FICHA 1

VIVER MELHOR NA TERRA

1. EM TRNSITO CINCIAS FSICO-QUMICAS 9. ANO

NOME N. TURMA

PROFESSOR AVALIAO

1. Indica se a Juliana est em repouso ou movimento em cada uma
das seguintes situaes:
a) a andar de bicicleta (em relao bicicleta);
3. O Pedro foi correr para o Parque da Cidade, por um percurso recti-
lneo onde as rvores se encontram a 10 metros de distncia umas
das outras. O Pedro iniciou o seu movimento ao lado de uma delas
(rvore nmero zero) e decidiu registar o tempo sempre que pas-
sava por uma rvore. A tabela com os valores obtidos a seguinte:

Nmero da rvore 0 1 2 3 4
b) a andar a cavalo (em relao s rvores); Posio / (m) 0 10 20 30 40

Tempo / (s) 0 5 10 15 20

a) Constri o grfico posio-tempo, x = f(t), para o movimento do Pedro.

c) sentada no banco do jardim (em relao ao banco); b) Supondo que o Pedro terminou o percurso quando chegou rvore
nmero 4, indica qual foi o espao percorrido por ele e o valor do
deslocamento (Dr).

d) a viajar de avio (em relao ao avio); c) Calcula a rapidez mdia do Pedro durante o percurso.

d) Qual o valor da velocidade mdia no intervalo de tempo 10 s a 20 s?

e) a viajar de avio (em relao Terra).

e) Indica o deslocamento do Pedro se este aps chegar rvore
nmero 4 regressar rvore nmero zero.

2. Depois de leres alguns acontecimentos que marcaram o dia de 4. Preenche os espaos de acordo com as afirmaes e descobre a
aniversrio do Rui, completa correctamente as frases finais. palavra oculta.
1.
No dia do seu aniversrio, o Rui levantou-se cedo e saiu para passear
2.
de bicicleta com o seu av e prometeu que no o ultrapassava. Manteve-
3.
-se sempre ao seu lado. O carteiro passou a grande velocidade na sua
4.
moto, que lhes acenou e l desapareceu pelas ruas da aldeia.
5.
O Rui e o av pararam sombra de uma rvore e contemplaram as 6.
guas lmpidas de um pequeno rio que ali passava. 7.
De tarde foram dar um passeio de comboio com o Z, o seu irmo 8.
mais novo. Na estao e j dentro do comboio, o Rui e o seu av senta- 9.
ram-se frente a frente, enquanto o pequeno Z corria de um lado para o 10.
outro. Enquanto aguardavam pela sua partida, o comboio Alfa passou
sem parar pela estao onde eles se encontravam. 1. A velocidade caracterizada por uma direco, um sentido, um ponto de
aplicao e um valor numrico, por isso uma grandeza
Ao fim da tarde, os pais do Rui fizeram-lhe uma pequena festa e con-
vidaram os seus amigos. Quando a noite caiu, o aniversariante foi dormir 2. Referncia em relao qual se descreve o movimento.

mas no sem antes contemplar a Lua por breves instantes, como era 3. Fora com sentido de baixo para cima, exercida em todos os corpos pelos
fluidos.
habitual.
4. Qualquer corpo em movimento descreve uma determinada
5. Para cada aco existe sempre uma
A Quando passeavam de bicicleta, o Rui estava em 6. Qualquer corpo em movimento est sujeito a foras de
em relao ao av e ambos estavam em em rela- 7. Uma fora constante aplicada num corpo provoca neste uma acelerao
com direco e sentido da fora.
o ao carteiro.
8. Velocidade que um determinado corpo possui em cada instante.
9. Distncia percorrida pelo veculo durante o tempo de reaco do condutor.
B Enquanto o Rui e o av contemplavam as guas do rio, estas esta-
10. Grandeza vectorial que nos indica como varia a velocidade num determi-
vam em em relao a eles. nado intervalo de tempo.

C Durante o tempo que aguardaram na estao de comboios, o Rui 5. O que significa afirmar que um automvel viajou com uma rapidez
estava em em relao ao av e o Z estava em mdia de 90 km/h?
relativamente ao irmo.

D Relativamente Lua, o Rui estava em .

 FICHA 2
VIVER MELHOR NA TERRA
1. EM TRNSITO CINCIAS FSICO-QUMICAS 9. ANO

NOME N. TURMA

PROFESSOR AVALIAO

1. Considera o grfico seguinte que traduz a variao da velocidade 4. Faz corresponder os algarismos da coluna I a cada um dos grfi-
de um veculo durante 200 s. cos apresentados na coluna II.
v(m/s) Coluna I Coluna II
35
30

v(m/s)
Um automvel que seguia com 25
25 20
20 movimento uniformemente retar- 15
dado quando v o sinal vermelho 10
15 dos semforos pra. 5
10 0
0 50 100 150
5 1 A t(s)
0
0 50 100 150 200
t (s) Um automvel que segue com

v(m/s)
25
movimento uniforme avista um 20
1.1. Indica o intervalo de tempo em que o movimento : peo a passar numa passadeira, 15
10
a) uniforme; comea a abrandar a sua marcha, 5
acabando por parar. 0
0 50 100 150
2 B t(s)
b) uniformemente acelerado;

v(m/s)
c) uniformemente retardado. Um automvel encontra-se 25
parado num semforo vermelho, 20
15
quando fica verde arranca e des- 10
1.2. Calcula a distncia percorrida pelo veculo ao fim de 200 s. loca-se durante 100 s com movi- 5
mento uniformemente acelerado. 0
0 50 100 150
3 C t(s)

