1 5 DE DE ZE M BRO DE 201 4

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ARTIGOS DE ESTUDO
_________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________

2-8 DE FEVEREIRO 9-15 DE FEVEREIRO 16-22 DE FEVEREIRO 23 DE FEVEREIRO

1. DE MARO
Escute e Voc compreende Precisamos
compreenda o significado? estar unidos para Voc valoriza
o significado PGINA 11 enfrentar o fim o que recebeu?
PGINA 6 CNTICOS: 97, 96 PGINA 22 PGINA 27
CNTICOS: 92, 120 CNTICOS: 107, 29 CNTICOS: 89, 135
 ARTIGOS DE ESTUDO
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Escute e compreenda o significado

Voc compreende o significado?
Como podemos nos certificar de que compreendemos o
significado das ilustraes de Jesus? Esses dois artigos
COSTA RICA mostram como podemos analisar sete de suas ilustraes.
CAPA: Alguns que visitam a praia Eles tambm nos ajudam a ver como pr em prtica em
Tamarindo, localizada no litoral da nosso ministrio o que aprendemos dessas ilustraes.
Costa Rica banhado pelo Pacfico, __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ficam felizes em aprender que um

dia a Terra inteira ser um paraso
Precisamos estar unidos para enfrentar o fim
do qual cuidaremos. Voc valoriza o que recebeu?
Neste mundo em que muitos jovens s pensam em si mes-
PUBLICADORES
mos, por que os jovens cristos deveriam se esforar para
se manter unidos com o povo de Deus? Considerando bons
29.185 e maus exemplos, esses artigos ajudam tanto os jovens
PIONEIROS como os de mais idade a tomar decises sbias na vida.

2.858
O nome de Deus, Jeov, : TAMBM NESTE NMERO
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Jobano idioma bribri

3 Ele sabia o caminho
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4 Jeov abenoa generosamente um esprito disposto

Jehov
no idioma cabcar
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16 Lembra-se?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

H duas congregaes e dois grupos 17 Voc deve mudar de ideia?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
em bribri, e trs congregaes e
quatro grupos em cabcar. O bribri e 21 Perguntas dos Leitores
o cabcar so lnguas indgenas __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

americanas. 32 ndice de assuntos de A Sentinela de 2014

34567
Vol. 135, No. 24 Semimonthly PORTUGUESE (Brazilian Edition)
December 15, 2014

Esta publicacao nao e vendida. Ela faz parte de uma obra edu- A Sentinela e publicada quinzenalmente pela Associacao Torre de Vigia de Bblias e Tratados.

cativa bblica, mundial, mantida por donativos. A menos que haja Sede e grafica: Rodovia SP-141, km 43, Cesario Lange, SP, 18285-901. Diretor responsavel:

outra indicacao, os textos bblicos citados sao da Traducao do A. S. Machado Filho. Revista registrada sob o numero de ordem 514. 5 2014 Watch Tower Bible

Novo Mundo das Escrituras Sagradas com Referencias. and Tract Society of Pennsylvania. Todos os direitos reservados. Impressa no Brasil.
Ele
sabia o caminho
GUY HOLLIS PIERCE, membro do Corpo Governan-
te das Testemunhas de Jeov, encerrou sua car-
reira terrestre na tera-feira, 18 de maro de
2014. Aos 79 anos de idade, sua esperana de
ser um irmo ressuscitado de Cristo se tornou rea-
lidade. Heb. 2:10-12; 1 Ped. 3:18.
Guy Pierce nasceu em Auburn, Califrnia, EUA,
em 6 de novembro de 1934 e foi batizado
em 1955. Ele se casou com sua querida esposa
Penny em 1977, e juntos criaram seus filhos. Sua
experincia como pai de famlia contribuiu para o
seu jeito paternal. Em 1982, ele e Penny estavam
ativos no servio de pioneiro, e em 1986 ele foi
designado superintendente de circuito nos Es-
tados Unidos, servindo nessa modalidade por
11 anos.
Em 1997, Guy e Penny passaram a fazer parte
da famlia de Betel dos Estados Unidos. O irmo
Pierce trabalhou no Departamento de Servio e,
em 1998, foi designado como ajudante da Comis-
so do Pessoal do Corpo Governante. Em 2 de ou-
tubro de 1999, na reunio anual da Sociedade
Torre de Vigia de Bblias e Tratados de Pensilv-
nia, foi anunciada a designao do irmo Pierce
como membro do Corpo Governante. Em anos re-
centes, ele serviu na Comisso do Pessoal, na Co-
misso de Redao, na Comisso Editora e na Co-
misso dos Coordenadores.
Pessoas de vrias formaes e culturas gosta-
vam do irmo Pierce por causa de seu sorriso sim-
ptico e senso de humor. Mas as qualidades que
mais o tornavam querido eram seu amor, sua
15 DE DEZEMBRO DE 2014
humildade, seu respeito pelas leis e princpios di-
vinos e sua forte f em Jeov. Ele dizia que era
mais fcil o Sol no nascer do que as promessas
de Jeov deixarem de se cumprir, e achava impor-
tante falar dessa verdade s pessoas do mundo
todo.
O irmo Pierce era incansvel em seu servio a
Jeov. Ele acordava cedo de manh e muitas ve-
zes trabalhava at tarde da noite. Ele viajou o
mundo todo para encorajar seus irmos cristos
e nunca estava ocupado demais para dar ateno
a betelitas e outros que buscavam sua compa-
nhia, conselhos ou ajuda. Muitos irmos que tive-
ram contato com ele ainda se lembram de sua
hospitalidade, amizade e encorajamento bblico,
mesmo anos depois.
Nosso irmo e querido amigo deixou esposa e
seis filhos, bem como netos e bisnetos. Ele tam-
bm tinha muitos filhos espirituais. O discurso f-
nebre foi proferido no Betel de Brooklyn no sba-
do, 22 de maro de 2014, por Mark Sanderson,
outro membro do Corpo Governante. Entre outras
coisas, ele falou da esperana celestial do irmo
Pierce e leu as palavras de Jesus: Na casa de
meu Pai h muitas moradas. . . . Se eu for embo-
ra e vos preparar um lugar, virei novamente e vos
acolherei a mim, para que, onde eu estiver, vs
tambm estejais. E sabeis o caminho para onde
vou. Joo 14:2-4.
verdade que sentiremos muita saudade do ir-
mo Pierce. Mas nos alegramos porque ele sabia
o caminho para sua morada permanente.
3
Jeov abenoa
generosamente
um esprito disposto
NOSSO Criador dignifica os humanos com um
valioso presente: o livre-arbtrio. E ele aben-
oa generosamente os que usam esse presen-
te de modo abnegado para promover a adorao
verdadeira e que ajudam a santificar Seu nome e
apoiam seu grandioso propsito. Jeov no quer
que as pessoas lhe obedeam por obrigao ou
porque foram ameaadas. Em vez disso, ele valo-
riza muito quem o serve por amor e tem profun-
do apreo.
Por exemplo, quando os israelitas estavam no
deserto do Sinai, Jeov ordenou que eles cons-
trussem um local de adorao. Ele disse: Re-
colhei dentre vs uma contribuio para Jeov.
Cada um de corao disposto a traga como con-
tribuio pertencente a Jeov. (xo. 35:5) Todo
israelita podia dar o que estivesse ao seu alcance.
Cada contribuio voluntria no importava o
que fosse nem em que quantidade seria usada
para a realizao do propsito divino. Como os is-
raelitas reagiram?
Todo aquele cujo corao o impelia e todo
aquele cujo esprito o incitava fizeram uma ofer-
ta voluntria com um corao disposto. Ho-
mens e mulheres fizeram de boa vontade contri-
buies para a obra de Jeov: broches, brincos,
anis, ouro, prata, cobre, linha azul, l tingida de
roxo, fibras carmneas, linho fino, pelos de cabra,
peles de carneiros tingidas de vermelho, peles de
focas, madeira de accia, pedras preciosas, blsa-
mo e leo. Por fim, o material mostrou-se sufi-
ciente para toda a obra a ser feita, e mais do que
suficiente. xo. 35:21-24, 27-29; 36:7.
O que mais agradou a Jeov no foram os ma-
teriais doados, mas o esprito disposto daqueles
que apoiaram a adorao verdadeira dessa forma.
Eles tambm quiseram contribuir com seu tem-
po e trabalho. Todas as mulheres de corao s-
bio [ou habilidosas] fiavam com as suas mos,
diz o relato. De fato, todas as mulheres cujos co-
raes as impeliam com sabedoria fiavam os pe-
los de cabra. Alm disso, Deus deu a Bezalel sa-
bedoria, entendimento e conhecimento em toda
sorte de artesanato. Assim, Jeov deu a Bezalel,
bem como a Ooliabe, as habilidades necessrias
para realizar todo o trabalho que lhes havia sido
confiado. xo. 35:25, 26, 30-35.
Quando Jeov convidou os israelitas a fazer
contribuies, ele tinha total confiana de que
cada um de corao disposto apoiaria a adora-
o verdadeira. Da, ele abenoou generosamen-
te os que mostraram essa atitude disposta por
dar-lhes orientaes e muita alegria. Dessa for-
ma, Jeov mostrou que, quando abenoa o esp-
rito disposto de seus servos, ele garante que eles
tenham os recursos e as habilidades necessrias
para realizar Sua vontade. (Sal. 34:9) medida
que voc servir a Jeov de modo abnegado, ele
com certeza abenoar o seu esprito disposto.

4 A SENTINELA
COMO ALGUNS FAZEM DONATIVOS
PARA A OBRA MUNDIAL
Como nos dias do apstolo Paulo,
muitos hoje pem de lado, ou reser-
vam, uma quantia de dinheiro e a colo-
cam na caixa Donativos para a Obra
Mundial na congrega o. (1 Cor.
16:2) As congregaes enviam men-
salmente esses donativos para a sede
das Testemunhas de Jeov que cuida
dos interesses do Reino no seu pas.
Alm disso, voc pode enviar donati-
vos diretamente para uma associao
jurdica usada pelas Testemunhas de
Jeov no seu pas. Para saber o nome
da principal associao jurdica usa-
da localmente pelas Testemunhas de
Jeov, consulte a sede que cuida da
obra no pas. Pode-se encontrar o en-
dereo dessa sede no site www.jw.org.
Os tipos de donativos que voc pode
enviar diretamente so:
DOAES SEM RESERVAS
Donativos feitos por meio de trans-
ferncia bancria eletrnica, car-
to de dbito ou carto de crdi- ciao usada pelas Testemunhas de
to. Algumas filiais possibilitam que
isso tambm seja feito por meio do
site jw.org ou algum outro site apro-
vado.
Donativos em dinheiro, joias ou ou-
tros bens pessoais de valor. Envie
junto uma carta indicando que o
dinheiro ou os bens so donativos
sem reservas.
ACORDO DE DONATIVO
CONDICIONAL
Donativos em dinheiro sob a condi-
o de que ele possa ser devolvido
caso o doador o necessite.
Envie junto uma carta declarando
que o donativo condicional.
15 DE DEZEMBRO DE 2014
PLANEJAMENTO CARITATIVO
Alm das doaes de dinheiro ou
de bens pessoais de valor, h outras
maneiras de contribuir para o servi-
o do Reino em todo o mundo. Essas
so alistadas a seguir. Qualquer que
seja o mtodo ou mtodos que voc
prefira usar, consulte primeiro a sede
que cuida da obra no seu pas para ver
quais dos mtodos so viveis. Visto
que as exigncias legais e as leis tribu-
trias variam, importante consultar
especialistas tributrios e jurdicos an-
tes de escolher a melhor maneira de
doar.
Seguros: Donativos feitos indicando
uma associao usada pelas Teste-
munhas de Jeov como beneficiria
de uma aplice de seguro de vida ou
de um plano de previdncia privada.
Contas bancrias: Contas bancrias,
certificados de depsito ou contas in-
dividuais de aposentadoria contrata-
dos em regime de trust a uma asso-
Jeov ou pagveis a ela no falecimen-
to da pessoa, segundo as normas ban-
crias locais.
Aes e obrigaes: Aes e obriga-
es doadas a uma associao usa-
da pelas Testemunhas de Jeov como
doaes sem reserva por meio de um
acordo escrito autorizando a transfe-
rncia aps o falecimento do doador.
Imveis: Imveis vendveis doados a
uma associao usada pelas Testemu-
nhas de Jeov, como doaes sem re-
servas ou, no caso de uma proprieda-
de residencial, como imvel reservado
para uso do doador durante sua vida.
Renda anual de donativos: Fundos
ou valores doados a uma associao
usada pelas Testemunhas de Jeov
num acordo em que o doador recebe
uma estipulada renda anual vitalcia.
O doador talvez receba uma deduo
no imposto de renda para o ano em
que o acordo de renda anual de dona-
tivos foi formalizado.
Testamentos e trusts: Propriedades
ou dinheiro podem ser deixados a
uma associao usada pelas Testemu-
nhas de Jeov por meio de testamen-
to legal ou por nomear essa associa-
o como beneficiria de um acordo
de trust. Esse mtodo pode conceder
certas vantagens tributrias.
Como a expresso planejamento
caritativo indica, esse tipo de doa-
o geralmente exige que o doador
faa algum planejamento. Para ajudar
aqueles que desejam contribuir para
a obra mundial das Testemunhas de
Jeov por meio de um planejamen-
to caritativo, preparou-se uma brochu-
ra em ingls e em espanhol chamada
Planejamento Caritativo para Benefi-
ciar o Servio do Reino Mundialmen-
te. Essa brochura foi elaborada para
informar sobre os diversos modos de
fazer donativos em vida ou por meio
de um testamento. Essas informaes
talvez no se apliquem plenamente
sua situao em virtude de leis tribu-
trias ou outras vigentes no seu pas.
Assim, depois de ler a brochura,
bom voc buscar a opinio de seus
consultores jurdicos ou tributrios.
Por usar tais mtodos de doao cari-
tativa, muitos puderam apoiar nossas
atividades religiosas e humanitrias
mundiais e aproveitar ao mximo os
benefcios fiscais. Se essa brochura
estiver disponvel no seu pas, pode-se
solicitar um exemplar ao secretrio da
congregao local.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Para mais informaes, contate a
sede das Testemunhas de Jeov que
supervisiona a obra em seu pas.
5
 Escute e compreenda
o significado
Escutai-me, todos vs, e compreendei o significado.
MAR. 7:14.

