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Mtodo de Teoria e Solfejo

(com exerccios)

Reviso Fevereiro/2009

Noes Elementares de Teoria Musical

com aplicao ao mtodo de diviso musical P. Bona (1816-1878)

e aos I/Hinos de Louvores e Splicas a Deus"

Copyright by

Congregao Crist no Brasil

Direitos Reservados

Proibida reproduo total ou parcial

TERMINANTEMENTE VEDADA A
DISTRIBUiO OU COMERCIALIZAO
FORA DOS RECINTOS DA
CONGREGAO CRIST NO BRASIL

Nome: __________________________________________________________

Comum Congregao: _______________________________________________

Nota

Alguns conceitos publicados neste livro foram retirados de outras obras de cunho didtico.

As legendas abaixo servem de referncia.

(7). MACHADO, Rafael Coelho. ABC Musical

(2). PRIOLLI, Maria Luisa de Mattos. Princpios Bsicos da Msica para a Juventude. (70 Volume).

(3). LACERDA, Osvaldo. Compndio de Teoria Elementar da Msica.

(4). ARCANJO, Samuel. Lies Elementares de Teoria Musical.

(5). MED, Bohumil. Teoria da Msica.

(6). PRIOLLI, Maria Luisa de Mattos. Princpios Bsicos da Msica para a Juventude. (20 Volume).

(7). BONA, P. Mtodo Completo de Diviso Musical.


Prefcio

Com o objetivo de facilitar a


aprendizagem nos grupos de estudos
musicais da Congregao Crist no
Brasil, o Senhor tem preparado o
presente trabalho que consiste em
noes bsicas de teoria, solfejo e
diviso musical.

Este trabalho permite o aprendizado


progressivo, pois constitudo de
mdulos seqenciais cuja totalizao
permitir ao candidato adquirir
conhecimentos slidos de teoria,
solfejo e diviso musical para aplicao
nas lies dos mtodos musicais de
seu instrumento e, principalmente, no
hinrio da Congregao.

Os exerccios constantes de cada


mdulo permitiro ao prprio
candidato a autoanlise do seu
aprendizado. Ao progredir nos
mdulos, o candidato avaliar sua
situao em relao ao Programa
Mnimo de teoria e solfejo exigido
para ingresso nas orquestras das
Reunies de Jovens e Menores, dos
Cultos Oficiais e para exames de
Oficializao.

Ao nosso Deus, digno de todo


louvor perfeito, atravs dos nossos
instrumentos e de nossos lbios,
sejam dados honra, louvor e glria
eternamente. Amm.

So Paulo - Outubro/2008

Sugestes? Envie-as para o email:


metodo.solfejo@congregacao.org.br
lndicel

1 M6oULO
Som ..................................................................................................................................................................................................................................8

Msica .............................................................................................................................................................................................................................8

Pentagrama ou pauta ...............................................................................................................................................................................................9

Linhas e espaos suplementares ..........................................................................................................................................................................9

Notas ...............................................................................................................................................................................................................................9

Claves ...........................................................................................................................................................................................................................10

2M6oULO

Figuras das notas e pausas ..................................................................................................................................................................................14

Diviso proporcional dos valores - quadro comparativo ........................................................................................................................ 15

Compassos .................................................................................................................................................................................................................18

Barras de compasso ................................................................................................................................................................................................18

Frmulas de compasso .........................................................................................;................................................................................................ 18

Solfejo ..........................................................................................................................................................................................................................19

Bona:1,2 ...............................................................................................................................................................................................19

3M6oULO

Intervalos ....................................................................................................................................................................................................................20

Fermata .......................................................................................................................................................................................................................21

Bona: 6, 9, 12,15, 18,21,24,27,30, 33 ......................................................................................................................................... 21

Bona:3,7, 10, 13, 16, 19,22,25,28,31,34 ................................................................................................................................. 23

Solfeia, o hino 11 .......................................................................................................................................................... 24

4M6oULO

Bona: 4,8, 11, 14, 17,20,23,26,29,32,35, 36 .......................................................................................................................... 25

Bona: 37,38, 39,41 .............................................................................................................................................................................26

Solfeia, o hino 416 ........................................................................................................................................................ 27

sOM6oULO

Acentuao mtrica dos compassos ................................................................................................................................................................28

Contratempo .............................................................................................................................................................................................................29

Bona:40 ...............................................................................................................................................................................................29

Rtmos iniciais ..........................................................................................................................................................................................................29

Bona: 42, 43, 44, 45 .............................................................................................................................................................................30

Ligadura ......................................................................................................................................................................................................................31

Bona: 59 ...............................................................................................................................................................................................32

6M6oULO

Ponto de aumento ...............................................................................................................................................................................................33

Ponto de diminuio ..............................................................................................................................................................................................33

Bona: 53, 54 ...........................................................................................................................................................................................35

Solfeia, os hinos: 77, 117 ........................................................................................................................................... 35

Bona: 55 ...............................................................................................................................................................................................35

Solfeia, os hinos: 15,27, 409, 435.......................................................................................................................... 35

Bona: 56 ...............................................................................................................................................................................................35

Solfeia, os hinos: 417,437,447, 448, 450........................................................................................................... 35

Bona: 57 ...............................................................................................................................................................................................35

Solfeia, o hino 208........................................................................................................................................................ 35

Bona: 58 ...............................................................................................................................................................................................36

Bona: 60 ...............................................................................................................................................................................................36

Solfeia, os hinos: 401, 418, 446............................................................................................................................... 36

7M6oULO

Sncopa ........................................................................................................................................................................................................................37

Bona: 61 ...............................................................................................................................................................................................38

Bona: 62, 63 ...........................................................................................................................................................................................39

Solfeia, os hinos: 408, 428, 429............................................................................................................................... 39

Bona,64 ...............................................................................................................................................................................................39

Bona: 65,66 ...........................................................................................................................................................................................40

8 MDULO

Acidentes I sinais de alterao ...........................................................................................................................................................................41

Tom e semitom .........................................................................................................................................................................................................42

Bona: 5 ....................................................................................................................................................................................................45

Bona: 46, 4 7 ...........................................................................................................................................................................................46

Solfejar o hino 93 .......................................................................................................................................................... 46

Bona: 48, 49 ...........................................................................................................................................................................................46

Bona: 50, 51, 52, 67, 68, 69, 70, 71,72,73, 74 ...................................................................................................................47 e 48

Exerccios para clave de f .........................................................................................................................................................'........................... 49

gOMDULO
Andamento ................................................................................................................................................................................................................50

Dinmica .....................................................................................................................................................................................................................51

Bona: 75 ...............................................................................................................................................................................................52

Quilteras ...................................................................................................................................................................................................................52

Bona: 76 ...............................................................................................................................................................................................54

Solfejar o hino 212 e 422............................................................................................................................................ 54

10 MDULO
Compassos simples ...............................................................................................................................................................................................55

Bona: 79, 80 ...........................................................................................................................................................................................63

Solfejar os hinos 411 e 424........................................................................................................................................ 63

Bona: 83, 84 ...........................................................................................................................................................................................64

Solfejar os hinos: 87, 90, 365, 373, 423 ................................................................................................................ 64

Bona: 77, 78 ...........................................................................................................................................................................................65

Solfejar os hinos: 240, 263, 266, 395, 441 ........................................................................................................... 65

Bona: 81, 82 ...........................................................................................................................................................................................66

Solfejar o hino 244........................................................................................................................................................ 66

11 MDULO

Compassos compostos ..........................................................................................................................................................................................67

Bona: 85, 86 ...........................................................................................................................................................................................72

Solfejar os hinos: 410,433,438, 442, 443, 444, 449....................................................................................... 72

12 MDULO

Compassos correspondentes ..............................................................................................................................................................................73

Sinais de movimento e repetio ......................................................................................................................................................................75

Bona: 87, 88 ...........................................................................................................................................................................................76

Solfejar os hinos: 45, 92, 157,238,249, 332 ...................................................................................................... 76

13 MDULO

Escalas diatnicas de modo maior ....................................................................................................................................................................77

Bona: 89, 90 ..................................................................................................................................................................................81 e 82

Solfejar os hinos: 74, 79, 256.................................................................................................................................... 82

At aqui para reunio de jovens e menores

14 MDULO

Escalas diatnicas de modo menor ..................................................................................................................................................................83

Escalas relativas ........................................................................................................................................................................................................85

Bona: 91, 92 ..................................................................................................................................................................................86 e 87

Solfejar o hino 394........................................................................................................................................................87

15 MDULO
Escalas homnimas, enarmnicas, cromticas .............................................................................................................................................88

Bona: 93, 94, 95 ....................................................................................................................................................................90,91 e 92

Solfejaros hinos: 80, 125, 135, 156,212,251,326, 353 ............................................................................... 92

At aqui para cultos oficiais

16 MDULO
Tonalidades ...............................................................................................................................................................................................................93

Ornamentos...............................................................................................................................................................................................................94

Transposio..............................................................................................................................................................................................................95

Bona:96,97, 98 ...............................................................................................................................................................99, 100e 101

Solfejar os hinos: 41, 228, 276, 378 ..................................................................................................................... 101

At aqui para exame de oficializao

Anotaes...................................................................................;.......................................................................................................................................... 102

Tabela de Atualizao da Numerao do Hindrio................................................................................................................................................ 113

SOM

Som toda vibrao percebida pelo ouvido humano. O nosso ouvido percebe duas espcies de sons:
musicais e no musicais.

O som musical resultado de vibraes sonoras regulares, uniforme e pode ser grafado. O som no

musical, ou som indeterminado, o rudo, resulta de vibraes sonoras irregulares, no podemos

graf-lo m.

Na prtica musical o som assume quatro propriedades:

Altura - a propriedade que possibilita ao som ser mais grave ou mais agudo.

Durao - o tempo em que se prolonga o som.

Intensidade - o volume do som; o que lhe permite ser mais forte ou mais fraco.

Timbre - a qualidade do som ou atributo especial de cada som, pelo qual distinguimos a sua origem, que
pode ser a voz humana ou sons de instrumentos.

Questionrio
1- O que som?

2- Quais espcies de som percebe o nosso ouvido?

3- Quantas e quais so as propriedades do som?

4- Defina as propriedades do som.

5- D trs exemplos de sons que voc percebe diariamente.

6- D um exemplo de som musical e um exemplo de rudo.

7- Qual o som de maior durao que voc j ouviu? Eo de menor durao?

MSICA

Msica a arte de manifestar os diversos afetos da nossa alma mediante o som. Seus elementos mais

importantes so:

Melodia - a combinao de sons sucessivos, ou seja, um aps o outro.

Harmonia - a combinao de sons simultneos (tocados de uma s vez) (7).

Ritmo - a combinao dos valores no discurso musical, regulados pela maior ou menor durao.

Notao musical a escrita da msica.

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8
PENTAGRAMA OU PAUTA

Pentagrama ou pauta o conjunto de 5 (cinco) linhas paralelas, horizontais e equidistantes, formando


entre si 4 (quatro) espaos. As linhas e espaos da pauta so contados de baixo para cima:

Pentagrama, do grego: penta = cinco; grama = linha.


Linhas Espaos

5 4
4 3
3 2
2

LINHAS E ESPAOS SUPLEMENTARES

Muitas vezes estas 5 linhas e 4 espaos no so suficientes para se escreverem todos os sons musicais, por
isso usam-se, quando necessrio, as linhas e espaos suplementares superiores e inferiores:

5
4
_3 linhas suplementares superiores
2
1

1
2
3 linhas suplementares inferiores
4
5

Obs.: as linhas suplementares so contadas a partir da pauta

NOTAS
As notas para a escrita musical so 7 (sete): d - r - mi - f - sol - l - si.

Essas notas ouvidas sucessivamente formam uma srie de sons a qual se d o nome de escala (2).

D
Si Si
La La
Sol Sol
F F
Mi Mi
R R
D D

Antes de receberem os nomes atuais (D-R-Mi-F-501-L-5i) os sons musicais eram chamados pelas sete
primeiras letras do alfabeto (Cifrado).

A B C D E F G
l si d r mi f sol

Obs.: Note-se que o sistema de cifras utilizado ainda em alguns pases da Europa e da Amrica do Norte.

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9
CLAVES

Clave um smbolo colocado no incio de uma pauta e serve para determinar o nome das notas e sua
altura na escala.

H trs sinais de clave: de sol, de f e de d (das letras G, F e C apareceram as atuais claves: sol, f e d). So
elas que determinam os nomes e as alturas das notas; cada clave d o seu prprio nome nota escrita em
sua linha.

Clave de Sol Clave de F Clave de D

~ I~

A c/ave de Sol escrita na 2a linha. A clave de D escrita na 1a, 2a , 3a e 4a linhas. A clave de F escrita na
3a e 4 a linhas.

~t ~~~~ 7}: o
~: e

Sol D t D t D t D t F t F t
CORRESPONDNCIA UNfsSONA DAS CLAVES

11 ~ n -o .fi-o
-

'-' -
u
-
-o u
-o OU'

-o
-o .fi
~ o -o- .fi -
-.

IIn
-o
-o .fi
o -o- .fi -

-""" u ~

IIU

-o .fi
o -o- .fi

-o .fi
110 n -o- .fi -
--
.fi
n 9- .fi 9
-


.fi 9

.fi 9
n 9-

-"..

t
~

Sol L Si D R Mi F Sol L Si R Mi F Sol L Si D R Mi F Sol L Si D


D Central (D3)11)

Exemplos de alguns instrumentos e claves utilizadas:

Clave de sol: violino, flauta, clarinete, obo, sax soprano, sax alto, trompete, flugelhorn, trompa;

Clave de f (4a linha): violoncelo, fagote, sax tenor, trombone, tuba;

Clave de d (3 a linha): viola.

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10
Temos, portanto, algumas notas a serem lidas na Clave de Sol:

, ,
Notas nas linhas Notas nos espaos

6
a n
a n
6 n
a n
Mi Sol Si R F F L D Mi

Exemplos de notas Exemplos de notas


suplementares inferiores suplementares superiores

o- o
o--

o
R D Si L Sol Sol L Si D R

Questionrio e exerccios

1 - O que pauta? Como so contadas as suas linhas e espaos?

2 - Para que servem as linhas suplementares? Como so contadas?

3 -O que notao musical?

4 - Defina os elementos importantes da msica.

S- O que escala?

6 - O que c/ave? Para que serve?

7 - Quantas e quais so as claves?

8 - Desenhe todas as claves que voc conhece, colocando o D CENTRAL em cada uma:

9 - Explique (oralmente) melodia, harmonia e ritmo.

10- Quais claves esto grafadas no hinrio?

11 - Pesquise no hinrio: ache uma nota com muitas linhas suplementares.