2. Considera o seguinte grfico que traduz a distncia percorrida 5. a) Traa em papel milimtrico o grfico correspondente ao percurso
em funo do tempo de trs veculos automveis. efectuado pelo piloto Carlos Sousa no Lisboa-Dakar, logo aps a
d(m) partida. O percurso corresponde aos primeiros 75 segundos e
160 descrito em seguida (pontos I a IV).
C
140 I Aquando da partida, o piloto deslocou-se com movimento uni-
120 formemente acelerado durante 15 segundos at atingir uma
100 B
velocidade de 70 m/s.
80
II Aps atingir os 70 m/s, o piloto manteve esta velocidade
60 A
40 durante 40 segundos.
20 III O Carlos Sousa, ao aperceber-se de uma curva, adquiriu um
0 movimento uniformemente retardado durante 10 segundos at
0 1 2 3 4 5 6
t(s) o valor da velocidade se reduzir para 30 m/s.
Indica qual dos automveis possui maior velocidade. IV Logo aps a curva, voltou a adquirir um movimento uniforme-
mente acelerado durante 10 segundos at atingir os 55 m/s.
3. A Rita encontra-se em movimento horizontal sobre uma trajectria b) Diz que tipo de movimento possui o corpo no que diz respeito ao
rectilnea. Na tabela esto registados os dados obtidos pelo sensor ponto II.
de posio relativos ao movimento da Rita. c) Calcula a distncia percorrida nos primeiros 40 segundos.
d) Calcula o valor da acelerao mdia do movimento correspondente
Posio (m) 0 50 50 100 50
ao ponto I.
Tempo (s) 0 60 120 180 240
e) Representa o vector velocidade e o vector acelerao, relativamente
ao sucedido no ponto III. Justifica o sentido dos dois vectores.
3.1. Representa o grfico posio-tempo para este movimento.
f) Traa em papel milimtrico o grfico da acelerao em funo do
3.2. Indica, justificando, um intervalo de tempo em que a Rita se:
tempo.
a) deslocou no sentido negativo da trajectria;
6. Um automvel seguia numa estrada rectilnea, velocidade cons-
b) deslocou no sentido positivo da trajectria; tante de 20 m/s, quando o condutor se apercebeu de um bido
sua frente e travou. Considera o tempo de reaco do condutor
c) encontrou em repouso. 0,50 s e o tempo de travagem 5,0 s.
a) Traa em papel milimtrico o grfico velocidade-tempo para o
3.3. Calcula o deslocamento e a distncia percorrida pela Rita ao fim movimento descrito pelo automvel.
de 60 s. b) Calcula a distncia de reaco.
c) Se o bido se encontrasse a 70 m, quando o condutor se apercebeu
3.4. Para o intervalo de tempo [0; 60] s, calcula a rapidez mdia da Rita. dele, teria o condutor conseguido evitar o acidente? Justifica a tua
resposta.
 FICHA 3
VIVER MELHOR NA TERRA
1. EM TRNSITO CINCIAS FSICO-QUMICAS 9. ANO

NOME N. TURMA

PROFESSOR AVALIAO

1. Observa o grfico posio-tempo correspondente ao percurso 3. Classifica as seguintes frases em verdadeiras (V) ou falsas (F), cor-
automvel efectuado pelo Tiago desde que saiu de casa. rigindo as ltimas, de forma que estas se tornem cientificamente
x(km) correctas.
30 A A unidade de fora do Sistema Internacional o newton.
25
B O atrito sempre prejudicial ao movimento.
20
15 C Duas foras com a mesma direco e o mesmo sentido so iguais.
10
5 D Para que um corpo altere o seu estado de repouso ou de movi-
0 mento necessrio que sobre ele seja aplicada uma fora.
0 10 20 30 40 50 60 70
t(min) E A expresso matemtica que traduz a Lei Fundamental da Dinmica
a) Imaginando o que ter sucedido durante o percurso efectuado pelo F= m * v.
Tiago, e de acordo com o grfico anterior, associa correctamente F Quando um autocarro pra de repente, os passageiros e o condu-
as duas colunas. tor so projectados para trs devido inrcia.

Coluna I Coluna II
4. Considera as foras caracterizadas pelos elementos indicados na
A O Tiago esperou pelo Lus, na casa I Instantes entre
t = 0 e t = 15 min
tabela. Representa cada fora por meio de um vector, utilizando a
deste, durante 10 minutos.
B Os dois amigos demoraram 20 minutos II Instantes entre
escala: 2 N.
a chegar gelataria. t = 15 e t = 25 min Fora Direco Sentido Intensidade Ponto de aplicao
C O Tiago saiu de casa e demorou 15 minutos III Instantes entre F1 Vertical De baixo para cima 4 N A
a chegar a casa do Lus. t = 25 e t = 45 min
F2 Horizontal Da direita para a esquerda 6 N B
D Os dois amigos estiveram 15 minutos na IV Instantes entre Da esquerda para a direita
gelataria. t = 45 e t = 60 min F3 Oblqua 4 N C
e de baixo para cima

b) Pela anlise do grfico, poders dizer que o Tiago regressou a 5. De acordo com a representao esquemtica, classifica as afirma-
casa? Justifica a tua resposta. es que se seguem em verdadeiras (V) ou falsas (F). Corrige as
afirmaes falsas.

