes aromticos). Conceituao de grupamento funcional. Reconhecimento,
nucleares artificiais e naturais. representao (notao em basto) e nomenclatura (IUPAC) dos grupos
monovalentes alifticos saturados, aromticos (fenila e benzila) e das
3.3.1.3 Classificao peridica e propriedades dos elementos e seus seguintes funes: hidrocarbonetos, derivados halogenados, lcoois, teres,
compostos aldedos, cetonas, fenis, cidos carboxlicos, steres, amidas e aminas.
Princpios de ordenao e localizao dos elementos. Perodos, grupos e Nomenclatura vulgar de compostos de uso corrente.
subgrupos. Elementos representativos. Configurao eletrnica do tomo e
posio na classificao peridica. Caractersticas de metais, semimetais e 3.3.1.14 Isomeria em Compostos Orgnicos
ametais. Propriedades peridicas e suas variaes (raio atmico, raio inico, Caracterizao e representao de ismeros constitucionais e
estereoismeros. Diastereoismeros (ismeros geomtricos) e
energia de ionizao e eletronegatividade). Estados de oxidao. Ctions,
nions e radicais. Carga formal e carga real. enantimeros. Conceito de quiralidade. Relao entre quiralidade e plano de
simetria e atividade ptica.
3.3.1.4 Ligao qumica
3.3.1.15 Ocorrncia e obteno de compostos orgnicos
Ligao inica. Ligao covalente. Estruturas e frmulas de Lewis para a
ligao covalente em compostos orgnicos e inorgnicos. monofuncionais e suas propriedades principais
Eletronegatividade; carter inico, carter covalente e polaridade das Ocorrncia natural e sinttica, estrutura e relaes entre propriedades fsicas
e qumicas (reaes) das seguintes funes: alcanos (combusto), alquenos
ligaes qumicas.
(polimerizao e hidrogenao de leos vegetais), aromticos (substituio
3.3.1.5 cidos e bases eletroflica), lcoois (oxidao, esterificao e obteno de polisteres),
aldedos e cetonas (reduo, formao de acetais e cetais em
Teorias cido-base de Arrhenius, Bronsted-Lowry e de Lewis. Reaes de
monossacardeos), cidos carboxlicos (neutralizao e esterificao),
neutralizao. Carter cido e bsico de compostos inorgnicos e orgnicos
steres (hidrlise e saponificao), aminas (obteno de sais quaternrios
(acidez relativa de lcoois, cidos carboxlicos, fenis e basicidade de
de amnio e formao da ligao peptdica).
aminas). Nomenclatura IUPAC e vulgar de cidos, bases, sais e xidos mais
comuns. 4. CINCIAS HUMANAS
3.3.1.6 Estequiometria qumica
Mol e constante de Avogadro. Massa Molar. Balanceamento de reaes 4.1 HISTRIA
qumicas: por tentativa e on eltron. Clculos Estequiomtricos. Frmula A prova de Histria do Processo Seletivo tem por objetivo avaliar a
mnima e frmula molecular. capacidade do candidato de:
Realizar anlises e interpretaes sobre os processos histricos, a partir
3.3.1.7 Unidades e grandezas em qumica de fontes documentais e textos historiogrficos;
Principais unidades e grandezas. Sistema Internacional (SI) e converso de Identificar concepes de tempo e de periodizao do tempo, em
unidades. Unidades de concentrao. referncia a diversas instncias das atividades humanas (economia,
poltica, sociedade e cultura) nos respectivos contextos histricos;
3.3.1.8 Solues, propriedades coligativas e foras intermoleculares Estabelecer relaes entre continuidade/permanncia e
Soluo, solvente, soluto, fase, soluo saturada e insaturada. Foras ruptura/transformao, situando os momentos histricos nos diversos
intermoleculares. Coloides. Efeito das foras intermoleculares nas
20
ritmos da durao e nas suas relaes de sucesso e/ou de 4.2 GEOGRAFIA
simultaneidade; A Geografia, como cincia da organizao do espao, faz parte do dia-a-
Construir comparaes entre problemticas atuais e de outros momentos dia de cada indivduo. Quando se procura explicar uma paisagem, a
histricos, posicionando-se diante de fatos presentes a partir da sucesso dos dias e das noites, as estaes do ano, est-se fazendo
interpretao de suas relaes com o passado; Geografia. Para compreender a localizao de uma indstria, a dinmica
Analisar uma abordagem temtica da cronologia histrica, privilegiando de uma cidade, de um espao rural preciso recorrer anlise geogrfica.
uma leitura interdisciplinar para o estudo das sociedades e da sua Portanto, o conhecimento geogrfico um conhecimento necessrio para
diversidade social.
compreender o mundo.
4.1.1 PROGRAMA A prova de Geografia, como parte integrante do Processo Seletivo, tem
como objetivo a avaliao dos candidatos quanto aos seus conhecimentos
4.1.1.1 Grcia e Roma na Antiguidade
geogrficos, valorizando, ao mnimo, a memorizao e dando nfase a sua
Os gregos: Colonizao grega; evoluo poltica e social de Atenas e
capacidade de raciocnio, crtica e conexes, considerando a organizao
Esparta; helenismo; cultura helenstica.
do espao brasileiro e mundial, na relao sociedade-natureza e as
Os romanos: evoluo poltica e social de Roma; conquistas romanas no
transformaes e discrepncias do mundo contemporneo, frente
Mediterrneo; expanso territorial e escravido; instituies romanas; o
direito romano; o cristianismo. globalizao.
Artes e cultura no Mundo Clssico (filosofia, dramaturgia, arquitetura e Nesse contexto, a prova de Geografia possibilita que o candidato seja
escultura). avaliado, em relao a:
Compreenso das mltiplas dimenses entre a sociedade e a natureza;
4.1.1.2 O mundo medieval Compreenso do espao geogrfico, quanto aos seus aspectos: fsico,
A alta Idade Mdia: reinos germnicos; evoluo poltica e religiosa. socioeconmico, cultural e poltico como uma totalidade dinmica;
Teocracia papal, ordens religiosas e heresias no medievo. Compreenso do papel da Geografia em relao construo da
O feudalismo: relaes polticas e produtivas. cidadania e insero na sociedade da informao;
A sociedade medieval e seu universo mental e cultural. Compreenso do espao geogrfico, considerando as experincias
A baixa Idade Mdia: a Europa, o Imprio bizantino e o mundo islmico; a vividas no espao local e suas relaes com o espao regional e global;
igreja medieval; a cultura medieval; urbanizao; a formao das Compreenso de linguagens geogrficas relacionadas a mapas e outras
monarquias ibricas. representaes cartogrficas;
Compreenso dos fenmenos geogrficos em sua grandeza escalar;
4.1.1.3 O mundo na poca moderna
Compreenso da interatividade da geografia com outras reas do
A preponderncia ibrica: reconquista crist e rivalidades entre Portugal
conhecimento cientfico.
e Castela; as grandes navegaes; frica, sia e Amrica; o Antigo
Sistema Colonial. 4.2.1 PROGRAMA
Conhecimento, arte e magia: renascimento; humanismo; reforma e
contrarreforma. 4.2.1.1 A Terra, um planeta em transformao, o homem e o meio
Cultura barroca; revoluo cientfica; Ilustrao. ambiente. Aspectos naturais e sua interao com a sociedade
O Estado moderno e a sociedade do Antigo Regime: guerras senhoriais A Terra no espao: caractersticas determinantes para a manuteno da
e de religio; colonizao, escravido e sociedade nas Amricas vida: Conceitos bsicos de astronomia.
espanhola, inglesa e francesa; os Pases Baixos e as Companhias de Geologia:
Comrcio; a frica e o trfico de escravos. Tempo Geolgico.
A Amrica portuguesa: sociedades indgenas; atividades produtivas; Estrutura da Terra.
escravido africana; administrao; sociedade e cultura. Tectnica de placas.
Vulcanismo e abalos ssmicos.
4.1.1.4 O mundo ocidental na poca contempornea
Minerais e rochas.
As revolues: Revoluo Inglesa; Revoluo Francesa; Revoluo
americana; crises do antigo regime na Europa e nas Amricas; a Bens minerais, matria-prima e fontes de energia no Brasil e no mundo.
Revoluo Russa e seus desdobramentos; descolonizao e revolues Riscos geolgicos no Brasil e no mundo.
na frica, nas Amricas e na sia; Relevo:
Ordenao da vida material: o processo de industrializao capitalista; Formas de relevo, identificao, classificao, localizao no Brasil e no
capitalismo e escravido nas Amricas; a formao do trabalhador mundo.
urbano; movimentos de contestao ordem burguesa; Imperialismo e Evoluo do relevo: processos erosivos, identificao, classificao e
globalizao; ascenso e crise do Estado de Bem Estar; a sociedade de localizao no Brasil e no mundo.
consumo; a industrializao brasileira; movimentos sociais rurais e reas de risco de ocupao no Brasil.
urbanos no Brasil republicano. Tempo e clima:
Ideologias e prticas polticas: Liberalismo, socialismo, nacionalismo e Caractersticas da atmosfera e implicaes para a vida na superfcie
totalitarismo: Ilustrao e liberalismo na Europa; Imprio e Repblicas terrestre.
nas Amricas; socialismos reformista e revolucionrio; do sentimento Dinmica atmosfrica e tipos de tempo.
nacionalista aos extremismos (fascismo, nazismo, stalinismo); do Ritmo climtico.
Modernismo ao Multiculturalismo; ditaduras e experincias democrticas Clima urbano.
no Brasil Republicano e na Amrica Latina. Elementos e fatores climticos.
Estado e guerra: a formao do Estado-nao; guerras de independncia Escala climtica.
e projetos dos Estados e naes ps-coloniais; primeira guerra mundial;
Classificaes climticas e sua aplicao em nvel local, regional e
segunda guerra mundial; guerra fria e o fim do estado sovitico e seus
global.
desdobramentos; a hegemonia militar norte-americana.
Variabilidade e mudanas climticas.
Os episdios ps-1968 no Brasil e no mundo: revoluo e contestao
cultural; a queda do muro de Berlim e o descenso das propostas A gua na superfcie terrestre:
revolucionrias; anarquismo, comunismo e anticomunismo no Brasil O ciclo da gua.
Republicano. A distribuio da gua no planeta, e caractersticas de seus diversos
A globalizao e as tendncias socioeconmicas no mundo reservatrios.
contemporneo. A emergncia das economias perifricas e a nova Recursos hdricos no Brasil e no mundo.
ordem social. O Brasil da redemocratizao ps-ditadura militar e da O solo:
atualidade. Os dilemas da Amrica Latina na contemporaneidade. Artes Processos de formao.
e manifestaes culturais na virada do sculo XX. Caractersticas, classificao e localizao.
Uso e ocupao dos solos no Brasil e no mundo.
21
A vegetao: Ordem mundial e territrios supranacionais: blocos econmicos e
Domnios e diversidade da vegetao. polticos, alianas militares e movimentos sociais internacionais.
Classificao da vegetao brasileira. Regionalizao e elementos do espao mundial.
Importncia da vegetao para a manuteno da vida. A organizao do novo sistema mundial em centro e periferia.
Alterao da vegetao natural pela ao antrpica. Fluxos comerciais interescalares.
Gerenciamento dos recursos naturais: Sistemas de comunicao e a sua atuao regional e mundial.
Recursos naturais e conflitos no Brasil e no mundo.
4.2.1.5 A representao do espao terrestre
Recursos naturais e planejamento no Brasil.
A Terra no espao (forma, dimenses, os principais movimentos e suas
Legislao ambiental brasileira.
consequncias geogrficas).
Unidades de Conservao no Brasil.
A evoluo das representaes cartogrficas e a introduo das novas
4.2.1.2 Populao e estruturao socioespacial tecnologias para o mapeamento, atravs do Sensoriamento Remoto
Teorias e conceitos bsicos em demografia. (fotografias areas e imagens de satlite) e os Sistemas de
Estrutura demogrfica e distribuio da populao e novos arranjos Posicionamento Terrestre (GPS).
familiares. As formas bsicas de representao do espao terrestre e das
Caractersticas da populao mundial e do Brasil. distribuies dos fenmenos geogrficos (mapas, cartas, plantas e
Movimentos, redes de migrao e impactos econmicos, culturais e cartogramas).
sociais dos deslocamentos populacionais. Escalas, reconhecimento e clculo.
Polticas demogrficas no Brasil e no mundo. Sistema de coordenadas geogrficas e a orientao no espao terrestre.
Populao, meio ambiente e riscos ambientais. Projees cartogrficas.
Transformao das relaes de trabalho e economia informal. Identificao dos principais elementos de uma representao
Diversidade tnica e cultural da populao. cartogrfica, leitura e interpretao de tabelas, grficos, perfis, plantas,
Geografias das diferenas: questes de gnero, sexualidade e tnico- cartas, mapas e cartogramas.
raciais. Fusos horrios.
Espacialidades religiosas.
Identidades territoriais. 4.3 FILOSOFIA
Direitos humanos, cidadania e espao. As questes da prova especfica de filosofia versaro sobre temas e
problemas de diferentes reas da filosofia (tica, esttica, epistemologia e
4.2.1.3 Estrutura produtiva e a economia
O espao geogrfico na formao econmica capitalista. filosofia poltica) e sero formuladas a partir de textos clssicos da histria
da filosofia, de diferentes pocas e orientaes tericas. Na avaliao, levar-
Explorao e uso de recursos naturais.
se- em conta a habilidade do candidato para identificar e compreender
O meio-ambiente como condicionante da estrutura produtiva e social.
Estrutura e dinmica agrrias. teses, argumentos, conceitos, polmicas e problemticas filosficas
presentes nos textos ou deles decorrentes. Ser tambm requerido do
Industrializao, complexos industriais, concentrao e desconcentrao
candidato que revele conhecimento das circunstncias histricas mais
das atividades industriais no Brasil e no mundo.
Meio tcnico-cientfico-informacional. imediatas da produo e da recepo dos textos em anlise, mediante a
considerao das suas interlocues com a tradio filosfica e cultural.
Espacialidade do setor tercirio: comrcio, sistema financeiro.
A prova de filosofia pretende, portanto, aferir a competncia dos candidatos
Redes de transporte, energia e telecomunicaes.
Turismo, lazer e espao. numa prtica que , sob qualquer perspectiva que se encare a formao
filosfica no ensino mdio, rigorosamente indispensvel: a leitura de textos
Produo dos espaos rurais e urbanos.
filosficos. Os pressupostos pedaggicos e filosficos dessa orientao para
Regionalizao do espao brasileiro.
Processos de urbanizao no Brasil e no mundo. a prova so (i) que as habilidades acima descritas constituem instrumentos
universais para exerccio da leitura reflexiva e crtica de textos filosficos e
Produo e estruturao do espao urbano.
(ii) que aquelas habilidades podero ser despertadas, aprendidas e
Planejamento e gesto urbano/metropolitano.
A rede urbana: hierarquia e funes. aperfeioadas independentemente de os autores ou os textos analisados
serem aqueles indicados por este programa.
As relaes rurais-urbanas no mundo contemporneo.
Portanto, as indicaes bibliogrficas para a prova de filosofia que aqui se
Espao urbano e novas ruralidades.
Problemticas socioambientais no campo e na cidade. faro no devem ser encaradas como o resultado da identificao de um
minimum de leituras que o estudante do ensino mdio deve realizar durante
Evoluo da estrutura fundiria, estrangeirizao de terras, reforma
as aulas de Filosofia. Visto que o objetivo no averiguar conhecimentos
agrria e movimentos sociais no campo.
Agronegcio: dinmica produtiva, econmica e regional. cumulativos e textuais da histria da filosofia, mas a capacidade de
compreender e discutir textos filosficos no contexto das questes e dos
Agricultura familiar e camponesa: heterogeneidade produtiva,
debates clssicos da filosofia, muitos outros tipos de formao e de
socioeconmica e regional.
Povos e comunidades tradicionais e conflitos por terra e territrio no preparao prvia so compatveis com os objetivos da prova, mesmo
aqueles que no contemplem o estudo das obras abaixo indicadas.
Brasil.
Nesse sentido, cabe ressaltar que essa orientao bsica adotada para a
Produo e comercializao de alimentos, segurana, soberania
alimentar e agroecologia. prova plenamente compatvel tanto com as linhas praticadas no ensino
privado quanto com as diretrizes que a Secretaria de Estado da Educao
Metropolizao e globalizao.
est desenvolvendo para o Ensino Mdio, tendo em vista que o objetivo no
Globalizao: caractersticas, impactos negativos e positivos.
o conhecimento de um ou outro filsofo, mas o desenvolvimento de
4.2.1.4 Formao, estrutura e organizao poltica do Brasil e do ferramental bsico para leitura e compreenso de quaisquer textos
mundo contemporneo filosficos.
Produo histrica e contempornea do territrio no Brasil. Sendo assim, as questes da prova sero circunstanciadas em
Federalismo, federao e diviso territorial no Brasil. determinados textos filosficos e, para uma boa preparao que contemple
Formao e problemtica contempornea das fronteiras. uma maior familiaridade com os objetos de anlise nas questes e com a
Estado-Nao: origem, desenvolvimento, caractersticas e funes. terminologia consagrada pelos textos empregados na sua formulao,
Transformaes geopolticas do ps-guerra. recomenda-se a leitura prvia desses textos. Os textos indicados so os
Causas econmicas, polticas, sociais e ambientais da crise do seguintes:
socialismo. Habermas, J. F e saber. Editora Unesp: So Paulo, 2013, p. 1-26.
Conflitos geopolticos emergentes: ambientais, sociais, religiosos e
econmicos.
22
Hume, D. "Da liberdade e necessidade". Uma investigao sobre o 4.4.1.11 A Indstria Cultural
entendimento humano, seo 8. In: Antologia de textos filosficos. Meios de comunicao e indstria cultural
Secretaria de Estado da Educao do Paran, 2009, p. 376-397. Mdia, cultura e poltica no Brasil
Kant, I. "Resposta questo: o que esclarecimento?". In: Antologia de As novas mdias
textos filosficos. Secretaria de Estado da Educao do Paran, 2009, p.
4.4.2 Obras indicadas
406-415.
MAIA, Joo Marcelo Ehlert; PEREIRA, Luis Fernando Almeida. Pensando
(Obs.: As referncias feitas aqui a determinadas edies das obras indicadas com a sociologia. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2009.
tm como objetivo apenas estabelecer um padro; elas podem ser FORACHI, Marialice M. & MARTINS, Jose de Souza. Sociologia e
substitudas, sem qualquer prejuzo, por outras no mesmo nvel ou ainda sociedade (Leituras de introduo Sociologia). Rio de Janeiro: LTC,
melhores, quando for o caso. So pblicos e notrios os equvocos 1977.
grosseiros cometidos em determinadas tradues de textos filosficos GIDDENS, A. & SUTTON Phillipe W. Sociologia. Porto Alegre: Artmed,
fartamente disponveis no mercado editorial brasileiro. O objetivo da 2012.
indicao dessas edies apenas possibilitar um patamar mnimo de rigor LARAIA, Roque de Barros. Cultura: um conceito antropolgico. Rio de
e qualidade acadmica para a avaliao das edies a serem utilizadas na Janeiro: Zahar, 2008.
preparao para a prova). MARTINS, Carlos Benedito. O que Sociologia? So Paulo: Brasiliense,
2011. (Coleo Primeiros Passos)
WEFFORT, Francisco. Os clssicos da poltica. So Paulo: tica, 2006.
4.4 SOCIOLOGIA v. 1 & 2.
A prova especfica de Sociologia pretende avaliar a capacidade do candidato Recomenda-se a leitura de revistas, jornais e blogs informativos.
em compreender e analisar os fenmenos sociais, a partir das teorias
sociais, polticas e antropolgicas clssicas e contemporneas, 5. Arquitetura e Urbanismo
demonstrando, ento, que capaz de apreender a relao sociedade-
natureza e suas implicaes nas constituies das diferentes sociedades, A Prova de Habilidade Especfica para o curso de Arquitetura e Urbanismo
bem como a relao indivduo-sociedade, a partir das instituies sociais. do Processo Seletivo tem por objetivo avaliar a capacidade do candidato de:
Espera-se, ainda, que o candidato demonstre competncia de compreenso Observar, perceber e representar objetos e cenas da vida cotidiana,
terica da estrutura social, das desigualdades sociais, dos processos de expostos ou de memria;
mudanas sociais, da dinmica poltica do Estado, da diversidade cultural, Observar, perceber e representar o espao arquitetnico ou o ambiente
da indstria cultural e da ideologia, pois so temas/conceitos essenciais para urbano, seus elementos e atributos;
a insero do aluno, de forma autnoma, crtica e participativa nos processos Representar graficamente suas ideias no plano atravs de tcnicas de
atuais de mundializao, de intenso desenvolvimento tecnolgico, de desenho a mo livre, onde sero avaliados: escala e proporo, noes
mudanas na produo (material e simblica) e de aprofundamento das de perspectiva, qualidade do trao, domnio de tcnicas de ilustrao.
formas de excluso social. Comunicar suas ideias atravs de composies livres elaboradas no
plano, a partir da interpretao de textos ou desenvolvimento de temas
4.4.1 PROGRAMA relacionados ao universo da Arquitetura e do Urbanismo.
4.4.1.2 A Origem da Sociologia MATERIAL:
A modernidade e o surgimento da sociologia Para a Prova de Habilidade Especfica do curso de Arquitetura e Urbanismo,
Fundamentos do pensamento sociolgico: Durkheim, Weber e Marx os candidatos devero trazer lpis ou lapiseiras com grafites de diferentes
Objeto e mtodo da Sociologia graus de dureza (preferencialmente da srie B), borracha, lpis de cor ou
outro tipo de marcadores a base de gua, lixa ou estilete para apontar lpis,
4.4.1.3 A Relao sociedade e natureza
esfuminho e/ou algodo utilizado para dar efeito de luz e sombra, lenos de
Progresso tcnico e meio ambiente
papel para limpar as mos.
4.4.1.4 Trabalho e Sociedade
A diviso do trabalho 6. DESIGN
As transformaes recentes do trabalho 6.1 PROGRAMA
4.4.1.5 Estrutura e Estratificao Social 6.1.1 Desenho de observao
As classes sociais e estratificao Desenho mo livre de objeto a ser exposto ou fornecido ao candidato, a
Desigualdade social ser executado a grafite.
Desigualdade social no Brasil
6.1.2 Desenho de memria
4.4.1.6 Indivduo, Identidade e Socializao Desenho mo livre de um objeto, de um local, ou de uma situao do dia
Socializao e identidade a dia familiar ao candidato, a ser executado a grafite e/ou lpis de cor.
Individuao, gnero e sexualidade
6.1.3 Composio
4.4.1.7 O Estado Moderno e a Nova Ordem Mundial: Dominao e Desenho mo livre a ser realizado a partir de um tema fornecido ao
Poder candidato e executado usando lpis de cor, marcadores (canetas) coloridos
Surgimento e desenvolvimento do Estado Moderno ou colagem.
O Estado nacional contemporneo
6.1.4 Percepo e raciocnio espacial.
4.4.1.8 Mudana e Transformao Questes que o candidato dever responder com base em desenhos
A mudana social e mudana cultural reproduzidos na prova. Poder ser solicitada a identificao do nmero de
Tecnologia, conhecimento e mudana social partes de figuras geomtricas, desenhos de objetos a partir de vistas
Inovao tcnica e participao poltica previamente dadas, representao de ideias ou conceitos usando linhas ou
4.4.1.9 Movimentos Sociais formas geomtricas simples, aplicao de cores em desenhos, entre outras
Novas formas de participao social questes do mesmo tipo.
Movimentos sociais no Brasil e cidadania 6.2 MATERIAIS EXIGIDOS
4.4.1.10 Cultura e Sociedade Lpis ou lapiseiras com grafites 2b, 4b e 6b.
Cultura e organizao social Borracha plstica branca.
As dimenses da cultura Caixa de lpis de cor (mnimo 6 cores).
A diversidade cultural no Brasil Marcadores (canetas do tipo ponta porosa) coloridos (mnimo 6 cores).
23
Caneta esferogrfica preta.
Habilidade no uso dos signos constitutivos da linguagem visual como
6.3 CRITRIOS DE AVALIAO
linhas, cores, formas, texturas etc.
Criatividade na soluo das questes.
Conhecimento de proporo e perspectiva de observao.
Uso expressivo dos materiais de desenho.
Capacidade de representar usando luz e sombra.
Qualidade de apresentao da prova.
Domnio de materiais e tcnicas de desenho.
Capacidade de memria visual e raciocnio espacial.
7. Msica
7.1 PROGRAMA DE PERCEPO MUSICAL Funes harmnicas e princpios de progresso harmnica e
sistema tonal.
Percepo rtmica, de duraes, agrupamentos rtmicos
regulares e irregulares de quilteras, sncopes e contratempos. 7.3 PROGRAMA DE CONHECIMENTOS GERAIS DE MSICA
Percepo de compassos simples, compostos e mistos.
Percepo do andamento e da mudana do andamento. Instrumentos da orquestra: instrumentos de corda, madeira,
Percepo de intervalos simples e compostos, meldicos e metal e percusso. Instrumentos e conjuntos tpicos da msica
harmnicos. de cmera erudita, msica popular brasileira, jazz e rock.
Percepo de escalas e modos. Princpios gerais de gneros e formas musicais: msica
Percepo de melodias diatnicas e cromticas. sinfnica, msica de cmera, msica vocal e coral, incluindo a
Percepo do contexto tonal. sute, a sonata, o concerto, a sinfonia, a cano de cmera e a
Percepo de acordes trades e ttrades. ria de pera, o madrigal e o moteto, a missa e o oratrio, etc.
Percepo de funes e progresses harmnicas. Princpios de histria da msica da antiguidade, idade mdia,
Percepo de timbres e texturas musicais. renascena, perodo barroco, perodo clssico, romantismo,
Percepo de formas de ataque e dinmica. modernismo, ps-modernismo e msica de hoje, incluindo os
Percepo do gesto musical. principais gneros e estilos de cada perodo.
Percepo da repetio ou diferenciao de elementos Principais compositores da msica universal e suas principais
musicais, quanto s suas quantidades e qualidades. obras.
Principais compositores da msica brasileira e suas principais
7.2 PROGRAMA DE TEORIA MUSICAL BSICA obras.
Elementos precursores da msica popular brasileira. Principais
Parmetros do som: altura, durao, intensidade, timbre. gneros, compositores, intrpretes e obras.
Princpios de notao musical: o processo de sistematizao da Principais gneros de msica popular presente0s no Brasil:
notao musical ao longo da histria; grafia rtmica, mtrica e seresta, bolero, tango, samba urbano, frevo, maracatu, baio,
das alturas dos sons; notao rtmica proporcional, barra de marcha rancho, valsa, marchinha de carnaval, msica regional e
compasso, pentagrama e claves, escala geral; notao grfica. folclrica, rock, balada, bossa nova, tropicalismo, etc.
Alteraes cromticas: sustenido, bemol, bequadro, dobrado Principais compositores de msica popular brasileira e suas
sustenido, dobrado bemol; uso e efeito dos acidentes; notao principais obras.
dos acidentes; acidentes fixos e ocorrentes e de precauo.
Alteraes rtmicas: pontos de aumento simples, duplo e triplo;
Bibliografia Bsica:
pontos de diminuio, tipos de staccato; ligadura de
prolongamento, de expresso ou legato e de frase; quilteras. 1. CHEDIAK, Almir. Harmonia & Improvisao. 2 vols. Rio de
Intervalos: classificao intervalar, intervalo meldico e Janeiro: Lumiar, 1997. ISBN: 8585426063.
harmnico, descendente e ascendente, conjunto e disjunto, 2. GUEST, Ian. Arranjo: Mtodo Prtico. Vol. 1. Rio de Janeiro:
simples e composto, intervalo justo, maior, menor, aumentado e Lumiar, 2010. ISBN: 8574072729.
diminuto; inverso de intervalos meldicos e harmnicos, 3. GUEST, Ian. Harmonia: Mtodo Prtico. Vol. 1. Rio de Janeiro:
simples e compostos; intervalos consonantes e dissonantes. Lumiar Editora, 1996. ISBN: 8574072958.
Escalas: sons enarmnicos; intervalos enarmnicos; graus da 4. HINDEMITH, Paul. Curso Condensado de Harmonia
escala; graus tonais e modais; escala diatnica maior e menor; Tradicional. So Paulo: Vitale, 1998. ISBN: 8574070459.
transposio das escalas diatnicas; armaduras de clave; 5. HINDEMITH, Paul. Treinamento Elementar para Msicos. So
tonalidades maiores e menores; tonalidades relativas. Paulo: Ricordi Brasileira, 2004. ISBN: 8599477668.
Mtrica: frmula de compasso; unidade de tempo e de 6. LACERDA, Osvaldo. Compndio de Teoria Elementar de
compasso; compasso simples e composto; compasso misto e Msica. So Paulo: Ricordi, 1966. ISBN: 8599477285.
alternado; diviso dos tempos do compasso; acento mtrico; a 7. LACERDA, Osvaldo. Curso Preparatrio de Solfejo e Ditado
sincopa e o contratempo; anacruse; ritmo ttico e acfalo; Musical. So Paulo: Ricordi, 2008. ISBN: 8599477064.
noes de fraseologia musical. 8. MED, Bohumil. Teoria da Msica. Braslia: Musimed, 2001.
Andamento, dinmica e expresso: indicaes de andamento e 9. WILLEMS, Edgard. Solfejo (curso elementar). So Paulo:
de modificao de andamento; fermata; sinais de dinmica e de Irmos Vitale, 1994. ISBN: 8574071978.
inteno; sinais de acentuao e de expresso.
Acordes: trades e ttrades; intervalos que compem os
diversos tipos de acordes e suas inverses.
24
7. Critrios para avaliao da Pea de confronto dos candidatos ao curso de
Msica
Habilidade tcnica condizente com a pea escolhida: 0 ponto: pequena parte ou nenhuma parte da rtmica musical
5 pontos: total domnio tcnico do instrumento; executada de forma correta.
4 pontos: bom domnio tcnico do instrumento, com alguns
esbarres entre as notas; Pertinncia na interpretao da pea:
3 pontos: domnio tcnico satisfatrio do instrumento, com execuo 5 pontos: excelente interpretao, em que o candidato executa a
de algumas notas erradas e esbarres em alguns pontos; linguagem do estilo musical em questo de forma correta;
1 ponto: fraco domnio tcnico do instrumento, com execuo de 4 pontos: boa interpretao, em que o candidato executa a
muitas notas erradas no percurso musical; linguagem do estilo musical em questo de forma razoavelmente
0 ponto: sem domnio tcnico do instrumento, a ponto de dificultar ou precisa;
impedir o reconhecimento da pea. 3 pontos: interpretao satisfatria, em que o candidato executa a
linguagem do estilo musical em questo de forma razovel;
Coerncia na expressividade: 1 ponto: interpretao insatisfatria, em que a execuo do
5 pontos: excelente domnio expressivo, o candidato consegue candidato no condiz com a linguagem do estilo musical em questo;
exprimir o sentido musical com perfeita clareza; 0 ponto: ausncia de interpretao musical.
4 pontos: bom domnio expressivo, no qual o candidato consegue
expressar o sentido musical da pea na maior parte do percurso Critrios para avaliao da Prova de Solfejo:
musical;
3 pontos: domnio expressivo satisfatrio, no qual o candidato Intervalos musicais:
consegue expressar o sentido musical da pea em alguns pontos do 12 pontos: execuo de todos os intervalos corretos;
percurso musical; 8 pontos: execuo da maioria dos intervalos corretos;
1 ponto: domnio expressivo insatisfatrio, no qual o candidato 6 pontos: equilbrio na execuo entre intervalos corretos e
executa a maior parte do trecho musical de forma mecnica, sem incorretos;
conseguir expressar o sentido musical da pea; 0 ponto: execuo total ou da maioria dos intervalos incorretos.
0 ponto: ausncia de domnio expressivo, no qual o candidato
executa todo o trecho de forma mecnica. Leitura rtmica:
12 pontos: execuo correta de toda a rtmica;
Acuidade na leitura das notas: 8 pontos: execuo correta da maioria da rtmica;
5 pontos: todas as alturas (notas) musicais executadas de forma 6 pontos: equilbrio na execuo da rtmica entre correta e incorreta;
correta; 0 ponto: execuo incorreta da maioria ou de toda a rtmica.
4 pontos: maioria das alturas musicais executadas de forma correta;
3 pontos: metade das alturas musicais executadas de forma correta; Afinao:
1 ponto: menos da metade das alturas musicais executadas de forma 12 pontos: execuo afinada de todo o solfejo;
correta; 8 pontos: execuo afinada da maioria do solfejo;
0 ponto: poucas ou nenhuma altura musical executada de forma 6 pontos: equilbrio na execuo do solfejo entre afinada e
correta. desafinada;
0 ponto: execuo desafinada da maioria ou de todo o solfejo.
Acuidade na leitura rtmica:
5 pontos: toda a rtmica do trecho musical executada de forma Fluncia do discurso musical:
correta; 24 pontos: fluncia muito boa;
4 pontos: maioria da rtmica do trecho musical executada de forma 18 pontos: fluncia boa;
correta; 12 pontos: fluncia intermediria;
3 pontos: metade da rtmica musical executada de forma correta; 6 pontos: fluncia ruim;
1 ponto: menos da metade da rtmica musical executada de forma 0 ponto: fluncia muito ruim.
correta;
25
8. Critrios Gerais de Avaliao das Provas Discursivas e de Habilidade
Especfica
COMPREENSO E PRODUO DE TEXTOS
Tem por objetivo avaliar a capacidade de o candidato produzir textos de diferentes gneros textuais, atendendo aos seguintes
aspectos:
Fidelidade ao que prope a questo, o que requer tambm domnio de leitura de textos que sirvam de base;
Organizao global e coerncia do texto;
Domnio da estrutura discursiva do gnero textual proposto no enunciado da questo;
Uso adequado de recursos coesivos;
Domnio da lngua culta contempornea: normas de concordncia, regncia, colocao, alm de uso de vocabulrio adequado;
Domnio de estruturas sintticas prprias da escrita, bem como dos sinais de pontuao, tendo em vista um mximo de clareza e
preciso;
Legibilidade do texto e respeito s normas ortogrficas em vigor.
MATEMTICA
Tem por objetivo analisar conceitos matemticos formados pelo estudante, e sua capacidade de utilizar ferramentas para a
descrio e o entendimento de um problema. Nesse sentido, espera-se que o estudante:
Responda de forma objetiva e coerente ao enunciado;

