AGRUPAMENTO DE ESCOLAS PADRE JOO COELHO CABANITA

Disciplina : Cincias Naturais Ano lectivo : 2012 /2013

Docente: MARCO MENDES Tema: A importncia da gua e do ar para os seres vivos
5 ano de escolaridade Nome:__________________ Turma ___ Data -- ___ / ___ / ____
Enc. Ed.:_______________________ Avaliao: ___________________

Ficha de avaliao
1. A gua a fonte de sade, pois sem ela o organismo no pode realizar as funes vitais indispensveis aos seres
vivos. 1.1. Porque que a gua indispensvel vida?
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2. A gua, principal constituinte do corpo humano e dos outros seres vivos, a substncia que neles existe em
maior quantidade. H seres vivos que so quase inteiramente constitudos por gua. A figura indica a percentagem
de gua que entra na constituio de alguns seres vivos.
2.1. Dos seres vivos representados, qual o que tem maior
percentagem de gua?

________________________________________________________________________________________________
_
2.2. Que acontece a um organismo vivo quando, durante alguns dias, totalmente privado de gua?
________________________________________________________________________________________________
_
1. A gua um bem da Natureza indispensvel Vida na Terra.
1.1. Faz a correspondncia correcta entre os nmeros da coluna I e as letras da coluna II.

I II

1. Oceano
A Estado slido
2. Neve

3. Chuva
B Estado lquido
4. Vapor de gua

5. Geada
C Estado gasoso
6. Rio

2. Completa correctamente as frases abaixo indicadas, escolhendo, para cada uma um dos seguintes termos

dissoluo solvente solvel(eis) insolvel dissolve

B A gua ______________ o acar.

A O acar ______________ na gua. C Para se obter gua doce, ocorreu uma ____________.

1
 D A gua um bom _______________ E - Os sais de fruta so _____________ na gua.

F A gua __________ os sais de fru

3. O esquema da figura 1 representa uma actividade experimental realizada para estudar o poder dissolvente da gua. Preenche
cada espao (1, 2 e 3) com um dos termos: soluo, solvente ou soluto.

3. A gua contida num copo, com areia no fundo, poeiras e micrbios, foi tratada para ser transformada em gua potvel.
3.1. Pela decantao que substncias foram retiradas da gua? R: __________________________________________
3.2. Pela filtrao...
T
ranscreve a
opo correta
A retiraram-
se os
micrbios;
B retiraram-
se as poeiras
3.3. Indica um processo a usar para eliminar os micrbios.

R.: ________________________________________________________
3.4. Indica trs caractersticas da gua potvel. R: ___________________________________________________________

4. Observa a seguinte situao e responde.

4.1. O que uma soluo? Assinala a opo correcta.

a) Substncia que dissolve ____ ________________
b) Mistura homognea de substncias____________
c) Substncia que dissolve o soluto _____________
4.2. Assim obtenho uma soluo Nesta soluo:
a) o solvente _______________________ b) o soluto __________________________

5. A figura representa o ciclo da gua. Resolve o crucigrama.

6. A gua um bem comum e cada um tem o dever de a economizar e de a utilizar com cuidado. Atribui a cada uma
das afirmaes as letras V ou F, consoante sejam verdadeiras ou falsas.
a) Enquanto se lavam os dentes, a loua ou se ensaboam as mos, deve-se fechar a torneira. ____
b) aconselhvel tomar banho de imerso. ____
c) A descarga do autoclismo com frequncia desinfecta a sanita. ____
d)As mquinas de lavar loua e roupa devem ser utilizadas com a carga completa. ____
2
 e)Deve utilizar-se gua em abundncia e com muita presso para lavar bem os carros.

7.Faz a leitura da notcia do jornal e responde s perguntas que se seguem.

POLUIO MATA PEIXES NO RIO ANTU

Uma grande quantidade de peixes mortos apareceu a boiar no rio Antu *, poludo
com um produto orgnico, turvo e mal cheiroso, de origem provvel nos esgotos de
unidade industrial.

* Rio da Beira Litoral que desagua na Ria de Aveiro

J.N. 99 08 05

7.1.Qual foi a causa provvel da poluio do rio Antu? R:____________________________________________________

7.2.Refere uma consequncia dessa poluio.R:____________________________________________________________