O QUE VOC APRENDEU PODEMOS ouvir algum falando conosco e at perceber seu
DA ILUSTRAO tom de voz. Mas de que isso adiantaria se no entendssemos
SOBRE . . . o significado do que ele fala? (1 Cor. 14:9) De modo similar,
________________________________________________________________________________________________________________________________ milhares de pessoas ouviram o que Jesus disse. No entanto,
o gro de mostarda? nem todas compreenderam o significado de suas palavras,
apesar de ele ter falado num idioma que elas entendiam. Por
isso, Jesus disse a seus ouvintes: Escutai-me, todos vs, e
compreendei o significado. Mar. 7:14.
2 Por que muitos no conseguiram compreender o signifi-
________________________________________________________________________________________________________________________________
cado do que Jesus disse? Alguns se apegavam s suas prprias
o fermento?
opinies e tinham motivaes erradas. Jesus disse que essas
pessoas haviam colocado de lado o mandamento de Deus, a
fim de reter as suas tradies. (Mar. 7:9) Elas no se esfora-
vam para entender o significado das palavras dele. No que-
________________________________________________________________________________________________________________________________
riam mudar seu comportamento e sua forma de pensar. Seus
o comerciante viajante ouvidos estavam abertos s palavras de Jesus, mas seu cora-
e o tesouro escondido? o estava embotado, ou insensvel. (Leia Mateus 13:13-15.)
Que dizer de ns? Como podemos manter nosso corao re-
ceptivo e assim nos beneficiar do ensino de Jesus?

1, 2. Por que muitos que ouviram Jesus no conseguiram compreender

o significado de suas palavras?

6 A SENTINELA
 COMO COMPREENDER
O QUE JESUS ENSINOU
3 Precisamos seguir o exemplo dos hu-
mildes discpulos de Jesus. Ele lhes dis-
se: Felizes so os vossos olhos porque
observam, e os vossos ouvidos porque
ouvem. (Mat. 13:16) Por que eles conse-
guiam compreender o que Jesus ensina-
va, ao passo que outros no? Primeiro,
porque estavam dispostos a fazer per-
guntas e a buscar o verdadeiro significa-
do das palavras de Jesus. (Mat. 13:36;
Mar. 7:17) Segundo, estavam dispostos a
aprender, acrescentando novas informa-
es ao que j sabiam. (Leia Mateus
13:11, 12.) Terceiro, estavam dispostos a
aplicar em sua vida pessoal o que tinham
aprendido e a usar isso para ajudar ou-
tros. Mat. 13:51, 52.
4 Se queremos compreender as ilustra-
es de Jesus, precisamos seguir o exem-
plo de seus discpulos fiis. Isso tambm
envolve trs passos. Primeiro, precisa-
mos reservar tempo para estudar e medi-
tar no que Jesus disse, para fazer as
pesquisas necessrias e para refletir em
perguntas relacionadas ao assunto. Isso
resulta em conhecimento. (Pro. 2:4, 5) Da,
precisamos ver como esse conhecimento
se encaixa com o que j sabemos e en-
tender como podemos usar essa infor-
mao pessoalmente. Assim, ganhamos
compreenso. (Pro. 2:2, 3) Por ltimo, de-
vemos aplicar o que aprendemos. Com
isso, mostramos sabedoria. Pro. 2:6, 7.
5 Qual a diferena entre conheci-
mento, compreenso e sabedoria? Pode-
mos ilustrar da seguinte forma: Imagine
que, ao caminhar num campo aberto,
3. Por que os discpulos conseguiam com-
preender as palavras de Jesus?
4. Para compreender as ilustraes de Jesus,
que trs passos esto envolvidos?
5. Ilustre a diferena entre conhecimento,
compreenso e sabedoria.
15 DE DEZEMBRO DE 2014
voc v que o cu comea a escurecer e
ouve fortes estrondos. Voc percebe que
uma tempestade est se aproximando
isso conhecimento. A seguir, voc se d
conta de que, se continuar ali, poder ser
atingido por um raio isso compreen-
so. Ento, voc decide procurar abrigo
isso sabedoria. No toa que a Bblia
enfatiza a importncia de resguardar a
sabedoria prtica. Ela pode salvar nossa
vida! Pro. 3:21, 22; 1 Tim. 4:16.
6 Neste e no prximo artigo, analisare-
mos sete ilustraes de Jesus. Ao consi-
derar cada uma, refletiremos nas se-
guintes perguntas: O que essa ilustrao
significa? (Isso nos ajuda a ter conheci-
mento.) Por que Jesus a contou? (Isso re-
sulta em compreenso.) Como podemos
us-la para beneficiar a ns mesmos e a
outros? (Isso sabedoria.) E, por fim, o
que ela nos ensina sobre Jeov e Jesus?
O GRO DE MOSTARDA
7 Leia Mateus 13:31, 32. Qual o sig-
nificado da ilustrao de Jesus sobre o
gro de mostarda? O gro representa a
mensagem do Reino, bem como o resul-
tado da pregao dessa mensagem: a
congregao crist. Assim como o gro
de mostarda a menor de todas as se-
mentes , a congregao crist tinha
bem poucos membros quando foi forma-
da em 33 EC. Mas, em poucas dcadas,
ela cresceu rapidamente e superou todas
as expectativas. (Col. 1:23) Esse cresci-
mento foi benfico porque, na ilustrao,
Jesus disse que as aves do cu con-
seguiram encontrar pousada entre os
ramos da rvore. Essas aves simbli-
cas retratam pessoas sinceras que en-
contram alimento, sombra e proteo
6. Ao considerar sete ilustraes de Jesus, em
que quatro perguntas refletiremos? (Veja o qua-
dro.)
7. Qual o significado da ilustrao do gro de
mostarda?
7
Ao ler as ilustraes de Jesus, pergunte-se:

O que essa ilustrao

significa?
Por que Jesus usou
essa ilustrao?
Como posso usar
o que aprendi dessa
ilustrao?
O que essa ilustrao
me ensina sobre
Jeov e Jesus?

em sentido espiritual na congregao. Por exemplo, quando o irmo Edwin

Note Ezequiel 17:23.
8 Por que Jesus contou essa ilustra-
o? Ele usou o extraordinrio crescimen-
to de um gro de mostarda para ilustrar a
capacidade do Reino de Deus de se expan-
dir, dar proteo e vencer todos os obst-
culos. Desde 1914, o crescimento da parte
visvel da organizao de Deus tem sido
impressionante. (Isa. 60:22) Os que se as-
sociam com a organizao recebem uma
maravilhosa proteo espiritual. (Pro. 2:7;
Isa. 32:1, 2) Alm disso, nenhuma oposi-
o conseguiu impedir a expanso cons-
tante dos interesses do Reino. Isa. 54:17.
9 O que podemos aprender da ilustra-
o sobre o gro de mostarda? Talvez
moremos numa regio em que h poucas
Testemunhas de Jeov ou onde nossa
obra de pregao parece no dar muito
resultado. Mesmo assim, lembrar que
o Reino pode superar qualquer obst-
culo nos dar foras para perseverar.
8. Por que Jesus usou a ilustrao do gro de
mostarda?
9. (a) O que aprendemos da ilustrao do gro
de mostarda? (b) Em sua opinio, o que isso nos
ensina sobre Jeov e Jesus?
Skinner chegou ndia em 1926, havia
pouqussimas Testemunhas de Jeov no
pas. De incio, quase no houve progres-
so, e a obra ali foi descrita como bem di-
fcil. Mas ele continuou pregando e viu
como a mensagem do Reino superou
grandes obstculos. Hoje, h mais de
37 mil Testemunhas de Jeov na ndia, e
108 mil pessoas estiveram presentes
Celebrao no ano passado. Considere
tambm como a expanso do Reino im-
pressionante. Por exemplo, no mesmo
ano em que o irmo Skinner chegou n-
dia, a obra tinha acabado de comear em
Zmbia. Atualmente, mais de 170.000
publicadores pregam ali, e 763.915 pes-
soas assistiram Celebrao em 2013.
Isso significa que 1 em cada 18 pessoas
nesse pas compareceu Celebrao.
Que crescimento incrvel!
O FERMENTO
10Leia Mateus 13:33. Qual o signifi-
cado da ilustrao do fermento? Essa
10. Qual o significado da ilustrao do fer-
mento?