Demonstre capacidade em compreender e interpretar a linguagem utilizada na Matemtica;
Empregue grficos, ferramentas e procedimentos de uso corrente na Matemtica;
Demonstre capacidade de raciocnio e argumentao matemtica na resoluo de problemas.
CINCIAS DA NATUREZA
BIOLOGIA
Capacidade de correlacionar e integrar conhecimentos que abranjam campos distintos do contedo de Cincias da Natureza do Ensino
Mdio;
Capacidade para elaborao de hipteses lgicas, com argumentao coerente em relao a determinados fatos ou fenmenos
apresentados;
Capacidade de construo, anlise e interpretao de esquemas grficos e tabelas, associando-os ao conhecimento especfico do
assunto;
Habilidade criativa de argumentao com coerncia explcita luz dos conhecimentos atuais;
Adequao da linguagem tcnica cientfica das Cincias da Natureza;
Estrito cumprimento quanto ao solicitado no enunciado.
FSICA
O candidato dever responder ao enunciado com objetividade, clareza, organizao, coerncia e preciso;
As respostas devero ser acompanhadas dos correspondentes clculos, mesmo se o clculo corresponder a uma simples operao
matemtica.
Nas questes/itens que envolvam dedues, dever ser apresentada a correta sequncia de procedimentos, com detalhamentos que
evidenciem o conhecimento do tema.
Nas questes e itens que envolvam descries textuais, ser considerada a organizao, a clareza do texto e a consistncia da
argumentao com relao ao tema solicitado.
A expresso de grandezas fsicas, nas respostas e clculos intermedirios, dever ser apresentada com as devidas unidades.
QUMICA
Tem por objetivo avaliar a capacidade do candidato de reconhecer, analisar e emitir juzo sobre assuntos que envolvam a qumica
no cotidiano, nas cincias e nas tecnologias. O candidato dever, na resoluo dos problemas, atender aos seguintes aspectos:
Responder ao enunciado com objetividade, clareza, organizao, coerncia e preciso;