F1 F2 F3
c) Indica o valor do deslocamento efectuado pelo Tiago. Justifica a tua
resposta.
F4
F5 F6 F7 F8
10 N

d) Qual a distncia percorrida pelo Tiago durante todo o seu percurso?

e F
AF so horizontais e tm o mesmo sentido.
Justifica a tua resposta. 1 3

e F
B A resultante das foras F nula.
2 3

e) As unidades utilizadas para a posio e o tempo, representadas no

grfico, esto de acordo com o Sistema Internacional? Justifica a e F
CF tm o mesmo sentido.
5 8
tua resposta.

e F
D O valor da resultante das foras F de 31,6 N.
1 7

2. Um corpo com massa de 50 kg, inicialmente em repouso, adquire a

velocidade de 15 m/s, 10 s depois de comear a sofrer a aco de 6. Observa a figura e associa correctamente as duas colunas.
uma fora.
a) Indica o valor da velocidade inicial do corpo. Justifica a tua res- Coluna I Coluna II
posta. A Fora vertical
1 Peso aparente
do corpo descendente
5N 4,6 N
B5N
b) Calcula a acelerao que o corpo adquiriu. C Fora vertical
2 Peso real do ascendente
corpo
D 4,6 N
c) Determina a intensidade da fora que actuou sobre o corpo. E6N
3 Impulso F 0,4 N
 FICHA 4
VIVER MELHOR NA TERRA
2. SISTEMAS ELCTRICOS E ELECTRNICOS CINCIAS FSICO-QUMICAS 9. ANO

NOME N. TURMA

PROFESSOR AVALIAO

1. Indica o nome dos seguintes dispositivos: 4. Esquematiza os seguintes circuitos elctricos:

a) Circuito constitudo por uma pilha, um interruptor e trs lmpadas
+ que s conseguem funcionar simultaneamente.
A V

2. 2.1. Identifica cada um dos componentes do circuito elctrico representado. b) Circuito constitudo por uma pilha, trs lmpadas, em que duas
delas esto montadas em paralelo e a terceira est montada em
Dispositivo Nome do dispositivo D
srie relativamente s outras duas.
A
B
A C
C
D B

2.2. Qual a funo do dispositivo C?

c) Circuito constitudo por uma pilha, trs lmpadas e trs interrupto-
res, cada um dos quais comanda uma s lmpada.
2.3. Identifica pelas respectivas letras:
a) a fonte de energia;
b) os receptores de energia.
2.4. Representa por uma seta o sentido convencional da corrente
elctrica no circuito elctrico.

3 . Preenche os espaos de acordo com as afirmaes e descobre a 5. Efectua as seguintes converses:

palavra oculta.
a) 2 mA = mA e) 5400 mA = A
1.
b) 25 mA = A f) 2 kA = A
2.
3. c) 0,036 A = mA g) 5 mA = A
4.
d) 0,5 A = mA h) 3,6 A = mA
5.
6.
7.
6. Procura na sopa de letras as seguintes palavras:
8. gerador receptor interruptor srie paralelo tenso
9. voltmetro ampermetro intensidade resistncia ohmmetro
10. multmetro potncia resstor volt ampere alcance ohm
11.
12. A T C O M H T A M P E R M E T R O
13. C A B T C L M O P C A T R E C P T A
A T M G E R A D O R R E S I T E R T
1. Conjunto de condutores ligados numa sequncia ininterrupta. S C U D E R T R O A A T V B N M K I
2. Sentido da corrente que ocorre do plo negativo para o plo positivo. A L T F S F A H A E R T Y U J F N

3. Fonte de energia do circuito. R T T T R R O P M A P D A T R A R T

I L I N T E N S D A D E A B C D E
4. Movimento de cargas elctricas sempre no mesmo sentido.
E M M A T S A B M V R E C E P T O R
5. Dispositivo que interrompe a passagem de corrente elctrica num circuito
ou troo do circuito. P O E C D I C V E B A O R C G E T R
A T T H J S V E T N L P F V V N U U
6. Aparelho que mede a intensidade de corrente.
M R R C V T D R R M E N D V D S H P
7. Aparelho que mede a diferena de potencial entre dois pontos de um cir-
cuito. P E O T Y T T O K L B C V R F T
S T T T N U Y B J O F X V J O V O
8. Valor mximo que um aparelho pode medir.
R I A D F C I G C U A V S D U A S R
9. Aparelho que mede a resistncia de um condutor.
E S S F G I Z X C V B G H J K K K H
10. Materiais que se deixam atravessar pela corrente elctrica.
O T A C R A L C A N C E O A I U Y R
11. Efeito que a corrente produz, criado por um campo magntico.
P E R T E D F P O T N C I A R E T
12. A diferena de potencial nos terminais de um condutor metlico homog-
E T S T E R U L M N T V G U T A U C
neo e filiforme, a temperatura constante, directamente proporcional
intensidade de corrente que o percorre. R R E S S T O R O V O L T A I V H
T T A C T E R T U O J F D S F F V T
13. Grandeza fsica que mede a menor ou maior oposio que um condutor
exerce passagem de corrente elctrica. O O H M R R T T V O L T M E T R O
 FICHA 5
VIVER MELHOR NA TERRA
2. SISTEMAS ELCTRICOS E ELECTRNICOS CINCIAS FSICO-QUMICAS 9. ANO

NOME N. TURMA

PROFESSOR AVALIAO

1. Determina os valores de U, I ou R em cada um dos circuitos que se 6. Considera o seguinte circuito elctrico no qual se intercalou trs
seguem. lmpadas.
4A 3A
A A A L2

10 V 15 V
L1
2W 50 W L3
Classifica as seguintes afirmaes em verdadeiras (V) ou falsas (F), corri-
gindo as ltimas, de forma que estas se tornem cientificamente correctas.
2. Completa. A As lmpadas L2 e L3 esto associadas em paralelo.

8V
B Se o interruptor estiver aberto, as lmpadas L1, L2 e L3
V V
esto apagadas.

C As lmpadas L1 e L3 esto associadas em paralelo.

D Se a lmpada L2 for desenroscada, as lmpadas L1 e L2

esto apagadas.
V V

V 3V
E Se a lmpada L1 for desenroscada, as lmpadas L2 e L3
10 V esto apagadas.