8 A SENTINELA
ilustrao tambm se refere mensagem
do Reino e o efeito que ela tem. A mas-
sa inteira de farinha representa todas as
naes, e o processo de fermentao re-
trata a divulgao da mensagem do Rei-
no por meio da obra de pregao. Ao
passo que o crescimento do gro de mos-
tarda facilmente observvel, a fermen-
tao de incio no visvel. S algum do a vida de vrias pessoas o que dei-
tempo depois que seus efeitos se tor-
nam evidentes.
11 Por que Jesus contou essa ilustra-
o? Jesus mostrou que, assim como o
fermento leveda a massa toda, a mensa-
gem do Reino tem o potencial de se es-
palhar e produzir mudanas. A mensa-
gem do Reino chegou parte mais
distante da terra. (Atos 1:8) Mesmo as-
sim, as mudanas causadas por essa
mensagem podem passar despercebidas
por um tempo. Mas elas esto aconte-
cendo no apenas com respeito a n-
meros, mas tambm na personalidade
dos que aceitam essa poderosa mensa-
gem. Rom. 12:2; Ef. 4:22, 23.
12 Alguns dos efeitos da obra de pre-
gao muitas vezes s so vistos anos de-
pois do contato inicial. Por exemplo,
Franz e Margit, um casal de betelitas
que j serviu na filial do Brasil, prega-
ram numa pequena cidade desse pas
em 1982. Um dos estudos que eles inicia-
ram foi com uma me e seus quatro fi-
lhos. O menino mais velho, com 12 anos
na poca, era muito tmido e vrias vezes
tentou se esconder antes do estudo. Por
causa de uma mudana de designao, o
casal no pde continuar estudando com
essa famlia. Depois de 25 anos, o casal
voltou para visitar essa cidade. O que
11. Por que Jesus contou a ilustrao do fer-
mento?
12, 13. D exemplos de como a obra de pregar
o Reino cresceu, conforme descrito na ilustra-
o do fermento.
15 DE DEZEMBRO DE 2014
eles encontraram? Uma congregao de
69 publicadores, 13 dos quais eram pio-
neiros regulares, que se reunia em um
Salo do Reino novo. E aquele menino t-
mido? Ele agora serve como coordena-
dor do corpo de ancios! Assim como o
fermento da ilustrao de Jesus, a men-
sagem do Reino tinha crescido e muda-
xou esse casal muito feliz.
13 O poder da mensagem do Reino de
mudar pessoas pode ser visto mesmo em
pases onde a obra legalmente restrita.
Embora seja difcil saber at que ponto a
mensagem foi divulgada nesses pases,
os resultados muitas vezes so surpreen-
dentes. Veja o caso de Cuba, onde a obra
ficou proscrita por muitos anos. A men-
sagem do Reino chegou ali em 1910, e o
irmo Russell visitou o pas em 1913.
Mas de incio o progresso da obra foi len-
to. O que vemos em Cuba hoje? H
mais de 96.000 publicadores pregando
as boas novas, e 229.726 pessoas assisti-
ram Celebrao em 2013 ou seja,
1 em cada 48 habitantes dessa ilha. Mes-
mo em pases em que a obra no est
proscrita, possvel que a mensagem do
Reino tenha alcanado lugares em que,
para as Testemunhas de Jeov da regio,
pouco testemunho est sendo dado.1
Ecl. 8:7; 11:5.
14 Como a ilustrao de Jesus sobre o
fermento pode nos ajudar? Quando me-
ditamos no significado da ilustrao de
Jesus, percebemos que no precisamos
1 Experinncias similares ocorreram em pases
como Argentina (Anurio de 2001, pgina 186, qua-
dro); Alemanha Oriental (Anurio de 1999, pgi-
na 83); Papua-Nova Guin (Anurio de 2005, pgi-
na 63); e ilha de Robinson Cruso (A Sentinela de
15 de junho de 2000, pgina 9).
14, 15. (a) Como a ilustrao de Jesus sobre o
fermento pode nos ajudar? (b) Em sua opinio,
o que isso nos ensina sobre Jeov e Jesus?
9
ficar preocupados demais quanto a se a
mensagem do Reino conseguir alcanar
ou no os milhes de pessoas que ainda
no a ouviram. Jeov tem tudo sob con-
trole. Mas qual nosso papel? A Palavra
de Deus responde: Semeia de manh a
tua semente, e no descanse a tua mo
at a noitinha; pois no sabes onde esta
ter bom xito, quer aqui quer ali, ou
se ambas sero igualmente boas. (Ecl.
11:6) claro que, ao mesmo tempo, nun-
ca devemos nos esquecer de orar para
que a obra de pregao seja bem-sucedi-
da, especialmente em pases onde ela
est restrita. Ef. 6:18-20.
15 Alm disso, no devemos ficar de-
sanimados se a princpio no vemos os
resultados de nossa obra. Nunca deve-
ramos desprezar o dia das coisas pe-
quenas. (Zac. 4:10) Pode ser que, com o
tempo, os resultados acabem nos sur-
preendendo! Sal. 40:5; Zac. 4:7.
O COMERCIANTE VIAJANTE
E O TESOURO ESCONDIDO
16 Leia Mateus 13:44-46. O que as
ilustraes do comerciante viajante e do
tesouro escondido significam? Nos dias
de Jesus, alguns comerciantes chegavam
a viajar at o distante oceano ndico
para obter prolas da melhor qualidade.
O comerciante nessa ilustrao repre-
senta pessoas sinceras que fazem tudo o
que podem para suprir suas necessi-
dades espirituais. A prola de grande
valor representa a valiosa verdade do
Reino. O comerciante reconheceu o va-
lor dessa prola e por isso estava dispos-
to a vender prontamente tudo o que
tinha para compr-la. Jesus tambm fa-
lou de um homem que achou um tesouro
escondido enquanto trabalhava num
16. O que as ilustraes do comerciante viajan-
te e do tesouro escondido significam?
10
campo. Diferentemente do comerciante,
esse homem no estava procurando um
tesouro. Mas, assim como o comerci-
ante, ele estava disposto a vender todas
as coisas que tinha para obter o te-
souro.
17 Por que Jesus contou essas duas pa-
rbolas? Ele estava mostrando que a ver-
dade pode ser encontrada de diferentes
maneiras. Algumas pessoas esto procu-
rando por ela e no medem esforos para
encontr-la. Outras, apesar de no a es-
tarem procurando, se deparam com ela
talvez por meio de outra pessoa. Qual-
quer que seja o caso, os homens das ilus-
traes reconheceram o valor do que
encontraram e se dispuseram a fazer
grandes sacrifcios para obt-lo.
18 O que aprendemos dessas duas
ilustraes? (Mat. 6:19-21) Pergunte-se:
Tenho a mesma atitude desses homens?
Valorizo a verdade assim como eles? Es-
tou disposto a fazer sacrifcios pela ver-
dade ou permito que outras coisas, como
as preocupaes da vida diria, me dis-
traiam? (Mat. 6:22-24, 33; Luc. 5:27, 28;
Fil. 3:8) Quanto maior for nossa alegria
por ter encontrado a verdade, mais forte
ser nossa determinao de mant-la em
primeiro lugar na vida.
19 Mostremos que escutamos e real-
mente compreendemos o significado
dessas ilustraes sobre o Reino. Mas
lembre-se de que no basta apenas co-
nhecer seu significado; precisamos apli-
car o que aprendemos. No prximo arti-
go, consideraremos mais trs ilustraes
e veremos o que podemos aprender
delas.
17. Por que Jesus contou as ilustraes do co-
merciante viajante e do tesouro escondido?
18. (a) O que aprendemos dessas duas ilustra-
es? (b) Em sua opinio, o que isso nos ensina
sobre Jeov e Jesus?
19. O que consideraremos no prximo artigo?
A SENTINELA
 Voc compreende o significado?
[Jesus] abriu-lhes ento plenamente as mentes para que
compreendessem o significado das Escrituras. LUC. 24:45.

NO DIA em que Jesus foi ressuscitado, dois de seus discpu- O QUE VOC APRENDEU
los estavam indo a um vilarejo que ficava a uns 11 quilmetros DA ILUSTRAO
de Jerusalm. Eles no sabiam que Jesus havia sido ressuscita- SOBRE . . .
do e estavam desanimados por causa da morte dele. De repen- ________________________________________________________________________________________________________________________________

te, Jesus apareceu e comeou a andar com eles e a consol-los. o semeador que dorme?
Como? Principiando por Moiss e por todos os Profetas, in-
terpretou-lhes em todas as Escrituras as coisas referentes a si
mesmo. (Luc. 24:13-15, 27) Com isso, o corao deles come-
ou a arder de emoo, visto que Jesus lhes explicou claramen-
te as Escrituras. Luc. 24:32.
2 Naquela mesma noite, esses dois discpulos voltaram a Je- ________________________________________________________________________________________________________________________________

rusalm. Quando encontraram os apstolos, contaram o que a rede de arrasto?

tinha acontecido. Enquanto falavam, Jesus apareceu diante de
todos. Seus apstolos ficaram apavorados. Eles comearam a
ter dvidas. Como Jesus os fortaleceu? Lemos: Abriu-lhes
ento plenamente as mentes para que compreendessem o sig-
nificado das Escrituras. Luc. 24:45.
________________________________________________________________________________________________________________________________
3 Assim como aqueles discpulos, ns s vezes nos sentimos

desanimados. Pode ser que, mesmo estando ocupados na o filho prdigo?

obra do Senhor, fiquemos frustrados por no ver resultados.

1, 2. Como Jesus fortaleceu os seus discpulos no dia de sua ressurrei-

o?
3. Que situaes talvez nos deixem desanimados, e o que pode nos aju-
dar a encarar nosso ministrio de forma equilibrada?