12 - Nomear as notas abaixo:

, n
n
o
o
o
n

, n
o

o
o
11 o

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11
73 - Colocar notas sobre os nomes (altura sua escolha):

D L Si F Mi R Sol

Mi R Si L F D R

Mi R D Si L Sol Mi

R Si F D R L Si

74- Colocar a nota imediatamente superior ou inferior a cada nota, de acordo com a direo da seta (con
forme exemplo):

., lo Io t Io t I I Io f Io + I., + I 1 t
*
II II
o
Si

o
I ; In t In ; lo t In t lo ; In ; Io t
o
;
*
n o
f lo f f lo I I lo f lo f l I I
* e
Io I

t lo t lo lo t In t lo lo t lo t In
* O

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12
15 - Nomear as notas nas claves abaixo:

Clave de Sol na 2a linha

o o o
o n
II o n
o o n o o n o o

Clave de F na 3a linha

o o 6
o n
o n o o II
o
I' o n n
o o

Clave de F na 4a linha
o o
o n o o
n o o II
n o n o II
o

Clave de D na P linha
o o
II o n n o
n o o
I~ o n o o o o
o

Clave de D na 2a linha
o o o
II o n o
o
li o n o n o o
o o

Clave de D na 3a linha
o o 6

li
()
o .)
o II
o n o n
o c. o
o o 6

Clave de D na 4a linha
o
II o () o o II
o n o n o o o
o
n
o

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FIGURAS DAS NOTAS E PAUSAS

Figuras ou valores so as formas usadas para representar as diversas duraes dos sons musicais.

haste -;,h .
. - bandeirola ou colchete

cabea-+

Cada figura de som tem sua respectiva pausa que lhe corresponde ao tempo de durao. As pausas so
figuras que indicam durao de silncio (2).

As figuras mais usadas atualmente so:

Semibreve Mnima Semnima Colcheia Semicolcheia Fusa Semifusa

r r ~ ~
I I I

sob a 4 linha sobre a 3 linha

Havia antigamente figuras que, aos poucos, deixaram de ser usadas, at desaparecerem da grafia
musical (2):

BREVE (dobro da semibreve) 11011 LONGA (dobro da breve) ~

MXIMA (dobro da longa) 9 QUARTIFUSA (metade da semifusa) ~

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DIViSA0 PROPORCIONAL DOS VALORES - QUADRO COMPARATIVO (7)

J J J J J J J J- ....- 8

JJ JJ JJ JJ JJ JJ JJ JJ --+- 16

J~~~ ~~~~ J~~~ ~~~~ J~~~ ~~~~ J~~~ ~~~~~n

jijij~ij ~ijij~ij jijij~ij ~ijij~ij ~ijij~ij ~ijij~ij jijij~ij :mijij~ ~ 64

QUADRO MODERNO (5)

SEMIBREVE
o = 2 J 4 j 8~ 16~ 32) 64~
MNIMA
J=2j 4~ 8~ 16) 32 ~
SEMNIMA
j = 2~ 4~ 8 ) 16~
COLCHEIA
~= 2~ 4) 8~
SEMICOLCHEIA
~= 2) 4~
FUSA
)= 2~

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A semibreve a figura de maior durao e as demais so fraes dela, por isso a semibreve a figura
utilizada como unidade de diviso proporcional dos valores.

Semibreve o que a de maior durao

Mnima J que indica durao = 1/2 da semi breve

Semnima ~ que indica durao = 1/4 da semibreve

Colcheia jJ que indica durao = 1/8 da semibreve

Semicolcheia ~ que indica durao = 1/16 da semibreve

Fusa ~ que indica durao = 1/32 da semibreve

Semifusa ~ que indica durao = 1/64 da semibreve (4)

Cada figura vale a metade da anterior e o dobro da seguinte

Questionrio e exerccios

1 - O que so figuras? Qual o seu outro nome?

2 - Quais so as figuras mais usadas?

3 - O que so pausas?

4 - Quais so as figuras que deixaram de ser usadas?

5 - Qual a figura de maior durao utilizada atualmente?

6 - Porque a semibreve a unidade da diviso proporcional dos valores?

7 - Desenhe as figuras e suas pausas (coloque o nome de cada uma acima delas)

8 - Preencha o quadro, colocando o nmero do relacionamento entre as figuras:

a semibreve vale:

a mnima vale:

a semnima vale:

a colcheia vale:

a semicolcheia vale:

a fusa vale:

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9-Quantas d para uma o ?
lO-Quantas ~ para uma d?
11 - Quantas ) para uma ~ ?
12 -Quantas li para uma ~ ?
13 -Quantas li para uma d?
14 - Quantas li para uma ) ?
15 - Quantas
) para uma o ?
16 -Quantas ) para uma d?
17 - Quantas ~ para uma o ?
18- Quantas ) para uma d?
19-Quantas ~ para uma ) ?
20-Quantas ) para uma o ?
21- Quantas

22-Quantas ~) para uma o

para uma )
~
?

?
23 -Quantas para uma ?

24-Quantas ~ para uma d ?

25 - Pesquise no hinrio: um hino com 3 (trs) pausas diferentes.

26 - Pesquise no hinrio: o hino que tem o maior nmero de pausas.

27 - Agrupe os valores num valor unitrio (como no modelo)

Modelo

~ ~=j

n= n= n= n=
j ~ ~= ~ nn~= JJj~= JmIJ=
~ ~ j = n ~= In= rn=
~ ~ ~ ~= nJm= J1jIn= Im~ ~=

Jm~ n= j ~~= JnJmJ= In=


.ffi= ~ ~ n~= jffl~ = ~mJ]5J=

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COMPASSOS

Compasso um conjunto de figuras musicais de durao igualou varivel (3).

As figuras que representam o valor das notas tm durao indeterminada (no tem valor fixo). Para que as
figuras tenham um determinado valor na durao do som, necessria a frmula de compasso.

Tempo um valor determinado na durao do som ou do silncio (pausa).

Os tempos podem ser agrupados de dois em dois (compasso binrio), de trs em trs (compasso ternrio),
de quatro em quatro (compasso quaternrio), de cinco em cinco (compasso quinrio) e de sete em sete
(compasso setenrio), constituindo unidades mtricas s quais se d o nome de compasso.

Os compassos so divididos em duas categorias: Simples (Mdulo 10) e Compostos (Mdulo 11).

BARRAS DE COMPASSO

Os compassos so separados no pentagrama por uma linha vertical, chamada barra de compasso ou
barra simples ou travesso (3).

Usa-se uma barra dupla para separar perodos ou trechos da msica (3) (ex.: Bona lio 79; entre as estrofes
e os coros dos hinos).

II

Para concluir a msica usa-se a barra final.

I1

E, para indicar repetio de um trecho, usam-se barras de repetio (ex.: hinos 430 e 436).

11: :11

FORMULAS DE COMPASSO

As figuras que representam os valores das notas e das pausas tm durao "indeterminada" isto , no tm
um valor fixo (2). Para determinar os valores das figuras precisamos da Frmula de Compasso, que so dois
nmeros sobrepostos, indicados ao lado da clave, no incio do primeiro compasso. Exemplos:

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SOLFEJO

Consiste em "dizer ou cantar" o nome das notas e a contagem das pausas, obedecendo mtrica de di
viso musical. Deve ser acompanhado por movimentos rtmicos e proporcionais.

Para marcarmos o compasso (solfejo) com a mo, podemos utilizar o modelo italiano ou modelo francs
(aqui exemplificaremos o modelo italiano).

Binrio Ternrio Quaternrio

2 ...f - - - - - _ 3 . . .f - - - - - - 3 . . .- - - - - -----.~ 4

1 1 2 1 2

4
Iniciaremos o estudo do solfejo utilizando a Clave de Sol e a frmula de compasso simples 4, que tambm
representada pela letra C, em que cada compasso ter quatro tempos e a semnima valer um tempo.

Obs.: Os exerccios encontrados a seguir foram extrados do Mtodo Completo de Diviso Musical P. Bona
e tem por finalidade fixar na memria os nomes das figuras e tempos j estudados, possibilitando um
reconhecimento rpido e imediato, essencial para a perfeita leitura dos Mtodos Musicais e Hinos.

Escala de semibreves

* Recomenda-se no parar em cada compasso e executar movimento constante.

1. , Lento

e
6
D
U
R
o
Mi
li

etc
o c. o li o 11 o

o o o o
II
*
II o
" o li o U 6

Escala de mnimas

* Estabelecer proporo com a lio n. 1: o movimento da mo deve ser na mesma velocidade para que
as mnimas fiquem com metade do valor das semibreves.

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INTERVALOS

Intervalo a diferena de altura entre dois sons. Conforme o nmero de sons que abrange, o intervalo
pode ser de 2a, 3a, 4a, sa, 6a, 7a, 8a, ga, etc 2. O intervalo pode ser:

Simples - quando est contido dentro de uma 8a (2J.

J J
Composto - quando ultrapassa a 8a m.

j r
O intervalo tambm pode ser:

Meldico - quando as notas so ouvidas sucessivamente. Pode ser: ascendente, quando a primeira nota
for mais grave que a segunda, e descendente, quando a primeira nota for mais aguda que a segunda (2J.

Meldico Ascendente Meldico Descendente

j r J
Harmnico - quando as notas so ouvidas simultaneamente (2).

: :

(No 8 M6DULO veremos mais detalhes a respeito de intervalos)

Exerccios

Formar intervalos de 2:
, fumero
a- O
lo In lo ,
Formar intervalos de 6:

a
lo In lo

,
Formar intervalos de 3:

a-
lo In lo ,
Formar intervalos de 7:

a
lo In lo

,
Formar intervalos de 4:

a-
lo In lo ,
Formar intervalos de 8:

a-
lo In lo

,
Formar intervalos de 5:

a-
lo In lo ,
Formar intervalos de:
2a

a-
lo
3a 4a

In
5a

lo

Mtodo de Teoria e Solfejo 20 Congregao Crist no Brasil


FERMATA

Fermata um sinal que se coloca acima ( r.-.. ) ou abaixo ( ~ ) de figuras ou pausas para aumentar sua
durao por tempo indeterminado (no tem valor fixo). Tambm pode ser chamado de coroa ou infinito.

A fermata colocada sobre uma pausa chama-se suspenso (2i; quando colocada sobre a barra de compasso,
indica uma pequena interrupo entre dois sons (3i.

Exemplos de hinos com fermatas: 215,273,407,410, 420,424,438,439,440,446,448 e muitos outros.

Intervalos de tera

* Manter a velocidade da lio nO 2; ateno aos diferentes intervalos.

6. t e j tJ Ij j ltJ J IJ j Ij r IJ r Ir r Ir r Ir r Ir ~

, r r iF r Ir: r Ir r Ir J Ir J Ij j IJ tJ Ij j ltJ j Ij J I II a

t ~
Descubra que nota esta! t
Fermata

Intervalos de quarta

9. 'e r IJ r Ij r Ir r Ir r Ir r Ir: - I
j j Ij ;J ItJ j Ij

, r r Ir r Ir r Ir d Ir J Ir j Ij j IJ j Ij j I.. lo Ij ':' II
Intervalos de quinta

12. , e j J Ij j Ij r Ij r I;J r Id r: Ir r Ir r I

, r r If r Ir j I r J Ir j Ir tJ Ij j IJ j Ij J I: II

,1
Intervalos de sexta

o
15. e J I j r I J r I j r I J r I J r r I I

, r r Ir J Ir: J Ir J Ir J Ir j Id j IJ J CI
Congregao Crist no Brasil Mtodo de Teoria e Solfejo
Intervalos de stima

18. ,;r r e I j I J r I j r I j r I
j r
,r r J J I I r j I r J I r j I;
1':\
- II

21.
, r J r IJ r
eJ I Ij
Intervalos de oitava

r Ij r Ir j IF J Ir j I r j Ir J ~
II

Resumo dos intervalos

INTERVALOS COMPOSTOS

Intervalos de nona

27. , e J r Ij r Ij r IJ t It J r
I j I r j I rJ I';; II

Intervalos de dcima

INTERVALOS MISTOS

Mtodo de Teoria e Solfejo Congregao Crist no Brasil


Escalas de semnimas
* Estabelecer proporo com as lies de semibreves e mnimas; o movimento da mo deve ser na mesma
velocidade para que as semnimas fiquem com metade do valor das mnimas.

3. 'C 1 J J j IJ J r r Ir r r r Ir r r r Ir J J J IJ J 1 * I
-....;.;

7. 'e 1 J J J IJ J J J IJ r j r Ir r r r Ir r r F ,

, Fr r r Ir r r r Ir J i J IJ J j J Ij j J 1 I

-....;.;

10. , C 1 J J J Ij j J r IJ r J r Ir r r r Ir r r
~ . ~
ti F r r F Ir r r J IF J r J IJ j J J IJ 1 j J I~ - I

13. 'e 1 j j j IJ r J r Ij r J r Ir r F r
~ ~
@r r r r Ir J r J Ir J r J Ij J J 1 I

16. 'c 1 J J r IJ FJ r Ij E j r Ir r r r I

, rrr j Ir j r J Ir J r J IJ 1 J J I: I

i ~
19. ti C 1 r J r IJ r J r Ij ~ J r Ir J r j IEJ r j Ir J r J I

22. ,
C 1 r J r Ij r J r Ij r J r Ir j r J Ir j r J Ir 1~ I
~ ~
25. @C 1 J1 J11 J1 j 11 J1 r 11 CF 1 IJJ j 1 IJ 1 j 1 Ij j I~ - I
Congregao Crist no Brasil Mtodo de Teoria e Solfejo

28. e J r J r la r J r la r j Ir a [ j Ir J r t:\
II
*
31.
Jr e j r la r j r Ir ar j Ir 1 r J I; - II
* t:\

J r J r IJ r 1 r IJ r r J I r 1 r 1 I li II
SOLFEJAR o HINO 11

7- recomenda-se no cantar, para que o candidato no faa o solfejo de ouvido.

2 - a princpio, solfejar somente as notas da clave de sol (soprano e contralto separadamente).


3 - explicar como seguir acompanhando as vozes: como seguir o soprano se ele for desmembrado do contralto.
Para facilitar, as nguras foram desenhadas com hastes desmembradas: para cima no soprano e para baixo no
contralto. Soprano

Exemplo:

11. Senhor glorioso, Deus da perfeio


,," I I I
, *, I I
-'" '"
i r r r r r -. r -~ -~
r r r r
.
:]o
-"'-
I I I I I , J J I I , J I I
.001 ..L
I
I I
I I I I I I I I I I

, ,

rrr

Mtodo de Teoria e Solfejo Congregao Crist no Brasil


14 Mdulol

Escala de colcheias

* Manter a mesma velocidade das lies anteriores, estabelecendo a nova proporo. As colcheias devem
ser pronunciadas sem parar a mo, uma subindo e uma descendo.

4. '<l:(3mOUluCJUelnmfla I

'...:.J
Obs.: colcheias e semicolcheias em seqncias so ligadas entre si.

i ~1""""'1 ~ ~~ ~
8. ~e 11 j1 ]O J~ I :u p ti c:J I CJ c:t Gt
lf I

, U U rn Pu I iJ Pj PJ FJ I O ~ t1

11. 'e fi n 1'1 j33 I A cJ cJ ti I t1 ti lt cr I

'OOoe I FJ in J?) PQ I J ""'- 1':"\

- &di
14. 'e f J f' m A IU c:J CJ C1 I

, U8 8 18 O q i) I J J lo ~ I

17.'e i' d A D d CJ tJ I ci
I

,trU&5 Ian fJIJlj j II

20.' e f JE fl BI ti [j UI[j nfJ lJ I~ I

23.' (l P nr aI d J DGIB q qt I

Congregao Crist no Brasil Mtodo de Teoria e Solfejo


II

II

II

- II

Escala com diferentes figuras

* Manter andamento do incio ao fim. Cuidado para no acelerar nas semibreves e diminuir nas
colcheias.