3. Completa. 7. A figura mostra a representao grfica da diferena de potencial

(U) em funo da intensidade de corrente (I) para trs condutores
metlicos, filiformes e homogneos.
A2 A1 6 A A1
U (V)
5
A2
4 A
7A 3
2 B
4. Qual dos seguintes grficos representa um condutor hmico? 1 C
Justifica a tua opo. 0
0 0,5 1 1,5
U/V A U/V B U/V C U/V D U/V E I (A)

7.1. Para o condutor B, indica:

0 0 0 0 0 a) o valor da sua resistncia;
I/A I/ A I/ A I/ A I/A

Grfico b) a diferena de potencial nos terminais do condutor quando a

intensidade de corrente que o percorre 500 mA;
5. Um condutor metlico foi colocado em diferentes circuitos elctri-
cos, tendo-se registado os diferentes valores da intensidade de
corrente (I) e da diferena de potencial (U) na seguinte tabela: c) o valor da intensidade de corrente, expresso em kA, quando a
diferena de potencial de 2 V.
U (V) 2 4 6 8

I (A) 1 2 3 4
7.2. Indica qual dos trs condutores oferece uma maior resistncia
U (V/A)
I passagem de corrente elctrica.

a) Completa a tabela anterior.

7.3. Calcula o valor da resistncia do condutor C.
b) Traa em papel milimtrico o grfico da diferena de potencial (U)
em funo da intensidade de corrente (I).
c) Trata-se de um condutor hmico ou de um condutor no hmico? 7.4. Supe que um dado condutor tem uma resistncia de 4 W. Qual
Justifica a tua resposta. dos condutores A, B ou C poder ser o condutor referido? Justi-
fica a tua resposta.
d) Calcula o valor da resistncia do condutor.

MC7CFQAA2-03
 FICHA 6
VIVER MELHOR NA TERRA
2. SISTEMAS ELCTRICOS E ELECTRNICOS CINCIAS FSICO-QUMICAS 9. ANO

NOME N. TURMA

PROFESSOR AVALIAO

1. Classifica as seguintes frases em verdadeiras (V) ou falsas (F), 5. Associa correctamente as duas colunas.
corrigindo as ltimas, para que estas se tornem cientificamente
Coluna I Coluna II
correctas.
A A prata e o cobre so bons condutores de corrente elctrica.
A. LED 1. Permite armazenar corrente elc-
B O sentido convencional da corrente elctrica d-se do plo
trica para ser utilizada no circuito
negativo para o positivo. elctrico.
C O campo magntico criado pela corrente elctrica tanto mais
forte quanto menor for a intensidade da corrente elctrica. B. Dodo 2. Utiliza-se como dispositivo de con-
trolo (ex., alarmes contra incndios).
D O grfico de U em funo de I de um condutor uma recta
que passa pela origem, se este obedece lei de Ohm.
3. Utiliza-se para rectificar a corrente
E O efeito magntico da corrente elctrica pode ser demonstrado C. LDR
elctrica.
pela aco da corrente elctrica sobre uma agulha magntica.
4. Pode funcionar como amplificador da
2. Dos seguintes materiais assinala com um os que so atrados D. Termstor
corrente elctrica.
por um man.
5. Utiliza-se para sinalizar se os apare-
Novelo de l
lhos elctricos esto ligados ou des-
Clipes E. Transstor ligados.

Colher de alumnio
6. Utiliza-se como dispositivo de con-
Borracha trolo (ex., iluminao automtica das
Prego F. Condensador ruas).

Agulha de costura

3. Preenche os espaos de acordo com as afirmaes e descobre a 6. Em qual dos casos a lmpada acende? Justifica a tua resposta.
palavra oculta.
A B Circuito
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7. 7. Esquematiza os seguintes circuitos elctricos, em que os diferen-
8. tes componentes esto instalados em srie.
9. a) Circuito constitudo por uma pilha, um LED e um potencimetro.
10.
1. Corpo que apresenta propriedades magnticas.
b) Circuito constitudo por uma pilha, uma lmpada e um dodo.
2. Corrente elctrica induzida que apresenta, alternadamente, um sentido ou
outro.
3. Aparelho que indica se h ou no passagem de corrente elctrica.
4. Corrente que se obtm quando um man se movimenta em relao a um circuito. c) Circuito constitudo por uma pilha, uma resistncia e um LED.
5. um gerador de corrente alternada.
6. Ramo da Fsica que relaciona os fenmenos elctricos com os fenmeno magnticos.
7. Fio condutor isolado, enrolado em hlice sobre um suporte no condutor.
8. Extremidades de um man. 8. Descobre as palavras que se encontram com as slabas trocadas e
9. Regio do espao onde o man exerce a sua influncia.
que se relacionam com os sistemas elctricos e electrnicos.
10. Dispositivo que altera a diferena de potencial.
Nota: A primeira slaba comea sempre com letra maiscula.
tor Tran ss
4. Completa o quadro desenhando os smbolos dos seguintes compo-
nentes: ci tro Po me ten
Componente Smbolo
do sa Con res den
LED
Dodo res ter pto In ru

Fonte de corrente contnua ci Re a tn sis

Transstor
pa Lm da
LDR
Potencimetro fi res pli do Am ca
 FICHA 7
VIVER MELHOR NA TERRA
3. CLASSIFICAO DOS MATERIAIS CINCIAS FSICO-QUMICAS 9. ANO

NOME N. TURMA

PROFESSOR AVALIAO

1. a) Associa correctamente as duas colunas. 4. Observa o extracto da Tabela Peridica representado na figura que
se segue, onde as letras que representam os elementos no so os
Coluna I Coluna II verdadeiros smbolos qumicos.
A
1. Os electres movem-se em D E G J
I Modelo da nuvem
torno do ncleo, descrevendo Y L
electrnica
rbitas. M Q R T U

