O filme retrata a histria de uma professora, Erin Gruwell, que chega a uma escola de

integrao voluntria para comear a dar aulas em uma turma de alunos indisciplinados que se dividem
em gangues e etnias. A professora decide ajud-los, mas no encontra ajuda dos outros professores e
da direo da escola. Ento comea a fazer algumas atividades no intuito de envolver os alunos para
que tivessem maior interesse pelas aulas e se integrarem.

Comea utilizando msica para ensin-los poesia usando rap, muitos a criticam por acharem
que ela estava querendo ensinar rap, em razo do desconhecimento sobre a turma ao fazer essa
escolha. No que a msica fosse inadequada, mas sem conhecer o estilo musical de preferncia dos
alunos uma situao em que os professores esto sujeitos.

Com a inteno de acabar com as discusses em sala os mudam de lugar, mesclando as

panelinhas, mas sem xito.

Como no tinha muitos recursos ia criando mtodos para ensinar a turma e

concomitantemente fazer a integrao dos grupos divididos. Ao usar uma fita procurou conhecer a
turma com perguntas pessoais onde teriam que se aproximar desta fita sempre que se reconhecessem
nas respostas. Isso a ajudou pois passou a ter a conscincia da realidade daqueles alunos. Uma boa
estratgia, pois, tambm os alunos passaram a saber a realidade uns dos outros e se enxergarem como
semelhantes.

Em uma de suas aulas foi levada a falar sobre gangues devido ao comportamento dos alunos
e os questionou sobre o conhecimento do Holocausto.

Comprou dirios para que os alunos se sentissem a vontade a relatar os seus dramas,
frustraes, histrias que os levaram a ser como so e se encontrarem onde esto. Ao ler os dirios,
Erin reforou a ideia de no desistir de seus alunos. Sofreu retaliaes dos professores pelos mtodos
que comeou a utilizar e os resultados que estava obtendo. A escola era considerada um presdio e a
sua turma era a sala dos burros. Interessante o pensamento quanto ao uso dos livros da biblioteca,
pois era um meio de instruo localizada. Alguns livros eram usados somente por aqueles considerados
capazes de compreender a leitura.

Passou tambm a trabalhar como recepcionista para comprar os livros e acumulou um terceiro
trabalho de vendedora para custear viagens culturais. Com a mudana de postura dos alunos, fez um
brinde a essa mudana os presenteando com o livro O Dirio de Anne Frank.

Depois que os alunos leram o livro O Dirio de Anne Frank, ficaram bastante empolgados,
escreveram cartas para a mulher que protegeu Anne Frank. Tamanha foi a empolgao que
arrecadaram fundos para pagar as suas despesas para visit-los na escola. Os alunos uniram suas
histrias e fizeram um livro.

O surpreendente deste filme que muitos desistiriam logo desde o primeiro desafio
encontrado, lutando contra um modelo tradicionalista de ensino, mas enxergando sempre um meio
de continuar, mesmo sem recursos, e se aprofundando na vida de cada aluno ela fez a diferena, no
s ensinando o contedo do programa, mas os fazendo ser reflexivos e os mudando de mentalidade e
postura no somente na escola como em suas vidas.

Mostrou ser possvel fazer um trabalho com excelncia, para isso demonstrou muito afinco
que no existe em alguns educadores. Para os seus colegas, seus ideais no passavam de uma utopia.

Se todos tivermos uma utopia como ideal, ainda que saibamos que no o alcanaremos, j
teremos conseguido chegar prximo perfeio desejada e nos colocaremos em uma prxima meta.