26
Ter domnio (compreenso e interpretao) das linguagens, representaes e modelos utilizados na Qumica;
Empregar frmulas, esquemas, diagramas, grficos e modelos estruturais de uso corrente na qumica;
Selecionar teorias, leis ou definies da qumica pertinentes ao problema proposto no enunciado.
CINCIAS HUMANAS
HISTRIA
Realizar anlises e interpretaes sobre os processos histricos, a partir de fontes documentais e textos historiogrficos;
Identificar concepes de tempo e de periodizao do tempo, em referncia a diversas instncias das atividades humanas (economia,
poltica, sociedade e cultura etc.) nos respectivos contextos histricos;
Estabelecer relaes entre continuidade/permanncia e ruptura/transformao, situando os momentos histricos nos diversos ritmos
da durao e nas suas relaes de sucesso e/ou de simultaneidade;
Construir comparaes entre problemticas atuais e de outros momentos histricos, posicionando-se diante de fatos presentes a partir
da interpretao de suas relaes com o passado;
Analisar uma abordagem temtica da cronologia histrica, privilegiando uma leitura interdisciplinar para o estudo das sociedades e da
sua diversidade social;
Adequao das respostas aos temas e reflexes colocadas nas questes. Em termos formais, se espera clareza discursiva e analtica,
coerncia e conciso.
GEOGRAFIA
Capacidade de avaliar, organizar e apresentar ideias e conceitos;

Fidedignidade e articulao entre o enunciado e o texto-resposta;
Contedo expresso com clareza, conciso e objetividade;
Argumentao com raciocnio lgico, usando terminologia adequada disciplina.
FILOSOFIA
Entendimento dos conceitos filosficos abordados;

Compreenso da pergunta;
Clareza discursiva e analtica;
Respostas em conformidade com os textos e contedos solicitados.