2. O tomo considerado como 4.1. Selecciona:

II Modelo de Thomson uma esfera macia indivisvel. a) dois elementos do mesmo grupo;
b) um metal de transio;
3. Os electres giram volta do
ncleo do tomo. c) o nome do elemento A;
III Modelo de Bohr d) dois halogneos;
4. Os electres movem-se de e) o nome da famlia a que pertencem os elementos D e M;
forma desconhecida, formando
f) o nome da famlia a que pertence o elemento U;
uma espcie de nuvem.
IV Modelo de Rutherford g) um elemento do 3. perodo;
5. Considera-se o tomo como h) o metal mais reactivo;
uma esfera macia de carga i) o no-metal mais estvel;
positiva, onde os electres se
V Modelo de Dalton j) um elemento cujos tomos tendem a formar ies bipositivos;
encontram incrustados.
l) o elemento de maior nmero atmico.
4.2. De entre os elementos (D, M), indica o que corresponde ao tomo
b) Ordena cronologicamente os diferentes modelos apresentados na com maior raio atmico. Justifica a tua resposta.
coluna I.

2. Classifica as seguintes frases em verdadeiras (V) ou falsas (F), 4.3. De entre os elementos (Y, Q), indica o que corresponde ao tomo
corrigindo as ltimas, para que estas se tornem cientificamente menos reactivo. Justifica a tua resposta.
correctas.
A Na Tabela Peridica os elementos esto distribudos por
ordem crescente do seu nmero atmico.
5. Considera dois elementos W (Z = 11) e Y (Z = 19).
B A cada coluna da Tabela Peridica d-se o nome de perodo. a) Efectua a distribuio electrnica dos dois elementos.

C A cada linha horizontal da Tabela Peridica d-se o nome de b) Localiza na Tabela Peridica os dois elementos. Justifica a tua res-
grupo. posta.

D Ao nmero de electres na ltima camada d-se o nome de

electres de valncia.
c) Os diferentes elementos so metlicos ou no-metlicos? Justifica
a tua resposta.
E Os elementos que apresentem o mesmo nmero de electres
de valncia esto dispostos no mesmo perodo.

F O nmero de massa de um tomo a soma do nmero de

d) Com a ajuda de uma Tabela Peridica indica o nome de cada um
protes e electres.
dos elementos.

e) Escreve as equaes qumicas que traduzem a reaco destes

3. Completa a tabela que se segue.
metais com a gua.
N.
Repres. N. N. N. N. N. Dist. electres Io
Elemento
simblica massa atmico electres protes neutres electrnica de formado
valncia
f) Qual dos metais mais reactivo? Justifica a tua resposta.
Magnsio 24 2,8,2

Alumnio 27 13
39
19 K 19 20
35
g) Qual o carcter qumico que apresenta as solues resultantes das
Cloro Cl
17
reaces?
 FICHA 8
VIVER MELHOR NA TERRA
3. CLASSIFICAO DOS MATERIAIS CINCIAS FSICO-QUMICAS 9. ANO

NOME N. TURMA

PROFESSOR AVALIAO

1. Preenche os espaos de acordo com as afirmaes e descobre a 3. Considera o elemento J que pertence ao Grupo 1 e ao 4. Perodo
palavra oculta. da Tabela Peridica.
1.
a) O elemento J metlico ou no-metlico?
2.
3.
4.
5. b) Quantos electres de valncia possuem os tomos deste elemento?
6.
7.
8.
c) Escreve a distribuio electrnica dos tomos de J.
9.

1. Situam-se do lado esquerdo da Tabela Peridica.

d) Por quantos nveis de energia se distribuem os seus electres?
2. Toda a matria constituda por (pl.)
3. tomos do mesmo elemento, mas com diferentes nmeros de massa.
4. Modo como os electres se distribuem.
5. Conjunto de elementos que na Tabela Peridica se encontram na mesma e) Escreve a distribuio electrnica dos tomos do elemento M que
coluna. pertence ao mesmo perodo que J, mas ao Grupo 2.
6. Aumenta ao longo do grupo.
7. Grupo 17 da Tabela Peridica.
8. Aumenta ao longo do grupo 1. f) Com a ajuda de uma Tabela Peridica indica o nome de cada um
9. Possuem 8 electres de valncia, excepo do hlio.
dos elementos.

2. Na Tabela Peridica encontra-se um elemento A cujos tomos tm 4. Considera a tabela seguinte:

a seguinte distribuio electrnica 2:8:7. N. N. N.
Representao N. N.
Smbolo de de de
a) Indica o nmero atmico do elemento. simblica de massa atmico
protes electres neutres

N 15 7

b) O elemento metlico ou no-metlico? Ca2+ 40 20

16
O O
8

K 39 19
c) Indica em que grupo da Tabela Peridica se encontra o elemento.
Justifica a tua resposta.
a) Completa a tabela.

