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Meus alunos:
sedo que busca e a do futuro que ajuda a construir, le tem que ser
antes de tudo homem do seu tempo. No h de ser um recipiente a
recolher ecos das escuras cavernas dos sculos apagados, como rumo-
res incertos de coisas mortas. le no espectro saudosista. Pre-
cisa ter a carga de seu tempo. Usar uma linguagem que entendam
seus contemporneos, com o acento decisivo da experincia: Paris-
so o historiador tem que viver a sua vida, sua vida cotidiana, muito
parecida com a de todo o mundo. Embora trate do passado, le
no um egresso do passado, um fugitivo. No tem o direito de
ter a aristocracia do isolamento, com ares de quem vive uma vida
distante, alm da vida dos outros mortais. Nem precisa se mumi-
ficar para lidar com mmias, nem andar em "tilbury", quando exis-
tem "Cadillacs" de rabo-de-peixe. le realidade viva. H de
imergir no seu sculo e sentir o se tempo dentro de s mesmo. Ou
no compreender o que est no passado.
S podemos ver os episdios do passado comparando-os com
os do presente. S as experincias atuais" permitem-nos reconsti-
tuir o patrimnio de outras ras. E o presente s podemos enten-
d&lo vivendo-o intensamente, participando integralmente dle.
Como exigir que entenda. realmente um grande drama da
histria quem nunca sentiu direta ou indiretamente em s mesmo
doloroso impacto de um drama? E' comparando que o historia-
dor compreende. Pode_perceber melhor o que era uma viagem a
cavalo de So Paulo ao Rio de Janeiro, gastando .dias e dias, no
tempo de D. Pedro, depois de ter percorrido a Via Presidente Du-
tra a 100 quilmetros por hora.
No. O historiador no pode ser um exilado da vida, rele-
gado aos recantos sombrios dos arquivos, olimpicamente impass-
vel trepidao do mundo que o cerca.. A cincia, o trato com o
homem e sociedades extintas no o desumaniza. Se le indaga
do passado porque est bem vivo no presente.
Que faz o historiador? Faz histria.. Mas que-- histria? No
se assustem que no vou perpetrar uma definio. ,Deus me li-
vre das definies. Elas so tiranias do pensamento que nos limi-
tam porque nos enquadram dentro de uma frma roubando-nos a
liberdade de pensar.
Prefiro antes dizer o que a histria no . Ela no o estu-
do do passado. Iluso perigosa pensar-se que o seja. O passado
no existe como objeto de estudo: apenas uma posio do tempo.
le tempo e por isso escorregadio e irrepressvel. __Como vamos
aprisionar o tempo? Pensemos por um instante no que o tempo.
Impossvel apanh-lo. E' por isso que para poder utilizar-se dle,
homem obrigado a especializ-lo, a med-lo, referindo-o a algu-
ma coisa que no tempo, ao tomar como unidade o movimento
dos astros. Movimento dos astros que evidentemente no tem-
po, mas fato acontecido no tempo, fato que tem uma durao re-
gular.. Assim, acaba-se medindo qualquer coisa que imensur-
vel. 'Imobilizando-se mentalmente -o -que flui inexoravelmente, oo-
.mo se o tempo estivesse espera, guardado para ser estudado.
Se o passado sempre um .intanste do tempo, do tempo que j
passou, como podemos cogitar de captar o passado? Se le no re-
-
Grande. Guerra, s pode v-la com olhos germnicos, com sua men-
talidade de alemo, com -sua sensibilidade de alemo.
De fato, h em ns limitaes quando se trata de enfocar os
acontecimentos. Decorrem elas da nossa( condio humana, de
nosso enquadramento social, de nossos compromissos mentais.
Conscientes ou inconscientes. Estamos presos a les e no pode-
mos nos despersonalizar. Atirar a carga de nossas vivncias para
sermos de novo filmes virgens. S vemos atravs do que SOMOS. O
que se pode pedir portanto ao historiador como atitude metodol-
gica no uma imparcialidade inexequvel, mas -honestidade, sin-
ceridade, identificao. Apresentao dos fatos e idias realmente
sentidos, sem deformaes intencionais -para ajustamento s con-
venincias de idias parasitas que no so- dirigidas ,em buica da
verdade. Mente limpa o que se pede. E' nesse sentido que a
"histria vale o que vale o historiador"_ como diz Marrou na "R-
vue de Mtaphysique et de . Morale".
Costuma-se repetir: "pas de documents, pas d'hisoire". Sem
documentos no h histria. Entendamos isso. A histria no se
contm tda nos documentos cmara frigorfica de acontecimen-
tos. No uma colcha de retalhos pela suturao de documentos.
Uma atualizao deles. Urna ordenao de fatos. "Pas de do-
cuments, pas d'histoire". Certo. Mas tambm, a histria no
igual soma de documentos. Isso porque h o esprito do histo-
riador para o qual as informaes documentais so apenas mat-
ria prima a ser elaborada. Recolhamos cs fatos e procuramos com-
preend-los. Na compreenso reside a histria ,. Leia-se George
Simmel. Compreenso que a faisca que resulta do contacto en-
tre o historiador e os fatos. Que fatos? Os que le percebe. Bem
pode ter diante de si uma Poro dles bem apurados sem, no en-
tanto, os perceber. Assim como podemos ouvir uma multido de
palavras sem as entender, porque no conseguimos penetrar na 'in-
teno de quem nos fala, para apreendermos o pensamento. S
compreendemos quando nos insinuamos no sentido dos fatos.
O historiador no faz relatrios alinhar pelotes de fatos
no histria. E' imprescindvel explicar sses fatos e s pode
explicar quem compreendeu para alm da objetividade do puro
acontecimento.
Tambm no se suponha que compreender os fatos ' apenas
pilhar-lhes as origens. Insurgia-se Marc Bloch contra sse dolo
de certos historiadores: descoberta, a origem est explicado o fato.
Bernheim apontava para o que chamava histria gentica como
o coroamento do desenvolvimento da historicgrafia. Essa histria
gentica, porm, no sztisfaz necessidade de compreenso. Um
fato resulta de uma convergncia de circunstncias, de variveis.
Dizer que provm de tal ou qual fonte no explic-lo. O inven-
trio total das variveis ainda tarefa irrealizvel no estado atual
da cincia.
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