15 DE DEZEMBRO DE 2014 11
(1 Cor. 15:58) Ou nossos estudantes tal-
vez estejam progredindo pouco. Outros a
quem estamos ajudando podem at mes-
mo desistir de servir a Jeov. O que pode-
mos fazer para encarar nosso ministrio
de forma equilibrada? Algo que talvez nos
ajude compreender o significado das
ilustraes de Jesus registradas nas Escri-
turas Sagradas. Vejamos trs dessas ilus-
traes e o que podemos aprender delas.
O SEMEADOR QUE DORME
4 Leia Marcos 4:26-29. Qual o sig-
nificado da ilustrao de Jesus sobre
o semeador que dorme? O homem da
ilustrao representa cada um dos pro-
clamadores do Reino. A semente a
mensagem do Reino pregada a pessoas
sinceras. Assim como a maioria das pes-
soas, o semeador dorme noite e se le-
vanta de dia. O processo de crescimen-
to leva um tempo para ocorrer, desde o
momento em que a semente plantada
at a colheita. Nesse perodo, a semente
brota e cresce alta. Esse crescimento
ocorre por si mesmo, aos poucos e em
etapas. O crescimento espiritual tambm
ocorre aos poucos e em etapas. Quando
algum progride a ponto de querer servir
a Deus, ele d fruto, isto , dedica a vida
a Jeov e batizado.
5 Por que Jesus contou essa ilustrao?
Ela nos ajuda a ver que Jeov quem faz
a verdade crescer no corao dos corre-
tamente dispostos. (Atos 13:48; 1 Cor.
3:7) Ns plantamos e regamos, mas no
controlamos o crescimento. No pode-
mos for-lo nem aceler-lo. Assim como
o homem da ilustrao, no sabemos
como o crescimento ocorre. Muitas vezes
no o percebemos ao cuidar dos assuntos
4. Qual o significado da ilustrao de Jesus
sobre o semeador que dorme?
5. Por que Jesus contou a ilustrao do semea-
dor que dorme?
12
do dia a dia. Mas, com o tempo, a semen-
te do Reino pode dar fruto. O novo disc-
pulo ento se junta a ns na obra da co-
lheita, e essa ajuda bem-vinda. Joo
4:36-38.
6 O que podemos aprender dessa ilus-
trao? Em primeiro lugar, precisamos
reconhecer que no temos nenhum con-
trole sobre o crescimento espiritual de
um estudante. A modstia nos ajuda a
combater a tendncia de pressionar um
estudante a se batizar. Fazemos tudo ao
nosso alcance para ajudar a pessoa, mas
a humildade nos leva a reconhecer que,
no fim das contas, a deciso de se dedi-
car a Deus da pessoa. Ela deve querer
se dedicar a Jeov de livre e espontnea
vontade, por causa do amor que sente
por ele. Caso contrrio, sua dedicao
no seria aceitvel a Jeov. Sal. 51:12;
54:6; 110:3.
7 Segundo, essa ilustrao nos ensina
a no ficar desanimados se a princpio
no vemos os resultados de nosso traba-
lho. Precisamos ser pacientes. (Tia. 5:7, 8)
Quando a semente no d fruto apesar
dos nossos melhores esforos, devemos
ter em mente que isso no indica uma fa-
lha nossa. Jeov faz com que a semente
da verdade cresa apenas num corao
humilde que est disposto a fazer mu-
danas. (Mat. 13:23) Ento no devemos
medir o valor de nosso ministrio apenas
com base em resultados. Para Jeov, ser-
mos bem-sucedidos no ministrio no
depende da reao das pessoas que ensi-
namos. Ele valoriza nossos esforos fiis,
seja qual for o resultado. Leia Lucas
10:17-20; 1 Corntios 3:8.
6. O que devemos reconhecer sobre o cresci-
mento espiritual?
7, 8. (a) Que outras lies podemos aprender
da ilustrao do semeador que dorme? Cite um
exemplo. (b) Em sua opinio, o que isso nos en-
sina sobre Jeov e Jesus?
A SENTINELA
 8 Terceiro, nem sempre discernimos as
mudanas que esto ocorrendo no cora-
o de uma pessoa. Por exemplo, um mis-
sionrio estava ensinando a Bblia a um
casal. Certo dia, eles disseram que que-
riam se tornar publicadores no batiza-
dos. O missionrio os lembrou de que pri-
meiro precisariam parar de fumar. Ele
ficou surpreso quando os estudantes dis-
seram que j fazia meses que no fuma-
vam. Por que eles tinham parado? Porque
tinham se dado conta de que Jeov podia
v-los fumando e que ele odiava a hipocri-
sia. Eles entenderam que, para no ser hi-
pcritas, ou teriam de fumar na frente do
missionrio ou ento parar de vez. Algo
que os ajudou a tomar a deciso certa foi o
amor que tinham desenvolvido por Jeov.
Eles haviam crescido em sentido espiri-
tual, embora o missionrio nem fizesse
ideia da mudana que tinha ocorrido.
A REDE DE ARRASTO
9 Leia Mateus 13:47-50. Qual o signi-
ficado da ilustrao de Jesus sobre a rede
de arrasto? Jesus comparou a pregao
mundial da mensagem do Reino ao ato
de abaixar uma grande rede de arrasto no
mar. Assim como uma rede apanha pei-
xes de toda espcie em grandes quanti-
dades, nossa obra de pregao atrai mi-
lhes de pessoas de todos os tipos. (Isa.
60:5) Prova disso a grande quantidade
de pessoas que assiste todo ano aos nos-
sos congressos e Celebrao. Alguns
desses peixes simblicos, descritos como
excelentes, so reunidos nas congrega-
es. Mas outros so considerados im-
prestveis; nem todos se mostram acei-
tveis a Jeov.
10 Por que Jesus contou essa ilustra-
9. Qual o significado da ilustrao da rede de
arrasto?
10. Por que Jesus contou a ilustrao da rede
de arrasto?
15 DE DEZEMBRO DE 2014
o? A separao simblica dos peixes
no se refere ao julgamento final duran-
te a grande tribulao. Em vez disso, ela
destaca o que aconteceria durante os l-
timos dias deste sistema perverso. Je-
sus mostrou que nem todos os que fo-
ram atrados verdade tomaro o lado
de Jeov. Muitos j vieram s nossas
reunies. Outros at aceitaram estudar
a Bblia conosco, mas no querem ne-
nhum compromisso. (1 Reis 18:21) Ainda
outros deixaram de se associar com o
povo de Jeov. Alguns jovens foram cria-
dos por pais cristos e ainda assim no
desenvolveram amor pelos padres de
Jeov. Qualquer que seja o caso, Jesus en-
fatizou que todos precisam decidir se
querem servir a Deus ou no. Aqueles
que tomam a deciso certa so encarados
por ele como as coisas desejveis de to-
das as naes. Ageu 2:7.
11 Como a ilustrao da rede de arras-
to pode nos ajudar? Essa ilustrao nos
ensina a no ficar desesperados ou desa-
pontados demais quando um estudante
da Bblia ou um filho decide no servir a
Jeov. Isso pode acontecer apesar dos
nossos melhores esforos. No s por-
que uma pessoa aceitou um estudo bbli-
co ou cresceu tendo contato com a verda-
de que ela vai desenvolver uma amizade
forte com Jeov. Aqueles que no quise-
rem se sujeitar autoridade de Jeov se-
ro por fim separados do povo de Deus.
12 Significa isso que os que abandona-
ram a verdade nunca mais podero voltar
para a congregao? Ou que uma pessoa
que no quis se dedicar a Jeov ser sem-
pre considerada por ele como algum
imprestvel? No. At que a grande tri-
bulao comece, ainda h esperana para
essas pessoas. como se Jeov dissesse a
11, 12. (a) Como a ilustrao da rede de arras-
to pode nos ajudar? (b) Em sua opinio, o que
isso nos ensina sobre Jeov e Jesus?
13
Depois de ler Mateus 13:47-50 . . .
elas: Retornai a mim e eu vou retornar a
vs. (Mal. 3:7) Isso fica bem claro em ou-
tra ilustrao contada por Jesus: a do fi-
lho prdigo. Leia Lucas 15:11-32.
O FILHO PRDIGO
13 Qual o significado da ilustrao de
Jesus sobre o filho prdigo? O pai, que
agiu com compaixo, representa nosso
amoroso Pai celestial, Jeov. O filho que
pede sua herana e da a esbanja repre-
senta pessoas que se afastaram da con-
gregao. Por se afastar, elas como que
viajam para um pas distante: o mundo
de Satans, que est totalmente separado
de Jeov. (Ef. 4:18; Col. 1:21) Mas, de-
pois de um tempo, algumas delas caem
em si e fazem a difcil viagem de volta
para a organizao de Jeov. Essas pes-
soas humildes e arrependidas so recebi-
das de braos abertos por nosso Pai per-
doador. Isa. 44:22; 1 Ped. 2:25.
14 Por que Jesus contou essa ilustra-
o? De uma forma comovente, Jesus
13. Qual o significado da ilustrao do filho
prdigo?
14. Por que Jesus contou a ilustrao do filho
prdigo?
14
ilustrou que Jeov deseja que os que
se afastaram retornem a Ele. O pai da
ilustrao em nenhum momento perdeu
as esperanas de que seu filho voltaria.
Quando seu filho estava voltando para
casa, o pai o avistou, mesmo estando
longe, e imediatamente correu ao seu
encontro. Para os que abandonaram a
verdade, esse sem dvida um belo in-
centivo para que voltem a Jeov sem de-
mora. Eles talvez estejam exaustos em
sentido espiritual, e o caminho de volta
pode parecer embaraoso e difcil. Mas
vale a pena afinal, at mesmo os cus
se alegram quando algum nessa situa-
o volta. Luc. 15:7.
15 Como a ilustrao do filho prdi-
go pode nos ajudar? Devemos imitar o
exemplo de Jeov. Nunca devemos ser
justos demais e nos recusar a acolher
de volta pecadores arrependidos. Isso
s nos prejudicaria espiritualmente. (Ecl.
7:16) Podemos aprender outra lio des-
sa ilustrao. Algum que deixa a congre-
15, 16. (a) Que lies aprendemos da ilustra-
o de Jesus sobre o filho prdigo? Cite alguns
exemplos. (b) Em sua opinio, o que isso nos
ensina sobre Jeov e Jesus?
A SENTINELA
. . . veja como essa ilustrao pode se aplicar hoje
gao deve ser visto como uma ovelha
perdida, no como um caso perdido. (Sal.
119:176) Se voc encontrar algum que se
afastou da congregao, o que acha de
bondosamente lhe oferecer ajuda prti-
ca, caso ele no esteja desassociado? De
qualquer forma, quer a pessoa esteja de-
sassociada, quer no, devemos sem de-
mora falar com os ancios para que eles
tomem as medidas necessrias para aju-
d-la. Se agirmos assim, estaremos colo-
cando em prtica o que aprendemos da
ilustrao do filho prdigo.
16 Veja como alguns filhos prdigos
expressaram sua gratido pela misericr-
dia de Jeov e pelo amor e apoio da con-
gregao. Um irmo que ficou desasso-
ciado por 25 anos disse: Desde que fui
readmitido, minha alegria s aumenta
porque agora estou em pocas de refri-
grio da parte de Jeov. (Atos 3:19) Todos
tm sido muito amorosos e me dado bas-
tante apoio! Agora tenho uma maravilho-
sa famlia espiritual. Uma irm jovem
que ficou cinco anos afastada de Jeov
disse o seguinte depois de voltar: No
tenho palavras para descrever o que sen-
ti ao ver com meus prprios olhos o amor
15 DE DEZEMBRO DE 2014
Alguns dos que so atrados verdade
tomaro o lado de Jeov
(Veja os pargrafos 9-12.)
sobre o qual Jesus falou. Estar na organi-
zao de Jeov algo que no tem preo!
17 Que lies aprendemos dessas trs
ilustraes? Primeiro, precisamos reco-
nhecer que no temos nenhum controle
sobre o crescimento espiritual de um es-
tudante. Quem tem Jeov. Segundo, te-
mos de ser realistas; afinal, nem todos os
que se associam ou estudam conosco to-
maro posio a favor da verdade. Tercei-
ro, embora alguns talvez abandonem a
verdade e deixem de servir a Jeov, no
devemos perder a esperana de que vol-
tem. E se isso acontecer, vamos acolh-
los da mesma forma que Jeov os acolhe.
18 Que todos ns continuemos bus-
cando conhecimento, compreenso e sa-
bedoria. Ao ler uma ilustrao de Jesus,
pergunte-se: O que ela significa? Por que
ela foi registrada na Bblia? Como posso
pr em prtica o que aprendi? E o que
isso me ensina sobre Jeov e Jesus? Isso
nos ajudar a realmente compreender o
significado das palavras de Jesus.
17, 18. (a) Que lies aprendemos das trs
ilustraes consideradas neste artigo? (b) O que
devemos estar determinados a fazer?
15
 LEMBRA-SE?
Leu com ateno os nmeros recentes de A Sentinela?
Veja se consegue responder s seguintes perguntas:
Um cristo pode ser cremado?
Essa uma deciso pessoal.
Embora a Bblia no apresente
nenhuma opinio sobre essa
prtica, interessante notar que
o corpo do Rei Saul e o de seu fi-
lho Jonat foram queimados e
depois enterrados. (1 Sam.
31:2, 8-13) 15/6, pgina 7.
Como podemos ter certeza de
que Deus no responsvel pe-
las coisas ruins que acontecem?
Deus justo em todos os
seus caminhos, alm de fiel e
reto. Jeov tambm terno em
afeio e misericordioso. (Deut.
32:4; Sal. 145:17; Tia. 5:11)
1/7, pgina 4.
Que desafios algum pode en-
frentar ao se mudar para outro
pas a fim de servir onde h mais
necessidade?
Trs desafios so: (1) acostumar-
se com um estilo de vida diferen-
te; (2) lidar com a saudade de
casa; e (3) adaptar-se aos irmos
locais. Os que superaram esses
desafios foram muito aben-
oados. 15/7, pginas 4-5.
Por que os irmos de Jos passa-
ram a odi-lo?
Um dos motivos foi que Jac fa-
voreceu Jos por lhe dar uma t-
nica especial. Os irmos de Jos
ficaram com cime e o vende-
ram como escravo. 1/8, pgi-
nas 11-13.
Por que os novos folhetos so to
eficazes e fceis de usar?
Todos tm o mesmo formato.
16
Eles contm um texto bblico a
ser lido e uma pergunta a ser fei-
ta ao morador. Qualquer que
seja a resposta dele, podemos
abrir o folheto e mostrar o que a
Bblia diz. Tambm podemos
destacar uma pergunta para res-
ponder numa revisita. 15/8,
pginas 13-14.
O que a Pesito siraca?
O siraco, um dialeto do ara-
maico, passou a ser muito usado
no segundo ou terceiro scu-
lo EC. Pelo visto, o siraco foi o
primeiro idioma para o qual par-
tes das Escrituras Gregas Crists
foram traduzidas. A Bblia em si-
raco ficou conhecida como Pesi-
to. 1/9, pginas 13-14.
O que os pais cristos podem fa-
zer para pastorear seus filhos?
vital escutar os filhos para
conhec-los. Esforce-se para ali-
ment-los em sentido espiritual.
Oriente-os com amor, por exem-
plo, quando eles tm dvidas so-
bre assuntos espirituais. 15/9,
pginas 18-21.
Sob o Reino de Deus, que coisas
deixaro de existir?
Problemas de sade, morte, de-
semprego, guerra, falta de ali-
mento e pobreza. 1/10, pgi-
nas 6-7.
Que pacto na Bblia permite que
outros reinem com Cristo?
Depois da ltima Pscoa com
os apstolos, Jesus fez um pacto
com seus discpulos fiis que
pode ser chamado de pacto do
Reino. (Luc. 22:28-30) Isso ga-
rantiu que eles reinariam com
Jesus no cu. 15/10, pgi-
nas 16-17.
Cite dois exemplos bblicos que
provam que o Diabo existe.
As Escrituras dizem que Satans
falou com Jesus para tent-lo.
Alm disso, nos dias de J, Sata-
ns conversou com Deus. Esses
relatos provam que o Diabo exis-
te. 1/11, pginas 4-5.
A quem Tiago se referiu em Atos
15:14 ao falar de um povo para
o nome de Jeov?
Tratava-se de cristos judeus
e no judeus selecionados por
Deus para ser uma raa esco-
lhida a fim de divulgar as exce-
lncias daquele que os chamou.
(1 Ped. 2:9, 10) 15/11, pgi-
nas 24-25.
Onde ficava a cidade de Timgad,
e qual era a atitude de alguns
que viviam ali?
Timgad era uma grande cidade
romana que ficava no Norte da
frica (na atual Arglia). Uma ins-
crio descoberta ali revela as
crenas de alguns que moravam
nessa cidade. Ela diz: Caar, ba-
nhar-se, brincar e rir isso que
vida. Esse conceito muito
parecido com o mencionado em
1 Corntios 15:32. 1/12, pgi-
nas 8-10.
A SENTINELA
 Voc deve
mudar de ideia?
UM GRUPO de jovens cristos combina ir
ao cinema juntos. Na escola, esto falan-
do muito sobre um dos filmes em cartaz.
Quando chegam, eles veem que o pster
desse filme exibe imagens de armas e de
mulheres com roupas reveladoras. O que
eles vo fazer? Ser que vo ver o filme
mesmo assim?
Essa situao ilustra que temos de tomar
vrias decises no dia a dia que podem afe-
tar para o bem ou para o mal nossa es-
piritualidade e nossa relao com Jeov. s
vezes, voc talvez pretenda fazer algo, mas
ento reconsidera o assunto e muda de
ideia. Ser que isso significa que voc in-
deciso? Ou existem situaes que justifi-
cam mudar de ideia?
Quando mudar de ideia
EST FORA DE QUESTO
Nosso amor a Jeov nos motivou a dedi-
car a vida a ele e ser batizados. Queremos
15 DE DEZEMBRO DE 2014
muito nos manter fiis a Deus. Mas nosso
inimigo, Satans, o Diabo, faz de tudo para
no conseguirmos isso. (Rev. 12:17) Visto
que decidimos servir a Jeov e obedecer
aos seus mandamentos, como seria triste
se mudssemos de ideia! Isso poderia cus-
tar nossa vida.
Mais de 2.600 anos atrs, o Rei Nabu-
codonosor, de Babilnia, fez uma enor-
me imagem de ouro e ordenou que todos
os seus sditos se curvassem diante dela
e a adorassem. Quem desobedecesse se-
ria jogado numa fornalha. Foi isso que
aconteceu com trs adoradores fiis de
Jeov Sadraque, Mesaque e Abednego.
Mas eles foram milagrosamente salvos por
Jeov. No entanto, mesmo que isso no
acontecesse, eles estavam dispostos a per-
der a vida em vez de desobedecer ao Deus
que serviam. Dan. 3:1-27.
Outro exemplo o profeta Daniel, que
no deixou de orar mesmo correndo o risco
17
de ser jogado na cova dos lees. Ele mante-
ve seu hbito de orar a Jeov trs vezes por
dia. Daniel continuou decidido a adorar o
Deus verdadeiro. Por isso, esse profeta foi
salvo da pata dos lees. Dan. 6:1-27.
Hoje, os servos de Deus tambm vivem
altura de sua dedicao a ele. Em certo pas
africano, um grupo de alunos Testemunhas
de Jeov se recusou a participar numa ceri-
mnia para adorar um smbolo nacional.
Eles foram avisados de que seriam expul-
sos da escola se no participassem junto
com os outros alunos. Pouco depois, o mi-
nistro da educao visitou a cidade e con-
versou com alguns desses jovens irmos.
Sem se intimidar, eles explicaram sua posi-
o de modo respeitoso. Desde ento, nos-
sos jovens irmos e irms naquele pas
nunca mais passaram por esse problema.
Eles agora podem ir escola sem sofrer
presso para comprometer sua relao com
Jeov.
Veja tambm o caso de Joseph. Sua espo-
sa estava com cncer e de repente faleceu.
Joseph no queria que fossem realizados ri-
tuais fnebres. Sua famlia entendeu e res-
peitou sua vontade. Mas a famlia de sua
esposa no est na verdade e queria se-
guir certos costumes tradicionais, incluin-
do rituais que desagradam a Deus. Joseph
conta: Como no conseguiram me fazer
mudar de ideia, eles tentaram influenciar
meus filhos, mas nenhum deles cedeu. Es-
ses parentes tambm tentaram organizar
uma cerimnia religiosa em minha casa,
como o costume local, mas eu lhes disse
que, se realmente quisessem fazer isso, te-
ria de ser em outro lugar. Eles sabiam que
esses rituais entravam em conflito com as
minhas crenas e as de minha esposa. En-
to, depois de muita conversa, eles realiza-
ram seus rituais em outro lugar.
Durante essa poca difcil de luto, supli-
quei a ajuda de Jeov para que minha fam-
lia no violasse Suas leis. Ele ouviu minhas
18
oraes e nos ajudou a permanecer firmes,
apesar da presso. Para Joseph e seus fi-
lhos, mudar de ideia quanto a agradar a
Jeov estava fora de questo.
Quando mudar de ideia
OPCIONAL
Pouco depois da Pscoa de 32 EC, uma
mulher siro-fencia foi falar com Jesus Cris-
to na regio de Sdon. Ela pediu vrias vezes
que ele expulsasse um demnio de sua fi-
lha. A princpio, Jesus no disse nada em
resposta. Ele explicou a seus discpulos:
No fui enviado a ningum seno s ove-
lhas perdidas da casa de Israel. Quando ela
insistiu, Jesus disse: No direito tirar o
po dos filhos e lan-lo aos cachorrinhos.
Mostrando sua grande f, ela respondeu:
Sim, Senhor; mas, realmente, os cachorri-
nhos comem as migalhas que caem da mesa
dos seus amos. Jesus atendeu ao pedido e
curou a filha dela. Mat. 15:21-28.
Por fazer isso, Jesus imitou a Jeov em es-
tar disposto a mudar de ideia quando a si-
tuao permite. Por exemplo, quando os is-
raelitas fizeram um bezerro de ouro, Deus
disse que os exterminaria. Mas, quando
Moiss implorou a favor deles, Jeov se dis-
ps a mudar de ideia. xo. 32:7-14.
O apstolo Paulo seguiu o exemplo de
Jeov e Jesus. Por um tempo, Paulo achou
melhor no levar Joo Marcos em suas
viagens missionrias porque Marcos tinha
abandonado a ele e Barnab em sua primei-
ra viagem missionria. Mas, pelo visto, Pau-
lo percebeu mais tarde que Marcos tinha
amadurecido e poderia ser de muita aju-
da para ele. Ento Paulo disse a Timteo:
Toma a Marcos e traze-o contigo, porque
ele me til para ministrar. 2 Tim. 4:11.
Que dizer de ns? Seguindo o exemplo
de nosso misericordioso, paciente e amoro-
so Pai celestial, vez por outra talvez ache-
mos apropriado mudar de ideia. Por exem-
plo, pode ser que mudemos de opinio
A SENTINELA
Mudar de ideia pode resultar
em bnos
sobre outra pessoa. Pense nisto: Jeov e Je-
sus, que so perfeitos, se dispuseram a mu-
dar de ideia em algumas ocasies. Ento,
ser que no poderamos tentar entender a
situao da pessoa e estar dispostos a mu-
dar de ideia sobre ela?
Podemos tambm mudar de ideia no que
diz respeito a alvos teocrticos. Alguns es-
tudantes da Bblia que assistem s reunies
j por um tempo talvez estejam adiando a
deciso de se batizar. Ou alguns irmos tal-
vez hesitem em entrar no servio de pionei-
ro, mesmo quando suas circunstncias lhes
permitem expandir seu ministrio dessa
forma. H tambm irmos que no tm servindo aos irmos.
vontade de buscar responsabilidades na
congregao. (1 Tim. 3:1) E voc? Por acaso
se identifica com alguma dessas situaes?
Jeov amorosamente o convida a experi-
mentar esses privilgios. Ento, o que acha
de mudar seu modo de pensar e sentir a
15 DE DEZEMBRO DE 2014
alegria de dar de si para servir a Deus e aju-
dar outras pessoas?
Uma irm chamada Ella diz o seguinte
sobre seu trabalho numa filial das Testemu-
nhas de Jeov na frica: Quando cheguei
a Betel, eu no sabia se ficaria muito tem-
po. Eu tinha o desejo de servir a Jeov de
toda a alma, mas tambm era muito apega-
da minha famlia. No incio, morria de
saudade deles! Mas minha colega de apar-
tamento me incentivou a no desistir, e en-
to decidi continuar. J faz dez anos que
estou em Betel e quero ficar o mximo pos-
svel em minha designao para continuar
Quando mudar de ideia
NECESS RIO
Voc se lembra do que aconteceu com
Caim quando ele ficou com cime e raiva
de seu irmo? Deus disse a esse homem
19
amargurado que ele voltaria a ter o Seu favor
se passasse a fazer o bem. Deus aconselhou
Caim a dominar o pecado que estava aga-
chado entrada, ou espreita dele. Caim
poderia ter mudado de atitude e de ideia,
mas preferiu ignorar o conselho de Deus. In-
felizmente, ele matou seu irmo e se tornou
o primeiro assassino humano. Gn. 4:2-8.
Veja tambm o caso do Rei Uzias. A prin-
cpio, ele fazia o que era certo aos olhos
de Jeov e buscava a Deus. Mas ele la-
mentavelmente manchou seu bom histri-
co quando se tornou arrogante. Ele entrou
no templo para oferecer incenso, embora
no fosse sacerdote. Quando os sacerdotes
o alertaram contra esse ato presunoso,
ser que ele mudou de ideia? No. Uzias
foi tomado de fria e ignorou esse alerta.
Em resultado disso, Jeov o golpeou com le-
pra. 2 Cr. 26:3-5, 16-20.
Isso mostra que h ocasies em que real-
mente devemos mudar de ideia. Veja este
exemplo. Joachim se batizou em 1955, mas
foi desassociado em 1978. Mais de 20 anos
depois, ele mostrou que estava arrependi-
do e foi readmitido como Testemunha de
Jeov. Recentemente, um ancio lhe per-
guntou por que ele demorou tanto para pe-
dir readmisso. Joachim respondeu: Por
causa da raiva que eu sentia e do meu orgu-
lho. Hoje eu me arrependo de ter esperado
tanto. Mesmo desassociado, eu no duvida-
va que as Testemunhas de Jeov ensinavam
a verdade. Ele precisou mudar de atitude e
se arrepender.
Vez por outra, pode ser que ns tambm
nos encontremos numa situao em que
seja necessrio mudar de ideia e de atitude.
Que estejamos dispostos a fazer isso a fim
de agradar a Jeov. Sal. 34:8.