37. 'C .. la j IJ J J r Ir r ri r
r.\

Ir r It r r J II J J J1 I
Pequenos solfejos ou exemplos de pausas intercaladas com as figuras
r.\

Ir - II

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Ateno: a escrita de colcheias pode t t
ser feita com as bandeirolas ligadas ~ rc JJ jJ IrCfr r IJJr JIJ 13 J I
t t
ou com as bandeirolas desligadas.
,~~cJHJlr~arrIJJrJIJ#j I
Da mesma maneira podem ser escritas

as semicolcheias, fusos e semifusas. ~J)


SOLFEJAR O HINO 416
416. meninos, Deus vos convida
JohnZundel
*,

1 J ,

,," I I I I I ,I l I l

r I 1"1 I r "~r r I I I I ~r I
"
r

l 11 J j )~ J I' j j j J j J ,
, I I I
I I I I I I I
I I I

1 J

Congregao Crist no Brasil Mtodo de Teoria e Solfejo


15 Mdulol

ACENTUAO MTRICA DOS COMPASSOS

Os tempos dos compassos obedecem a diversas acentuaes, isto , umas fortes e outras fracas. Essas
acentuaes constituem o acento mtrico; por meio dele podemos reconhecer se o compasso binrio,
ternrio ou quaternrio (2).

Obs.:Naspartesdostemposousubdivisesdostempos,oacentomtrico mantm as mesmas caractersticas,


isto : em uma subdiviso binria, a acentuao ser a mesma da diviso do compasso binrio; em uma
subdiviso ternria, a acentuao ser a mesma da diviso do compasso ternrio; em uma subdiviso
quaternria, a acentuao ser a mesma da diviso do compasso quaternrio (ver o 3 exemplo abaixo):
No binrio (2) : 1 tempo = Forte F f F f
2 tempo = fraco

No ternrio (2) : 1 tempo =Forte


r r r
2 tempo = fraco F f f F f f
3 tempo =fraco

No quaternrio: 1 tempo = Forte


'Ir rr Irrr
2 tempo = fraco f rnF f Tempos (diviso)
3 tempo = meio Forte

4 tempo =fraco

F
r r r r rrrrr
f F f F frnFf Partes de tempo (subdiviso)

Obs.: nos mdulos 10, 17 e 12 veremos mais detalhes sobre acentuao mtrica musical.

Questionrio e exerccios:

1- O que acento mtrico?

2- Como se faz o acento mtrico no compasso binrio?

3- Como se faz o acento mtrico no compasso ternrio?

4- Como se faz o acento mtrico no compasso quaternrio?

5- Como se faz a acentuao mtrica das partes de tempo dos compassos?

6- Marcar o acento mtrico dos tempos nas seguintes melodias:

Hino 11
Tempos (diviso) ~
,
,~k&~i JJW jlJ j InJJI..
Partes de tempo ~
(subdiviso)

Partes de tempo . .
(subdiviso)

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CONTRATEMPO

So notas executadas em tempo fraco ou parte fraca do tempo, ficando os tempos fortes ou partes fortes
de tempo preenchidos por pausas (2).

O contratempo pode ser regular ou irregular.

Veja os exemplos a seguir:

, e
F

*
Regular:
f

r
F

*
f

l- I
*
J
* Irregular:

Quando as figuras tm a mesma durao. Quando as figuras tm duraes diferentes.

Questionrio e exerccios

1 - O que contratempo?

2 - H hinos que comeam num contratempo? Se houver, indique quais so.

3 - Assinale com um crculo os contratempos:

Exemplo de contratempo
Solfejar a lio abaixo

, ! r * LI* F! LI* r ! EI* r * EI* J* r I* j q I* J ~ J CI


* Observar contratempos nos hinos: 47, 371, 406

RITMOS INICIAIS
Quanto ao incio, os ritmos so denominados: Tticos, Anacrsicos ou Acfalos.

Ritmo ttico - inicia no tempo forte do compasso. Compasso completo.


Hino 97

I l l l l

Congregao Crist no Brasil Mtodo de Teoria e Solfejo


Ritmo anacrsico (ou prottico) - inicia no tempo fraco. Compasso incompleto.

Hino 429

'jJJ1r r J a IJd J1J


Obs.: nos hinos que se iniciam em compasso incompleto, o ltimo compasso completa os tempos faltantes.

Ritmo acfalo (ou decapitado) - Inicia por uma pausa, ou seja, por um contratempo. Compasso com
pleto.
Lio 47 li Schmoll

'9 * 2
j

3
j
EV *
j j
~~
2 e 3

Analise as prximas lies e identifique seus ritmos iniciais!

, j
~ 't V 't
~ 't
~ I 't
~
't
l

J1 *I } 't
l

J1 I 't J 't l

J j
r.::-.
II

43. 'e , J 3J ' tJ '] I 'I tE J iJ"3 'I I 'I j J J , orJ J I

, ,t!1, tt'11 lU ' CO lo/ fl] , fJ] 1* j J J C I


0/

Ateno: As colcheias podem aparecer unidas ou no pela haste.

Aforma de escrita no altera a leitura ou a execuo!

44. , e J J J Ir - I* r f r Ir J * IJ J J I r f r*
, *f r J I' no 7 mlU [Jf * I~ J J J IJ J J J I

, * J * r I' ~ , p, ~ , PIr - 1- Er I* J * J I* J * J I: I
Mtodo de Teoria e Solfejo Congregao Crist no Brasil
30
4Si,~e~F~r~r~1~r~J~*~Ir~F~r~Ir~J~*I~r~r~F~1~J~r~F~rI

, r -

I":'.

r Ir Fr FIr I

Exerccios

1 - Explique os 3 (trs) tipos de ritmos iniciais e d exemplos deles no hinrio.

2 - H exemplo de hino com ritmo acfalo?

3 - Pesquise 5 hinos quaternrios com pausa de semnima e 2 com pausa de colcheia.

LIGADURA

uma linha curva que se coloca acima ou abaixo das figuras das notas. Existem 3 tipos de ligaduras:

De Valor - Indica a unio de valores da mesma altura (4) (notas iguais).

De Portamento - Liga figuras (notas) de diferentes alturas, acentuando a primeira nota e destacando a
segunda (4). Indica a execuo mais unida de um desenho rtmico.

, 2r I
;;~ ---~

De Fraseado - Apresenta-se sobre diversos compassos num trecho musical. Sua funo separar as frases
musicais.

Congregao Crist no Brasil Mtodo de Teoria e Solfejo


A forma de executar a ligadura varia conforme o grupo do instrumento

Nos instrumentos de sopro (bem como no canto) executam-se as ligaduras em nico sopro, sem inter
romper para a respirao.

Nos de arco todas as notas sob (ou sobre) a ligadura so executadas no mesmo sentido da arcada, sem
levantar ou parar o arco.

Nos teclados no se pode levantar a mo antes de terminar a execuo de todas as notas contidas na liga
dura.

Ateno: No solfejo, quando ocorre a ligadura entre notas do mesmo nome, pronuncia-se a primeira nota,
sustentando-a tambm pelo valor da segunda, como se fossem uma nota apenas, mesmo que estejam em
compassos diferentes.

Obs.: No existe ligadura de pausas!

59.' e r IrtJjJ I r~ 3r F

I

r.'\

* II

No hino 370 temos exemplos de dois tipos de ligadura:

Ligadura de valor

r?
L .. Notas iguais

r I ~ P J J1 P JJ I ~r II

Observe a ligadura de valor no hino 426:

, ~k&~ I

4
I

e
I J--
1 e 2 e
_J J
3 e
JJ
4 e

Questionrio

1 - O que ligadura?

2 - Defina as funes das ligaduras que voc conhece.


3 - Quais so os tipos de ligadura que voc encontra no hinrio? D exemplos.

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16 Mdulol

PONTO DE AUMENTO

o ponto de aumento colocado direita da cabea da figura, aumentando metade do seu valor. As
pausas tambm podem ser pontuadas.

Podemos usar at 3 pontos de aumento: desta forma, o 2 ponto aumenta metade do valor do 1 ponto e
o 3 ponto aumenta metade do valor do 2 ponto.

execuo execuo execuo

J. =
-' = ~-~*
PONTO DE DIMINUiO

o ponto de diminuio colocado acima ou abaixo da cabea da figura, transformando parte do seu valor
em pausa. Aqui apresentamos 3 (trs) tipo de ponto de diminuio:

Staccato simples - subtrai metade do valor da figura (metade do valor de som e metade do valor
pausa). execuo
.
~= ~ J

Staccato brando - um ponto de diminuio combinado com ligadura e indica fraseado com ligeira
interrupo de som; subtrai ~ do valor da figura (% do valor som e ~ do valor pausa).

m
execuo

= ~ ~ ~
Staccato martellato - subtrai % do valor da figura; faz soar ~ do som dela (~ do valor som e % do valor
pausa; provoca um efeito seco).

execuo

Obs.: as pausas no podem ser pontuadas com os pontos de diminuio (no se subtrai silncio).

Questionrio e exerccios

1 - O que ponto de aumento?

2 - A pausa pode ser pontuada com o ponto de aumento?

3 - O que ponto de diminuio?

4 - Defina: staccato simples, brando e martellato.

5 - As pausas podem ser ligadas ou destacadas?

Congregao Crist no Brasil Mtodo de Teoria e Solfejo


6 - D exemplo de um hino com duplo ponto de aumento.

7 - Substitua as figuras ligadas por pontuadas e as pontuadas por ligadas:

II
--
j j
-=J
~~l

=--
Jl ttlJ
n~
= '=
J iJ J J

J.
l

J) (,.

8- Escreva a forma de execuo das figuras abaixo:

.~ _..
r rr
-. .
r
_.
r
J.

Jl
- ..

II ,..
l

J)

.
~
Mtodo de Teoria e Solfejo Congregao Crist no Brasil
Ponto Simples

54. , e o
I

SOLFEJAR os HINOS: 77, 117


* No acentuar as vogais no lugar do ponto de aumento.

r.'\

55. , eJ N Jl j j *IJ. jl. lU r *IF" ~ ro ~ IJ. ar- ~ Iro pr ~ Ir r * II


SOLFEJAR os HINOS: 15,27,409,435

* Proporo: -% para colcheia e %para semicolcheia.

SOLFEJAR OS HINOS: 417,437,447,448,450

Ponto Dobrado

57. , e
Joo
~~
~ .. )1 J - I ~oo
~ r
oo
~ I r
, .u
I ~ C" ~ I r ~r
o o
~ I
EU
~ r
oo
~ I r
r.'\

1I

importante saber!

No hinrio no h hinos com triplo ponto de aumento e apenas um com duplo


ponto de aumento.

SOLFEJAR O HINO 208

Congregao Crist no Brasil Mtodo de Teoria e Solfejo


Exemplo misto

* Comparar o ltimo compasso desta lio com o ltimo compasso da lio nO. 56.

~ e J I J.. ~ ~. I [' ~ r *
l

58.
J. J I I Jl JC1]
*
~ C" ~ ~-----
~ c::r I ~ ..
~ F" ~ I r- F I t:I ~.
j . F
1":\

*
II

Obs.: As pausas tambm podem ser pontuadas:

Hino 284

Exemplos de pontos simples, dobrado e ligadura.

* Mostrar que, em alguns casos, a ligadura pode ser substituda por ponto de aumento.

60. 'e r- r Ir J * Ir r Ir J t ICO UO ~ IF" ~ r * '


, Co W ~I r J * Iro Cf' Ir-cr U Ir-H U Ir-CF rI !

~ r trcr lJ Cri} (rIr Um C!IF" ~r ~IGI ta


~ r J IF" Jf!li lr - IJ r J r Ir r r )11 o
J3 31 i

~ EmEr J t IJ G: mr Ir r n I j.o Aloo ;Jllj ':' I

SOLFEJAR os HINOS: 401, 418, 426, 446

Mtodo de Teoria e Solfejo Congregao Crist no Brasil


SNCOPA (ou SNCOPE)

Sncopa um som que se inicia em tempo fraco ou parte fraca de tempo e se prolonga para tempo forte
ou parte forte do tempo seguinte.

e J J J j J J j J j J~J J JJ JJ
* 1/ 1
' 1

t t t t
tempo fraco tempo forte parte fraca parte forte

Exemplos de hinos: 22, 790,362 (coro), etc.

A sncopa, nem sempre apresentada com a ligadura, observe outras formas!

, e
F r F 1
v F I I vI
1

* r *
1
vr v vr v 1

Exemplos de hinos em que a sncopa apresentada sem ligadura: 14, 66, 753, 296, 69, 397, 405, 428, 429, 439,
etc.

A sncopa (ou sncope) pode ser regular ou irregular:

Regular - notas com a mesma durao

* e J j 15 r I r r r r I r'
Irregular - notas com durao diferente

colcheia + semicolcheia semnima + colcheia

Congregao Crist no Brasil Mtodo de Teoria e Solfejo


Questionrio e exerccios

1 - O que sncopa?

2 - D exemplos de Sncopas nos hinos.

3 - Faa um crculo ao redor das sncopas (de todos os tipos) abaixo:

j1iJILfjl) ) 1)2 )1 "-..-/


j In) I j ~
I

Exerccios com sncopa

* No acentuar as slabas que representam prolongamento de notas, mesmo que estejam em parte forte do
tempo ou do compasso.

61. 'e j j r IF r t Ij j r Ir r * Ij j EIr r *


'rrr~lr r* Irr rlrr J * Itcrr[jIEEf J ri
~ ~ ~

j J r IJ j r Ir r r Ir r rTI r r r Ir r * I
Mtodo de Teoria e Solfejo Congregao Crist no Brasil
Exerccios Mistos

62. **' J. Jl:J. ~ Ir- rn f * Ir f r ~ Ir ~ ~ *


~ r r r rcr U ILEr a Ir * fir r r
- 1* J
~. 1':'\

, r r par r ft j * I* ;J r Ir r rITr r n Ir r H

63. , e r * r s Ir '~r * Is J * r IC:f Ur li * r $ r Ir r r r I


*'JlaH ~Ir r p 1* r r ItE r Ir Jlr- Jlllfur ~ll
-l' ~,.
! r Jlr li L r ~ Ir F [j Ip Jlr ,JlIF ar ClI r Jlr- ~ I" I
1':'\

SOLFEJAR os HINOS: 408, 428, 429


* Mostrar como ficaria se cantssemos acentuando: "Vi-vo por Cris-to" ou ainda "Ce-do eu ve-nho" e outros.
* Na lio n. 64: estabelecer diferena nos finais dos ltimos compassos.

64. ~ e * r * r 1$ J r ~ I* r (ITf r ~ 7 * I* r * r I* r r ~ i

, ~'r J Ir ~ j * I* r r11- r (Ir r J Ij. ~r * I* r (I

Congregao Crist no Brasil Mtodo de Teoria e Solfejo


39
~ ~ . ~
65. e * J~ ( rg j I* Cf r F r j I* r F CJ r I

Mtodo de Teoria e Solfejo 40 Congregao Crist no Brasil


Iso Mdulol

ACIDENTES I SINAIS DE ALTERAO

Acidente ou alterao sinal que se coloca antes de uma nota e serve para modificar-lhe a altura (a nota
poder ser elevada ou abaixada). Os sinais de alterao ou acidentes e suas funes so:

Sustenido: # que eleva a altura da nota em um semitom ( Y2 tom).

(mais abaixo veremos o que um semitom)

Bemol: ~ que abaixa a altura da nota em um semitom ( Y2 tom).