SOCIOLOGIA
Domnio do contedo e compreenso da pergunta;

Posicionamentos fundamentados em dados empricos e/ou nas teorias;
Clareza discursiva e analtica;
Fundamentada compreenso das relaes sociais, dos processos de desigualdade, da diversidade e das mudanas sociais;
Respostas em conformidade com as afirmaes dos textos, dos contextos e das reflexes exigidas na pergunta;
Capacidade de estabelecer vnculos entre os temas e a atualidade;
Competncia para anlise de relaes sociais, institucionais e polticas.
PROVAS DE HABILIDADE ESPECFICA
ARQUITETURA E URBANISMO
O objetivo da prova avaliar a capacidade do candidato de realizar desenho de observao, desenho de memria e imaginao
e desenho de interpretao, portanto avaliar conhecimentos de relaes de propores, luz e sombra, teoria da cor, medidas, perspectiva
cnica, relaes textuais com imagens produzidas, bem como a capacidade de compor objetos no espao plano do papel.
DESIGN
27
Domnio de materiais e tcnicas de desenho;
Uso expressivo dos materiais de desenho;
Qualidade de apresentao da prova;
Capacidade de memria visual e raciocnio espacial;
Habilidade no uso dos elementos constitutivos da linguagem visual, como: linhas, cores, formas, texturas etc.;
Conhecimento de proporo e perspectiva de observao;
Capacidade de representar usando luz e sombra;
Criatividade na soluo das questes.
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9. Documentos para iseno da taxa de inscrio
ESSA DOCUMENTAO DEVER SER APRESENTADA PARA A SOLICITAO DE ISENO DA TAXA (desde que o candidato no
possua inscrio no Cadnico):
Documentao comum a todos os membros do ncleo familiar e aos candidatos solicitantes de iseno da taxa de inscrio atravs da
Lei n 12.799/2013:
a) Fotocpia da certido de nascimento ou RG para todos os integrantes do ncleo familiar;

b) Fotocpia da CTPS para todos os integrantes acima de 18 anos que dever conter as pginas que apresentem: foto, qualificao civil,
contratos de trabalho e a prxima pgina em branco de contrato de trabalho;
c) Declarao de composio de renda familiar;
d) Fotocpia da certido de bito para estudantes com pais falecidos;
e) Para todos os no declarantes de imposto de renda, apresentar comprovante, disponvel no link abaixo para consulta:
http://www.receita.fazenda.gov.br/Aplicacoes/ATRJO/ConsRest/Atual.app/index.ASP
f) Fotocpia da declarao ou do documento que demonstre que o candidato cursou todo o ensino mdio com aprovao em escola da
rede pblica ou como bolsista integral em escola da rede privada.
1. PARA TRABALHADORES ASSALARIADOS

1.1 Fotocpia dos documentos (certido de nascimento ou RG) que comprovem quem so todos os integrantes do ncleo familiar, pais, filhos
etc.;
1.2 Fotocpia da Declarao de IRPF acompanhada do recibo de entrega Receita Federal do Brasil.
1.3 Fotocpia dos contracheques dos trs meses anteriores inscrio.
1.4 Fotocpia dos extratos bancrios dos trs meses anteriores ao incio do processo de inscrio do Processo Seletivo.
1.5 Fotocpia da CTPS registrada e atualizada ou carn do INSS com recolhimento em dia.
1.6 Em caso de desemprego recente, apresentar tambm a Resciso de Contrato e comprovante do recebimento do auxliodesemprego.
2. PARA TRABALHADORES EM ATIVIDADE RURAL

2.1 Fotocpia dos documentos (certido de nascimento ou RG) que comprovem quem so os integrantes do ncleo familiar, pais, filhos etc.
2.2 Fotocpia da Declarao de IRPF acompanhada do recibo de entrega Receita Federal do Brasil e da respectiva notificao de restituio,
quando houver;
2.3 Fotocpia da Declarao de Imposto de Renda Pessoa Jurdica - IRPJ;
2.4 Fotocpia de quaisquer declaraes tributrias dos trs meses anteriores ao incio do processo de inscrio do Processo Seletivo.
referentes a pessoas jurdicas vinculadas ao candidato ou a membros da famlia;
2.5 Fotocpia dos extratos bancrios dos meses de trs meses anteriores inscrio, da pessoa fsica e das pessoas jurdicas vinculadas.
2.6 Todas as notas Fiscais de venda de produo rural (bloco do produtor rural) numeradas sequencialmente(no deve faltar nenhuma nota
emitida no perodo de 01/05/2016 a 31/07/2016) de qualquer produo rural vendida nos trs meses anteriores inscrio ( Maio, Junho
e Julho/2016);
3. PARA APOSENTADOS E PENSIONISTAS

quando houver.
3.3 Fotocpia dos extratos de pagamento do benefcio do INSS demonstrando o valor bruto recebido bem como a discriminao dos
descontos e valor lquido relativos aos trs meses anteriores inscrio no Processo Seletivo.
3.4 Fotocpia dos extratos bancrios dos trs meses anteriores inscrio.
4. PARA AUTNOMOS E PROFISSIONAIS LIBERAIS

4.2 Fotocpia da Declarao de IRPF acompanhada do recibo de entrega Receita Federal do Brasil;
4.3 Fotocpia de quaisquer declaraes tributrias dos trs meses anteriores inscrio, referentes a pessoas jurdicas vinculadas ao candidato
ou a membros da famlia, quando for o caso;
4.4 Fotocpia das Guias de recolhimento ao INSS com comprovante de pagamento dos trs meses anteriores inscrio, compatveis com a
renda declarada;
4.5 Fotocpia dos extratos bancrios dos trs meses anteriores ao incio do processo de inscrio do Processo Seletivo..
4.6 Proprietrios de empresa ou microempresas devero apresentar:
4.6.1 Declarao da Pessoa Jurdica entregue Receita Federal conforme o enquadramento fiscal-tributrio, podendo ser (apenas uma
opo):
a) Declarao completa de Imposto de Renda Pessoa Jurdica - DIPJ;
b) Declarao completa de Informaes Scio Econmicas e Fiscais (DEFIS-Simples Nacional) para Microempresrios e Empresrios de
Pequeno Porte;
c) Declarao Anual Completa do SIMEI para Microempreendedores Individuais;
5. PARA PESSOAS QUE AUFEREM RENDIMENTOS DE ALUGUEL OU ARRENDAMENTO DE BENS MVEIS E IMVEIS
5.2 Fotocpia da Declarao de Imposto de Renda Pessoa Fsica - IRPF acompanhada do recibo de entrega Receita Federal do Brasil.
29
5.4 Fotocpia do (s) Contrato (s) de locao ou arrendamento (s) devidamente registrado (s) em cartrio acompanhado dos trs meses
anteriores inscrio.
Caso o ncleo familiar seja composto por integrantes de diferentes categorias (assalariados, autnomos, etc.), cada membro dever
apresentar a documentao referente a sua prpria categoria.
Documentos auxiliares s categorias
Estudante ou integrante do ncleo familiar que receba penso alimentcia ou auxlio financeiro de terceiros: documento comprobatrio dos
trs meses anteriores ao incio do processo de inscrio no Processo Seletivo de penso alimentcia (contracheque, extrato bancrio, etc.).
Em caso de auxlio financeiro/penso fornecida por acordo verbal o estudante dever fornecer declarao assinada pela parte cedente onde conste
o valor da penso paga.
Estudante ou integrante do ncleo familiar: declarao informando o tempo em que se encontra fora do mercado formal de trabalho e como tm
se mantido. Dever ser apresentada a Carteira de Trabalho e Previdncia Social para comprovar o desemprego.
Caso o candidato solteiro no resida com os pais: devero ser apresentados comprovantes de residncia do candidato, de seus pais e
declarao do candidato com justificativa para a situao informada, bem como, apresentar renda a qual comprove possuir meios econmicos
financeiros suficientes para sua subsistncia de maneira independente em relao a seus pais e/ou familiares.
ESTO EXCLUDOS DO CLCULO PARA COMPROVAO DE RENDA OS VALORES PERCEBIDOS A TTULO DE:
a) auxlios para alimentao e transporte;

b) dirias e reembolsos de despesas;
c) adiantamentos e antecipaes;
d) estornos e compensaes referentes a perodos anteriores;
e) indenizaes decorrentes de contratos de seguros;
f) indenizaes por danos materiais e morais por fora de deciso judicial.
Rendimentos percebidos no mbito dos seguintes programas:

a) Programa de Erradicao do Trabalho Infantil;
b) Programa Agente Jovem de Desenvolvimento Social e Humano;
c) Programa Bolsa Famlia e os programas remanescentes nele unificados;
d) Programa Nacional de Incluso do Jovem - Pr-Jovem;
e) Auxlio Emergencial Financeiro e outros programas de transferncia de renda destinados populao atingida por desastres, residente
em Municpios em estado de calamidade pblica ou situao de emergncia.
A prestao de informao falsa pelo estudante, apurada posteriormente matrcula, em procedimento que lhe assegure o contraditrio
e a ampla defesa, ensejar o cancelamento de sua matrcula na instituio federal de ensino, sem prejuzo das sanes penais
eventualmente cabveis.
30
10. Documentos para o registro acadmico
Alterada pelas Erratas n 1 e n 02/2016 Guia do Candidato 2016/2017 e publicadas no endereo eletrnico do Ncleo de Concursos na data de
14 de setembro de 2016 e 21 de novembro de 2016, respectivamente.
Por ocasio do registro acadmico, o candidato classificado dever entregar ao Ncleo de Assuntos Acadmicos NAA os seguintes documentos:
Leia com ateno:
Para todos os candidatos independente das categorias de concorrncia:
01 fotocpia do documento de identidade (RG) autenticada em cartrio ou documento original acompanhado de fotocpia simples; para candidatos
estrangeiros 01 fotocpia do RNE-PERMANENTE autenticada em cartrio ou documento original acompanhado de fotocpia simples;
01 fotocpia da certido de nascimento ou de casamento autenticada em cartrio ou documento original acompanhado de fotocpia simples;;
01 fotocpia autenticada em cartrio do histrico escolar de ensino mdio ou equivalente ou documento original acompanhado de fotocpia simples
e do certificado de concluso de ensino mdio ou equivalente ou documento original acompanhado de fotocpia simples;
01 fotocpia do CPF autenticada em cartrio ou Comprovante impresso de situao cadastral no CPF ou documento original acompanhado de
fotocpia simples.
Para os aprovados nas modalidades de incluso que exigem renda per capta inferior a 1,5 salrio mnimo, os candidatos e os integrantes do ncleo
familiar devero apresentar tambm os documentos exigidos para fins de comprovao de renda conforme estabelecido na pgina 28 deste Guia
do Candidato.
Os candidatos aprovados nas modalidades de incluso que exigem renda per capta inferior a 1,5 salrio mnimo, devero apresentar
tambm os documentos exigidos para fins de comprovao de renda conforme estabelecido na pgina 27 do presente Guia.
Os candidatos aprovados nas modalidades destinadas a pretos ou pardos devero se apresentar na Banca de Validao da
Autodeclarao. (Alterado pelo Edital n 01/2017 publicado em 12/01/2017)
Os candidatos aprovados nas modalidades destinadas a indgenas devero apresentar alm da documentao listada neste item 10 deste
Guia do Candidato, a documentao complementar relacionada no Edital n 01/2017 publicado no endereo eletrnico do NC/UFPR em
12/01/2017. (Includo em razo do Edital n 01/2017 publicado em 12/01/2017)
O documento de identificao aceito ser a carteira de identidade civil ou militar (RG Lei 7088/83), que dever estar vlida dentro do prazo de
concluso do curso. Saliente-se que o documento de identidade no usado apenas para fins de identificao, mas tambm para fins de cadastro
e registro junto universidade e ao MEC. Desse modo, outros documentos de identificao no podero ser aceitos.
No sero aceitos como documento de identificao: Carteira Nacional de Habilitao, Carteiras funcionais, Carteiras expedidas por ordens ou
conselhos de classe, Certificado de Dispensa de Incorporao, carteiras emitidas por bibliotecas, estabelecimentos de ensino, crachs ou qualquer
outro documento diverso do subitem 7.5.1 do Edital n 24/2016-NC.
O documento de identificao no poder apresentar a condio No Alfabetizado e dever estar atualizado, permitindo a identificao do
candidato via foto. No sero aceitos documentos com fotos de menores de 14 anos.
O RNE-Temporrio ou Protocolo sero aceitos para fins de registro acadmico, a ttulo precrio mediante assinatura de Termo de
Responsabilidade, atravs do qual o candidato assumir o compromisso de substitu-lo por RNE-PERMANENTE, at o prazo de seu vencimento.
Caso o candidato no consiga regularizar sua situao de permanncia no Brasil at data de vencimento do RNE-Temporrio ou Protocolo, seu
registro acadmico ser automaticamente CANCELADO.
Escrituras Pblicas de Convivncia ou similares no substituem Certido de Nascimento ou Casamento.
Os histricos escolares de Ensino Mdio devero estar em sua forma completa, incluindo os anexos quando for o caso.
Para os candidatos inscritos e aprovados pelas vagas reservadas pela Lei n 12.711/2012 dever ficar comprovado que cada uma das sries do
Ensino Mdio foi cursada com aprovao e escolas pblicas.
No ser aceita para comprovao do cadastro de pessoas fsicas a carteira nacional de habilitao (CNH) ou carteira de identidade;
O comprovante de situao cadastral poder ser impresso por meio do sitio:
http://www.receita.fazenda.gov.br/Aplicacoes/ATCTA/cpf/ConsultaPublica.asp.
No sero aceitos nas categorias de incluso candidatos que tenham cursado todo ou parte do ensino mdio em escolas particulares, ainda que
com bolsa de estudos integral, bem como no sero aceitos candidatos que tenham estudado escolas comunitrias, filantrpicas ou confessionais,
que, nos termos do art. 20 da Lei de Diretrizes e Bases da Educao (Lei n. 9.394 de 20/12/1996), so consideradas instituies privadas de
ensino, ainda que a escola cursada pelo candidato seja mantida por convnio com o poder pblico, incluindo, o convnio autorizado pela Resoluo
n 3.434/95 da Secretaria de Estado da Educao do Paran.
No sero aceitos nas categorias de incluso candidatos que cursaram todo ou parte do ensino mdio em estabelecimento privado de ensino
mesmo que mediante o convnio autorizado pela Resoluo n 3.434/95 da Secretaria de Estado da Educao do Paran.
No ser aceita para fins de comprovao do nvel de escolaridade Declarao de Concluso de Ensino Mdio, Certido de concluso de ensino
superior ou Histrico Escolar de nvel graduao.
Os candidatos que concluram o Ensino Mdio em escolas pblicas no exterior, tambm devero apresentar uma fotocpia autenticada do
documento de revalidao e/ou equivalncia de estudos no Brasil ou o documento original acompanhado de fotocpia simples.
Os Candidatos Estrangeiros devero apresentar documentao devidamente traduzida por tradutor juramentado para o vernculo oficial.
31
Os documentos com origem em pases estrangeiros devero ser consularizados conforme determinao do Itamaraty
(http://www.portalconsular.mre.gov.br/legalizacao-de-documentos/documentos-emitidos-no-exterior). Esto isentos dessa obrigao documentos
oriundos dos pases do Mercosul, Bolvia, Chile, Frana, Portugal.
O candidato classificado, que j for aluno ativo desta Universidade dever apresentar nova documentao por ocasio do registro acadmico.
Se o candidato estiver impossibilitado de comparecer, seu representante munido cpia de documento que o identifique dever entregar procurao
pblica ou instrumento particular, desde que com firma reconhecida em cartrio.
No sero aceitos documentos originais, com exceo do comprovante de situao cadastral no CPF.
Perder o direito vaga, quer no primeiro, quer no segundo semestre, e independentemente da categoria de concorrncia ou vaga especial, o
candidato que no apresentar o Histrico Escolar e Certificado de Concluso de Curso, de acordo com a legislao em vigor.
Perder o direito vaga o candidato que optou pelas vagas da Lei 12.711 e que no comprovar que possui renda familiar bruta per capita igual ou
inferior a 1,5 (um vrgula cinco) salrio-mnimo conforme o subitem 2.4.4 do Edital n 24/2016-NC ou que no tenha cursado integralmente o ensino
mdio com aprovao em escola pblica.
Perder o direito vaga o candidato que no efetuar o registro nos prazos estipulados neste Guia do Candidato.
Os recursos relacionados ao Registro Acadmico podero ser protocolados no NAA em at 10 dias aps o indeferimento do registro do candidato
e ensejar a abertura de processo administrativo.
O recurso ser apreciado pela Comisso de Anlise designada pelo Reitor, que emitir parecer em at 10 dias.
Se qualquer recurso for julgado procedente, o indeferimento do registro ser considerado e o aluno ser devidamente registrado.
A Comisso de Anlise constitui ltima instncia para recurso, sendo soberana em suas decises, razo pela qual no cabero recursos adicionais.
Observaes:
Aps efetuar o registro acadmico o candidato dever comparecer secretaria da coordenao do curso, no perodo previsto na declarao
assinada por ocasio do registro acadmico para confirmar sua matrcula e efetiva ocupao de sua vaga, em formulrio prprio.
O no comparecimento do aluno ou de pessoa por ele autorizada legalmente, caracterizar-se- como desistncia, o que ocasionar o cancelamento
do seu registro acadmico e consequente chamamento, para a ocupao da vaga correspondente, do primeiro candidato ainda no convocado,
arrolado na ordem de classificao do mesmo ano e curso.
O candidato que j tiver registro acadmico em curso de graduao ou de mesmo nvel da UFPR poder efetuar o novo registro acadmico estando
ciente de que dever solicitar no Ncleo de Assuntos Acadmicos, no prazo de at 10 dias, a opo para qual curso deseja cancelar.
No ser permitida a ocupao de vaga em mais de um curso de graduao (Lei 12089/09, Art. 2).
Os horrios e os locais para o registro acadmico sero divulgados no endereo eletrnico do NC/UFPR (www.nc.ufpr.br).
Rol de documentos para comprovao da renda familiar mensal para candidatos optantes pelas categorias de concorrncia at 1,5
salrios mnimos: os candidatos selecionados para as vagas reservadas pela lei n 12.711/2012 devero apresentar alm dos documentos
previstos no item 10.13 do edital n 24/2016-nc a documentao para comprovao dos requisitos do sistema.
ESSA DOCUMENTAO DEVER SER APRESENTADA NA DATA DA REALIZAO DO REGISTRO

