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INTERNACIONAL UNITER
Polo.....................................................
sabido que a prtica interdisciplinar no servio social exige muito alm do que
somente a presena do profissional em diferentes projetos ou equipes, necessrio,
sobretudo, que se afaste de atitudes profissionais sequazes e monopolizadoras. Um
profissional zeloso, dedicado, seguidor das normas tcnicas e profissionais uma
caracterstica necessria a todos. A fim de contas essa condio nos fazer ser
responsvel pela posse de nossa rea e nos direciona aos diversos espaos scio
ocupacionais. Alm disso, quando nos entramos em contato outras reas,
aprendemos, afinal aprender com outros um processo muito importante, adquirir
conhecimento de outros universos com respeito e legitimidade que possa trazer uma
compreenso diferente, mas vlida, ou seja, agregar, isto o que condiciona
tambm a interdisciplinaridade. A dinmica do processo de ensino e aprendizagem
sem o uso do poder autoritrio e sim do debate, dilogo fundamental para a
construo do objeto interdisciplinar. Pensar, refletir, ponderar, saber expressar
sempre esteve dentro do processo histrico do servio social, saber que o
conhecimento em qualquer rea incompleto, mas que tambm multiplica se, entra
em conflito, se contradiz ou simplesmente se aperfeioa. Assim para ns,
colaboradores de diferentes reas, tcnicas e orientaes resta o desafio de colocar
em nosso favor e no obstante principalmente as diferenas que constituem nosso
pblico alvo, ou seja a sociedade. Este trabalho busca apresentar particularidade do
servio social e sua interdisciplinaridade.
1. INTRODUO
Podemos ver na figura 1 uma equipe interdisciplinar com vrias reas que
comunicam entre si para alcanar um objetivo, que no caso so a expectativas do
paciente, entender que essa troca de conhecimento para alcanar o bem comum
fundamental para que a experincia seja satisfatria, o papel do assistente social
fazer essa conexo entre psiclogo paciente, educador fsico paciente e assim
por diante. A metodologia do servio social e sua interdisciplinaridade e os
elementos que fundamentam a atuao desse profissional o que este trabalho vem
expor.
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3. DESENVOLVIMENTO
4. CONSIDERAES FINAIS
5. REFERNCIAS