Dobrado-sustenido: x que eleva a altura da nota em dois semitons (um tom); ele s aparece nos hinrios

emsi be mi b.

(mais abaixo veremos o que um tom).

Dobrado-bemol: f,f, que abaixa a altura da nota em dois semitons (um tom).

Bequadro: q
anula o efeito de todas as alteraes fazendo a nota voltar altura natural (pode elevar ou

abaixar a altura das notas); se o bequadro anular um bemol ou dobrado-bemot ele eleva a altura da nota;

,
se o bequadro anular um sustenido ou dobrado-sustenido, ele abaixa a altura da nota.

J ~J J ~J J ,J J ,J

natural bemol bequadro dob.bemol natural sustenido bequadro dob. sustenido

Os acidentes ou sinais de alterao denominam-se: fixos, ocorrentes e de precauo.

Acidentes fixos - Constituem a armadura de clave; so colocados logo aps a clave, sempre em intervalos
de sas ascendentes ou de sas descendentes e indicam que em todo o decurso da pea as notas constantes
na armadura de clave sero alteradas.

Com os 7 sustenidos em 5 0 s ascendentes Com os 7 bemis em 50 s descendentes

f - d - sol - r - l - mi - si si - mi -l - r - sol- d - f

Acidentes ocorrentes - Quando aparecem no decorrer de um trecho, alterando todas as notas da mesma
altura, porm somente at o fim do compasso onde se encontram.

Hino 436

J1JJJJIJ. :11
t t
acidentes fixos acidente ocorrente

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Ateno: a alterao de uma nota final de compasso ligada inicial do compasso seguinte afeta tambm
as notas deste compasso (4). Ex.: Hino 22 (3 sistema - tenor).

Acidentes de precauo - so usados para evitar erros na leitura rpida; s vezes vem entre parnteses.

Hino 58

l
Jl
Jl I J l l J
t
nem sempre aparecem entre parnteses

TOM E SEMITOM

Semitom o menor intervalo entre dois sons que se utiliza na msica ocidental. Os semitons podem ser
cromticos ou diatnicos (1 semitom =V2 tom).

Semitom cromtico - formado por notas de nomes iguais e sons diferentes (5).

II

Semitom diatnico - formado por notas de nomes e sons diferentes (porm sucessivos).

Tom o intervalo de som formado por dois semitons (2).

No teclado as teclas imediatamente vizinhas formam semitons.

o c.
o
mi-fa si- do

mi-fa si - do mi-fa

Conforme consta na pgina 17, veremos aqui mais detalhes sobre intervalos:

Os intervalos podem ser classificados em: J Justos

M Maiores

m menores

Aum Aumentados

dim diminutos.

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TIPOS DE INTERVALO

2a m ,,
ESCRITA EM MSICA

a &0

DISTNCIA

Um semitom

2a M

2a Aum , 6

a
o

~o
Umtom

Um tom e um semitom

3a dim

3a m ,,
'1&
a
~9

~9
Dois semitons

Um tom e um semitom

3a M

3a Aum

4a dim
,, a

6
o

#0
Um tom e dois semitons

Dois tons e um semitom

a
&n Um tom e dois semitons

-,
4a j

4 a Aum ,, a

6
II

#n
Dois tons e um semitom

Dois tons e dois semitons

sadim

saAum
sa j ,, 6

6
~o

o
Dois tons e dois semitons

Trs tons e um semitom

lo Trs tons e dois semitons


a

6a dim

6a m ,,
, #&

a
&"

1)(,
Dois tons e trs semitons

Trs tons e dois semitons

,
6a M I. Quatro tons e um semitom
a

6a Aum #., Quatro tons e dois semitons


a

,,
7a dim ~o Trs tons e trs semitons
, #&
7a m ~9 Quatro tons e dois semitons
a

,
7a M o Cinco tons e um semitom
a

8a j II Cinco tons e dois semitons


a

Obs. 1: Os intervalos se formam a partir de qualquer nota.

Obs. 2: S os intervalos de 4", 5" e 8" recebem o nome de Justos.

Congregao Crist no Brasil Mtodo de Teoria e Solfejo


43
Questionrio e exerccios

1 - O que acidente ou sinal de alterao?

2 - Quais so os acidentes? Defina-os.

3 - O que armadura de c/ave?

4 - O que so acidentes fixos, ocorrentes e de precauo?

5 - O que semitom?

6 -Oque tom?

7 - Desenhe os acidentes:

Bemol

Dobrado-bemol

Sustenido

Dobrado-sustenido

Bequadro

8 - Defina semitom cromtico e diatnico.

9 - Colocar os acidentes convenientes (usar s notas cromticas):

, Modelo: elevar 7 st

o ~n
abaixar 7 st

O
I
elevar 7 st

O I
abaixar 7 st

o I
abaixar 7 st
Ii

, elevar 7st
II
abaixar 7 st

O I ~o
elevar 7 st

I ~O
abaixar 7 st

1&0
abaixar 7 st

, abaixar 75

lo
abaixar 7 st

l&kn
elevar 7st

1110
elevar 7 st elevar 7 st

,
X6
abaixar 7 st elevar 7st abaixar 2 st elevar 2 st abaixar 7 st
~n
I ~O O
I ~o
O

Mtodo de Teoria e Solfejo Congregao Crist no Brasil


44
7O-Indicar os semitons cromticos e dia tnicos.

o o

o lo II
80

o o o

77 - Formar os semitons cromticos e diatnicos com a primeira nota j alterada:


Modelo: cromticos diatnicos

~ #6
ase.
X6 #6
dese.
q6 I #6
ase.
O
#6
dese.
#0

~ ~o ~o
I ~o ~o

~ #0 #0 I #0 #0
12 - Determinar a funo dos acidentes:
Ex.: abaixou 7 st

~ CI 111, o
o ~o 1#0 qo
'o

~ &0 qo Ixo #0 o ~JO Ixo #0

~ ~o fA,0 MO I fA,0 ~o
1
'0
O xo
13 - Pesquise no hinrio e coloque aqui alguns exemplos, especificando onde aparecem acidentes fixos,
ocorrentes e de precauo.

Escala de Semicolcheias
* A velocidade na marcao do tempo deve ser mantida durante todo o solfejo das lies, respeitando-se o
valor de cada figura. Observar subdiviso para que os compassos fiquem todos do mesmo tamanho, sem variar
a velocidade.

5.
II
suspenso

Congregao Crist no Brasil Mtodo de Teoria e Solfejo


46. '11 ;5 J Ola JJ t5 j a1=3 j 11 1 r ~~~~
=====
J.. ; ~~
=::::::= ~.~~

==
.~,.. ~

, ;Jjii$OnniS!HJI J r JJ I nrad'Bjnraldn,
, j I
r J I

II

SOLFEJAR HINO 93

48.' e IH~ nn D 51 tHj nO' e;Hi Mri anIl


I

, f(U Ef:EfCEtrI Qru;ljjjtml JinnnJiJjr I

49. 'e Ij H tJ t~ tJ ~ M a ri I tJ JJ Mb1 fi n CC rI I

, ae bl !j JJ (Hl td Jj I E1 cr 1] J1 Eb O' 1J Di I : II
Mtodo de Teoria e Solfejo Congregao Crist no Brasil
* Nas lies abaixo, estabelecer corretamente as propores: no atrasar nas semicolcheias.
I

50. , e.. IJ j IJJJ r ItE a ndjjjlEr fJ r JIj j Ij j CI

51. , e li Ir r Ir r Ij I* r * r I! r * r :

*r u J Ui m?gcrbijiOjjle Ij j r r IJ lil cr CF I

1':\

, Er l-; C rI I r r j j I <> I o IJ - I

52. 'll J:W j , f j ~ 3!


a 6 r ri I r *
j j

, bf r;f bf ri ;J jJ fJ j JI J * - I fi j'H'H'h@ nai

&u te Ucc H Cf ~ FI C[ FJ "6 U Cf &I r r l' II

Resumo de todos os intervalos

68. , e 1UmnjiI~bitllr#jJ)JqJj J ~ II

69. , e "nifUlumrwW;1 @D?J_: II

70. , e J'lUrn mUltEI r$u& Eib Edf 11PjJj1Jl II

Congregao Crist no Brasil Mtodo de Teoria e Solfejo


Exercicios

1- Nomear as notas abaixo:

6 o o
2: o
o o
c.
o
o
o
6 U o o
6
6

~J= o ., o II
(I
o o o
o o
o u o

o o
2: o
o
Ij o
o
o
II
o o o o o
U 6

6 .o
o o o o o
!J= II
n o Ij
o o o
u

3- Colocar a nota imediatamente superior ou inferior a cada nota, de acordo com a direo da seta e nome-Ia:

2: o
o
lo lo In l 10 l lo
t t t t t t t t t
~): 1 lo l lo lo lo In
6-
ut
2:
t t t
lo
t t t
10
t
l Iu lo 1 lo lo

6-
t t t t t t t t t

Congregao Crist no Brasil Mtodo de Teoria e Solfejo


19 Mdulol

ANDAMENTO
Andamento o movimento rpido ou lento dos sons, guardando sempre a proporo dos tempos no
compasso.

Conforme a movimentao, mais ou menos rpida, considera-se trs tipos de andamentos: Lentos,
Moderados e Rpidos (2).

Os andamentos so indicados por meio de palavras (2) (geralmente italianas) colocadas acima do
pentagrama, no comeo do trecho musical.