Considera, agora, apenas o elemento oxignio.

b) Indica a sua distribuio electrnica.

d) Indica em que perodo da Tabela Peridica se encontra o elemento.

c) Que io tem tendncia a formar? Representa a configurao elec-
Justifica a tua resposta.
trnica do io.

d) Indica a localizao do oxignio na Tabela Peridica. Justifica a tua

resposta.
e) Quantos electres de valncia possuem os tomos deste elemento?

f) Que io tem tendncia a formar? Representa a configurao elec- e) Na Natureza muitos so os elementos que apresentam istopos.
trnica do io. Por exemplo, o oxignio apresenta trs istopos estveis:
Oxignio-16 Oxignio-17 Oxignio-18
Representa simbolicamente os trs istopos do elemento oxignio.
g) Com a ajuda de uma Tabela Peridica indica o nome deste ele-
mento.
 FICHA 9
VIVER MELHOR NA TERRA
3. CLASSIFICAO DOS MATERIAIS CINCIAS FSICO-QUMICAS 9. ANO

NOME N. TURMA

PROFESSOR AVALIAO

1. Completa a tabela seguinte: 4. Associa correctamente as duas colunas.

Estrutura Frmula Tipo Polaridade Coluna I Coluna II

Frmula
Substncia de de de da
qumica A B
Lewis estrutura ligao molcula
I Acetona
H H
Fluoreto de hidro-
HF H FI H C C C H
gnio
H O H
II Benzeno
Cloro Cl2

Metano CH4 Apolar

III Etanol C D
H H H H H
Oxignio O2
H C C C H H C C OH
IV Naftalina OH OH OH H H

2. Indica o tipo de ligao: inica (I), metlica (M) ou covalente (C),

que ocorre nas seguintes substncias: V cido
actico E F
a) Cloreto de sdio d) Ferro H O
H C C
b) Diamante e) Ouro VI Glicerina H OH

c) Grafite f) xido de sdio

3. Considera a seguinte tabela: 5. Associa correctamente as duas colunas.

Composto Nome do composto Frmula molecular Frmula de estrutura Coluna I Coluna II

A C3H8 A Extrai-se da cana-de-acar.

I Maltose

B Este acar sintetizado pelas plan-

B Metano II Lactose tas durante o processo da fotossn-
tese.

C Eteno III Sacarose

C Existe na cevada.

C2H6 IV Frutose D Existe no leite.

D

V Glicose E Encontra-se nas farinhas e na batata.

E C2H2 H CC H

VI Amido F Existe no mel e nalguns frutos confe-

rindo-lhes o sabor adocicado.

a) Completa a tabela anterior.

b) Como se designam esses compostos? 6. Considera os seguintes compostos:

A Glicose B Frutose C Amido D Sacarose E Celulose

c) Classifica cada um dos compostos representados. 6.1. A que famlia de compostos orgnicos pertencem estas substn-
cias?

6.2. Destes compostos orgnicos, indica:

d) Indica os que so alcanos, alcenos e alcinos. a) o(s) monossacardeo(s);
b) o(s) dissacardeo(s);
c) o(s) polissacardeo(s).

6.3. Indica um alimento que contenha o composto:

B C D
e) Escreve a equao qumica que traduz a combusto do composto B. 6.4. Indica duas substncias que sejam ismeros.
PROPOSTA DE RESOLUO

FICHA 1 4 1 grfico C; 2 grfico A; 3 grfico B.

5 a)
1 Repouso: a), c), d); Movimento: b), e). v(m/s)
80
2 A repouso; movimento. 70
B movimento. 60
C repouso; movimento.
50
D movimento
40

3 a) 30
x (m)
50 20
10
40
0
30 0 10 20 30 40 50 60 70 80
t(s)
20

10 b) Movimento uniforme.

0 B * h 15 * 70
c) Atringulo = = = 525 m
0 5 10 15 20 2 2
t (s)
Arectngulo = c * l = 25 * 70 = 1750 m
distncia percorrida = 525 + 1750 = 2275 m.
b) espao percorrido = 40 m.
valor do deslocamento: Dr = xfinal - xinicial = 40 - 0 = 40 m Dv 70 - 0
d) Valor de acelerao mdia: am = = ) 4,7 m/s2
Dt 15
espao percorrido 40
c) rapidez mdia = = = 2 m/s e) 22v
Dt 20 2"
@22
Dr 40 - 20 20 a
d) valor da velocidade mdia: vmdia = = = = 2 m/s
Dt 20 - 10 10
Os dois vectores tm sentidos opostos porque a velocidade diminui no intervalo de
e) valor de deslocamento: Dr = xf - xi = 0 - 0 = 0 m tempo considerado. A acelerao tem um valor negativo.

4 1.V E C T O R I A L f)
R 2. E F E R E N C I A L a(m/s2) 6
3. I M P U L S O
4
4. T R A J E C T O R I A
5. R E A C O 2
6. A T R I T O
7. D I N M I C A 0
10 20 30 40 50 60 70 80 t(s)
8. I N S T A N T A N E A 2
9. D I S T N C I A R E A C O
10. A C E L E R A O M D I A 4
6

5 Significa que, numa hora, o automvel percorreu 90 quilmetros de distncia. 6 a)

v(m/s)
25
20
FICHA 2 15
10
1 1.1. a) [50, 100]s; b) [0, 50]s; c) [100, 200]s; 5
0
B+b 200 + 50 0 0,5 5,5 t(s)
1.2. d = *h= * 30 = 3750 m.
2 2
b) dreaco = Arectngulo = c * l = 20 * 0,5 = 10 m.
b*h 5 * 20
2 O automvel que possui maior velocidade o C. c) dtravagem = Atringulo = = = 50 m.
2 2
dsegurana = dreaco + dtravagem = 10 + 50 = 60 m.
3 3.1.
x (m) O condutor consegue evitar o acidente imobilizando o automvel 10 m antes do bido.
100

