Escola Secundria/3 de Tbua Teste de Avaliao

Ano letivo: 2015/2016

Classificao:
Fsico Qumica 9. Ano

Professora:
Nome: _______________________________________________
Turma: _____ Data: ______________ Encarregado(a) de Educao:

1- Indica, entre as afirmaes seguintes, as verdadeiras (V) e as falsas (F).

A- Um corpo est em repouso ou em movimento, independentemente do referencial escolhido.

B- Um corpo pode estar em movimento em relao a um referencial e em repouso relativamente a outro
referencial diferente.
C- Para caracterizar a situao de repouso ou de movimento necessrio escolher, previamente, um
sistema de referncia.
D- O Planeta Terra o referencial escolhido para definir o estado de repouso ou de movimento de um
corpo.
E- Quando ests sentado na tua secretria, a resolver este teste, encontras-te em repouso
relativamente sala de aula, mas em movimento relativamente ao Sol.

2- A Soraia saiu de casa para ir buscar um livro a casa de uma amiga que vivia ao fundo da sua rua. Seguiu pelo
passeio, ao longo da rua que retilnea e, depois de ter caminhado durante algum tempo, chegou a casa da
amiga onde tocou campainha e esperou que a amiga lhe desse o livro. Voltou para casa pelo mesmo
passeio. Ao passar pela pastelaria que ficava entre a sua casa e a da amiga, no resistiu, e parou para
comprar um pastel. Arrumou o porta-moedas e regressou a casa comendo o pastel pelo caminho.
2.1- Qual dos grficos representados na figura seguinte poder corresponder ao movimento da Soraia?

2.2- No percurso todo, a distncia percorrida pela Soraia foi superior, igual ou inferior ao seu
deslocamento? Justifica.
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1
 2.3- Quantas vezes, a Soraia, inverteu o sentido do movimento?
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2.4- Quantas vezes, esteve parada?

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3- Um aluno move-se em linha reta em frente a um sensor de movimento ligado a um computador. A Figura 1
apresenta o grfico da distncia do aluno ao sensor em funo do tempo decorrido desde que se iniciou o
registo.

1.8

1.6

1.4
Distncia ao sensor/ m

1.2

0.8

0.6

0.4

0.2

0
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5
Tempo decorrido/ s
Figura 1

3.1- No instante em que se iniciou o registo, a distncia do aluno ao sensor era:

A- 0,0 B- 0,6 C- 1,0 D- 1,6

3.2- Qual dos esquemas seguintes pode representar a trajetria do aluno?

Esquema A Esquema B

Esquema C Esquema D

2
 3.3- Qual o esboo do grfico da velocidade do aluno em funo do tempo decorrido desde que se iniciou
o registo?

Esboo A Esboo B

Esboo C Esboo D

4- Supe que um veculo se encontra em movimento retilneo e uniforme, quando num dado instante o condutor
se apercebe de um peo numa passadeira e obrigado a parar, atuando sobre o carro, durante a travagem,
uma fora constante.
Seleciona o conjunto de grficos que melhor representa, para a situao indicada, a variao da velocidade e
da acelerao do carro em funo do tempo.

A- B- C- D-

3
5- A Figura 2 representa o grfico da distncia percorrida, , em metros (), por dois automveis, A e B, que
se deslocam ao longo de uma estrada retilnea, em funo do tempo, , em segundos ().

d/450
m
400

350
A

300

250

200

150 B

100

50

0
0 5 10 15 20 25 t/30s
Figura 2

5.1- A distncia percorrida pelo automvel A no intervalo de tempo de [20; 25] s :

(A) 100 (B) 200 (C) 300 (D) 400

5.2- Calcula o valor da velocidade mdia, em metro por segundo (/), do veculo mais rpido.
Apresenta todos os clculos efetuados.

5.3- Na Figura 3, est representada a trajetria do veculo A. O ponto X representa a posio do veculo
aos 25 segundos de movimento.

X
A
Figura 3

Utilizando a escala 1 100 , representa na Figura 3 a posio do veculo B no mesmo instante.

5.4- Calcula o tempo necessrio para o veculo A percorrer 600 , se continuasse a movimentar-se com o
mesmo valor de velocidade.
Apresenta todos os clculos efetuados.

6- Considera um corpo que se move numa trajetria retilnea, com o movimento representado no grfico
da Figura 4.
4
 25
v(m/s)

20

15

10

0
0 1 2 3 4 5 6
t(s)
Figura 4
6.1- Indica o(s) intervalo(s) de tempo:

6.1-1. Em que o corpo esteve parado.

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6.1-2. Em que o corpo se deslocou com movimento uniforme.

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6.1-3. Em que o corpo se deslocou com movimento uniformemente retardado.

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6.1-4. Em que o corpo se deslocou com movimento uniformemente acelerado.

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6.1-5. Em que os vetores velocidade mdia e acelerao mdia tm a mesma direo e o mesmo sentido.
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6.1-6. Em que os vetores velocidade mdia e acelerao mdia tm a mesma direo e sentidos opostos.
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6.2- Calcula o valor da acelerao mdia, no intervalo de tempo [3; 5] s.

7- A D. Pancrcia Terebentina, no v muito bem e j bastante surda, consequncia dos seus bem conservados
96 anos de idade, mas no dispensa o seu passeio depois do almoo. Distrada, a pensar nas travessuras do
seu gato, atravessou uma estrada sem ter o cuidado de verificar se vinha algum automvel.
O condutor de um automvel que se deslocava velocidade de 57,6 / viu a senhora e travou, tentando
evitar o acidente. A D. Pancrcia estava apenas a 41 do automvel quando o condutor a viu. O tempo de
reao do condutor foi de 0,5 e o tempo de travagem foi de 4 .

7.1- Indica o valor da velocidade inicial do automvel, em unidades do Sistema Internacional?

7.2- Constri o grfico velocidade-tempo relativo ao movimento do automvel, desde o instante em que o
condutor viu a D. Pancrcia at que o automvel se imobilizou.
5
7.3- Calcula, a partir do grfico anterior, a distncia de reao e a distncia de travagem.

7.4- Comenta o que aconteceu D. Pancrcia. Ter o condutor conseguido evitar o acidente?
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7.5- Indica dois fatores dos quais depende a distncia de reao.

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BOM TRABALHO!