Bana 77 Andante Bana 91 Allegro

~~~#eJ~r~1r~J~1 ~ ~ e nJ Cp r
3

As palavras mais usadas so (2):

Largo - o mais lento (40 a 60)

Andamentos Lentos
Larghetto - um pouco menos que o anterior (60 a 66)
40a76t/m*
Adgio - um pouco mais movido que o precedente (66 a 76)

Andamentos Moderados Andante - mais movido que o adgio (76 a 108)


76 a 120 t/m* Moderato - moderado (108 a 120)

Allegro - rpido (120 a 168)

Andamentos Rpidos

Presto - muito rpido (168 a 200)


120 a 208 t/m*
Prestssimo - o mais rpido de todos (200 a 208)

* Tempos ou movimentos por minuto

Obs.: No hinrio, a palavra Moderato, que est colocada no incio de alguns hinos, no corresponde indicao de
andamento do metrnomo; uma indicao para se executar num andamento moderado, no muito rpido.

Aos andamentos principais pode se acrescentar outros que funcionam como adjetivos, exprimindo alguns,
o carter expressivo do trecho, como Allegro con brio, Allegro moderato, Non troppo (no muito), Molto ou
Assai (muito), Pi (mais) etc.

Mtodo de Teoria e Solfejo Congregao Crist no Brasil


50
So tar;nbm comuns os andamentos indicados por nomes de danas tradicionais:

Tempo di Mazurka Movimento de Mazurca(4)

Tempo di Marcia Movimento de Marcha(4)

Tempo di Valzer Tempo de Valsa Iigeira(4)

Tempo di Polaca (ou alia Polaca) Moderadamentef4)

Algumas modificaes momentneas, parciais, so indicadas com os seguintes termos:

Indicam

accelerando - afrettando - stringendo - stretto = maior rapidez (4)

rallentando - ritenendo - allargando - rilasciando = menor rapidez (4)

Ad lib. (Ad libitum) A piac. (A piacere) = vontade


A expresso in tempo indica retomada do tempo inicial

Dinmica
A dinmica trata do colorido musical, isto , da variao de intensidade dos sons.

Estas so as palavras mais usadas, com as respectivas abreviaturas:

Palavras
Abreviatura correspondentes Indica
ppp mo/to pianissimo Bem pianssimo. Delicadssimo.
pp pianissimo Suavssimo. Muito brando.
p piano Suave, brando.
mp mezzo-piano Meio piano.
mf mezzo-forte Meio forte.
f forte Forte. Intensidade vigorosa.

ff fortissimo Muito forte. Intensidade muito vigorosa.

fff mo/to fortissimo Bem fortssimo. Vigorosssimo.

aum. aumentando Aumentando o som


cresc. crescendo Aumentando o som
rinf. rinforzando Reforando o som

dim. diminuendo Diminuindo o som


decres. decrescendo Diminuindo o som
smorz,. smorzando Extinguindo o som

Congregao Crist no Brasil Mtodo de Teoria e Solfejo


Alm das palavras com suas abreviaturas, empregam-se com muita freqncia os seguintes sinais para

'e
aumntar ou diminuir a intensidade do som:

J J F r Im r r r
Crescendo - Aumento gradativo. Diminuendo - Diminuio gradativa.

Tambm comum o aparecimento de ambos os sinais consecutivamente.

SOLFEJO AVANADO

Ateno: a partir deste ponto o estudo de solfejo ser feito utilizando todos os conceitos j estudados nas lies
anteriores, portanto o candidato deve estar bem seguro da exata diviso do tempo e possuir rapidez na leitura
das figuras musicais.

Largo

75'i,~i~r~r~F~I~r~*~-~I~r~E~ro~I~i~J)~j*l~r[~F~1r~EJ~I

,f" ~r ~Ir-r * Ir Er IIJAJ*IJ


j

QUILTERAS
Quilteras so grupos de notas alterados na quantidade de figuras que os compem em relao ao
nmero normal da subdiviso dos valores; quando as unidades de tempo e unidades de compasso so
subdivididas em grupos de notas e esses grupos so alterados na quantidade (para mais ou para menos) (2).

As quilteras podem ser constitudas por figuras de diferentes duraes ou tambm por figuras e pausas
entremeadas; elas podem ser aumentativas (quando alteram para mais a diviso estabelecida) ou podem
ser diminutivas (quando alteram para menos a diviso normal).

Sobre o nmero de quilteras, usa-se colocar o nmero da quantidade de figuras que compem a diviso
alterada (esse nmero pode vir ou no com uma chave ou uma ligadura abrangendo todo o grupo de
figuras).

Mtodo de Teoria e Solfejo Congregao Crist no Brasil


Tercinas - so grupos de trs notas substituindo duas da mesma espcie.

= =
Hino 156 (coro)
-3

I r Fr~ r j IC }lJr t1
t t
executam-se as 3 notas no valor de duas
Outros exemplos possveis:
Hino 148

y~~~g JJJI( ~r r J j IA
- 3
t t
simples
com a primeira nota ligada

Sextinas - so grupos de seis notas substituindo quatro da mesma espcie (no h exemplo de sextina no
nosso hinrio; exemplo no Bona: lio 95).

6 ------'

Outros exemplos possveis:

- 6
com figuras diferentes com pausas entremeados

Exemplo de quiltera diminutiva: duas notas no lugar de trs.

Ateno: ao solfejar (ou tocar) tercinas, nunca acentuar a ltima nota das trs: lembre da palavra msica

Questionrio e exerccios
1 - O que so quilteras?

2 - O que se coloca sobre o grupo de quilteras?

3 - Os grupos de quilteras so constitudos apenas por figuras iguais? D exemplos do Bona e hinrio de
quilteras constitudas por figuras diferentes.

4 - O que so quilteras aumentativas?

5 - O que so quilteras diminutivas?

Congregao Crist no Brasil Mtodo de Teoria e Solfejo


53
6 - O que so tercinas?

7 - O que so sextinas?

8 - Pesquise no hinrio exemplos de tercinas.

9 - Em qual lio do Bona h sextinas?

10 - Faa os seguintes grupos de quilteras:

a) Se uma semnima vale 1 tempo, faa 3 notas em um tempo:

b) Se uma mnima vale 1 tempo, faa 6 notas em um tempo

c) Se uma semnima vale 1 tempo, faa 6 notas em um tempo:

d) Se uma semnima vale 1 tempo, faa 3 notas em J-2 tempo:

e) Se uma colcheia vale 1 tempo, faa 3 notas em um tempo:

*Ao solfejar as tercinas, cuidado para no acentuar a ltima nota; vide acentuao do compasso ternrio ou da
subdiviso ternria (Mdulo 5).

* Diferenciar: na tercina a subdiviso ternria, enquanto nos demais grupos a subdiviso quaternria.
* A 1a nota do grupo de tercinas pode receber uma leve acentuao, como se pronunciasse a palavra "msica'~

Maestoso

76. , e ~iJltUE
..ar EJ ICJE CJI
, C' Hi[l Cf! IJ. N' ~ IJ * Itp1 L C:p IEtf L *
3 3 3 3 3

, iP r EJ Im mroDO IJ. ~r J Ij. ~,E r IurtucP~CY!


, rgth IA3 j$l;1 mal C' J5r- ~ Iepr-rp q:r Ir Fia:
EJI fjE

II
importante comparar os grupos:

r r r;ij
3
Ef;i Ejr
SOLFEJAR OS HINOS 212 E 422

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11 0 Mdulo I

COMPASSOS SIMPLES

Compasso um conjunto de figuras musicais de durao igualou varivel; como vimos no incio do estudo,
os compassos so divididos em duas categorias: Simples e Compostos (neste mdulo estudaremos os
compassos simples).

Compassos simples so aqueles cuja unidade de tempo (UT) representada por uma figura divisvel por
2, ou figuras simples, no pontuadas (21.

Unidade de tempo (abrevia-se U.T.) a figura que preenche um tempo no compasso; nos compassos
simples representada na frmula de compasso pelo nmero inferior.

Unidade de compasso (abrevia-se U.c.) a figura que abrange todo o compasso; para obt-Ia somam-se
as unidades de tempo do compasso.

Os dois nmeros sobrepostos que aparecem logo aps a clave chamam-se "frmula de compasso':
Exemplo:

2 nmero superior - numerador - quantidade de tempos.

4 nmero inferior - denominador - qualidade de tempo (figura que representa a unidade de tempo).

Portanto, nos compassos simples, os nmeros que compem a frmula de compasso indicam as figuras
da diviso (isso no acontecer nos compassos compostos, como veremos no prximo mdulo)~

Obs.: normalmente, no se usa trao separando as frmulas de compasso; a 3 linha serve de separao entre
o nmero superior e o nmero inferior; as expresses "numerador" e "denominador" esto sendo usadas por
analogia com frao matemtica, no entanto, no so fraes matemticas.

Nmeros superiores (numeradores)

2 3 4 5 7

Binrio simples Ternrio simples Quaternrio simples Quinrio simples Setenrio simples

Nmeros Inferiores (denominadores)

Cada figura tem um nmero equivalente:

1 2 4 8 16 32 64

Congregao Crist no Brasil Mtodo de Teoria e Solfejo


55
Quanto sua formao os compassos simples podem ser:

Binrios (tem dois tempos)

I~ li 19 Im li IA

i =! neste, a mnima vale uma unidade de tempo (1 tempo)!

Ternrios (tem trs tempos)

IH II IH II li IA

Quaternrios (tem quatro tempos)

I~ le I~ 11\ li lIA

i=t neste, a semnima vale uma unidade de tempo (1 tempo)!

Na subdiviso dos compassos simples (subdiviso binria), o acento mtrico das partes de tempo : 1a
Forte e 2a fraca.

Tempos

,
Partes de tempo
(subdivises)
F

i E2J E2J
F f
f

r f
F

F f
f

F f
f

' I U U LJ'S ~,Ba-a-a-(JE-I


F f
F

FfFfFfFf
f mF r

Questionrio e exerccios

1 - O que compasso?

2 - As figuras musicais tm valor determinado ou indeterminado? Explique.

3 - O que tempo?

4 - Em quantas categorias se dividem os compassos?

5 - O que so compassos simples?

6 - O que unidade de tempo (UT)?

7 - O que unidade de compasso (Ue)?

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56
8 - O que frmula de compasso?

9 - Quais so os compassos simples?

70 - Quais so os nmeros dos numeradores nos compassos simples?

77 - Quais so os nmeros dos denominadores nos compassos simples?

72 - Cada figura tem um nmero que lhe corresponde. Quais so?

73 - Determinar a diviso, subdiviso, unidade de tempo e de compasso de todos os compassos simples:

Exemplo:
V.r.

'j r r r
Diviso V.e.
11
I
IUI
-jj
Subdiviso
1

& t=d
, ! ?l
, S __2E d
,m 2tJ J
, i sa
'a, , ---
J
d

,
----

D
, 2
, 9 -I
==:J

ta 'I

, i
p-- H

Congregao Crist no Brasil Mtodo de Teoria e Solfejo


57
14 - Determinar as figuras, conforme seus valores nos compassos abaixo:

Exemplo:

1 tempo: ~ 1 tempo: 1 tempo:

2 tempos: d 3 tempos: 2 tempos:

4 Y tempo: } 3 Y tempo: 3 tempos:


4 4
~ tempo: fi ~ tempo: Y tempo:

1 Y tempo: ~. 1 Y tempo: 1 Y tempo:

1 tempo: 1 tempo:

2 tempos: 3 tempos:

Y tempo: Y tempo:

~ tempo: 2 tempos:

-% tempo: ~ tempo:

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58
15 - Determinar (2):

a) Unidade de Tempo do compasso 3


2

b) A figura de dois tempos no compasso 4


8

c) A figura de meio tempo no compasso C

d) A figura de trs tempos no compasso 4


16

e) A figura de um tempo e meio no compasso 2


4

f) A figura de um tempo e meio no compasso 3


8

g) A figura de dois tempos no compasso: 3


4

16 - Numerar os tempos e colocar barras de compasso, dividindo os compassos:

Exemplo:
J. 5td
1 2 1 2 12 2 2 12

J J fl J J JJ JJ
j J J li J JJ JJJJJ J JJ j

J J J J CI. JJ j J - J j j
*
J 1) J JJJJ J J li II
j j li

*
J. o J.
l l

J J J. fi J. JJ

JJJJJJJJ J J j J. JJ flJ

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59
77- Completar os compassos colocando figuras de som ou pausas:

Exemplo:

, ! J.
, ~ J
, C J.
l

Jl

18 - Quais sero as Frmulas de Compasso Simples possveis para os compassos simples abaixo?

Exemplo: 'e J
J j j

, J J J

;-o J fl
&
, J.J. O O J. O

, J.
l

Jl J.
l

Jl

, J Jd J-J

, t-3
J J t-3
, l

Jl J. J J J
, J. J. O O Jl
l

J.

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19 - Encontre a U. T. e responda:

Em quais frmulas de compasso simples a Respostas

d vale 2 tempos?

~ vale 2 tempos?

~ vale ~ tempo?

J vale 4 tempos?

J vale ~ tempo?

}i vale 1/8 de tempo?

o vale 1 tempo?

~ vale 2 tempos?

}i vale l4 de tempo?

~ vale l4 de tempo?

~ vale 4 tempos?

J vale l4 de tempo?

~ vale 1 tempo?

~ vale ~ tempo?

d vale 1 tempo?

J vale 1 tempo?

J vale 2 tempos?

}i vale 4 tempos?

d vale ~ tempo?

d. vale 1 ~ tempo?

J. vale 1 ~ tempo?

~. vale 1 ~ tempo?

}i. vale 1 ~ tempo?

}i. vale 3 tempos?

~}i vale 3 tempos?

~ vale ~ tempo? (ou a ~ vale 4 tempos)?

4t 2t ~ 1/2t 1/4t 1/8t


- ....- -.... ~~ ~ ~
Congregao Crist no Brasil Mtodo de Teoria e Solfejo
20 - Pesquisa no hinrio: copie os dois primeiros compassos (somente o soprano) e coloque a contagem dos
tempos, mencionando o nmero do hino escolhido.

21 - No hino 208, qual o valor da J.. ?

22 - No hino 394, qual o valor da jJ?

23- No hino 190,qualovalorda J. J ?

24 - No hino 376, d os valores:

J. =
j =

Mtodo de Teoria e Solfejo Congregao Crist no Brasil


62
Andantino

Larghetto

,~~ QO'ISQ'I~' t ItE1CU IJ ~'lrDW


3 3

3 3 3

,~~ J j' lifJIDlcaC.f1lffiOlr fi


3

I43W m I

~ ~ ~
~J i 6l! Iblf E1F Ir~~
Ir IEF f; ~~
I~ttlp r vI

~~ ~ r ~ IP r ~~ I CfrOOtJrqreprl r' U/cpt! r ~.

fie al g Ir
3

,~~ J) JJ Jj I ~ 't t Ij r PI Pr I

SOLFEJAR os HINOS 411 E424

Congregao Crist no Brasil Mtodo de Teoria e Solfejo


63
Semnima valendo 1 tempo (unidade de tempo) em Compasso Ternrio Simples

Larghetto

83. , j 2 r j ti Ir Fr Ir Fr IFir r r Ir Fr IJ j J Ir }, I

'j 'p 7 ), JlI ' ~ , ~ , ~ I' ~ , ~ , ~ Ir Ip7 P7 ~ 'J IP, rn -di, I

3 3

3 3 ~ ~ 3

'j ;ia W 0
3
r.\

333
I tu'r I tu r 1r EJ 111 J.
II
3

Larghetto Mosso

Q
3 ~
3 3
~
3 3 3

,~ J,3 J Eit CUI r t I J j J D1 t I) ~ ~ r


::~~ ::~~ 3 3

,~ #Si Cf ( r f j I j
3x:J
~'I J j J ri J t I) j J ~
r'
3 r.\ r.\

,~ EC Cf' 7 * I tJ Ja p ,$ I J j J tt U I 1I

SOLFEJAR OS HINOS: 87, 90, 36S, 373, 423

Mtodo de Teoria e Solfejo Congregao Crist no Brasil


A lio 77 pode ser estudada tambm em compasso binrio 2
Andante
2

77. , C j r Ir" ] Ir" cr Ir' cJ Ir' tJ Ip' n Ir' J1r J1


,. r=cc g IJ J1r pI r=fJ JJ Ir r C! Ir- u Ir #r r
,# CrrJ e ti I#r oU C:f Ir S S J I#r S S J Ie s * J I
, , ielpr fr Ir" tr-rJ I@ln n#_1 J .1 r Di]

~~~~~~~~~~~~

,. 'Qp"E''C[J Ir'=& rpl( 'A jJ I r" iJ J J

r JJ CF rJ I].,.. ~I r li _I Er t CPI

,. tltJilnl
,. nr &1 nr tU Inr fi] I; ~ d ~'I,:' 1I

Allegro Moderato
3 3
* Ateno: Neste exerccio a frmula de compasso c(l (ou 2), portanto
a mnima a unidade de tempo! 2

78. , ~ t J r r I J r J I,] r i] I J. ~ J S I J r EJ I

t~ ~ gafe (J fia r U I J. bl J S ~)J ~j. bl l

,~ J. cr J bil F' br- ~I Feu J S I [Jj~ EU I


3

1':\

I o
II
SOLFEJAR OS HINOS: 240,263,266,395,441

Congregao Crist no Brasil Mtodo de Teoria e Solfejo


Exerccios com a colcheia valendo um tempo (unidade de tempo):

Allegro Moderato Assai

81. , R.J J J I g' ~ , I f j ] I 6f) 7 Ir r r Ir eI


, (fJ I r' I Ar I JOQ'Q-I g"~ , I JjD5 61)' I 1

, E 6cri I C F I c F" 11 r ' I [J. ~ I ~ C I E r'l I


~ ~ ~ 1':\ 1':\

ij r ~ IC crnrl\rJID[;I~ r I~ r IJ J ~ I
, "~~ 'In] Igij"Jl, ILU IEQLbllrJ gtlJ
1':\
Y I

~ fJ ] I mA &fI r ) I CrJ I E[fm;1 fi]1 J. I


Andante Mosso

82.' ~g mU I ~ r I*,U I)J I ~a I.;PC 1)ffl[J I

3 3 3

i- ~ 3~~. L~
ij i .Jl J I m r r I'~ r I JJ j@r r I 61 bit 3 I ji
h
@ 61 1

,~ ~D I!Cf5JilnrFtl t %@cb!1 CCfctl

,~ (" Ocr l f"t[r;1 t (Cfl r Cpl Jl ,ncrJl


3== ~

I 3

,#~ r WIEftdJI r 'I cfl~ I d!~ IEc fil

'~1F r;1 ~f 1~,16r l m ,1 MJCJlr ' I


3
SOLFEJAR o HINO 244

Mtodo de Teoria e Solfejo Congregao Crist no Brasil


111 0 Mdulo I

COMPASSOS COMPOSTOS
Chamam-se compassos compostos aqueles cuja unidade de tempo tem subdiviso ternria, ou seja,
quando a unidade de tempo preenchida por uma figura pontuada (2) (um tempo tem trs subdivises);
por esse motivo, a unidade de tempo no vem indicada na frmula de compasso composto ( um valor
pontuado).

O nmero superior indica o total das figuras em que foram subdivididas as unidades de tempo do
compasso, ou seja, o nmero de subdivises:
(

Exemplo:

6 ---. quantidade de subdivises (nmero de movimentos)

8 ---. qualidade da subdiviso (figura da subdiviso)

6 9 12 15 21

Binrio composto Ternrio composto Quaternrio composto Quinrio composto Setenrio composto

O nmero inferior indica a figura da subdiviso e so os mesmos nmeros dos compassos simples, porm
aqui esses nmeros representam a figura que vale 1/3 de tempo; so necessrias 3 dessas fig!Jras para
formar um tempo composto; a unidade de tempo (U.T.) , sempre, uma figura pontuada.

Portanto, nos compassos compostos, os nmeros que compem a frmula de compasso indicam as figuras
da subdiviso.

Veja agora as principais diferenas entre os compassos Simples e os Compostos:

Simples Compostos
A unidade de tempo um valor simples A unidade de tempo um valor composto

A unidade de tempo vem representada pelo nme- A unidade de tempo no vem representada na
ro inferior frmula de compasso por ser um valor pontuado

O nmero superior indica a quantidade de tempos. O nmero superior indica a quantidade de figuras
em que foi subdividida a unidade de tempo.

O nmero superior sempre 2 - 3 - 4 - 5 - 7 O nmero superior sempre 6 - 9 - 12- 15 - 21.

O nmero inferior indica a figura que vale 1 O nmero inferior indica as figuras que valem 1/3
tempo =1 U. T. (figura da diviso) da U.T. (figuras da subdiviso)

Congregao Crist no Brasil 67 Mtodo de Teoria e Solfejo


Nos compassos compostos o acento mtrico idntico aos compassos simples, isto , como a subdiviso
ternria, a acentuao das partes dos tempos : 1a Forte, 2a fraca e 3a fraca.
Tempos F f F f f F f rnF f

e
4 E E E E 42 EUcurn I
E
Partes de tempo F
I
f f F f f FffFffFff
4, CO"rrtCEFrrt
Ff fFffFffFff
I

(subdivises)

Observe tambm no hinrio as sncopas nos compassos compostos:

- Sncopas com indicao de ligadura: 742,229,282,342, 355 etc.