FICHA 3
50 1 a) A II; B III; C I; D IV.
b) Sim, o Tiago regressou a casa porque, pela anlise do grfico, conclui-se que em
t = 70 min a posio volta a ser zero (local de onde ele partiu: casa).
c) O deslocamento nulo.
0
0 60 120 180 240 valor de deslocamento: Dr = xfinal - xinicial = 0 - 0 = 0 m.
t(s) d) O Tiago percorreu 60 quilmetros (15 km + 15 km + 30 km).
e) As unidades no esto de acordo com o Sistema Internacional porque estas so o
3.2. a) [180, 240]s; b) [0, 60]s e [120, 180]s; c) [60, 120]s; metro para a posio e o segundo para o tempo.
b * h 60 * 50 2 a) vi = 0 m/s (o corpo inicialmente est em repouso).
3.3. valor de deslocamento: Dr = 50 m. d = = = 1500 m.
2 2 Dv vf - vi 15 - 0
b) valor de acelerao: a = = = = 1,5 m/s2.
Dt tf - ti 10 - 0
espao percorrido 1500
3.4. rapidez mdia = = = 25 m/s. c) valor da fora: F = m a = 50 * 1,5 = 75 N.
Dt 60 - 0
3 A V. 6 A T C O M H T A M P E R M E T R O
B F. O atrito nem sempre prejudicial ao movimento. C A B T C L M O P C A T R E C P T A
A T M G E R A D O R R E S I T E R T
C F. Duas foras com a mesma direco, o mesmo sentido e a mesma intensidade
S C U D E R T R O A A T V B N M K I
so iguais. A L T F S F A H A E R T Y U J F N
D V. R T T T R R O P M A P D A T R A R T
E F. A expresso matemtica que traduz a Lei Fundamental da Dinmica F = m * a. I L I N T E N S D A D E A B C D E
F F. Quando um autocarro pra de repente, os passageiros e o condutor so projec- E M M A T S A B M V R E C E P T O R
tados para a frente devido inrcia. P O E C D I C V E B A O R C G E T R
A T T H J S V E T N L P F V V N U U
4 M R R C V T D R R M E N D V D S H P
P E O T Y T T O K L B C V R F T
F1 S T T T N U Y B J O F X V J O V O
B F3 R I A D F C I G C U A V S D U A S R
A F2 C E S S F G I Z X C V B G H J K K K H
O T A C R A L C A N C E O A I U Y R
5 A F. F1 e F3 so horizontais e tm sentidos opostos. P E R T E D F P O T N C I A R E T
B V. E T S T E R U L M N T V G U T A U C
C F. F5 e F8 tm sentidos opostos. R R E S S T O R O V O L T A I V H
D V. T T A C T E R T U O J F D S F F V T
O O H M R R T T V O L T M E T R O
6 1 D; 2 B; 3 C e F.

FICHA 5
FICHA 4 1
4A 3A
1
A A
+
A V

10 V 6V

Resistncia Fonte Ampermentro Interruptor Voltmetro

2,5 W 2W
2 2.1. Dispositivo Nome do dispositivo
0,3 A
A Pilha
B Lmpada A
C Interruptor
D Resistncia 15 V
2.2. A funo do dispositivo C interromper a passagem da corrente elctrica no circuito.
2.3. a) Fonte de energia: A; b) Receptores de energia: B e D. 50 W

2.4. D 2
10 V 8V
V V

A C

3 1. C I R C U I T O E L C T R I C O
2. R E A L
3. G
V V
E R A D O R
4. C O R R E N T E C O N T N U A V 5V 3V
5. I N T E R R U P T O R
6. A M P E R M E T R O 10 V
7. V O L T M E T R O
8. A L C A N C E 3
9. O H M M E T R O
10. C O N D U T O R E S A1 7 A
11. M A G N T I C O 6 A A2 A1 6 A
12. L E I D E O H M
13. R E S I S T N C I A A2

4 a) 7A
b)
4 Grfico D, uma vez que a diferena de potencial (U) directamente proporcional
intensidade de corrente (I).

5 a) U (V) 2 4 6 8
I (A) 1 2 3 4
U (V/A)
c) I 2 2 2 2

b)
U (V)
10

4
5 a) 2 mA = 2000 mA e) 5400 mA = 0,0054 A
b) 25 mA = 0,025 A f) 2 kA = 2000 A 2
c) 0,036 A = 36 000 mA g) 5 mA = 0,005 A
d) 0,5 A = 500 mA h) 3,6 A = 3600 mA 0
0 1 2 3 4 5 I (A)
 c) Trata-se de um condutor hmico, uma vez que a diferena de potencial nos termi- 2 A V.
nais do condutor directamente proporcional intensidade de corrente. B F. A cada coluna da Tabela Peridica d-se o nome de grupo.
U 4
d) R = R = R=2W C F. A cada linha horizontal da Tabela Peridica d-se o nome de perodo.
I 2
6 A V. D V.
E F. Os elementos que apresentem o mesmo nmero de electres de valncia
B V.
esto dispostos no mesmo grupo.
C F. As lmpadas L1 e L3 esto associadas em srie.
D F. Se a lmpada L2 for desenroscada, as lmpadas L1 e L3 ficam acesas. F F. O nmero de massa de um tomo a soma do nmero de protes e neutres.
E V. 3 N. de
Distrib.
U 1 U 2 Repres. N. de N. N. de N. de N. de electres Io
7 7.1. a) RB = RB = RB = 2 W ou RB = RB = RB = 2 W Elemento electr-
I 0,5 I 1 simblica massa atmico electres protes neutres de formado
nica
b) I = 500 mA = 0,5A I = 1 A U = 1 V valncia
c) U = 2 V I = 1 A = 0,001 kA Magnsio 24
Mg
12 24 12 12 12 12 2,8,2 2 Mg2++
7.2. Condutor A, porque para a mesma diferena de potencial (U) a intensidade de Alumnio 27
13 Al 27 13 13 13 14 2,8,3 3 Al 3++
corrente (I) que o percorre menor. Potssio 39
19 K 39 19 19 19 20 2,8,8,1 1 K+
U 1
7.3. RC = RC = RC = 1 W Cloro 35
17 Cl 35 17 17 17 18 2,8,7 7 Cl-
I 1
U 4
7.4. Condutor A, uma vez que RA = RA = RA = 4 W .
I 1 4 4.1. a) A, D, M ou Y, Q ou J, T. g) Y ou L.

