Creche/ Jardim de Infncia M Isabel do Carmo Medeiros

Projecto Pedaggico

A. Contextualizao do Projecto Pedaggico

Identificar os objectivos estabelecidos pelo Estabelecimento no Projecto Educativo, quais os recursos disponveis (no Estabelecimento, na Comunidade, dos Parceiros) e
considerados desde o incio pertinentes para o Projecto Pedaggico em causa.

B. Perodo a que se reporta o Projecto Pedaggico

Identificar o perodo em que o Projecto Pedaggico ir estar em vigor.

Perodo de Vigncia: ______________________________ a ____________________________________

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C. Caracterizao do Grupo de Crianas a que se Destina o Projecto Pedaggico

Referir o nmero de crianas a que se destina o Projecto Pedaggico, principais competncias e resultados desejveis para cada uma e para o grupo.

N. Crianas Principais Competncias (Individuais e de Grupo) Resultados Desejveis (individuais e de grupo) Observaes

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D. Constituio da Equipa

N. Elementos Identificao Funo Observaes

E. Definio do Projecto Pedaggico

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1. Definio dos Objectivos Operacionais

Definir, de forma clara, simples e mensurvel e em articulao com as caractersticas do grupo de crianas a que se destina o Projecto Pedaggico, os objectivos
operacionais do Projecto Pedaggico a atingir com o grupo de crianas. Estes objectivos devem estar subordinados ao que se prev o Projecto Educativo do estabelecimento
e podem ser organizados por forma a trabalhar um determinado tema ou trabalhar de acordo com uma metodologia de projecto.

Objectivos Operacionais Indicadores de Avaliao

2. Conjunto de Estratgias e Mtodos

Definir o conjunto de estratgias e mtodos para operacionalizao dos objectivos propostos no Projecto Pedaggico. Importa referir de que forma se prev fomentar o
envolvimento das famlias, parcerias e comunidade na implementao do Projecto Pedaggico, bem como o relevo dado prestao de cuidados das crianas para a
concretizao do Projecto Pedaggico.

3. Plano de Actividades Scio-Pedaggicas

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Identificar o conjunto de actividades, estruturas e espontneas, adequadas a um determinado conjunto de crianas e nas quais se encontram subjacentes intenes educativas
promotoras do desenvolvimento global (fsico, social, emocional, lingustico e cognitivo) de cada criana.

reas a Actividades Humanos Materiais Logsticos Famlias Parceiros J F M A M J J A S O N D Metas a alcanar Estratgias de
Trabalhar a realizar Avaliao

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4. Plano de Formao/Informao

Planos de Formao que so dirigidos s famlias e/ou s crianas.

reas a Actividades Humanos Materiais Logsticos Famlias Parceiros J F M A M J J A S O N D Metas a alcanar Estratgias de
Trabalhar a realizar Avaliao

5. Outros Aspectos Relevantes

Podem ser identificados outros planos considerados pertinentes para o Estabelecimento e respectiva articulao do Projecto Pedaggico com os mesmos.

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reas a Actividades Humanos Materiais Logsticos Famlias Parceiros J F M A M J J A S O N D Metas a alcanar Estratgias de
Trabalhar a realizar Avaliao

F. Metodologia de Divulgao do Projecto Pedaggico

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Identificar as estratgias de divulgao do Projecto Pedaggico junto das famlias das crianas a que o mesmo se destina, junto dos restantes servios e respostas do estabelecimento
e junto dos parceiros e restantes servios externos necessrios sua implementao.

G. Observaes

Data: __________________________ Pelo Grupo de Famlias: ____________________ Parceiros: __________________ Responsvel pelo
Grupo de Crianas: ____________________ ____________________ __________________

Pelo Estabelecimento: ________________________________

Nota:
Colaboradores ou famlia devem registar a sada da criana do estabelecimento. Nas observaes, o colaborador pode, previamente, ter colocado alguma informao que
considere relevante sobre a criana (p.e. correu tudo bem durante o dia, tomou o medicamento a horas) e a famlia pode referir algum acontecimento especial (p.e. no dia
seguinte a criana vai chegar mais tarde).

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Depois de todas as crianas terem dado sada, este registo deve ser arquivado em local prprio.

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