- Sncopas sem indicao de ligadura: 99, 230 etc.

Que$tionrio e exerccios

7 - O que so compassos compostos?

2 - O que significa o numerador da frmula dos compassos compostos?

3 - Quais so os numeradores das frmulas dos compassos compostos?

4 - Quais so os numeradores das frmulas dos compassos: binrio composto, ternrio composto e quaternrio
composto?

5 - Quais so os nmeros que servem como denominadores das frmulas dos compassos compostos?

6 - O que indicam os denominadores das frmulas dos compassos compostos?

7 - Como so representadas as unidades de tempo e de compasso dos compassos compostos?

8 - A unidade de tempo dos compassos compostos aparece na frmula de compasso?

9 - Determinar a diviso, a subdiviso, a unidade de tempo e a unidade de compasso de todos os compassos

compostos (no esquecer que, nos compassos compostos, a frmula de compasso indica as figuras da
subdiviso):

Exemplo: Diviso U.r.

4Vrio li

Subdiviso
n n n
11111
I
U.e.
I

Mtodo de Teoria e Solfejo Congregao Crist no Brasil


Congregao Crist no Brasil Mtodo de Teoria e Solfejo
10- Usando as frmulas de compasso abaixo, determine a unidade de tempo e quantos tempos h em cada
compasso (cf. exemplo):

9
8
=
=
3 tempos compostos
semnima pontuada vale um tempo composto
w=r o

6= 12=
8= 8=

6= 9=
4= 4=

12= 9=
16 = ~ 8=

11 - Reconhecer se o compasso simples (5) ou composto (C):

6 9 3

4 8 2

12 2 2

8 4 8

6 3 9

8 8 4

2 4 72

2 4 4 ..

3 6 4

4 76 8

12 - Marque a contagem dos tempos subdivididos dos compassos a seguir:

Exemplo: , 2J J J J J J IJ J J J fJ fJ fJ I

,
12 3 456 7 8 9 23 45 6 7 e 8 e 9 c

R J J J J

J1 J. Jl e J1

, 2 J J J J I
J Fl J J J

,o J. J
J1 JJ Jl Jl I

J.
J1 ;
l

J J J.

, li ) ) ~ J1 /1
l

J) )1 ) )

Mtodo de Teoria e Solfejo Congregao Crist no Brasil


70
13 - No hino 282: qual a U. T.? Quanto vale a semnima?

14 - No hino 254: qual o valor da colcheia?

15 - D exemplos de hinos em compasso composto, marcando a contagem dos tempos subdivididos e mencione

o nmero do hino escolhido.

16-Marque a contagem dos hinos pedidos abaixo (apenas o 10 pentagrama)

Hino 41

Hino 276

17 - Quanto vale a semnima pontuada na lio 85 do Bona?

18 - Quanto vale a mnima pontuada na lio 85 do Bona?

19 - Quanto vale a semnima na lio 86 do Bona?

20 - Quantos tempos tm em cada compasso da lio 86 do Bona?


21 - Desenhe as figuras que representam os valores pedidos abaixo:

1 tempo composto: 1 tempo composto:

2 tempos compostos: 2 tempos compostos:


6
4:
1/3 de tempo: 1/3 de tempo:

2/3 de tempo: 3 tempos compostos:

Congregao Crist no Brasil Mtodo de Teoria e Solfejo


71
Exerccios em Compassos Compostos

Unidade de tempo = semnima pontuada - binrio composto

Adagio

8s.,~H J13CUIF)r ~Ir J'lr J'llr' J 71 J13 CUIF1UEtYl


,### E&cd lJ I~rrttfr ~ t f71nnnr ~ !)r ~ r ':
,~ DJjngrfEnfrfrQ-Er[IC[tIL [~fn IV] ~!F I'!
, Y!~ J l' iLd"c ;tal ~ J ~ r I~ J ~ r I ~ f ~ J I
l I
,y ~ r ~ J II~ f f ~ I~ f f ~ IAr rr [Ar [ Ir ELE C@F FrcFI
,#~# [6 W n:HJ I ia J (CJ I Erj _(r_~ I r J: I .J .
Allegretto

86. , ##~ 9 j. I} r' I ai t , Ip1 r y Ir IC" F" ICU r ,!

q~.
'1#1 f1g J 71j. I!JJJifJJlcFft YIJQ:lr Y
,tA r r I[t [Gc 'I~JJ!J YIjH~,rrF*yl
y

,tA ilBn,Wr[,1 ar] ttf; ar:; [[j It!gi [w I I

,~~ [Ri t uI I Clt J;J jJ!J] I (trfqf(kC[r~1


-J
ij
j ~
~ I r )iJLj. 1(ll} r" IC1J= I
~ ~.
tu r Iw r- Ip3 :J Ij.
I
. r-'"Ll . 1":'1

SOLFEJAR os HINOS: 410, 433, 438, 442, 443, 444, 449

Mtodo de Teoria e Solfejo Congregao Crist no Brasil


1120 Mdulo I

COMPASSOS CORRESPONDENTES

Todo compasso si m pies tem o seu correspondente composto (e vice-versa); os compassos correspondentes
so os compassos simples e os compostos que tem o mesmo nmero de tempos e a mesma unidade de
tempo; nos compassos simples a U.T. uma figura simples (no pontuada) e nos compassos compostos
a U.T. uma figura pontuada.

Para transformar um compasso simples em composto, multiplica-se o numerador da frmula do compasso


1
simples por 3 e o denominador por 2.

Para transformar um compasso composto num compasso simples, divide-se o numerador da frmula do
compasso composto por 3 e o denominador por 2.

simples para composto composto para simples

J J
2 x 3 =6 4 x 2 =8 -+ 6/8 6 -+- 3 =2 8 -+- 2 =4 -+ 2/4

FORMAO ECORRESPONDENCIA DOS COMPASSOS SIMPLES ECOMPOSTOS

U.T. SIMPLES U.T. COMPOSTO


binrio ternrio quaternrio binrio ternrio quaternrio

o 2 3 4 ~ o 6 9 12
1 1 1 2 2 2

d 2
2
3
2
4
2
~ d. 6
4
9
4
12
4

j 2 3 4 ~ j. 6 9 12
4 4 4 8 8 8

~ 2
8
3
8
4
8
~ ~. 6
16
9
16
12
16

~ 2
16
3
16
4
16 ~ ~. 6
32
9
32
12
32

) 2
32
3
32
4 ~ ). 6 9 12
32 64 64 64

J 2
64
3
64
4
64
~ J. 6
128
9
128
12
128

Congregao Crist no Brasil Mtodo de Teoria e Solfejo


73
Acentuao Mtrica dos Compassos Simples e seus Correspondentes Compostos

2 (binrio simples)

~ 6 (binrio composto)

tempos F f F f

[B [B [B ~
~ ~ ~~
subdivises F f F f FffFff

3 (ternrio simples)

~ 9 (ternrio composto)

tempos F f f F f f

[B [B ~ [B ~ ~
~ ~ ~ ~~~
subdivises F f F f F f FffFffFff

4 (quaternrio simples)

~ 12 (quaternrio composto)

tempos F f mF f F f mF f

[E1 ~ ~ ~ [E1 ~ ~ ~ ..
~ ~ ~ ~ ~~~~
subdivises F f F f F f F f F f f F f f F f f F f f

Observe a diferena de acentuao entre:

10 - Compasso ternrio simples (subdiviso binria).