FICHA 6
b) R. h) M.
c) Hidrognio. i) U.
1 A V. d) J, T. j) Q ou Y.
B F. O sentido convencional da corrente elctrica d-se do plo positivo para o e) Metais alcalinos. l) U.
negativo. f) Gases nobres.
C F. O campo magntico criado pela corrente elctrica tanto mais forte quanto 4.2. M. medida que se desce no grupo o tamanho dos tomos aumenta, uma vez
maior for a intensidade da corrente elctrica. que a sua nuvem electrnica aumenta.
D V. 4.3. Y. medida que se desce no grupo a reactividade aumenta, logo, o menos reac-
E V. tivo o Y.

2 Clipes, colher de alumnio, prego, agulha de costura. 5 a) W: 2, 8, 1

3 1. M A N Y: 2, 8, 8, 1
2. A L T E R N A D A b) W: 2, 8, 1
3. G A L V A N M E T R O 1 electro de valncia (Grupo 1)
4. I N D U Z I D A 3 nveis de energia (3. Perodo)
L
5. A T E R N A D O R
Y: 2, 8, 8, 1
6. E L
E C T R O M A G N E T I S M O
7. B
O B I N A 1 electro de valncia (Grupo 1)
8. P
L O S 4 nveis de energia (4. Perodo)
9. C A M P O M A G N T I C O c) Elementos metlicos, pois pertencem ao Grupo 1, sendo que este se encontra do
10. T R A N S F O R M A D O R lado esquerdo da Tabela Peridica, onde se situam os elementos metlicos.

4 d) W: Sdio; Y: Potssio.
Componente Smbolo
e) Reaco do sdio com a gua: 2 Na(s) + 2 H2O(l) " 2 NaHO(aq) + H2(g)
LED Reaco do potssio com a gua: 2 K(s) + 2 H2O(l) " 2 KHO(aq) + H2(g)
f) O potssio, uma vez que a reactividade dos metais alcalinos aumenta com o
Dodo aumento do nmero atmico.
g) Ambas as reaces apresentam carcter bsico, uma vez que se formou um
Fonte de corrente contnua + hidrxido nas duas reaces.

Transstor
FICHA 8
LDR
1 1. M E T A I S
2. T O M O S
Potencimetro 3. I S T O P O S
4. D I S T R I B U I O E L E C T R N I C A
5. G R U P O
5 A 5; B 3; C 6; D 2; E 4; F 1.
6. R A I O A T M I C O
7. H A L O G N E O S
6 B. Uma vez que o dodo no circuito A impede a passagem da corrente.
8. R E A C T I V I D A D E
7 a) 9. G A S E S N O B R E S
b)
2 a) Z = 17. e) 7 electres de valncia.
b) Elemento no-metlico. f) A : 2,8,8
c) Grupo 17 (7 electres de valncia). g) Cloro.
d) 3. Perodo (3 nveis de energia).
3 a) Elemento metlico. d) 4 nveis de energia (4. Perodo)
c) b) 1 electro de valncia (Grupo 1). e) M: 2,8,8,2
c) J: 2,8,8,1 f) J: potssio, M: clcio.
4 a) Representao N. N. N. N. N. de
Smbolo
simblica de massa atmico de protes de electres neutres
15
N 7N 15 7 7 7 8
40
Ca2+ 20Ca 40 20 20 18 20
8 Transstor / Potencimetro / Condensadores / Interruptores / Resistncia / 16
O 8O 16 8 8 8 8
Lmpada / Amplificadores. 39
K 19K 39 19 19 19 20

b) O: 2,6
c) O2-: 2,8
FICHA 7 d) O: 2,6 Grupo 16 (6 electres de valncia) 2. Perodo (2 nveis de energia)
e) 168O Istopo 16 do oxignio;
1 a) I 4, II 5, III 1, IV 3, V 2. 17
8O Istopo 17 do oxignio;
b) V, II, IV, III, I 18
8O Istopo 18 do oxignio.
FICHA 9 b) Hidrocarbonetos.
c) Hidrocarbonetos saturados A , B e D.
1 Hidrocarbonetos insaturados C e E.
Frmula Estrutura Frmula de Tipo Polaridade
Substncia
qumica de Lewis estrutura de ligao da molcula d) Alcanos A, B e D.
Alcenos C.
Fluoreto de Ligao cova-
HF H F H FI Polar Alcinos E.
hidrognio lente simples
e) CH4(g) + 2 O2 g) " CO2(g) + 2 H2O(g)
Ligao cova-
Cloro Cl2 CI CI CI CI Apolar
lente simples 4 I B, II A, III D, IV E, V F, VI C.
H H
5 I C, II D, III A, IV F, V B, VI E.
Ligao cova-
Metano CH4 H C H H C H Apolar
lente simples 6 6.1. Hidrocarbonetos.

H H 6.2. a) A e B;
Ligao cova- b) D;
Oxignio O2 O O O O Apolar c) C e E.
lente dupla
6.3. B uvas C po D acar.

2 Ligao inica Cloreto de sdio, xido de sdio. 6.4. Glicose e frutose.

Ligao metlica Ferro, ouro.
Ligao covalente Diamante, grafite.

3 a) Composto Nome do composto Frmula molecular Frmula de estrutura

H H H
A Propano C3H8 H C C C H
H H H
H
B Metano CH4 H C H
H
H H
C Eteno C2H4 C=C
H H
H H
D Etano C2H6 H C C H
H H

E Etino C2H2 H CC H