E se Caim tivesse
mudado de ideia?

20 A SENTINELA
 PERGUNTAS DOS LEITORES

O que Jeremias quis dizer quando falou sobre Raquel

estar chorando por seus filhos?
Em Jeremias 31:15, lemos: Assim disse Jeov: lico pelos benjamitas em geral ou especificamen-
Ouve-se uma voz em Ram, lamentao e choro te por aqueles em Ram. Outra possibilidade
amargo; Raquel chorando por seus filhos. Negou- que ele se refere ao choro de todas as mes do
se a ser consolada por causa dos seus filhos, por- povo de Deus por causa da morte ou exlio da na-
que eles j no existem. o.
Os dois filhos de Raquel no morreram antes Qualquer que seja o caso, o que Jeremias disse
dela. Em vista disso, o registro de Jeremias, feito sobre o choro de Raquel por seus filhos prefigura-
mil anos depois da morte de Raquel, talvez pare- va o que aconteceria sculos depois, quando a
a inexato. vida de Jesus estivesse em perigo. O Rei Herodes
O primeiro filho de Raquel foi Jos. (Gn. ordenou que todos os meninos com menos de
30:22-24) Mais tarde, ela teve outro filho, chama- 2 anos de idade em Belm, que ficava ao sul de Je-
do Benjamim. Mas Raquel morreu ao dar luz rusalm, fossem mortos. Assim, esses filhos j
esse segundo filho. Ento, por que Jeremias 31:15 no existiam; estavam mortos. Imagine o deses-
diz que ela estava chorando por seus filhos que j pero dessas mes! Era como se seu choro pudes-
no existiam? se ser ouvido em um lugar to distante como
interessante que o primeiro filho, Jos, com o Ram, ao norte de Jerusalm. Mat. 2:16-18.
tempo se tornou pai de Manasss e Efraim. (Gn. Por isso, tanto na poca de Jeremias como nos
41:50-52; 48:13-20) Anos mais tarde, Efraim se dias de Jesus, a expresso Raquel chorando por
tornou a tribo mais destacada e influente do rei- seus filhos representou bem o pesar das mes ju-
no de Israel, composto de dez tribos, e veio a re- dias por seus filhos assassinados. Mas sabemos
presentar todas elas. J a tribo que descendeu do que os que foram para a terra do inimigo, a mor-
segundo filho de Raquel, Benjamim, se tornou te, podero ser libertados desse inimigo quando
parte do reino de Jud, de duas tribos. Ento, Ra- os mortos forem ressuscitados. Jer. 31:16; 1 Cor.
quel seria um smbolo adequado para representar 15:26.
todas as mes daquela nao, tanto do reino de Is-
rael como do reino de Jud.
Na poca da escrita do livro de Jeremias, o rei-
no de dez tribos j estava sob o domnio dos ass-
rios, e muitos dentre o povo haviam sido levados
cativos. Mas alguns descendentes de Efraim tal-
vez tenham fugido para o territrio de Jud. Em
607 AEC, os babilnios conquistaram o reino de
Jud. Pelo visto, como parte dessa conquista, mui-
tos dos capturados foram levados a Ram, uns
8 quilmetros ao norte de Jerusalm. ( Jer. 40:1)
Alguns talvez tenham sido mortos ali, no territ-
rio de Benjamim, onde Raquel havia sido enterra-
da. (1 Sam. 10:2) Ento, o choro de Raquel por
seus filhos talvez se refira ao seu lamento simb-

15 DE DEZEMBRO DE 2014 21
 Precisamos estar unidos
para enfrentar o fim
Somos membros que se pertencem uns aos outros. EF. 4:25.

COMO RESPONDERIA? VOC um dos jovens que fazem parte da organizao mun-
________________________________________________________________________________________________________________________________ dial de Jeov? Ento, esteja certo de que voc muito valori-
A que tendncia os jovens zado. Em vrios pases, um grande nmero dos que se bati-
precisam resistir, e por qu? zam so jovens. Sem dvida, nos encoraja bastante ver tantos
jovens se juntando aos que decidiram servir a Jeov!
2 Voc gosta de estar com outros jovens? Provavelmente.

Afinal, quem no gosta de passar tempo com amigos da mes-

________________________________________________________________________________________________________________________________ ma idade? Mas, independentemente de nossa idade e forma-
Por que precisamos estar o, Deus deseja que o adoremos de forma unida. O apsto-
bem unidos? lo Paulo escreveu que da vontade de Deus que toda sorte
de homens sejam salvos e venham a ter um conhecimento
exato da verdade. (1 Tim. 2:3, 4) E Revelao 7:9 mostra que
pessoas de todas as naes, tribos, povos e lnguas adora-
________________________________________________________________________________________________________________________________
riam a Deus.
Como voc pode mostrar 3 J reparou na enorme diferena que existe entre os jo-
que est entre os membros vens que servem a Jeov e os jovens deste mundo? Muitos
que se pertencem uns aos
que no adoram a Jeov levam uma vida egosta, concentran-
outros?
1, 2. O que Deus deseja para seus adoradores, independentemente de
sua idade?
3, 4. (a) Que atitude comum entre muitos dos jovens hoje? (b) Con-
forme Efsios 4:25, que atitude devemos ter?