ACADMICO
Documentao comum a todos os membros do ncleo familiar e aos candidatos optantes pelo sistema de cotas com renda igual ou
inferior a 1,5 salrios mnimo:
a) Fotocpia da certido de nascimento ou RG para todos os integrantes com menos de 18 anos;

b) Fotocpia do RG para todos os integrantes acima de 18 anos;
c) Fotocpia da CTPS para todos os integrantes acima de 18 anos que dever conter as pginas que apresentem: foto, qualificao civil,
contratos de trabalho e a prxima pgina em branco de contrato de trabalho;
d) A Declarao de Comprovao de Renda dever ser impressa no stio do Ncleo de Concursos e vir acompanhada de toda a
documentao de registro. Em caso de alterao dos dados apresentados, dever ser preenchida Declarao Retificadora no momento
do Registro Acadmico; (Alterada pela Errata n 2 Guia do Candidato 2016/2017 e publicada no endereo eletrnico do Ncleo de
Concursos na data de 21 de novembro de 2016).
e) Fotocpia da certido de bito para estudantes com pais falecidos;
f) O candidato que se autodeclara preto, pardo ou indgena dever apresentar autodeclarao validada pela Banca de Validao a qual foi
submetido.
g) Para todos os no declarantes de imposto de renda, apresentar comprovante, disponvel no link abaixo para consulta:
http://www.receita.fazenda.gov.br/Aplicacoes/ATRJO/ConsRest/Atual.app/index.ASP
h) Extrato dos dados financeiros informados no momento da inscrio que poder ser impresso no endereo eletrnico do NC/UFPR
(www.nc.ufpr.br);
i) Declarao de que no possui curso superior conforme modelo anexo.
1. PARA TRABALHADORES ASSALARIADOS

1.1 Fotocpia dos documentos (certido de nascimento ou RG) que comprovem quem so todos os integrantes do ncleo familiar, pais, filhos
etc.;

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quando houver;
2.6 Todas as notas Fiscais de venda de produo rural (bloco do produtor rural) numeradas sequencialmente(no deve faltar nenhuma nota
emitida no perodo de 01/05/2016 a 31/07/2016) de qualquer produo rural vendida nos trs meses anteriores inscrio ( Maio, Junho
e Julho/2016);

quando houver.

4.3 Fotocpia de quaisquer declaraes tributrias dos trs meses anteriores inscrio, referentes a pessoas jurdicas vinculadas ao candidato
ou a membros da famlia, quando for o caso;
4.4 Fotocpia das Guias de recolhimento ao INSS com comprovante de pagamento dos trs meses anteriores inscrio, compatveis com a
renda declarada;
opo):
Pequeno Porte;
5. PARA PESSOAS QUE AUFEREM RENDIMENTOS DE ALUGUEL OU ARRENDAMENTO DE BENS MVEIS E IMVEIS
anteriores inscrio.
Caso o ncleo familiar seja composto por integrantes de diferentes categorias (assalariados, autnomos, etc.), cada membro dever
apresentar a documentao referente a sua prpria categoria.
Candidatos oriundos da Lei n 12.711/2012 optantes pela categoria at 1,5 salrio mnimo podero apresentar a documentao necessria
para o registro acadmico (Certido de Nascimento, RG, CPF, Histrico Escolar e Certificado de Concluso do Ensino Mdio) original no
momento do registro em substituio as cpias autenticadas.
Documentos auxiliares s categorias
Estudante ou integrante do ncleo familiar que receba penso alimentcia ou auxlio financeiro de terceiros: documento comprobatrio dos
trs meses anteriores ao incio do processo de inscrio no Processo Seletivo de penso alimentcia (contracheque, extrato bancrio, etc.).
Em caso de auxlio financeiro/penso fornecida por acordo verbal o estudante dever fornecer declarao assinada pela parte cedente onde conste
o valor da penso paga.
Estudante ou integrante do ncleo familiar: declarao informando o tempo em que se encontra fora do mercado formal de trabalho e como tm
se mantido. Dever ser apresentada a Carteira de Trabalho e Previdncia Social para comprovar o desemprego.
Caso o candidato solteiro no resida com os pais: devero ser apresentados comprovantes de residncia do candidato, de seus pais e
declarao do candidato com justificativa para a situao informada, bem como, apresentar renda a qual comprove possuir meios econmicos
financeiros suficientes para sua subsistncia de maneira independente em relao a seus pais e/ou familiares.
ESTO EXCLUDOS DO CLCULO PARA COMPROVAO DE RENDA OS VALORES PERCEBIDOS A TTULO DE:
a) auxlios para alimentao e transporte;

b) dirias e reembolsos de despesas;
c) adiantamentos e antecipaes;
d) estornos e compensaes referentes a perodos anteriores;
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e) indenizaes decorrentes de contratos de seguros;
f) indenizaes por danos materiais e morais por fora de deciso judicial.
Rendimentos percebidos no mbito dos seguintes programas:

a) Programa de Erradicao do Trabalho Infantil;
b) Programa Agente Jovem de Desenvolvimento Social e Humano;
c) Programa Bolsa Famlia e os programas remanescentes nele unificados;
d) Programa Nacional de Incluso do Jovem - Pr-Jovem;
e) Auxlio Emergencial Financeiro e outros programas de transferncia de renda destinados populao atingida por desastres, residente
em Municpios em estado de calamidade pblica ou situao de emergncia.
A prestao de informao falsa pelo estudante, apurada posteriormente matrcula, em procedimento que lhe assegure o contraditrio
e a ampla defesa, ensejar o cancelamento de sua matrcula na instituio federal de ensino, sem prejuzo das sanes penais
eventualmente cabveis.
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11. Conceitos
Escola pblica: de acordo com o inciso II do artigo 2 da Portaria Normativa n 18/2012, do MEC a instituio de ensino criada ou incorporada,
mantida e administrada pelo Poder Pblico, nos termos do inciso I, do art. 19, da Lei n 9.394, de 20 de dezembro de 1996.
Famlia: de acordo com o inciso III do artigo 2 da Portaria Normativa n 18/2012, do MEC: considera-se famlia, a unidade nuclear composta por
uma ou mais pessoas, eventualmente ampliada por outras pessoas que contribuam para o rendimento ou tenham suas despesas atendidas por
aquela unidade familiar, todas moradoras em um mesmo domiclio.
a) candidato solteiro, com idade at 21 anos, dever apresentar documentao completa de sua famlia de origem, mesmo quando residente em
domiclio diferente daquela;
b) candidato solteiro e sem vnculo empregatcio, independentemente da idade, dever apresentar documentao completa de sua famlia de
origem, mesmo quando residente em domiclio diferente daquela;
c) para membros declarados no grupo familiar que no tenham relao de parentesco com o candidato, ou cuja famlia de origem (pai e/ou me)
diferente da do candidato, dever ser apresentada documentao comprobatria do vnculo/dependncia (termo de guarda ou assemelhados) e
documentao de renda da famlia de origem, quando for o caso.
Morador: de acordo com o inciso IV do artigo 2 da Portaria Normativa n 18/2012, do MEC considera-se morador, a pessoa que tem o domiclio
como local habitual de residncia e nele reside na data de inscrio do estudante no concurso seletivo da instituio federal de ensino.
Renda familiar bruta mensal: de acordo com o inciso V do artigo 2 da Portaria Normativa n 18/2012, do MEC considera-se renda bruta mensal,
a soma dos rendimentos brutos auferidos por todas as pessoas da famlia, calculada na forma do disposto nesta Portaria.
Renda familiar bruta mensal: de acordo com o inciso VI do artigo 2 da Portaria Normativa n 18/2012, do MEC considera-se, a per capita, a
razo entre a renda familiar bruta mensal e o total de pessoas da famlia.
A documentao para comprovao da condio de renda familiar ser analisada por equipe multidisciplinar habilitada que, conforme a
especificidade de cada caso, poder:
I - solicitar outros documentos durante a anlise, alm dos j arrolados neste Edital, com prazo de entrega mximo de 3 dias teis
a partir da data para registro acadmico;
II - consultar:
a) cadastros de informaes socioeconmicas, nacionais e locais;
b) quaisquer sistemas de informao ou meios de comunicao de acesso pblico.
35
12. Locais para o registro acadmico
O registro acadmico dos candidatos classificados na Chamada Geral, tanto para o 1 como para o 2 semestre ser realizado no perodo de 16 a
27 de janeiro de 2017, conforme o campus, e obedecer o cronograma que ser divulgado at a publicao do resultado.
Curitiba e Pontal do Paran:

Local: Praa Santos Andrade, 50, Centro (Prdio Central da UFPR), em Curitiba - PR.
Apenas os cursos com Processo Seletivo Estendido tero o registro acadmico no dia 15 de julho de 2017.
Palotina:
Local: Campus de Palotina, Rua Pioneiro, 2153, em Palotina-PR.
Litoral:
Local: no Campus do Setor Litoral, rua Jaguariava, 512 - Caiob - Matinhos PR.
Jandaia do Sul:
Local Campus de Jandaia, rua Dr. Joo Maximiano, 426, Jandaia PR.
Toledo:
Local: Rua General Rondon, 2195, Toledo PR.
A no-efetivao do Registro Acadmico pelo candidato implicar perda do direito vaga.
Outras informaes:
Chamadas pblicas nominais

DATA EVENTO
Fevereiro
03 Provvel data de divulgao do Edital de convocao para 1 Chamada Pblica Nominal - Processo Seletivo 2017
07 a 10 Provvel perodo da 1 Chamada Pblica Nominal e Registro Acadmico -
Processo Seletivo 2017.
Maro
Abril
Julho
Agosto
As chamadas pblicas nominais observaro os seguintes critrios:
a) Alm das chamadas pblicas nominais inicialmente previstas na divulgao do calendrio de registro, podero ocorrer outras.
b) da inteira responsabilidade do candidato que ainda no tenha efetuado o seu Registro Acadmico verificar todas as chamadas pblicas
nominais no endereo eletrnico do NC/UFPR (www.nc.ufpr.br).
c) As chamadas pblicas nominais sero relativas possibilidade de ingresso no curso antes de decorridos 25% do perodo letivo conforme
o calendrio acadmico da UFPR e o regime (bimestral/semestral/anual) de cada curso.
d) da inteira responsabilidade do candidato, apresentar-se ao local especificado conforme definido no edital ou guia do candidato para
realizao do registro acadmico; caso contrrio, perder seu direito vaga.
e) Em caso de no-efetivao do registro, ser convocado o prximo candidato habilitado, em conformidade com a classificao por curso.
f) As vagas decorrentes de desistncias ou impedimentos da efetivao do registro acadmico sero preenchidas mediante chamadas
pblicas nominais, as quais sero divulgadas por editais complementares.
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Perda de direito vaga
Perder direito vaga o candidato que:
a) no efetuar o registro acadmico nos prazos estipulados;
b) no apresentar toda a documentao necessria;
c) no tiver sua documentao aprovada;
d) no atender s chamadas pblicas nominais, seja para o primeiro, seja para o segundo semestre.
e) no comparecer secretaria da coordenao do curso, no perodo previsto na declarao assinada por ocasio do registro acadmico para
confirmar em formulrio prprio, sua matrcula e efetiva ocupao de sua vaga.
Registro por procurao

O registro acadmico poder ser feito por procurao (modelos nas pginas 34 e 35), desde que com firma reconhecida em cartrio, caso o
candidato esteja impedido de comparecer ao Ncleo de Assuntos Acadmicos-NAA, Secretaria ou Unidade de Gesto Acadmica (conforme o
campus) por ocasio do registro.
Equivalncia de disciplinas
O candidato classificado que desejar pedir equivalncia de disciplinas cursadas em outra instituio de ensino superior ou em outro curso na UFPR
dever:
a) protocolar o pedido junto Coordenao do Curso, conforme prazos estabelecidos no Calendrio Escolar da UFPR e conforme a Resoluo
n. 92/13CEPE.
b) apresentar Histrico Escolar com os programas das disciplinas em que obteve aproveitamento, autenticados pela instituio de origem.
c) somente sero aceitos pedidos de equivalncia de disciplina nos termos do artigo 5 da Res. 92/13-CEPE, que estabelece:
A solicitao de equivalncia de disciplinas dever ser protocolada uma nica vez por ocasio do ingresso na UFPR e, quando for o
caso, no retorno de intercmbio na coordenao do curso ao qual o aluno pertence.
Atualizao de dados pessoais

Os candidatos devero manter seu endereo, telefones e demais dados pessoais atualizados junto ao Sistema de Controle Acadmico da UFPR.
ENADE Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes

O candidato dever estar ciente de que o Enade componente curricular obrigatrio dos Cursos de Graduao, sendo o registro de participao
condio indispensvel para a emisso do histrico escolar e diploma.
37
13. ANEXOS
Modelo de Procurao Para candidatos maiores de 18 anos
(Modelo para o fim especfico do registro acadmico junto ao NAA)
Por meio deste instrumento particular de procurao, eu (nome do candidato, nacionalidade, estado civil, profisso),
portador da Cdula de Identidade (nmero da cdula) expedida por (nome do rgo expedidor) em (data da expedio),
filho de (nome do pai e nome da me), residente e domiciliado (rua/av. nome, nmero, casa/apartamento, bairro, cidade,
estado), nomeio e constituo meu bastante procurador (nome do procurador), portador da Cdula de Identidade nmero
(nmero da cdula) expedida por (nome do rgo expedidor) em (data de expedio), para o fim especfico de efetuar o
registro acadmico no curso de (nome do curso) da UFPR, podendo praticar todos os atos para o bom e fiel cumprimento
do presente mandato junto ao Ncleo de Concursos e ao Ncleo de Assuntos Acadmicos da Universidade Federal do
Paran.
Cidade/Estado, em dia de ms de ano.
Assinatura do Candidato Outorgante

(com firma reconhecida em cartrio)
38
Modelo de Procurao Para candidatos menores de 18 anos
(Modelo para o fim especfico do registro acadmico junto ao NAA)
Por meio deste instrumento particular de procurao, eu (nome do representante pai, me ou tutor do candidato menor
de 18 anos), portador da Cdula de Identidade (nmero da cdula) expedida por (nome do rgo expedidor) em (data da
expedio) nomeio e constituo procurador (nome do procurador), portador da Cdula de Identidade nmero (nmero da
cdula) expedida por (nome do rgo expedidor) em (data de expedio), para o fim especfico de efetuar o registro
acadmico de (nome do candidato, nacionalidade, estado civil, profisso), portador da Cdula de Identidade (nmero da
cdula) expedida por (nome do rgo expedidor) em (data da expedio), filho de (nome do pai e nome da me), residente
e domiciliado (rua/av. nome, nmero, casa/apartamento, bairro, cidade, estado), no curso de (nome do curso) da UFPR,
podendo praticar todos os atos para o bom e fiel cumprimento do presente mandato junto ao Ncleo de Concursos e ao
Ncleo de Assuntos Acadmicos da Universidade Federal do Paran.
Cidade/Estado, em dia de ms de ano
Assinatura do Candidato Outorgante

(com firma reconhecida em cartrio)
Ateno: Est dispensado de entregar a procurao o representante (pai, me ou tutor) do candidato menor de 18 anos.
39
Modelo de autodeclarao
Consultar Edital n 01/2017 publicado em 12/01/2017.
40
14. Declarao de renda familiar
1) Declaro para os devidos fins que os membros da minha famlia so:

1.______________________________________________________________________________________
2.______________________________________________________________________________________
3.______________________________________________________________________________________
4.______________________________________________________________________________________
5.______________________________________________________________________________________
6.______________________________________________________________________________________
7.______________________________________________________________________________________
8.______________________________________________________________________________________
2) Clculo da Renda per capita1:
2.1 Soma dos rendimentos brutos por todas as pessoas da famlia nos 3 meses anteriores a
inscrio:________________________________________________________________________
2.2 Mdia mensal (Resultado da soma do item 2.1 dividido por 3):___________________________________
2.3 Mdia mensal dividida pelo nmero de pessoas da famlia (O resultado do item 2.2 deve ser divido pelo nmero de integrantes como preenchido
no item 1):________________________________________________________________________________________
3. Declaro que apresentei os documentos comprobatrios de renda familiar constantes s folhas ______a______.
4. Assim, minha renda familiar igual a _____ salrio (s) mnimo (s) nacional per capita e cumpro com o disposto no Art 3, I da Portaria Normativa
n18 de 11 de outubro de 2012 do Ministrio da Educao e Cultura.2
Curitiba ____/____/____
___________________________________________________
(assinatura com reconhecimento de firma em cartrio)
1Art. 7 Para os efeitos desta Portaria, a renda familiar bruta mensal per capita ser apurada de acordo com o seguinte procedimento:
I - calcula-se a soma dos rendimentos brutos auferidos por todas as pessoas da famlia a que pertence o estudante, levando-se em
conta, no mnimo, os trs meses anteriores data de inscrio do estudante no concurso seletivo da instituio federal de ensino;
(Art. 7, inciso I, Portaria Normativa N 18).
2Art. 3o As instituies federais vinculadas ao Ministrio da Educao - MEC que ofertam vagas de educao superior reservaro,
em cada concurso seletivo para ingresso nos cursos de graduao, por curso e turno, no mnimo 50% (cinquenta por cento) de
suas vagas para estudantes que tenham cursado integralmente o ensino mdio em escolas pblicas, inclusive em cursos de
educao profissional tcnica, observadas as seguintes condies:
I - no mnimo 50% (cinquenta por cento) das vagas de que trata o caput sero reservadas aos estudantes com renda familiar bruta
igual ou inferior a 1,5 (um vrgula cinco) salrio-mnimo per capita;
41
Exemplo declarao de renda familiar
1) Declaro para os devidos fins que os membros da minha famlia so: (Discriminar todos os membros)
1. XY (Pai) Renda Mensal R$ 2000,00

Soma todos os valores e multiplica por 3 (meses)
2. XX (Me) Renda Mensal R$ 2000,00
2000+2000+1000 = 5000
3.XX1 (Filha) Renda Mensal R$ 1000,00
4.XX2 (Filha) Sem Renda. 5000 x 3 = R$ 15000,00
5.XY1 (Filho) Sem Renda.
2) Clculo da Renda per capita1:
2.1 Soma dos rendimentos brutos de todas as pessoas da famlia nos trs meses anteriores a inscrio: R$15000,00
2.2 Mdia mensal (Resultado da soma do item 2.1 dividido por 3):
15000/3 = R$ 5000,00
2.3 Mdia mensal dividida pelo nmero de pessoas da famlia (O resultado do item 2.2 deve ser divido pelo nmero de integrantes como preenchido
no item 1):
5000/5 = R$ 1000,00
Mdia Mensal (5000) dividido pelo nmero de integrantes (5)(XX,

XY, XX1,XX2 E XY1) = R$ 1000,00
3. Declaro que apresentei os documentos comprobatrios de renda familiar constantes s folhas ____ a ____. (Numerar folhas de comprovao
de renda)
a mdia mensal (R$ 1000,00) dividida pelo valor do salrio mnimo vigente nos trs
meses anteriores a inscrio:
Ex.: Se a inscrio do vestibular ocorrer no ms de agosto, ter que ser

comprovado os meses de maio, junho e julho, assim o valor utilizado ser R$
880,00. Para fins de clculo: 1000/880 = 1,136 Salrio Mnimo.
Ateno: caso a inscrio Processo Seletivo ocorrer no ms de janeiro, ter que ser
comprovado os meses de outubro, novembro e dezembro.
4. Assim, minha renda familiar igual a 1,136 salrio (s) mnimo (s) nacional per capita e cumpro com o disposto no Art 3, I da Portaria Normativa
n 18 de 11 de outubro de 2012 do Ministrio da Educao.2
42
15. Declarao Negativa de Curso Superior
Eu, __________________________________________________________, nascido na cidade de

_______________________________________, portador (a) do CPF n ______________________, residente e
domiciliado no endereo: _________________________________________________________________, declaro
Universidade Federal do Paran para fins de matrcula junto esta instituio que NO CONCLU nenhum curso de nvel
superior (bacharelado, licenciatura ou tecnologia) conforme estabelece o artigo 1 da Resoluo N 60/14-CEPE.
Declaro, ainda, sob as penas da lei, a inteira responsabilidade pelas informaes contidas neste instrumento.
____________________, _____ de ______________de 20____.
_____________________________________________
43
16. Declarao de atividade informal
Eu, __________________________________________________________, nascido na cidade de

_______________________________________, portador (a) do CPF n ______________________, residente e
domiciliado no endereo: _________________________________________________________________, declaro
Universidade Federal do Paran que exero a(s) atividade(s)
de_______________________________________________________________, sem recolhimento de INSS, recebendo,
em mdia, R$________________ por ms.
Declaro, ainda, sob as penas da lei, a inteira responsabilidade pelas informaes contidas neste instrumento.
____________________, _____ de ______________de 20____.
_____________________________________________
Obs.: Anexar, cpia da carteira de trabalho.

