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Prezados(as) alunos(as),
Demonstrao: Vamos provar esse resultado pelo mtodo da reduo ao absurdo. Mas
primeiro, lembremos que se par, ento , para algum natural, alm disso, um
nmero chamado de mpar, quando , para algum natural. Assim, suponha
por absurdo que e sejam naturais pares, mas que a soma seja mpar (negao da
tese). Assim, se mpar, existe natural tal que
(*)
Assim, do lado esquerdo da igualdade, temos um nmero par, ou seja, conclumos que 1
par. Absurdo, pois 1 mpar. Portanto, supor que mpar nos d uma contradio,
logo, podemos concluir que necessariamente par. Como queramos demonstrar
(CQD).
Para provar o resultado anterior, seria muito mais fcil faz-lo de forma direta, ou seja,
(que par).
Nessa disciplina de Anlise Matemtica, um dos principais objetivos que o aluno aprenda
a fazer demonstraes, provar os resultados matemticos de maneira lgica. Por isso,
propomos que cada cursista, pesquise em um contedo da matemtica, um teorema,
corolrio, exerccio, exemplo, ou qualquer resultado interessante. Enuncie o teorema (ou
resultado a ser provado) e apresente uma prova ou demonstrao matemtica para tal
enunciado.
Vocs podem buscar em livros das mais diversas reas da matemtica, tais como,
geometria plana, geometria analtica, clculo, lgebra, etc. Queremos que cada cursista
apresente um resultado matemtico e faa sua demonstrao. Feito isso, interajam com
pelo menos dois colegas, deem sugestes, perguntem, elogiem, faam crticas construtivas.
Esse um espao bem interessante para conhecermos vrios teoremas ou resultados
interessantes da matemtica, sejam criativos e originais, busquem resultados que ainda no
foram postados no frum.
http://www-di.inf.puc-rio.br/~poggi/discrete.pdf