22 A SENTINELA
do-se apenas em seus desejos. Alguns
pesquisadores se referem a eles como a
Gerao Eu. Seu modo de falar e se L, era como se ele estivesse brincan-
vestir revela falta de respeito pelas pes-
soas mais velhas. Segundo esses jovens,
os mais velhos esto por fora.
4 Essa atitude est em todo lugar. Por
isso, os jovens cristos precisam se es-
forar bastante para evit-la e ter o modo
de pensar de Deus. Mesmo no primeiro
sculo, Paulo achou necessrio aconse-
lhar seus irmos a no se deixar conta-
minar pelo esprito que . . . opera nos
filhos da desobedincia, o qual os havia
influenciado antes. (Leia Efsios 2:1-3.)
Jovens que percebem a necessidade de
evitar esse esprito e de estar unidos
com todos os seus irmos merecem elo-
gios. Como as diferentes partes de um
corpo, ns somos membros que se per-
tencem uns aos outros, conforme Pau-
lo disse. (Ef. 4:25) Quanto mais o fim
deste sistema se aproxima, maior a ne-
cessidade de estar unidos. Vejamos al-
guns exemplos bblicos que nos ajuda-
ro a reconhecer a importncia dessa
unio.
ELES SE MANTIVERAM UNIDOS
5 No passado, quando os servos de
Jeov ajudavam uns aos outros em tem-
pos difceis, ele os protegia. Hoje os ser-
vos de Deus, tanto os jovens como os
mais velhos, podem aprender de exem-
plos assim. Veja o caso de L e sua fam-
lia.
6 L e sua famlia corriam perigo por-
que Sodoma, a cidade onde moravam,
estava prestes a ser destruda. Os anjos
de Deus ordenaram que L sasse dali e
fosse para as montanhas, dizendo: Es-
capa-te, por tua alma! (Gn. 19:12-22)
L obedeceu, e suas duas filhas o acom-
5, 6. O que aprendemos do relato sobre L e
suas filhas?
15 DE DEZEMBRO DE 2014
panharam. Mas outros de sua famlia
no. Para os jovens noivos das filhas de
do. Isso lhes custou a vida. (Gn. 19:14)
Apenas L e suas filhas sobreviveram,
pois foram obedientes e se mantiveram
unidos.
7 Veja outro exemplo. Quando os is-
raelitas saram do Egito, no fizeram
isso em grupos independentes, cada um
indo por um caminho. E quando Moiss
atravessou o mar Vermelho aps Jeov
ter dividido as guas, ele no estava so-
zinho nem acompanhado de apenas al-
guns israelitas. Em vez disso, com a
proteo de Jeov, a nao inteira atra-
vessou o mar. (xo. 14:21, 22, 29, 30) Eles
permaneceram unidos e foram acompa-
nhados por uma vasta mistura de gen-
te, ou seja, os no israelitas que haviam
se juntado a eles. (xo. 12:38) Seria toli-
ce se algumas pessoas, talvez um grupo
de jovens, se separassem da nao para
seguir um caminho que achassem me-
lhor. Se agissem assim, elas perderiam a
proteo de Jeov. 1 Cor. 10:1.
8 Nos dias do Rei Jeosaf, o povo de
Deus enfrentou um poderoso inimigo:
uma grande massa de gente vinda de
regies vizinhas. (2 Cr. 20:1, 2) Os ser-
vos de Deus agiram bem por no tentar
vencer os inimigos confiando em sua
prpria fora. Eles recorreram a Jeov.
(Leia 2 Crnicas 20:3, 4.) E eles no fize-
ram isso de modo independente, cada
um agindo como bem entendia. O rela-
to bblico diz: Todos os de Jud estavam
de p diante de Jeov, mesmo os seus
pequeninos, suas esposas e seus filhos.
(2 Cr. 20:13) Desde os jovens at os
idosos, eles ajudaram uns aos outros
7. Quando os israelitas saram de modo unido
do Egito, como Jeov os ajudou?
8. Nos dias de Jeosaf, como o povo de Deus
permaneceu unido?
23
a confiar nas instrues que tinham re-
cebido de Jeov, e Jeov os protegeu de
seus inimigos. (2 Cr. 20:20-27) No
concorda que esse um excelente exem-
plo de como o povo de Deus deve en-
frentar desafios?
9 Os cristos do primeiro sculo tam-
bm eram unidos. Por exemplo, depois
que muitos judeus e proslitos se torna-
ram cristos, eles se dedicaram ao en-
sino dos apstolos e a partilhar uns com
os outros, a tomar refeies e a oraes. termos a unio nesse momento? Eze-
(Atos 2:42) Essa unio ficou bem eviden-
te durante pocas de perseguio, quan-
do eles mais precisavam uns dos outros.
(Atos 4:23, 24) Voc no acha que es-
sencial nos manter unidos e nos apoiar
diante de dificuldades?
A IMPORTNCIA DA UNIO
MEDIDA QUE O FIM SE APROXIMA
10 Aproxima-se um dos perodos mais
sombrios da histria humana. O profeta
Joel o descreveu como um dia de escu-
rido e de trevas. ( Joel 2:1, 2; Sof. 1:14)
Ser vital que ns, como povo de Deus,
nos mantenhamos unidos. Lembre-se
das palavras de Jesus: Todo reino divi-
dido contra si mesmo cai em desolao.
Mat. 12:25.
11 Durante a poca turbulenta que
afligir este sistema, precisaremos estar
realmente unidos. A unio espiritual
que dever haver entre ns pode ser
comparada disposio das casas na Je-
rusalm antiga. Aquelas casas haviam
sido construdas to perto umas das ou-
tras que o salmista descreveu Jerusalm
9. O que podemos aprender dos cristos do
primeiro sculo?
10. Quando ser ainda mais importante man-
ter a unio?
11. Que compara o encontrada no Sal-
mo 122:3, 4 pode se aplicar ao povo de Deus
hoje? (Veja a gravura no incio do artigo.)
24
como uma cidade coligada. Isso possi-
bilitava que seus habitantes ajudassem e
protegessem uns aos outros. Alm dis-
so, essa proximidade fsica podia muito
bem representar a unio espiritual da
nao inteira nas ocasies em que todas
as tribos de Jah se reuniam para ado-
rao. (Leia Salmo 122:3, 4.) Hoje e nos
dias difceis frente, mostrar essa unio
fundamental.
12 Por que ser to importante man-
quiel captulo 38 prediz que Gogue da
terra de Magogue atacar o povo de
Deus. Quando isso acontecer, no pode-
remos deixar que nada cause divises
entre ns. Com certeza no ser sbio
recorrer ao mundo em busca de ajuda.
Em vez disso, precisaremos nos apegar
aos nossos irmos. claro que no so-
breviveremos apenas por ser parte de
um grupo. Para ser salvo por Jeov e seu
Filho nessa poca calamitosa, cada um
de ns precisar invocar o nome de
Jeov por confiar nele e lhe obedecer.
( Joel 2:32; Mat. 28:20) Mesmo assim, fa-
ria sentido achar que os que estiverem
afastados do rebanho de Deus sero sal-
vos? Miq. 2:12.
13 Ento, no concorda que seria in-
sensato imitar os jovens que se isolam
em seu mundo ou que querem conviver
apenas com outros jovens? Estamos nos
aproximando do tempo em que real-
mente precisaremos uns dos outros. E
isso se aplica a todos ns. Em vista dis-
so, agora a hora de aprender a coope-
rar uns com os outros, cultivando o tipo
de unio que ser to importante nos
dias frente!
12. O que nos ajudar a sobreviver ao futuro
ataque contra o povo de Deus?
13. O que os jovens cristos podem aprender
dos exemplos que consideramos?
A SENTINELA
Todos ns podemos orar em
favor de nossos irmos
(Veja o pargrafo 18.)
MEMBROS QUE SE PERTENCEM
14 Jeov est nos ajudando a servi-lo
ombro a ombro. (Sof. 3:8, 9) Ele nos
treina para que possamos fazer parte de
seu propsito eterno, que inclui ajuntar
. . . todas as coisas no Cristo. (Leia Ef-
sios 1:9, 10.) No h dvida de que ele
unir todas as criaturas obedientes do
Universo como uma famlia. Jovens, se
vocs apoiarem a organizao de Jeov
agora, podero fazer parte dessa famlia
para sempre.
15 Jeov est nos ensinando a nos
manter unidos agora, pois isso nos pre-
para para estar unidos no novo mundo.
Vez aps vez, as Escrituras nos incenti-
vam a ter cuidado uns para com os ou-
tros, a ter terna afeio uns para com os
outros, a persistir em consolar uns aos
outros e a edificar uns aos outros.
(1 Cor. 12:25; Rom. 12:10; 1 Tes. 4:18;
5:11) Jeov sabe que, por sermos imper-
feitos, s vezes difcil mantermos nos-
sa unio. Por isso, precisamos nos esfor-
ar para perdoar liberalmente uns aos
outros. Ef. 4:32.
14, 15. (a) Com que objetivo Jeov est trei-
nando seus servos? (b) Que conselhos de Jeov
nos incentivam a nos manter unidos?
15 DE DEZEMBRO DE 2014
16 As reunies crists so outra ma-
neira de Jeov nos ensinar a nos manter
unidos. J lemos muitas vezes o incenti-
vo encontrado em Hebreus 10:24, 25.
Um dos objetivos das reunies nos dar
a oportunidade de nos estimular ao
amor e a obras excelentes. E no pode-
mos nos esquecer de que isso se torna
cada vez mais importante medida que
vemos chegar o dia.
17 Quando jovem, Jesus deixou um
bom exemplo de apreo pelas reunies.
Aos 12 anos, ele estava com seus pais
numa grande reunio espiritual. A certa
altura, seus pais deram falta dele. Ser
que Jesus estava se associando com ou-
tros jovens? No. Quando Jos e Maria
o encontraram, ele estava conversando
sobre assuntos espirituais com instruto-
res no templo. Luc. 2:45-47.
18 Alm de cultivar amor uns pelos
outros e usar as reunies para fortalecer
a unio entre ns, podemos orar uns pe-
los outros. Quando somos especficos
em nossos pedidos a Jeov em favor de
16, 17. (a) Qual um dos objetivos das reu-
nies crists? (b) O que os jovens podem apren-
der do exemplo de Jesus?
18. Como nossas oraes podem contribuir
para a unio?
25
nossos irmos, nosso amor por eles for-
talecido. Isso no algo que s os cris-
tos adultos podem e devem fazer. Se
voc jovem, est se esforando para se
achegar mais aos seus irmos espiri-
tuais? Isso pode ajud-lo a no estar ape-
gado a este sistema quando ele chegar ao
seu fim.
COMO MOSTRAMOS QUE SOMOS
MEMBROS QUE SE PERTENCEM
19 Os servos de Jeov j mostram que
so membros que . . . se pertencem uns
aos outros. (Rom. 12:5) Uma prova dis-
so o que fazemos quando ocorrem de-
sastres naturais. Em dezembro de 2011,
uma tempestade tropical causou gran-
des enchentes na ilha filipina de Minda-
nau. Da noite para o dia, mais de 40 mil
casas foram inundadas, e muitas delas
eram de nossos irmos. No entanto, a fi-
lial do pas relatou que, mesmo antes
que as Comisses de Ajuda Humanit-
ria comeassem a prestar socorro, ir-
mos de outras regies j estavam en-
viando ajuda para a filial.
20 De modo similar, quando um terre-
moto devastador atingiu a costa leste do
Japo e causou um tsunami, muitos ir-
mos tiveram grandes prejuzos. Alguns
perderam praticamente tudo. Yoshiko,
que perdeu a casa, morava a uns 40 qui-
lmetros do Salo do Reino. Ela conta:
Mais tarde, ficamos surpresos ao saber
que, no dia seguinte ao terremoto, o su-
perintendente de circuito e outro irmo
tinham vindo nos procurar. Sorrindo,
ela acrescenta: Foi muito bom sentir
que nossas necessidades espirituais es-
tavam sendo cuidadas de forma to ge-
nerosa por meio da congregao. Alm
19-21. (a) De que modo notvel mostramos
que somos membros que se pertencem uns
aos outros? Cite exemplos. (b) Depois de ler
sobre como alguns irmos reagiram a desas-
tres, o que voc aprendeu?
26
disso, recebemos casacos, sapatos, bol-
sas e pijamas. Um membro da Co-
misso de Ajuda Humanitria comenta:
Irmos de todas as partes do Japo tra-
balharam em conjunto, tentando ajudar
uns aos outros. Vieram at irmos dos
Estados Unidos para ajudar. Quando
lhes perguntaram por que tinham vindo
de to longe, eles disseram: Os irmos
no Japo so nossa famlia, e eles esto
precisando de ajuda. Voc no sente
orgulho de fazer parte de uma organiza-
o que se preocupa tanto com seus
membros? Tenha certeza de que Jeov
fica muito feliz ao ver esse forte esprito
de unio.
21 Ter esse esprito agora nos ajudar
a enfrentar dificuldades de modo unido
no futuro. Mesmo se no pudermos sa-
ber como esto nossos irmos em outras
partes do mundo, continuaremos uni-
dos aos irmos da nossa regio. De fato,
esse esprito serve de treinamento para
dificuldades que provavelmente enfren-
taremos antes do fim deste sistema. Fu-
miko, que sobreviveu a um tufo no
Japo, diz: O fim est muito perto. Pre-
cisamos continuar ajudando nossos ir-
mos enquanto aguardamos a poca em
que no haver mais nenhum desastre.
22 Irmos de todas as idades que
aprendem a trabalhar em unio agora
esto se preparando para sobreviver ao
fim deste mundo perverso e desunido.
Assim como fez no passado, nosso Deus
livrar seu povo. (Isa. 52:9, 10) Tenha
sempre em mente que voc poder estar
entre os que sero salvos, desde que se
esforce para continuar fazendo parte do
povo unido de Deus. Algo que tambm
o ajudar ter cada vez mais apreo por
sua herana espiritual. O prximo artigo
considerar esse assunto.
22. Como seremos ajudados se permanecer-
mos unidos ao povo de Deus?
A SENTINELA
Voc valoriza o que recebeu?
Recebemos . . . o esprito que de Deus,
para que soubssemos as coisas que nos foram
dadas bondosamente por Deus. 1 COR. 2:12.