A CTPS - Carteira de Trabalho dever conter cpia das pginas que apresentem: foto, qualificao
civil, contratos de trabalho e a prxima pgina em branco de contrato de trabalho.
44
17. Declarao de desempregado
Eu, ___________________________________________________________ (nome da pessoa que vai assinar a

declarao), ______________________________ (grau de parentesco com o solicitante) de
______________________________________________________________ (nome do solicitante), portador (a) do RG n.
_______________________________________ e do CPF n. ___________________, declaro, sob as penas da lei,
para fins de apresentao Universidade Federal do Paran - UFPR, que estou, atualmente, DESEMPREGADO e que
no percebo remunerao e/ou rendimentos prprios.
Declaro ainda, que estou ciente de que a omisso ou a apresentao de informaes e/ou documentos falsos ou
divergentes implicam na excluso de ______________________________________________________________
(informar o nome do solicitante.
Declaro que as informaes acima so verdadeiras.
____________________, _____ de ______________de 20____.
_____________________________________________

45
18. Declarao de trabalhador ou trabalhadora do lar
Eu,__________________________________________________________________________ (nome da pessoa que vai

assinar a declarao), ____________________ (grau de parentesco com o aprovado ou aprovada) de
____________________________________________________________________________ (nome do aprovado ou
aprovada), portador (a) do RG n. _____________________________ e do CPF n. __________________, declaro, sob
as penas da lei, para fins de apresentao Universidade Federal do Paran - UFPR, que sou TRABALHADOR OU
TRABALHADORA DO LAR e que no percebo remunerao e/ou rendimentos prprios.
Declaro ainda, que estou ciente de que a omisso ou a apresentao de informaes e/ou documentos falsos ou
divergentes implicam na excluso de __________________________________________________ (informar o nome do
aprovado ou aprovada).
Declaro que as informaes acima so verdadeiras.
____________________, _____ de ______________de 20____.
_____________________________________________

46
19. Perguntas e respostas frequentes
1. Na falta de algum documento por ocasio do Registro Acadmico perderei minha vaga?
R.: Sim, porm, excepcionalmente, mediante justificativa fundamentada e comprovada (Boletim de Ocorrncia), ser admitida
complementao de documentos no prazo mximo de 03(trs) dias teis a partir da data de seu registro acadmico. Findo esse prazo,
os candidatos que no complementarem a documentao tero seus registros automaticamente cancelados e suas vagas sero
destinadas para chamadas pblicas nominais.
2. Onde consigo obter Boletim de Ocorrncia?

R.: Em qualquer Delegacia de Polcia Civil.
3. Perdi minha identidade (Registro Geral), o que devo fazer?

R.: Voc deve se dirigir a qualquer Delegacia de Polcia Civil, registrar boletim de ocorrncia e posteriormente se dirigir ao Instituto de
Identificao e agendar data para confeco de novo documento de Registro Geral.
4. Tenho identidade militar, poderei usar como identificao?

R.: Somente poder utilizar documento de Identidade Militar o servidor militar e desde que essa no tenha prazo de validade. Os filhos
de militar devero portar Identidade Civil.
5. Identidade militar a mesma coisa que Certificado de Dispensa de Incorporao?

R.: No
6. Tenho carteira de habilitao, por que no posso apresentar como RG?

R.: A Carteira Nacional de Habilitao um documento que possui validade, alm disso, no possui informaes especficas encontradas
no RG, tais como: nmero e folhas do registro que deu origem ao documento, data e local de expedio.
7. Tenho carteira de rgo de classe ou funcional, posso utilizar como RG?

R.: No. O RG possui informaes especficas que no so contidas nesses documentos, tais como: nmero e folhas do registro que deu
origem a esse documento, data e local de expedio.
8. Tenho Registro Nacional de Estrangeiro, poderei utilizar como documento de identidade? (Alterada pela Errata n 2 Guia do
Candidato 2016/2017 e publicada no endereo eletrnico do Ncleo de Concursos na data de 21 de novembro de 2016).
R.: Os candidatos estrangeiros devero apresentar fotocpia autenticada do RNE-PERMANENTE ou fotocpia simples acompanhada do
documento original.
O RNE-Temporrio ou Protocolo, para fins de registro acadmico, ser aceito a ttulo precrio mediante assinatura de Termo de
Responsabilidade, atravs do qual o candidato assumir compromisso de substitu-lo por RNE-PERMANENTE, at o prazo de seu
vencimento.
Caso o candidato no consiga regularizar sua situao de permanncia no Brasil at data de vencimento do RNE-Temporrio ou
Protocolo, seu registro acadmico ser automaticamente CANCELADO.
9. No tenho CPF, mas tenho o nmero na Carteira Nacional de Habilitao, poderei utilizar?
R.: No. A CNH, documento utilizado para determinado fim, ou seja, conduzir um veculo. A universidade solicita o comprovante no CPF,
o qual poder ser obtido pelo sitio: http://www.receita.fazenda.gov.br/Aplicacoes/ATCTA/cpf/ConsultaPublica.asp . O comprovante no
CPF ir mostrar qual a situao do mesmo, o que no pode ser comprovado apenas por nmeros impressos na CNH. Pois, o mesmo
pode ter sido cancelado ou estar com irregularidades.
10. Perdi minha Certido de Nascimento, como fazer outra?

R.: Voc dever se dirigir ao Cartrio Civil e solicitar a segunda via. Atente-se, pois cartrios estipulam prazo para entrega do documento
e se voc no se programar, poder perder a vaga, caso no apresente o documento na data correta.
11. Minha Certido de Nascimento est em outro vernculo, posso apresent-la assim mesmo?
R.: No. Todos os documentos devero estar no vernculo oficial, assim, voc dever levar a um tradutor juramentado a fim de traduzir.
Lembre-se que a UFPR no aceita documentos originais, com exceo ao CPF impresso.
12. No meu Histrico Escolar est o Certificado de Concluso de Ensino Mdio, esse que est sendo pedido?
R.: Sim. Como no h uma uniformizao dos documentos nos Estados da Federao, muitas vezes, o certificado poder estar na frente
ou atrs do histrico, como tambm, poder vir em documento separado.
13. O que deve constar em meu Certificado de Concluso de Ensino Mdio?

R.: Dever constar que o aluno concluiu o ensino mdio ou tambm est apto para prosseguir os estudos superiores.
14. Em meu histrico consta vide anexo, como devo proceder?

R.: Alm de, seu histrico final, o qual possui o certificado, voc dever apresentar todos os anexos que constam nele, os quais, podem
ser outros histricos, bem como, documento (portaria, resoluo, lei) que isentou o candidato de cursar os perodos constantes.
15. A minha escola est fechada e agora o que fao?

47
R.: Voc dever ir ao Ncleo Regional ou a Secretaria de Educao do Estado e solicitar o Histrico.
16. Meu histrico ficar pronto em 60 dias, perderei a vaga?

R.: Sim. Perder o direito vaga, quer no primeiro, quer no segundo semestre, e independentemente da categoria de concorrncia ou
vaga especial, o candidato que no apresentar documento de concluso do ensino mdio, de acordo com a legislao em vigor.
Portanto, o candidato deve se programar para solicitar o Histrico Escolar em seu colgio.
17. O colgio que estudei forneceu uma Declarao de Concluso de Ensino Mdio, vocs aceitaro?
R.: No. Pois, conforme o edital: No ser aceita para fins de comprovao do nvel de escolaridade Declarao de Concluso de Ensino
Mdio, Certido de concluso de ensino superior ou Histrico Escolar de nvel graduao.
18. Conclu meu Ensino Mdio no Exterior, como devo proceder?

R.: Voc dever procurar a Secretaria de Educao a fim de revalidar seu documento conforme arts. 32 e 33 da Deliberao 09/01
CEE/PR. Atente para os prazos dessa.
Art. 32 Cabe ao Conselho Estadual de Educao decidir sobre a equivalncia de estudos ou de curso que no tenha similar no
Sistema de Ensino do Brasil.
Art. 33 Ao estabelecimento de ensino onde tiver sido realizada a equivalncia ou revalidao de estudos compete a emisso da
respectiva documentao.
19. Cursei um ano (1 ou 2) do Ensino Mdio no Exterior, como devo proceder?

R.: O colgio no qual voc efetuou a concluso do ensino mdio dever efetuar os procedimentos conforme art. 31 da Deliberao 09/01
CEE/PR:
Art. 31 A equivalncia de estudos incompletos do Ensino Fundamental e Mdio cursados em escolas de pas estrangeiro, ser
realizada por estabelecimento de ensino reconhecido.
20. Meu histrico est em outro vernculo, como proceder?

R.: Todos os documentos devero estar no vernculo oficial, assim, alm do documento de revalidao voc dever solicitar a traduo
juramentada.
21. Meu nome est com erro no histrico, como proceder?

R.: Voc dever imediatamente solicitar a correo em seu colgio.
22. No tenho o histrico escolar, apenas o boletim do terceiro ano, perderei a vaga?
R.: Sim. Perder o direito vaga, quer no primeiro, quer no segundo semestre, e independentemente da categoria de concorrncia ou
vaga especial, o candidato que no apresentar documento de concluso do ensino mdio, de acordo com a legislao em vigor. Portanto
o candidato deve se programar para solicitar o Histrico Escolar em seu colgio.
23. No conclu o Ensino Mdio Regular, porm fiz o ENEM e solicitei a concluso pelo processo, vocs aceitaro para substituir o
Histrico e Certificado de Concluso de Ensino Mdio?
R.: Sim, porm o mesmo dever constar as notas e o certificado.
24. Cursei um ano em colgio particular, posso concorrer a cotas?

R.: No podero concorrer s vagas reservadas os estudantes que tenham, em algum momento, cursado em escolas particulares parte
do ensino mdio.
25. Cursei escola particular com bolsa integral de estudos, poderei concorrer a cotas?
R.: No podero concorrer s vagas reservadas os estudantes que tenham, em algum momento, cursado em escolas particulares parte
do ensino mdio.
26. Colei grau, mas estou sem o diploma de ensino superior, poderei apresentar o histrico de graduao ou a Certido de
Concluso de Graduao?
R.: No, pois no ser aceita para fins de comprovao do nvel de escolaridade Declarao de Concluso de Ensino Mdio, Certido de
concluso de ensino superior ou Histrico Escolar de nvel graduao.
27. Sou aluno da Universidade Federal do Paran, terei que levar nova documentao por ocasio do Registro Acadmico?
R.: Sim.
28. Sou ex-aluno ou fui graduado pela Universidade Federal do Paran, terei que levar nova documentao por ocasio do Registro
Acadmico?
R.: Sim.
29. Tenho ensino superior, posso concorrer as vagas destinadas ao sistema de cotas? (Alterada pela Errata n 1 Guia do Candidato
2016/2017 e publicada no endereo eletrnico do Ncleo de Concursos na data de 14 de setembro de 2016).
R.: No, pois conforme edital normatizador: pessoas que j possuam curso superior no podero candidatar-se s vagas de incluso racial
ou social, de acordo com o artigo 3 da resoluo n 17/07-COUN.
30. Entrei pelo sistema de cotas e conclu o curso, posso novamente concorrer para as vagas destinadas ao sistema de cotas?
48
R.: No, pois conforme edital normatizador: pessoas que j possuam curso superior no podero candidatar-se s vagas de incluso racial
ou social, de acordo com o artigo 3 da resoluo n 17/07-COUN, nem s vagas para pessoas com deficincia, de acordo com as
normas deste edital.
31. Vocs aceitaro o Histrico com Certificado de Ensino Mdio em Nvel Tcnico?
R.: Sim.
32. Fui aprovado por cotas, tenho que comprovar renda, meus pais, ou eu sou assalariado, como devo proceder? (Alterada pela
Errata n 1 Guia do Candidato 2016/2017 e publicada no endereo eletrnico do Ncleo de Concursos na data de 14 de setembro de 2016).
R.: Voc dever apresentar alm dos documentos de registro, os que esto constantes no item 1, como abaixo:
1.1 Fotocpia dos documentos (certido de nascimento ou RG) que comprovem quem so todos os integrantes do ncleo familiar, pais,
filhos etc.;
33. Em caso de no apresentao dos documentos acima, perderei minha vaga?

R.: Sim.
34. Fui aprovado por cotas, tenho que comprovar renda, meus pais, ou eu sou agricultor, como devo proceder? (Alterada pela Errata
n 1 Guia do Candidato 2016/2017 e publicada no endereo eletrnico do Ncleo de Concursos na data de 14 de setembro de 2016).
2.1 Fotocpia dos documentos (certido de nascimento ou RG) que comprovem quem so os integrantes do ncleo familiar, pais, filhos
etc.
2.2 Fotocpia da Declarao de IRPF acompanhada do recibo de entrega Receita Federal do Brasil e da respectiva notificao de
restituio, quando houver;
2.6 Todas as notas Fiscais de venda de produo rural (bloco do produtor rural) numeradas sequencialmente(no deve faltar nenhuma
nota emitida no perodo de 01/05/2016 a 31/07/2016) de qualquer produo rural vendida nos trs meses anteriores inscrio (
Maio, Junho e Julho/2016);

R.: Sim.
36. Fui aprovado por cotas, tenho que comprovar renda, meus pais, ou eu sou aposentado ou pensionista, como devo proceder?
(Alterada pela Errata n 1 Guia do Candidato 2016/2017 e publicada no endereo eletrnico do Ncleo de Concursos na data de 14 de
setembro de 2016).
etc.
3.2 Fotocpia da Declarao de IRPF acompanhada do recibo de entrega Receita Federal do Brasil e da respectiva notificao de
restituio, quando houver.