3tempo~ F

! EJEJEJI
Partes de tempo: F
(subdivises)
f

f F f F f
f

*I
Exemplo Hino 59

~~~ )Jjl J.
e3e
fFf
1e2e3e
F fFf
1e2 e 3 e
F fFf
1e2
F
e 3 e
fFf
1e2
F

2 0 - Compasso binrio composto (subdiviso ternria).

Exemplo Hino 329


2tempo~ F f

g E1J Eff I
Partes de tempo: F f f F f f 4 5 6 123 4 5 6
(subdivises) F f f F F f f

Mtodo de Teoria e Solfejo Congregao Crist no Brasil


74
Exerccio

Dada uma frmula de compasso, achar a sua correspondente:

2 12 3
1 8 2
4 9 4
4 8 8

3 9 2
8 16 4

2 ~1
9 C
2 4

3 6
4 8

SINAIS DE MOVIMENTO E REPETiO


Rallentando (rall.) Retardando velocidade
Hino 99 Diminuio progressiva e suave
PocoRall. Retarda menos que o Rallentando
Hinos 4-79-148-395

Da Capo (D. c.) Tornar ao princpio


Hino 158-189-207 ..

Moderato Andamento Moderado


Hinos 66-144-170-240-263-288-289-305-324-330

Ritornello Sinal de repetio de um trecho determinado


Hinos 39-40-148-777 -7 85-222-254-269-272-285-306
430-436

(Reclamo Dal Segno) D.S. O trecho compreendido entre o ~ e D. S. deve ser


Hinos 26-111-162-183-184-282-306-345-357-382-421 repetido (at a palavra Fim)
-443-445

Questionrio

1 - O que rallentando?

2 - O que poco rallentando?

3 - Para que serve o D. c.?

4 - O que se deve fazer nos hinos onde est escrito Moderato?

5 - Para que serve o ritornello?

6 - O que se deve fazer ao se encontrar o sinal D.5. precedido por ~ ?

Congregao Crist no Brasil Mtodo de Teoria e Solfejo


Unidade de tempo = semnima pontuada - ternrio composto

87. 'g J r" r-


Moderato Assai

I( 1 I r" r" J. I t J. I J ) r ~ ~ ~ I
, J r ~ r ~ IL ~ J Jli1J Ij. *, Iar L ~ r il#W C" *,
, m ~ ~ r )1 dJ r t Itn' ftJ j 5JmltiJ1 Er1IJ I
y

, r' rr[r.o~ li JJQ IJ. r" [ Ir ; Ir" r" J Iff PJ lJ I

Allegretto Moderato

88. , ~ 9 f J J J ~ b r r I r ~ J ]i 3 ;I} ~ p J ~ J

~ ~ ij 3[lD nU I fJ J J ~ Cr leFFrrrtifrY!drfCjl
,~ 3J JJ J]J p J JlI 3 ,* ,* 'I tUJ EEEr r ~.
,~ Jr r rijO r }I J , J E' ; fe, J I ' A ' fi , C1
,~ rrrrrl[j Cf &1 Ffr~crtbO'@Jj1 tjJ#fID j mal
,~ J~n J j t iJ !u] E a #" I r r f r I r~r PI
1":\

~ ~ tfr-JUEJDJJjjl ft;ijJ]uf!jurt t P Ir ,;" II

SOLFEJAR os HINOS 45, 92, 157,238,249,332

Mtodo de Teoria e Solfejo Congregao Crist no Brasil


1130 Mdulo I

ESCALAS DIATNICAS DE MODO MAIOR

Escala diatnica a sucesso de 8 (oito) sons, contendo intervalos de tons e semitons. A cada uma das
notas contidas na escala, de acordo com a sua funo na prpria escala, d-se o nome de grau; o oitavo
(VIII) grau a repetio do primeiro (I).

Os graus da escala e suas funes so:


-'I

GRAU NOME FUNO NA ESCALA

Tnica D origem escala

11 Supertnica Est um tom acima da Tnica

111 Mediante Grau mdio entre o I e o V.

IV Subdominante Est um tom abaixo da Dominante (d origem s escalas em bemis)

V Dominante Grau tonal mais importante, depois da Tnica (d origem s escalas com
sustenidos)

VI Superdominante Est um tom acima da Dominante (d origem s escalas relativas menores)

VII Sensvel Nota atrativa que est um semitom abaixo da Tnica Maior.

VIII (I) Repetio da Tnica Termina a escala ou origina uma outra 8 a da escala.

A Escala Diatnica formada por cinco tons e dois semitons, como vemos abaixo, no modelo do modo
maior:

IV v VI VII VIII

Nas escalas Maiores os semitons so encontrados do 111 para o IV graus e do VII para o VIII.

A escala de D Maior o modelo das escalas do modo maior.

A escala se divide em dois grupos de quatro sons (a cada grupo d-se o nome de tetracorde).

Nas escalas de modo maior cada tetracorde formado por dois tons e um semitom (2).

Congregao Crist no Brasil Mtodo de Teoria e Solfejo


Na formao das escalas com sustenidos, todo VII grau sofre uma alterao ascendente para que se
mantenha essa distribuio dos tons e semitons da escala conforme a escala modelo de D Maior.

A partir da escala modelo, tomando-se o V grau (dominante) da escala, teremos a prxima escala, como
veremos a seguir:

2 tetracorde
1 tetracorde

~
o o

.. '>? II o n o
n o
II
# Escala de R Maior
o
II #o O n o n o I)
II
2 tetracorde
;~) #0 #0 e
##Escala de L Maior n O o

II II
#+ Escala de Mi Maior
n
II #I O n O
n O n
II
;;

10 tetr6t;;;;
>
2 tet" corde
Mo # Escala de Si Maior O o
~tl# O 11 O n
II
# Escala de F # Maior n O

II #1## 11
O 11 O n
O
II
2 tetracorde # Escala de Do # Maior
II #1##.
e
o
o
11 O n O II
II

Obs.: Se tivermos os sustenidos (armadura de clave) e quisermos saber o nome da escala, devemos elevar
um grau depois do ltimo sustenido.

Se tivermos o nome da escala e quisermos saber quantos sustenidos ela tem, devemos abaixar um grau
do nome da escala e contar quantos sustenidos (na ordem que esto na armadura de clave), at chegar
ao grau encontrado.

Ordem dos sustenidos na armadura de clave: F - D - SOL - R - L - MI - SI

Para obter o nome das escalas com sustenidos (a partir da escala modelo de D Maior), devemos contar de
cinco em cinco notas para cima (5 a s Justas ascendentes) (2).

Do Maior Escala Modelo


Sol Maior com 1 #: F
R Maior com 2 #: F-D
La Maior com 3 #: F-D-Sol
Mi Maior com 4#: F-D-Sol-R
Si Maior com 5 #: F-D-Sol-R-L
Fa # Maior com 6#: F-D-Sol-R-L-Mi
Do # Maior com 7 #: F-D-Sol-R-L-Mi-Si

Mtodo de Teoria e Solfejo Congregao Crist no Brasil


Na formao das escalas com bemis, todo o IV grau sofre uma alterao descendente para manter a
distribuio dos tons e semitons da escala conforme a escala modelo de D Maior.

A partir da escala modelo, tomando-se o IV grau (subdominante) da escala, teremos a prxima escala,
como veremos a seguir:

2 tetracorde
7 tetracorde Escala de Fa Maior

~ o () o ()
o n o
, li
II n o n
2 tetracorde
o o-

2 tetracorde
~o.
II , ~
kEscala de Si b Maior
o () O
n
O o

II

() n O o
o
II o ()
II
II
2 tetracorde
o o bo ~ ~ Escala de La b Maior o
n o
II ~ L) n o n o
II
;
2 tetracorde
,:tet~orde ~ ~ Escala de R b Maior
~O
~; ~~ 111, ~O
,
~b~
() n
_ II o o n
o n O

2 0 tetracorde

~~ ~() o ko ~ Escala de Sol b Maior


O
() O o

;
;
IJ II
;
/

,~~t1r&"
2 tetracorde

~ o bn ~O &0 II n o Ij O n
II
o- o o

Obs.: Se tivermos os bemis (armadura de clave) e quisermos saber o nome da escala, devemos observar
o nome do penltimo bemol da armadura de clave ou contar uma 4a abaixo ou uma sa acima do ltimo
bemol.

Se tivermos o nome da escala e quisermos saber quantos bemis ela tem, devemos abaixar cinco graus
do nome da escala e contar os bemis (na ordem que aparecem na armadura de clave), at chegar neste
grau.

Ordem dos bemis na armadura de clave: SI - MI - L - R - SOL - D - F

Para obter o nome das escalas com bemis (a partir da escala modelo de D Maior), devemos contar de
quatro em quatro notas para cima (4a s Justas ascendentes) (2).

Do Maior Escala Modelo


Fa Maior com 1 ~: Si
Si ~ Maior com 2 ~: si-Mi
Mi ~ Maior com 3 ~: si-Mi-L
L ~ Maior com 4 ~ : si-Mi-L-R
R ~ Maior com 5 ~: si-Mi-L-R-sol
Sol ~ Maior com 6 ~ : si-Mi-L-R-sol-D
Do ~ Maior com 7 ~ : Si-Mi-L-R-sol-D-F

Congregao Crist no Brasil Mtodo de Teoria e Solfejo


79
Eis, portanto, os 15 (quinze) tons que constituem o modo maior: a Escala Modelo D Maior, 7 (sete) tons
formados com sustenidos e 7 (sete) tons formados com bemis (2).

Abaixo um exemplo de escala maior (R Maior) no nosso hinrio:

Coro 4

J Ij J J J Ir r FF Ir r IF'

Ben - di - to se - ja sel*pre_o Deus do meu lou - vor

Questionrio e exerccios
1 - O que Escala Oiatnica?

2 - Oque grau?

3 - Quais so os nomes dos graus da escala?

4 - Qual o grau mais importante da escala?


5 - Quantos tons e semitons tem a escala diatnica?

6 - Onde so encontrados os intervalos de semitom na escala diatnica do modo maior?


7 - O que tetracorde?

8 - Como formado cada tetracorde?

9 - Sabendo-se os sustenidos, como encontramos o nome da escala?


10 - Sabendo-se o nome da escala, como se encontra o nmero de sustenidos que ela possui?

11 - Como podemos achar o nome de todas as escalas com sustenidos?

12 - Sabendo-se os bemis, como encontramos o nome da escala?

13 - Sabendo-se o nome da escala, como sabemos quantos bemis ela tem?

14 - Como podemos achar o nome de todas as escalas com bemis?

15 - Quantos tons constituem o modo maior?

16 -Escreva as armaduras de clave das escalas maiores formadas com sustenidos. Nomeie-as tambm.

Mtodo de Teoria e Solfejo Congregao Crist no Brasil


80
17 - Escreva as armaduras de clave das escalas maiores formadas com bemis. Nomeie-as tambm.

, ,

, ,

, ,

,
Unidade de tempo =semnima pontuada - quaternrio composto

89 Sostenuto
-J ~
!!J! H i J J. J I;J. ro ro I ro r 10.

~ ~& ec-ro J I m iTI EU EU I Ec rt r fF ~~ f! I

,~, ro J )t1J Jj]J!1j d d ro I rtEr ttr f ~ Ir" J J. I


,~b& r fi] ffF Eu U J ro I r- ~o Eli m I:0 II

Congregao Crist no Brasil Mtodo de Teoria e Solfejo


81
Moderato Assai

90. , ~~&~ I: 13 j JJ ~ r ~ F ~ F ~ I r Jl r Jl p r ~ J

_.
II

SOLFEJAR os HINOS: 74,79,256

Solfejar hinos com colcheias antecedendo colcheias pontuadas (exemplos: 418,424) e observar a diferena de
hinos com seqncias de colcheias pontuadas (exemplos: 40 1, 404)

AT AQUI PARA A REUNIO DE JOVENS EMENORES

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1140 Mdulo I

ESCALAS DIATONICAS DE MODO MENOR

A escala de L Menor o modelo das escalas do modo menor; na forma primitiva da escala de L Menor
(tambm chamada antiga ou natural) no havia alteraes; essa forma antiga da escala de L Menor, porm,
foi modificada pela seguinte razo: o VII grau separado do VIII por intervalo de tom no se caracteriza
como nota sensvel (2).

A modificao introduzida foi a alterao ascendente de V2 tom no VII grau (esta alterao produz um
intervalo de 2a aumentada do VI para o VII graus).

D-se a esta forma da escala menor o nome de harmnica (2).

alterao ascendente

o#i
~
o #0'-----'o o O
2a aum

Entretanto, para evitar esse mesmo intervalo de 2a aumentada (considerado como de difcil entoao),
usa-se uma outra forma com modificaes: na subida da escala, coloca-se alterao ascendente de V2 tom
no VI e no VII graus; na descida da escala, conservam-se as mesmas notas da forma primitiva (2).

D-se a esta forma da escala menor o nome de meldica.

alterao ascendente
i st

O O #i1f 3' ijo qo o O 6


"0 6
~--------------~
forma primitiva (antiga)

Na descida da forma meldica o VII grau passa a chamar-se subtnica, porque desaparece o intervalo de
semitom do VIII para o VII graus que o caracterizava como sensvel (2).

A partir da escala modelo de La Menor, so tambm encontradas por 5a Justas ascendentes aquelas cujas
armaduras de clave so formadas por sustenidos e, por 5a Justas descendentes ou 4a Justas ascendentes,
aquelas cujas armaduras de clave so formadas por bemis (2).

So, ento, as formas da escala menor: Antiga (ou Natural), Harmnica, Meldica e Bachiana (ou
Meldica Bachiana); a escala menor Bachiana consiste em alteraes ascendentes dos VI e VII graus, tanto
no movimento ascendente quanto no descendente.

alteraes ascendentes alteraes descendentes

, .. U .. O o#@tlj. u O <> U ..

So, portanto, 15 (quinze) os tons que compem o modo menor: a escala modelo (La Menor), 7 (sete) tons
com armadura de clave em sustenidos e 7 (sete) tons com armadura de clave em bemis (2).

Congregao Crist no Brasil Mtodo de Teoria e Solfejo


Escala de L Menor (sem acidentes na armadura de clave)

As escalas do modo menor com armaduras de #so:


j

* II
Mimenor

j#

*
Si menor II

j##

*
Fa#menor
II

j##1

*
D # menor
II

Sol#menor j#~

R # menor
* j##I##
\I

L # menor
* j##~#1

II

As escalas do modo menor com armaduras de ~ so:


* \I

*
R menor \I

~b

*
Sol menor
II

~b~

*
D menor
II

F menor ~bk~

Si bmenor
* ~b&~~
II

Mibmenor
* ~bk~~&
II

Lbmenor
* ~bk~~&&

II

Mtodo de Teoria e Solfejo


84
* II

Congregao Crist no Brasil


ESCALAS RELATIVAS

Chamam-se escalas relativas aquelas que tm a mesma armadura de clave e pertencem a modos
diferentes (2).

Exemplo: Sol Maior (1 #) e Mi Menor (1 #)

As notas que formam as duas escalas relativas so as mesmas, com exceo do VII grau da escala do modo
menor harmnico (que tem alterao acidental ascendente) (2).

Tabela das escalas maiores mais utilizadas e suas relativas menores

ESCALA RELATIVA ACIDENTES ARMADURA

D Maior L Menor No h , II

R ~ Maior Si ~ Menor 5~ , ~~&~~ II

R Maior Si Menor 2# , ##
II

Mi ~ Maior D Menor 3~
~ ~~& II

Mi Maior D # Menor 4# , ## II

F Maior R Menor 1~ , ~

,
11

Sol ~ Maior Mi ~ Menor 6~ ~b&~~&


II

Sol Maior Mi Menor 1# , #

,
11

L ~ Maior F Menor 4~ ~bb~ II

L Maior F # Menor 3# , ###

II

Si ~ Maior Sol Menor 2~ , ~b ==jj

Si Maior Sol # Menor 5# , #~#I


# II

Congregao Crist no Brasil Mtodo de Teoria e Solfejo


85
,~ creu J r hLEfe r r I nE1E1~rrtl
3

, ~ 3' l: rr rFrpCp rr IU (J O a I crUE4 i"~ ~. ] I

Mtodo de Teoria e Solfejo Congregao Crist no Brasil


,# rf r r E r r Pr UI r~ [ r r I#~ J r J ~.

E 1*

,# tU * urrul~7ururlAe Ar 1* I

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333

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'I 'I

,# ~ tIJ 7 l_I * r 7 EU 1'1 Efi, cU I' tu ' ma

3~
3 3 3 3

SOLFEJAR o HINO 394 (cuidado, compasso ternrio simples).


Observe que alguns hinos apresentam unssonos (um mesmo som para todas as partes): 34,47,61, 147, 148,
205,288,357,372,431, etc.

Congregao Crist no Brasil Mtodo de Teoria e Solfejo


115 0 Mdulo I

ESCALAS HOMNIMAS

Chamam-se homnimas duas escalas que tem a mesma tnica e pertencem a modos diferentes (2).

Exemplo: D Maior - D Menor

F # Maior - F # Menor

ESCALAS ENARMNICAS

Escalas enarmnicas so escalas de nomes e grafias diferentes, mas com o mesmo som.
D # Maior R ~ Maior

,
-
~~ - OU
o " o .. ,
_
~bk~~ ~OU
o " o n o
-& 0 , '"

Notas enarmnicas so notas de nomes e grafias diferentes, porm com o mesmo som.

o U
xn O

Substituio de notas de nomes diferentes, representando os mesmos sons.

* Ver exemplos: hinos 342 e hino 25 (hinrio Si ~ )

ESCALAS CROMTICAS

So aquelas formadas exclusivamente por intervalos de semitons (diatnicos e cromticos) (6); a escala
cromtica no se baseia em uma tonalidade, mas sim, em uma escala diatnica que lhe corresponde.

Escala Cromtica (Do Maior)


fi

Subindo na escala cromtica: elevar Y2 tom

Descendo na escala cromtica: abaixar Y2 tom

Na formao da escala (ascendente e descendente), devemos comear e terminar a escala sobre a tnica
(nunca ultrapass-Ia). No devemos modificar os semitons naturais da escala (do 111 para o IV graus e do VII
para o VIII graus).

Mtodo de Teoria e Solfejo Congregao Crist no Brasil


88
Exemplos de alguns hinos com seqncias cromticas: 258,264,370,405 etc.

Exemplo (hino 370):

Questionrio e exerccios

1 - Qual a escala modelo do modo menor?


2 - Quais so as formas da escala menor?
3 - Quais foram as modificaes introduzidas na escala menor? Por qu?
4 - Como a escala menor harmnica?

5 - Como a escala menor meldica?


6 - Como a escala menor bachiana?

7 - Quantos tons compem o modo menor?


8 - O que so escalas relativas?

9 - O que so escalas homnimas?

10- O que so escalas cromticas?

11 - A escala cromtica constitui tonalidade?


12 - Qual a regra para cromatizao?

Subindo

Descendo

13 - Cromatize a escala de D Maior.

.,

* o I. o ~! o o
o o n -==- == n o o
e ~ ~ e

14 - Cromatize a escala de F Maior.

([ o
~ o J' o n

*
o II ~'- o