VOC j ouviu o ditado: S damos valor a algo quando o per- COMO RESPONDERIA?
demos? Voc j passou por isso alguma vez? fcil no dar ________________________________________________________________________________________________________________________________

valor a coisas que sempre tivemos. Por exemplo, uma pessoa O que os jovens e todos ns
que cresceu numa famlia rica talvez no valorize as coisas precisamos valorizar?
que tm. Esse pode ser o caso de jovens que, por falta de ex-
perincia, no conseguem perceber o que realmente impor-
tante na vida.
2 Se voc jovem, o que importante para voc? Para mui-
________________________________________________________________________________________________________________________________

tos no mundo, a vida gira em torno de coisas materiais: um Quais so alguns exemplos
bom salrio, uma casa bonita ou aparelhos eletrnicos de l- de pessoas que valorizaram
tima gerao. Mas, se nos preocupamos s com isso, algo sua herana espiritual?
muito importante est faltando: as riquezas espirituais. Infe-
lizmente, milhes de pessoas hoje nem sequer comearam a
procurar por elas. Vocs, jovens que foram criados por pais
cristos, precisam tomar cuidado para no esquecer que sua ________________________________________________________________________________________________________________________________

herana espiritual muito valiosa. (Mat. 5:3) A falta de apre- Como voc encara o que
o pode resultar em tristes consequncias que o afetaro pelo recebeu?
resto da vida.
1. Que ditado revela a atitude de muitas pessoas?
2, 3. (a) Os jovens cristos devem tomar cuidado para no fazer o qu?
(b) O que nos ajudar a valorizar nossa herana espiritual?

15 DE DEZEMBRO DE 2014 27
 3 Mas voc pode impedir que isso
acontea. O que pode ajud-lo a valori-
zar sua herana espiritual? Vejamos al-
guns exemplos bblicos que mostram
por que sbio dar valor a essa herana.
Esses exemplos ajudaro no apenas os
jovens, mas tambm cada cristo, a pre-
zar o que tm em sentido espiritual.
ELES NO DERAM VALOR
SUA HERANA
4 A Bblia contm relatos de alguns
que no valorizaram a rica herana espi-
ritual que tinham. Isso aconteceu na fa-
mlia de um profeta, Samuel, que serviu
a Jeov desde criana e tinha um belo
histrico de servio a Deus. (1 Sam.
12:1-5) Samuel deixou um exemplo que
seus filhos, Joel e Abias, teriam feito
bem em imitar. No entanto, eles no de-
ram valor a esse exemplo e acabaram se
tornando pessoas ruins. A Bblia diz que
eles, ao contrrio de seu pai, desvirtua-
vam o julgamento. Leia 1 Samuel
8:1-5.
5 Algo semelhante aconteceu com os
filhos do Rei Josias. Ele deu um excelen-
te exemplo ao adorar a Jeov. Quando o
livro da Lei de Deus foi encontrado e
lido para Josias, ele fez um esforo sin-
cero para seguir as instrues de Jeov.
Ele tomou medidas para eliminar a ido-
latria e o espiritismo do pas e incenti-
vou o povo a obedecer a Jeov. (2 Reis
22:8; 23:2, 3, 12-15, 24, 25) Que bela he-
rana espiritual ele deixou! Trs de seus
filhos e um neto se tornaram reis, mas
nenhum deles teve apreo pelo que ha-
via recebido.
6 O filho de Josias, Jeoacaz, o sucedeu
como rei, mas fez o que era mau aos
4. O que 1 Samuel 8:1-5 revela sobre os filhos
de Samuel?
5, 6. Como os filhos e o neto de Josias agiram,
e qual foi o resultado?
28
olhos de Jeov. Ele governou por ape-
nas trs meses antes de ser aprisionado
por um fara egpcio e ficou no cativei-
ro at sua morte. (2 Reis 23:31-34) De-
pois dele, seu irmo Jeoiaquim gover-
nou por 11 anos. Ele tambm no tinha
apreo pelo que havia recebido de seu
pai. Por causa da m conduta de Jeoia-
quim, Jeremias profetizou: Seu enterro
ser como se enterra um jumento. ( Jer.
22:17-19) Outros sucessores de Josias
seu filho Zedequias e seu neto Joa-
quim no foram diferentes; eles tam-
bm no seguiram o bom exemplo de Jo-
sias. 2 Reis 24:8, 9, 18, 19.
7 Salomo foi um rei que recebeu uma
valiosa herana espiritual de seu pai,
Davi. Apesar disso e de ter tido um bom
comeo como rei, Salomo mais tarde
perdeu o apreo pelo que era certo. No
tempo da velhice de Salomo, as pr-
prias esposas dele lhe inclinaram o cora-
o para seguir outros deuses; e seu co-
rao no se mostrou pleno para com
Jeov, seu Deus, como o corao de
Davi, seu pai. (1 Reis 11:4) Por causa
disso, Salomo perdeu o favor de Jeov.
8 Como triste esses homens terem
desperdiado sua herana espiritual e a
oportunidade de fazer o que era certo!
Mas nem todos os jovens dos tempos b-
blicos agiram assim, e o mesmo se d
hoje. Vejamos alguns exemplos positi-
vos que os jovens cristos podem imitar.
ELES DERAM VALOR
AO QUE RECEBERAM
9 Os filhos de No deram um excelen-
te exemplo. Seu pai recebeu a ordem de
7, 8. (a) Como Salomo desperdiou sua he-
rana espiritual? (b) O que podemos aprender
de pessoas dos tempos bblicos que desperdia-
ram sua herana espiritual?
9. Que exemplo os filhos de No deram? (Veja
a gravura no incio do artigo.)
A SENTINELA
construir uma arca e levar sua famlia
para dentro dela. Pelo visto, os filhos de
No entendiam a importncia de fazer a
vontade de Jeov e cooperaram com seu
pai. Ao longo dos anos, eles o ajudaram
a construir a arca e depois entraram nela.
(Gn. 7:1, 7) Com que objetivo? Gnesis
7:3 diz que eles levaram animais para a
arca a fim de preservar viva alguma des-
cendncia [dos animais] na superfcie de
toda a terra. Humanos tambm foram
salvos. Visto que os filhos de No deram
valor ao que haviam recebido de seu pai,
eles tiveram o privilgio de ajudar a pre-
servar a raa humana e de restabelecer a
adorao verdadeira numa Terra purifi-
cada. Gn. 8:20; 9:18, 19.
10 Sculos depois, quatro jovens he-
breus mostraram que haviam entendido
o que era realmente importante. Hana-
nias, Misael, Azarias e Daniel foram le-
vados para Babilnia em 617 AEC. Eles
eram jovens bonitos e inteligentes, que
poderiam facilmente ter adotado o esti-
lo de vida babilnico. Mas no fizeram
isso. Podemos ver por suas aes que
eles se lembravam de sua herana, das
coisas que haviam aprendido. Os quatro
foram muito abenoados por se apegar
educao espiritual que haviam recebi-
do quando eram mais jovens. Leia Da-
niel 1:8, 11-15, 20.
11 Quando falamos em bons exem-
plos, no podemos deixar de mencionar
Jesus, o filho de Deus. Ele recebeu mui-
to de seu Pai e realmente valorizava isso.
Esse apreo pelo que havia aprendido
evidente em suas palavras: Assim como
o Pai me ensinou, estas coisas eu falo.
10. Como quatro jovens hebreus em Babilnia
mostraram que davam valor s verdades que
haviam aprendido?
11. Como outros foram beneficiados pela he-
rana espiritual de Jesus?
15 DE DEZEMBRO DE 2014
( Joo 8:28) E ele queria que outros tam-
bm se beneficiassem de sua herana.
Ele disse s multides: Tenho de decla-
rar as boas novas do reino de Deus tam-
bm a outras cidades, porque fui envia-
do para isso. (Luc. 4:18, 43) Ele ajudou
seus ouvintes a perceber a necessidade
de no fazer parte do mundo, que em
geral no d valor a assuntos espirituais.
Joo 15:19.
D VALOR AO QUE VOC RECEBEU
12 Assim como os jovens sobre os
quais falamos neste artigo, voc talvez
tenha sido criado por pais que amam
a Jeov Deus. Nesse caso, o que as
Escrituras dizem sobre Timteo prova-
velmente se aplica a voc. (Leia 2 Ti-
mteo 3:14-17.) Foi de seus pais que
voc aprendeu a verdade sobre Deus e
como agrad-lo. Pode ser que seus pais
tenham comeado a ensin-lo quando
voc ainda era beb. Isso com certeza
contribuiu muito para voc se tornar s-
bio para a salvao, por intermdio da f
em conexo com Cristo Jesus, e o aju-
dou a estar completamente equipado
para servir a Deus. Agora, uma questo
importante : voc d valor ao que rece-
beu? Para saber isso, faa a si mesmo
perguntas como estas: Como me sin-
to por ser uma testemunha fiel, assim
como muitos outros do passado? Como
me sinto por estar entre os relativamen-
te poucos na Terra hoje que so conheci-
dos por Deus? Percebo o privilgio que
conhecer a verdade?
13 Alguns jovens criados por pais
cristos talvez no percebam o grande
12. (a) Como 2 Timteo 3:14-17 se aplica a
muitos jovens hoje? (b) O que os jovens cris-
tos deveriam se perguntar?
13, 14. O que alguns jovens cristos talvez te-
nham vontade de fazer, mas por que isso no
seria sbio? D um exemplo.
29
Como voc se sente por fazer parte
de uma longa lista de testemunhas fiis?
(Veja os pargrafos 9, 10 e 12.)
contraste que existe entre o nosso para-
so espiritual e a escurido do mundo de
Satans. Pode ser que at sintam vonta-
de de experimentar como a vida no
mundo. Mas voc entraria na frente de
um carro em movimento s para desco-
brir se realmente vai se machucar, ou at
mesmo morrer? claro que no! Do
mesmo modo, no necessrio que ex-
perimentemos o estilo de vida imoral
deste mundo para descobrir as terr-
veis consequncias que isso pode trazer.
1 Ped. 4:4.
14 Gener, que vive na sia, foi criado
numa famlia crist. Ele foi batizado aos
12 anos. Mas, quando ficou um pouco
mais velho, comeou a se sentir atrado
ao estilo de vida do mundo. Ele diz: Eu
queria experimentar a liberdade que o
mundo oferecia. Gener comeou a le-
var uma vida dupla. Aos 15 anos, ele fa-
zia as mesmas coisas erradas que seus
amigos. Ele comeou a beber e a usar
uma linguagem vulgar como eles. Gener
muitas vezes chegava em casa tarde, de-
pois de ficar jogando videogames violen-
tos com seus amigos. Mas, com o passar
30
do tempo, ele comeou a perceber que
as coisas que o mundo oferecia no lhe
davam verdadeira satisfao. Era uma
vida muito vazia. Depois de voltar con-
gregao, ele disse: Eu ainda enfrento
muitos desafios, mas eles nem se com-
param com as bnos que tenho rece-
bido de Jeov.
15 Naturalmente, h jovens na con-
gregao que no foram criados por pais
cristos. Se voc um deles, pense no
grande privilgio que tem por conhecer
e servir ao Criador. H bilhes de pes-
soas na Terra. Assim, um privilgio
e tanto estar entre os que Jeov bon-
dosamente atraiu e a quem ele reve-
lou a verdade da Bblia. ( Joo 6:44, 45)
Aproximadamente apenas 1 em cada
1.000 pessoas hoje tem conhecimento
exato da verdade, e voc uma delas.
No importa como tenhamos aprendido
a verdade, esse fato no deveria nos dar
muita alegria? (Leia 1 Corntios 2:12.)
Gener diz: Eu fico emocionado s de
15. Em que todos os jovens devem pensar,
mesmo os que no foram criados por pais cris-
tos?
A SENTINELA
pensar nisso. Quem sou eu para ser co-
nhecido por Jeov, o Dono do Univer-
so? (Sal. 8:4) Uma irm da mesma re-
gio disse: Um aluno fica muito feliz
quando seu professor o conhece por
nome. Imagine ento o privilgio que te-
mos de ser conhecidos por Jeov, o
Grande Instrutor!
O QUE VOC FAR?
16 Pensar nesse maravilhoso privil-
gio no deixa voc ainda mais determi-
nado a estar entre os relativamente pou-
cos que tomaram o rumo certo na vida?
Por fazer isso, voc se juntar a uma lon-
ga lista de fiis servos de Deus. Isso
muito mais sbio do que apenas seguir a
maioria dos jovens que, como se estives-
sem hipnotizados, caminham com esse
mundo para a destruio. 2 Cor. 4:3, 4.
17 claro que isso no significa que
ser diferente do mundo sempre ser f-
cil. Mas, se voc parar para pensar, ser
diferente faz sentido. Pense no exemplo
de um atleta olmpico. Sem dvida, ele
precisou ser diferente para chegar a esse
nvel. Ele provavelmente teve que deixar
de fazer muitas coisas de que gostava
porque elas exigiam muito de seu tempo
e ateno e limitavam o quanto ele podia
treinar. Mas foi exatamente o fato de es-
tar disposto a ser diferente de seus ami-
gos que permitiu que ele treinasse mais
e alcanasse seu objetivo.
18 O mundo tem um ponto de vista
mope em relao vida. Se voc conse-
guir enxergar longe e for diferente do
mundo por no participar de suas ativi-
dades prejudiciais em sentido moral e
16. Que deciso sbia os jovens cristos po-
dem tomar hoje?
17-19. O que pode ajudar voc a ter um ponto
de vista equilibrado quanto a ser diferente do
mundo?
15 DE DEZEMBRO DE 2014
espiritual, voc se apegar firmemente
verdadeira vida. (1 Tim. 6:19) A irm
j mencionada diz: Se voc for firme a
favor do que acredita, vai se sentir mui-
to bem. Isso provar que voc tem a for-
a necessria para remar contra a mar
do mundo de Satans. Mas o melhor de
tudo saber que Jeov Deus est sorrin-
do, orgulhoso de voc! a que voc v
como bom ser diferente!
19 Uma pessoa que se concentra ape-
nas no que pode ter agora est desperdi-
ando sua vida. (Ecl. 9:2, 10) Jovens, se
pensarem no objetivo de sua vida e em
quanto tempo podero viver, no acham
que seria inteligente ter uma vida real-
mente significativa em vez de andar
como as naes? Ef. 4:17; Mal. 3:18.
20 Se tomarmos as decises corre-
tas, poderemos ter uma vida satisfatria
agora e a esperana de herdar a Terra,
onde teremos vida eterna. H tantas
bnos maravilhosas em reserva para
ns que nem podemos imaginar. (Mat.
5:5; 19:29; 25:34) claro que no recebe-
remos essas bnos sem esforo. Deus
espera algo de ns. (Leia 1 Joo 5:3, 4.)
Mas com certeza vale a pena servi-lo
fielmente agora!
21 uma grande honra receber tanto
de Deus. Temos conhecimento exato de
sua Palavra e entendemos a verdade so-
bre ele e seus propsitos. Temos o privi-
lgio de levar seu nome e ser suas Tes-
temunhas. Deus garante que est do
nosso lado. (Sal. 118:7) Que todos ns,
jovens ou mais velhos, deixemos claro
por nossa maneira de viver que valoriza-
mos nossa herana e desejamos muito
dar a Jeov glria para sempre. Rom.
11:33-36; Sal. 33:12.
20, 21. Se tomarmos as decises certas, que
bnos receberemos, mas o que Jeov espera
de ns?
31