R.: Sim.
38. Fui aprovado por cotas, tenho que comprovar renda, meus pais, ou eu sou autnomo, como devo proceder? (Alterada pela Errata
n 1 Guia do Candidato 2016/2017 e publicada no endereo eletrnico do Ncleo de Concursos na data de 14 de setembro de 2016).
etc.
4.3 Fotocpia de quaisquer declaraes tributrias dos trs meses anteriores inscrio, referentes a pessoas jurdicas vinculadas ao
candidato ou a membros da famlia, quando for o caso;
49
4.4 Fotocpia das Guias de recolhimento ao INSS com comprovante de pagamento dos trs meses anteriores inscrio, compatveis
com a renda declarada;
opo):
Pequeno Porte;

R.: Sim.
40. Fui aprovado por cotas, tenho que comprovar renda, mas meus pais, ou eu obtemos rendas de alugue ou arrendamento, como
devo proceder? (Alterada pela Errata n 1 Guia do Candidato 2016/2017 e publicada no endereo eletrnico do Ncleo de Concursos na
data de 14 de setembro de 2016).
R.: Voc dever apresentar alm dos documentos de registro, os que esto constantes no item 5 como abaixo:
etc.
anteriores inscrio.

R.: Sim.
42. Na necessidade de comprovar renda, o que mais devo proceder?

R.: Voc deve preencher o formulrio de declarao de renda e assin-lo e reconhecer firma em cartrio.
43. No tenho como comprovar renda, mas fui aprovado por cotas e agora?
R.: Em no podendo comprovar renda, voc est automaticamente excludo do processo seletivo.
44. Em caso de excluso da categoria de cotas, poderei concorrer para a classificao geral?
R.: No.
45. Concorri pelas vagas reservadas para pretos, pardos e ndios, como devo proceder?
R.: Voc deve preencher a autodeclarao de raa e se voc optou por concorrer com a opo abaixo de 1,5 salrio mnimo, dever
obrigatoriamente comprovar renda.
46. Aps o Registro Acadmico tem mais alguma coisa que tenho que fazer?
R.: Voc dever observar atentamente a data de CONFIRMAO DE VAGA, a qual realizada na coordenao de curso, ir at l nessa
data e ASSINAR no local adequado a LISTA DE CONFIRMAO DE VAGA.
47. Se no assinar, perderei a minha vaga?

R.: Sim
48. Estarei viajando nesses dias e no poderei assinar, como proceder?

R.: Voc dever nomear um procurador, o qual dever ir a coordenao com cpia do documento de identificao e original da procurao
especfica para confirmao do registro acadmico. Ambos os documentos ficaro retidos na coordenao.
49. Fui convocado para a chamada nominal, tenho direito a vaga?

R.: Somente h expectativa de direito, o qual se consolidar mediante ao chamamento e apresentao correta de todos os documentos.
Conforme edital: A convocao do candidato no assegura direito vaga.
50. Como ocorrer a chamada nominal?

R.: Conforme disposto em edital: Para anlise dos documentos visando ocupao das vagas, os candidatos sero chamados
nominalmente, seguindo-se rigorosamente a ordem de classificao estabelecida no Processo Seletivo at o limite das vagas ou
finalizao da relao de convocados para cada curso, conforme estabelecido nos editais de Convocao para Chamada Pblica
Nominal.
51. Se faltar algum documento na chamada nominal, poderei trazer depois?

R.: No, Somente os candidatos chamados e que atenderem plenamente aos editais do Processo Seletivo tero direito vaga.
50
52.: Compareci a chamada nominal, mas no fui chamado, pois o nmero de vagas foi completado, continuarei na lista de espera?
R.: Conforme o Edital: Os candidatos que no forem chamados permanecero na lista de espera.
53. No compareci no dia da chamada nominal, porm meu nome foi chamado, o que acontecer?
R.: Conforme o Edital: Os candidatos chamados e que no estiverem presentes, perdero direito vaga.
54.: No consegui chegar no horrio da chamada nominal, porm estava a caminho, o que acontecer?
R.: vedada a entrada aps o fechamento das portas, como disposto em edital: As portas de acesso ao local da sesso sero fechadas
rigorosamente nos horrios estabelecidos no Edital de Convocao, sendo expressamente vedada a entrada de candidatos aps o
horrio estabelecido.
Portanto voc dever se programar com antecedncia para chegar ao local.
55.: O que acontece com as vagas que no foram confirmadas nas coordenaes?
R.: Essas vagas so disponibilizadas nas chamadas complementares.
56.: No dia do Registro Acadmico ou da Confirmao de Vaga terei que estar acompanhado de pai ou me?
R.: No.
57.: Quero tirar foto do momento em que estarei assinando o Registro Acadmico, posso?
R.: No sero permitidas fotos ou produo de vdeos no ato do registro acadmico.
58.: A universidade dispe de alojamento para o perodo de Registro Acadmico?

R.: No.
59.: A universidade solicita lista de materiais para o primeiro dia de aula?

R.: No.
60.: A universidade solicita carteira de vacinao?

R.: No. Essa s dever ser apresentada se solicitada por determinados cursos em atividades que necessitem.
61.: Preciso levar comprovante de endereo, ttulo de eleitor, dispensa de incorporao, foto 3x4?
R.: No.
62.: Posso solicitar equivalncia de disciplina a qualquer momento durante o curso?

R.: As equivalncias s podero ser solicitadas uma vez e no curso e dever ser: em at 10 dias teis aps a confirmao de vaga, para
chamada geral, ou aps o registro, para chamadas complementares.
63.:Aps o registro acadmico j poderei obter comprovante de matrcula?

R.: O comprovante de matrcula s emitido aps a confirmao de vaga, no incio das aulas. Assim, nesse lapso temporal, a UFPR no
poder fornecer qualquer comprovante para fins de conta em banco, aluguel de imvel, solicitao de benefcios para o transporte
coletivo etc.
51
20. Modelo de Certificado de Concluso de Ensino Mdio e Histrico Escolar
Modelo Histrico Escolar
52
21. O candidato que concorrer vaga prevista para pessoa com deficincia dever,
durante o perodo de inscrio, entregar no NC/UFPR, os seguintes documentos:
Candidatos com Deficincia Fsica:
a) Atestado mdico gerado para a impresso no momento da inscrio, que dever ser assinado por um mdico especialista, contendo na descrio clnica
o tipo e grau da deficincia, com expressa referncia ao cdigo correspondente da Classificao Internacional de Doena (CID), bem como a provvel causa
da deficincia. Deve ainda conter o nome legvel, carimbo, assinatura, especializao e CRM ou RMS do mdico que forneceu o atestado.
b) Formulrio de Solicitao para Atendimento Especial para os candidatos que necessitam de condies especiais para a realizao das provas, gerado no
momento da inscrio.
c) Atestado de Funcionalidade (modelo disponvel no site www.nc.ufpr.br), devendo conter o nome legvel, carimbo, especializao, assinatura e nmero do
conselho de classe do profissional da rea da sade que forneceu o atestado.
Candidatos Surdos ou com Deficincia Auditiva:

o tipo e grau da perda auditiva, com expressa referncia ao cdigo correspondente da Classificao Internacional de Doena (CID), bem como a provvel
causa da deficincia. Deve ainda conter o nome legvel, carimbo, assinatura, especializao e CRM ou RMS do mdico que forneceu o atestado.
momento da inscrio.
c) Exame de Audiometria, realizado nos ltimos doze meses, no qual conste o nome legvel, carimbo, especializao, assinatura e nmero do conselho de
classe do profissional que realizou o exame. A audiometria apenas ser aceita se acompanhada de exame mdico.
Candidatos Cegos ou com Baixa Viso

o tipo e grau da deficincia, com expressa referncia ao cdigo correspondente da Classificao Internacional de Doena (CID), bem como a provvel causa
da deficincia. Deve ainda conter o nome legvel, carimbo, assinatura, especializao e CRM ou RMS do mdico que forneceu o atestado.
momento da inscrio.
c) Exame Oftalmolgico em que conste a acuidade visual e a medida do campo visual nos casos que forem pertinentes, realizado nos ltimos doze meses,
como tambm o nome legvel, carimbo, especializao, assinatura e CRM ou RMS do profissional que realizou o exame.
Candidatos com Deficincia Intelectual

o tipo e grau da deficincia e as reas e funes do desenvolvimento afetadas, com expressa referncia ao cdigo correspondente da Classificao
Internacional de Doena (CID), bem como a provvel causa da deficincia. Deve ainda conter o nome legvel, carimbo, assinatura, especializao e CRM ou
RMS do mdico que forneceu o atestado.
momento da inscrio.
Candidatos com Transtorno Global do Desenvolvimento (TGD)

o tipo e grau da deficincia e as reas e funes do desenvolvimento afetadas com expressa referncia ao cdigo correspondente da Classificao
Internacional de Doena (CID). Deve ainda conter o nome legvel, carimbo, assinatura, especializao e CRM ou RMS do mdico que forneceu o atestado.
momento da inscrio.
Candidatos com Deficincia Mltipla

a) Atestados mdicos gerados para a impresso no momento da inscrio, que devero ser assinados por mdicos especialistas, contendo na descrio
clnica o tipo e grau das deficincias e as reas e funes do desenvolvimento afetadas com expressa referncia aos cdigos correspondente da Classificao
Internacional de Doena (CID), bem como as provveis causas das deficincias. Deve ainda conter o nome legvel, carimbo, assinatura, especializao e
CRM ou RMS dos mdicos que forneceram os atestados.
momento da inscrio.
C) Exame de Audiometria, e/ou Exame Oftalmolgico, e/ ou Atestado de Funcionalidade de acordo as deficincias apresentadas e seguindo os critrios j
indicados nas demais deficincias.
53

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARAN

PR-REITORIA DE GRADUAO E ENSINO PROFISSIONALIZANTE

NCLEO DE CONCURSOS DA UFPR

Caro (a) Candidato(a)

Prof. Dr. Zaki Akel Sobrinho

Prof. Dr. Rogrio Andrade Mulinari

14 Declarao de renda familiar 41

Utilizao do nome social

Terceira fase do Processo Seletivo Estendido (PSE)

CAMPUS JANDAIA DO SUL Turno 1 S 2 S Total

CAMPUS MATINHOS 13 Turno 1 S 2 S Total

CAMPUS PALOTINA Turno 1 S 2 S Total

CAMPUS PONTAL DO PARAN Turno 1 S 2 S Total

Lei n. 12.711/2012 - Alunos que Cursaram o Ensino Mdio Integralmente em Escola

Engenharia Mecnica N (10) 36 06 12 06 12 36 72

Renda familiar per capita menor ou Total de Vagas

Msica - Licenciatura (Educao Musical) - T(+N) (4) 10 02 03 02 03 10 20

Renda familiar per capita menor ou Total de Vagas

Gesto e Empreendedorismo Bacharelado N 14 02 05 02 05 14 28

- Dados do censo 2010 para o Estado do Paran (IBGE):

CAMPUS JANDAIA DO SUL

CAMPUS PONTAL DO PARAN

1.2.1 TPICOS: 2. MATEMTICA

Responda de forma objetiva e coerente ao enunciado;

Responder ao enunciado com objetividade, clareza, organizao, coerncia e preciso;

Capacidade de avaliar, organizar e apresentar ideias e conceitos;

Entendimento dos conceitos filosficos abordados;

Domnio do contedo e compreenso da pergunta;

PROVAS DE HABILIDADE ESPECFICA

a) Fotocpia da certido de nascimento ou RG para todos os integrantes do ncleo familiar;

1. PARA TRABALHADORES ASSALARIADOS

2. PARA TRABALHADORES EM ATIVIDADE RURAL

3. PARA APOSENTADOS E PENSIONISTAS

4. PARA AUTNOMOS E PROFISSIONAIS LIBERAIS

Documentos auxiliares s categorias

a) auxlios para alimentao e transporte;

Rendimentos percebidos no mbito dos seguintes programas:

Leia com ateno:

Para todos os candidatos independente das categorias de concorrncia:

ESSA DOCUMENTAO DEVER SER APRESENTADA NA DATA DA REALIZAO DO REGISTRO

a) Fotocpia da certido de nascimento ou RG para todos os integrantes com menos de 18 anos;

1. PARA TRABALHADORES ASSALARIADOS

2. PARA TRABALHADORES EM ATIVIDADE RURAL

3. PARA APOSENTADOS E PENSIONISTAS

4. PARA AUTNOMOS E PROFISSIONAIS LIBERAIS

Documentos auxiliares s categorias

a) auxlios para alimentao e transporte;

Rendimentos percebidos no mbito dos seguintes programas:

Curitiba e Pontal do Paran:

A no-efetivao do Registro Acadmico pelo candidato implicar perda do direito vaga.

Chamadas pblicas nominais

As chamadas pblicas nominais observaro os seguintes critrios:

Registro por procurao

Atualizao de dados pessoais

ENADE Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes

Modelo de Procurao Para candidatos maiores de 18 anos

(Modelo para o fim especfico do registro acadmico junto ao NAA)

Cidade/Estado, em dia de ms de ano.

Assinatura do Candidato Outorgante

(Modelo para o fim especfico do registro acadmico junto ao NAA)

Cidade/Estado, em dia de ms de ano

Assinatura do Candidato Outorgante

Consultar Edital n 01/2017 publicado em 12/01/2017.

1) Declaro para os devidos fins que os membros da minha famlia so:

__________________, _ de ________de 20.

__________________, _ de ________de 20.

__________________, _ de ________de 20.

__________________, _ de ________de 20.