n o I!; ../ "- 3' o n

15 - Cromatize a escala de R Maior.

## (!; o

*
n o ./'-... ;f' o II
o o (~ ~I o o

Congregao Crist no Brasil Mtodo de Teoria e Solfejo


89
Allegretto

93.,~! fl!H-onl ablE11 b;E rtUbt IJ-d[JI:J. dU'


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:a )UlUI fP6i=btijlj I 3

Mtodo de Teoria e Solfejo Congregao Crist no Brasil


90
Andante

Congregao Crist no Brasil Mtodo de Teoria e Solfejo


91
Moderato Assai + + t + t
95.,~~! ur r I r-r r r ~ 5F Ci I C ,r r

,~~ nmurhbl J3J3 r r


;r ;r
1 e
2 e
3 e
1 e 2 e 3 e

II
3 3
1 e 2 e 3 e 3

SOLFEJAROS HINOS: 80,125,135,156,212,251,326,353


Ateno: solfejar hinos com colcheias antecedendo colcheias pontuadas (exemplos: 52, 65, 95, 145, 150, 172,
245,284,292,364,383,387) e mostrar a diferena de hinos com seqncias de colcheias pontuadas (exemplos:
12,34,44,63,75,86, 104, 107, 129, 165, 167,239,269,280,302,310,312,316). Hino 212 - ateno: a 1a colcheia
(vale 1/2 tempo) maior do que as que fazem parte da tercina (valem 1/3 tempo).

AT AQUI PARA CULTOS OFICIAIS


Mtodo de Teoria e Solfejo Congregao Crist no Brasil
1160 Mdulo I

TONALIDADES
Tonalidade o conjunto de sons de uma escala em relao sua tnica (4); como vimos no captulo Escalas,
o I grau da escala o mais importante, pois o que d o nome da escala (ou tonalidade); observar a
armadura de clave.

Em relao ao hinrio:

1 - Todos os hinos so em tonalidades maiores

2 - No havendo acidente na armadura de clave, o Hino est em D Maior


3 - H hinos cuja voz do soprano no termina na tnica: 79, 114, 148,216,255,277,346

4 - Para encontrarmos a tonalidade de um hino, podemos observar as notas que compem o ltimo acorde:
todas as notas devem ser as integrantes do acorde maior do I grau da escala (tnica, 3 aM, 5 a)); pode haver
repetio de algum grau, como tambm pode no aparecer algum deles; no obrigatrio que a tnica
esteja no soprano.

Ex.: hino 148 (L b Maior): sqprano (5 a )) - contralto (3 aM) - tenor e baixo (repetio da tnica).

TONALIDADES DOS HINOS


D Maior: 8 -39 - 41- 53- 65 -72 -77 - 82 - 94 - 97 - 108 - 117 - 130- 139- 152 - 154 - 156 - 166 - 177 - 191- 192 - 193 -203 -205
213 -223 -225 -240-242-251-264 -265 -268 -273 -276 -282-290-317 - 318-346 -349-350-368-374-379-386 -406
- 429- 435 - 442 -449 - coro 2.

Sol Maior: 19-20-23-27-36-43-49-51-56-60-61-62-83-96-111-122-123-126-136-137-140-144-145-151


- 155 - 168 - 170- 178 - 180- 188 - 189- 199-208 -234 -238 -250-261-270-272- 275 -283 -285 -292 -298 -304 -306 - 337
- 343 - 344 - 351 - 358 - 365 - 388 - 389 - 391 - 393 - 395 - 407 - 408 - 409 - 430 - 432 - 433 - coro 3 - coro 5.

R Maior: 16 - 18 -21-44 - 52 - 63 - 67 -78 - 86 - 132 - 138 - 164 - 167 - 194 -202 -215 -217 - 255 -289- 301- 316 - 320 - 326
-339- 345 -354 - 369-381-387 -392 -415 -436 -441-447 - coro 4.

L Maior: 13 - 25 - 98 - 109 - 248 - 284 - 297 - 332 - 366

Mi Maior: 46 - 172 - 307 - 400

F Maior: 7 - 9 - 22 - 24 - 30 - 57 - 66 - 76 - 87 - 88 - 90 - 103 - 116 -134 - 142 - 147 - 153 - 175 - 185 - 224 - 233 - 235 - 241 - 245
-249-256 -259-262-263 -278-279-286 -291-300-311- 328-333 -347 -352-359-382 -396-399-402 -410-411
428

SibMaior:4-10-37-38-40-42-74-75-79-85-93-99-100-104-105-107-110-113-118-143-149-160-162
169- 179-187-196-200-212-218-219-232-236-243 -244-271-281-287 -295 -296-305 -308-309-314-323-329
-335 -353 -357 -363 -364 -370-372-378-412-416-417-421-422-427 -431-434-444-446 -450-coro 1-coro6.

MibMa;or: 1-6-12-15 -45-48-55-58-59-64-68-69-71-73-80-81-84-95-114-115-120-121-124-128-131


-141-150-158-173-176-182-184-190-204-207-211-214-220-222-227 -228-230-231-237-252-254-258-266
-267 -274-277 -280-299-312- 315 -322-324-327-330-334-336-341-348 -355 -360-367 -384 -385 -390-397
398 - 405 - 413 - 414 - 418 - 420 - 424 - 425 - 439 - 443 - 445

L bMaior: 2 -3 -5 - 11- 14- 17 -26 -28-29-31-32-34-35 -47 -50-54-70-89- 101- 102- 119- 125 - 127 - 133 - 135
-146 - 148- 157 - 159- 161- 163 - 165 - 171- 181- 183 - 186 - 195 - 197 - 198-206-209-210-216 -226 -239-247 -257
260-269-288-302-310-319-331-338-340-356-361-362-371-373 -375 -376-377 -383-394-401-403-404-419
- 423 - 426 - 437 - 448 - coro 7.

RbMa;or: 33 - 91- 92- 106 - 112- 129- 174 -201-221-229-246 -253 -293 -294 -303 -313 -321-325 -342 -380-438
440 .

Congregao Crist no Brasil Mtodo de Teoria e Solfejo


ORNAMENTOS

Ornamento: uma ou mais notas acessrias, que se agregam a uma nota da melodia ou acompanhamento;
os ornamentos so indicados por notas de tipo pequeno ou por sinais especiais (3). As principais espcies
de ornamentos so:

Appoggiatura: uma nota (indicada por um tipo pequeno) com a diferena de um tom ou um semitom da
nota real. Jr
'-r
Cadncia meldica: um ornamento que consiste na execuo de uma passagem sobrecarregada de
notas, em valores iguais ou desiguais, e cuja interpretao fica a critrio do executante (este ornamento
tem a propriedade de interromper o compasso durante a sua execuo).

Exemplo: Bona, lies 93 e 98.


~ ~ ~

Cf r r~Vf-J ~ J 31 [.fJ bircU n2Hl tr &i re[ & 'Ma I


Floreio: so notas sem forma definida; podem ser indicadas como Appoggiatura breve (mas no guarda
intervalo de 2a superior ou inferior).

Mordente: execuo rpida na NOTA REAL com a que lhe fica um tom ou semitom acima ou abaixo (3).
Pode ser indicado pelo sinal ~ (acima) ou pelo sinal. (abaixo).

, f' Superior

, Inferior

'~

, Ei?r' ou
y

rrr
--...."

, E7J ou
:;:..----

EEf
--....,

(51

Trinado: repetio rpida e alternada de duas notas vizinhas, uma das quais a nota real (3).

Inferior

, c@rrrruiW I 5
(51

Grupeto: um ornamento que se compe de trs ou quatro notas que precedem ou seguem a nota real.

Pode ser superior (comea um grau acima da nota real) ou inferior (comea um grau abaixo da nota real).

(51

Mtodo de Teoria e Solfejo Congregao Crist no Brasil


94
TRANSPOSiO

As 8 (oito) oitavas que constituem a escala geral dos sons so diferenciadas por nmeros, que nos permitem
identificar a altura dos sons. So denominados os ndices:

-2 -1 2 3 4 5 6 7

A extenso geral dos sons divide-se em 5 regies, assim denominadas:


Regio sub-grave D -2 ao D 1 (2 oitavas)
Regio grave D 1 ao D 2 (1 oitava)
Regio mdia D 2 ao D 4 (2 oitavas)
Regio aguda D 4 ao D 5 (1 oitava)
Regio sobre-aguda D 5 ao D 7 (2 oitavas)

QUADRO COMPARATIVO PARA RECONHECER A EXTENSO DOS SONS

DOS INTRUMENTOS E DAS VOZES (7)

Clave de Do
Soprano

cio R Mi F- S.oll Si o R Mi F Sol l Si rio : :

I-
Meio soprano .r~"OW,d,=,ao~,.,red","o""," ~
do ~ Mi F ~I ( Si Do R Mi F Sol L - - .. i

&~
Contralto
~~
=~) OO'".S de exceJpara VOZ desta a/tu.
:
~
:
1
o
---fi

r :;~~~~::
F Sol ~ S:i 1
01 F :OTSi :0
~
j
:

j
~
f
Tenor :~
~~ notasdeexce;paraVOZdestaaltJa
: : : : :
.~ : : .=~
~{f)

... : : : : ::: : : ::
no S Mi f. ~I t ~i Do R Mi f $01 l Si Do
:

Clave de F
Bartono W-illili ~"d,=_~ro~d,"oo/ruro

..
Si 0:0 ~ ~i F Sbl L~ si o S Mi t Sol L

Baixo :!Wlli)oo,",",=_~ro=~"oo""ro

~ll~~~-. .
_ .-.
-
=~.T."
. ~o
~.T."
.
TI
.
Sub
__
~~
L Si
R Mi F Sol L Si o
__ _ . . . - l . .
R Mi F Sol L Si 0:0. R Mi F
: L Si D"<l R Mi F Sol : :
Da-2 Do~ 1 Dol Da2 D3 Do4 DS D6 Do7
Regio Subgrave Regio Grave Regio Mdia Regio Aguda Regio Sobreaguda
------~--~--~II II~----~~----------III~--~--~~I~I----~~----~-------

Congregao Crist no Brasil 95 Mtodo de Teoria e Solfejo


Os msicos com instrumentos em outras tonalidades e que tocam no hinrio em d, tm que fazer
transposio para tocarem no conjunto musical.

A transposio consiste em ler ou escrever a msica em uma tonalidade diferente daquela em que est
escrita. Trataremos aqui da transposio mental, que consiste em mudar os nomes das notas originais da
msica por meio das claves.

TRANSPOSiO PARA INSTRUMENTOS EM SI BEMOL

Os instrumentos em Si bemol soam exatamente um tom abaixo dos instrumentos em D; portanto, os


instrumentos em Si bemol tem que transportar um tom acima (uma 2a acima), modificando a armadura
de clave.

Exemplo: em uma msica escrita em D Maior, a leitura ser feita em R Maior e, portanto, toda a partitura
ser lida um tom acima do que est escrito (2 a acima). Exemplo:

Sons escritos
lJ

I -
I
-- I

'-' I

Sons correspondentes
~

- - - --. I

f1 .. lu ~.
l

'-' - - - I I
- -
Clave e armadura que devem ser usadas


I- --- I

..

I
- .-
-- --. I

Como vimos no exemplo acima, o transporte da clave de Sol utiliza a clave de D na 3 a linha.

ANLISE DE ALGUMAS TONALIDADES A SEREM MODIFICADAS

Hinos em Sol Maior (1 #): elevando-se um tom, a nova tonalidade ser L Maior (3 #).

Hinos em R Maior (2 #): elevando-se um tom, a nova tonalidade ser Mi Maior (4 #).

Hinos em Si ~ Maior (2~): elevando-se um tom, a nova tonalidade ser Do Maior (sem acidentes na armadura
de clave).

Hinos em R~ Maior (5~): elevando-se um tom, a nova tonalidade ser Mi ~ Maior (3 ~).

Verificamos, portanto, que sempre obteremos a nova armadura de clave com mais dois sustenidos para
hinos compostos em sustenidos e obteremos uma nova armadura de clave com menos dois bemis para
hinos compostos em bemis.

Exceo: para hinos com um bemol na armadura de clave original, a nova armadura de clave ser formada
com um sustenido.

Para o transporte da clave de F na 4a linha, o processo ser o mesmo (um tom acima), ou seja, a leitura
ser uma nota acima da nota escrita, observando a colocao dos acidentes de acordo com a nova clave.
A nova clave a ser utilizada ser a clave de D na 2a linha.

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TRANSPOSiO PARA INSTRUMENTOS EM MI BEMOL
Os instrumentos em Mi bemol soam exatamente um tom e meio mais altos do que os instrumentos em
D, ou seja, soam uma 6a abaixo; portanto, os instrumentos em Mi bemol tem que transportar um tom e
meio abaixo, modificando a armadura de clave.

Exemplo: em uma msica escrita em D Maior, a leitura ser feita em de L Maior e, portanto, toda a
partitura ser lida um tom e meio abaixo (3 a m abaixo) do que est escrito. Exemplo:

Sons escritos

Clave e armadura que devem ser sadas

Como vimos no exemplo acima, o transporte da c/ave de Sol utiliza a c/ave de D na 7a linha.

ANLISE DE ALGUMAS TONALIDADES A SEREM MODIFICADAS

Hinos em Sol Maior (1 #): abaixando-se um tom e meio, a nova tonalidade ser Mi Maior (4 #).

Hinos em L Maior (3 #): abaixando-se um tom e meio, a nova tonalidade ser F# Maior (6 #).

Hinos em Mi b Maior (3 ~ ): abaixando-se um tom e meio, a nova tonalidade ser Do Maior (sem acidentes

na armadura de clave).

Hinos em R ~ Maior (5 ~ ): abaixando-se um tom e meio, a nova tonalidade ser Si ~ Maior (2 ~ ).

Verificamos, portanto, que sempre obteremos a nova armadura de clave com mais trs sustenidos para

hinos originados em sustenidos e obteremos uma nova armadura de clave com menos trs bemis para
hinos originados em bemis.

EXCEES

1 - para hinos com um bemol na armadura de clave original, a nova armadura de clave ser formada com
dois sustenidos.

2 - para hinos com dois bemis na armadura de clave original, a nova armadura de clave ser formada com
um sustenido.

Para o transporte da clave de F na 4a linha, o processo ser o mesmo (um tom e meio abaixo), ou seja, ser
3a m abaixo da nota escrita, observando a colocao dos acidentes de acordo a nova clave. A nova clave a
ser utilizada ser a clave de Sol.

Congregao Crist no Brasil Mtodo de Teoria e Solfejo


Exemplo de hino transposto

Hino 449 (hinrio preto ou cinza - Do)

Hino 449 (hinrio cor azul- Si ~)

~oIj. l l l

~lf#e J1J1J1J'):hIJ'
l l

p~ r
Hino 449 (hinrio cor vinho - Mi ~ )

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98
Allegretto Moderato Assai > ~

96.,~k~R ID 1 n Icr] ( t If4H arE ffl

,~k~ Df
~

r f t r 11 UbJ W W
j I

d' rEPr I

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Iy d01 Mri I

r.\

,~k~ rp(Prc;W,crrffl LJ JJ I r''[ ri If="


3 3 3 3

II

Congregao Crist no Brasil Mtodo de Teoria e Solfejo


99
Adagio

97. 'e tJ~i Ir~r 'd r


'I r'trJ r r I(jr 'd ,

Mtodo de Teoria e Solfejo Congregao Crist no Brasil


100
Allegretto Moderato

98. , WF mEif 8tI Itfi[[j tE1 In IiP WEff cri I


4#(;r:tt Er: Cu drt I~F FrCU; ta IJ ,g13 aU tal
~ ~f::~ ~.~ ~
, r 'W ,rI_I r , ~ [f}wUI trrroofQ:rfrll

~ ~ -ii!!!f ~~ ~ .~ ~
@r 't]d= ocr LUI aEd1 &dI r i4 QSr

E '~Ltr1i[rf;;ooJ

'lcrEf 'efrrF [~rfr J]jJEJnlj ,,sr'i6rEPEfcr;1

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I I

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I

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Cadncia Final Cadncia de bravura para finalizar

apiacere
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rEf ~ Q" [[fi~" fWJi;cf[( t~~ '" r.-.
[r Ej6U m6tJIM ~GELi I'" II
~

SOLFEJAR os HINOS: 41,228,276,378

AT AQUI PARA EXAME DE OFICIALIZAO


Congregao Crist no Brasil Mtodo de Teoria e Solfejo
101
IAnotaes I

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102
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'03
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106
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Congregao Crist no Brasil 109 Mtodo de Teoria e Solfejo
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110
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111
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112
ATUALIZAO DA NUMERAO DO HINRIO

N4 NS N4 NS N4 NS N4 NS N4 NS N4 NS N4 NS N4 NS N4 NS
1 51 101 ! 151 201 . 251 301 351 ! 401
2 52 102 152 202 252 302 352 402
3 53 103 153 203 253 303 353 403
4 54 104 154 204 254 304 354 I 404
5 55 105 155 205 2551 305 355 405
6 56 1061 156 206 ! 256 306 356 406
7 57 107 157, 207 257 307 357 407
8 I 58 108. 158 208 258 308 358 408
9 : 59 109 159 2091 259 309 3591 409
10 60 110 160 210 260 310 360 410 I
11 I, 61 111 . 161 211 I 261 311 361 ! 411
12 62 112 162 212 262 3121 362 412 '
13 63 113 . 163 2131 263 313 363 413
14 64 114 ' 164 214 i 264 3141 364 414
15 65 115 1651 215 265 315 365 415,
16 i 66 116 166 216, 266 3161 366, 416
17 I 67 117 167 217 267 3171 367 417
18 68 118. 168 218! 268 318 368 418
19 i 69 119 I 169 2191 269 319 ! 3691 419
20 70 120 170. 220 270 320 370 420
21 [ 71 121 i 171 221 ! 271 321 ! 371 l 421
22 I 72 122 172 222 ' 272 3221 372 I 4221
23 73 123 173 223 273 3231 373 423
24 i 74 124 174 224 1 274 324 1 374, 424
25 75 125 175 225 275 325 375 425,
26 ! 76 126 i 176 2261 276 326 ! 376 ! 426
27 i 77 127 177 227 277 327 377 427
28 78 128 178 228 278 328 378 428
29 I 79 129 I 179 2291 279 3291 379 429
30 80 130 180 230 280 330 380 430
31 81 131 I 181 231 I 281 331i 381 I 431
32 I 82 132 182 232 282 I 332 i 382 432
33 83 133 183 233 283 333 383 433
34 , 84 134 184 234 i 284 3341 384 434
35 85 135 185 235 285 335 385 435
36 86 136 186 2361 286 3361 386: 436
I 37 87 1371 187 237! 287 3371 3871 437

38 88 138 188 238 i 288 338) 388 1 438

39 89 139 I 189 239 289 339 389 4391

40 I 90 140 I 190 240 i 290 340 ' 390 ! 440


I
41 91 141 191 241 I 291I 341 391 441
42 I 92 142 192 242 292 342 392 442
43 93 143 193 243 293 343 393 443
44 94 144 194 244 294 1 344 394 444
45 i 95 145 I 195 2451 295 345 395 445
46 96 146 i 196 246 296 346 396 446
47 97 147 197 247 297 347 397 447
48 ! 98 148 198 248 298 3481 398 1
448
49 99 149 199 249 299 349 399 449
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