INDICE DE ASSUNTOS

A SENTINELA DE 2014

Indica-se o numero em que o artigo aparece

ARTIGOS DE ESTUDO Diabo existe? 1/11 Interessa-se por voce? 1/8

Disciplinar filhos, 1/7 O que tem feito por voce? 1/3
Adore a Jeova, o Rei da Eternidade, 15/1
Ecumenismo, 1/3 Pessoa, 1/1
Agora voces sao povo de Deus, 15/11
Escravos romanos, 1/4 Por que permite o sofrimento? 1/1
Ajude outros a alcancar seu potencial, 15/6
Escutai, por favor, este sonho (Jose), 1/8 Por que permite que pessoas sejam
Alegre-se com o casamento do Cordeiro! 15/2 Fundas usadas nas guerras antigas, 1/5
oprimidas? 1/2
Amar o proximo como a si mesmo, 15/6 Guerra que mudou o mundo (Primeira Guerra
Quem criou Deus? 1/8
Cem anos do Reino como afeta voce? 15/1 Mundial), 1/2
Voce consegue ver o Deus invisvel? 1/7
Como Jeova se achega a nos, 15/8 Ha tempo para salvar o planeta? 1/9
Voce pode ser amigo de Deus, 1/12
Como manter um esprito abnegado, 15/3 Lei dada a Israel era justa? 1/9
Como manter uma atitude positiva, 15/3 Morte fim de tudo? 1/1
Como responder a cada um? 15/5
JESUS CRISTO
Natal, 1/12
Compreende o significado? 15/12 Como a morte de Jesus nos beneficia, 1/3
Ofertas aceitaveis no templo, 1/2
Convencido de que encontrou a verdade? Por que? Como lembrar a morte de Jesus, 1/3
Pao da vida, 1/6
15/9 Peixe conservado nos tempos antigos, 1/7 Ocasiao que voce nao deve

De honra a Cristo, o glorioso Rei! 15/2 Perseverou apesar de injusticas (Elias), 1/2 perder (Celebracao), 1/3

Devemos ser santos em toda a conduta, 15/11 Perspicacia torna mais vagarosa a ira, 1/12 O que esta fazendo agora, 1/4

Escute e compreenda o significado, 15/12 Por que a Terra foi criada, 1/6 O que fara no futuro, 1/4

Esta avancando com a organizacao de Jeova? 15/5 Por que e como orar? 1/7 Ressuscitou pessoas? Por que? 1/11

Imite a fe de Moises, 15/4 Por que orar pela vinda do Reino? 1/10

Jeova conhece os que lhe pertencem, 15/7
Por que pernas de criminosos eram PERGUNTAS DOS LEITORES
Jeova e Deus de organizacao, 15/5 quebradas? 1/5 Choro de Raquel por seus filhos? (Je 31:15), 15/12

Jeova nosso melhor Amigo, 15/2 Por que pessoas boas sofrem? 1/7 Como sao designados anciaos e servos

Jeova nosso Provisor e Protetor, 15/2 Quando Reino comecou a governar? 1/10, 1/11 ministeriais? 15/11

Jeova nos vigia para cuidar de nos, 15/4 Que esperanca para antepassados? 1/6 Cristao pode ser cremado? 15/6

Lembre-se dos que estao no servico de tempo Quem governa o mundo? 1/5 Jeova permite que cristao passe fome? (Sal 37:25;
integral, 15/9 Quem pode prever futuro? 1/5 Mt 6:33), 15/9
Mantenha a mente fixa nas coisas de cima, 15/10 Rasgar vestes, 15/4 Judeus na expectativa do Messias? (Lu 3:15),

Mostre consideracao pelos idosos, 15/3 Reino de Deus o que pode fazer por voce? 1/10 15/2

Ninguem pode servir a dois amos, 15/4 Religiao verdadeira, 1/8 Nem se casam nem sao dados em casamento na

Ouca a voz de Jeova onde voce estiver, 15/8 Ressurreicao, 1/1 ressurreicao terrestre? (Lu 20:34-36), 15/8
Pais, pastoreiem seus filhos, 15/9 Suportou uma grande dor (Maria), 1/5
Quem sao as duas testemunhas? (Re 11:3-12),
Papel das mulheres no proposito de Jeova, 15/8 Thomas Emlyn (erudito), 1/4 15/11
Por que devemos ser santos, 15/11
Timgad cidade em runas, 1/12
Povo cujo Deus e Jeova, 15/11
` Tres homens em busca da verdade, 1/6
TESTEMUNHAS DE JEOVA
Povo de Jeova renuncia a injustica, 15/7 Viuva de Sarefa, 15/2
Quando pais idosos precisam de cuidados, 15/3 Acreditam em Jesus? 1/5
Drama Eureka, 15/8
Ressurreicao de Jesus o que significa para nos, BIBLIA Ele sabia o caminho (G. Pierce), 15/12
15/11
Sereis testemunhas de mim, 15/7 Como foi escrita, 1/2 Eles se Ofereceram em Taiwan, 15/10

Siga a Regra de Ouro na pregacao,15/5 Espanha medieval, 1/3 Eles se Ofereceram na Africa Ocidental, 15/1

Lucas historiador confiavel? 1/1 Eles se Ofereceram na Micronesia, 15/7
Sirva a Jeova antes dos dias calamitosos, 15/1
Pesito siraca, 1/9 Escolha que fiz quando crianca, 15/1
Sirva lealmente a Deus apesar de muitas
Realmente a Palavra de Deus? 1/2 Filme marcante completa cem anos (Fotodrama),
tribulacoes, 15/9
15/2
Tenha coragem Jeova e seu ajudador! 15/4

Tenha fe inabalavel no Reino, 15/10
BIBLIA MUDA VIDA DAS PESSOAS Luz brilha na Terra do Sol Nascente (Japao),
15/11
Tens de amar a Jeova, teu Deus, 15/6 Eu pensava apenas em mim (C. Bauer), 1/10
Mais a ser feito na obra da colheita (Brasil), 15/5
Tome
boas decisoes na juventude, 15/1 Fazia justica com as proprias maos (A. Touma), 1/8

Ultimo inimigo, morte, reduzida a nada, 15/9 Jeova nao se esqueceu de mim (S. Udas), 1/1
`

Unidos para enfrentar o fim, 15/12 Nunca saa sem minha arma (A. Lugara), 1/7 VIDA E QUALIDADES CRISTAS

Use a Palavra de Deus ela e viva! 15/8 Promessa do Paraso mudou minha vida Adoracao em Famlia, 15/3
Valoriza o que recebeu? 15/12 (I. Vigulis), 1/2
Ajudar irmaos divorciados, 15/6
Valorize seu privilegio de trabalhar com Jeova, Respondiam perguntas usando a Bblia Deve mudar de ideia? 15/12
15/10 (I. Lamela), 1/4 Deve orar? 1/4

Ve Aquele que e invisvel? 15/4 Esprito disposto, 15/12
BIOGRAFIAS
Ve as fraquezas humanas como Jeova ve? 15/6 Meu alimento e fazer a vontade de Deus, 15/5
Venha o teu reino mas quando? 15/1 Encontro forcas na minha fraqueza Parentes descrentes, 15/3

Voces se tornarao um reino de sacerdotes, 15/10 (M. Morlans), 1/3 Procurando alcancar privilegios? 15/9

Vos sois as minhas testemunhas, 15/7 Jeova tem me ajudado (K. Little), 15/5 Recebendo alimento no tempo apropriado, 15/8

Ministerio de tempo integral aonde me levou Remova obstaculos para progredir, 15/6
ASSUNTOS DIVERSOS (R. Wallen), 15/4 `
Resistir a tentacao, 1/4
Perdi um pai, encontrei um Pai (G. Losch), 15/7 `
Aloes, 1/2 Sim as vezes e Nao? 15/3
Vida feliz no servico a Deus (P. Carrbello), 1/9
Anjos, 1/9 Volte e fortaleca seus irmaos, 15/8
Vida feliz no servico do Reino (M. Olson), 15/10
Como impermeabilizavam embarcacoes, 1/7

Como poderia eu cometer esta maldade? (Jose),
1/11 JEOVA
w-T 2004-12-15

Contribuicoes no templo, 1/1 Abencoa esprito disposto, 15/12

Corante purpura, 1/4 Afabilidade de Jeova (Sal. 27:4), 15/2
Deus condena o fumo? 1/6 Como encara injustica, 1/1
160307

Deve pedir dinheiro emprestado? 1/12 Como ensinar filhos a amar a Deus, 1/12