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Relatorio de Estagio PDF
Relatorio de Estagio PDF
RECIFE- PE
2012
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco – IFPE
Coordenação de Refrigeração e ar condiciona – CREF
Ministério da Educação
RECIFE
2012
AGRADECIMENTOS
Identificação do Estagiário
CNPJ: XX.XXX.XXX/0001-20
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1. INTRODUÇÃO..................................................................................................... 7
1. 4 Condicionadores de Ar ................................................................................ 11
condicionador de ar.................................................................................................. 13
2. OBJETIVO DO ESTÁGIO.................................................................................... 14
CONCLUSÃO........................................................................................................... 17
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS......................................................................... 18
ANEXOS................................................................................................................... 19
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1. INTRODUÇÃO
e escuras. O jovem engenheiro Willis Carrier acreditava que poderia reverter esse
problema, por isso desenhou uma máquina que fazia o ar circular por dutos
resfriados artificialmente. O processo, que controlava a temperatura e umidade da
fábrica, foi o primeiro exemplo de condicionamento mecânico de ar.
A primeira aplicação residencial do ar-condicionado foi em uma mansão de
Minneapolis, em 1914. No mesmo ano, Carrier instalou o primeiro condicionador de
ar hospitalar, no Allegheny General Hospital de Pittsburgh. O sistema introduzia
umidade extra em um berçário de partos prematuros, ajudando a reduzir a
mortalidade causada pela desidratação.
Atualmente, a maior aplicação da refrigeração mecânica ainda esta voltada
para a conservação de alimentos. Mais com o aumento da temperatura na terra pelo
aquecimento global e a procura de um melhor conforto, vem crescendo a cada ano o
mercado de condicionadores de ar.
1. 4- CONDICIONADORES DE AR
Esse gás entra no condensador, mais quente que o ambiente externo, o R-22 se
resfria um pouco. Com isso, ele vira líquido de novo mesmo antes de chegar aos
7°C, pois está sob alta pressão. O R-22 (em estado líquido por causa da alta
pressão) entra numa válvula de expansão, onde o líquido perde pressão
rapidamente e se esfria até 7° C.
1. 5- TIPOS DE CONDICIONADORES DE AR
Manifold
Termômetro
Bomba de vácuo
Amperímetro
Voltímetro
Garrafa de gás refrigerante
Chave de Fenda
Chave Philip
Chave de regulagem
Chave Allen
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Chave de boca
Alicate
Cortador de tubo
Kit Flangeador
Fita isolante
Tubo de isolamento
Fita branca de acabamento
PPU
Maçarico portátil
Vareta de solda
Recolhedor de gás refrigerante
Cilindro de nitrogênio
2. OBJETIVOS DO ESTÁGIO
que a condensadora venha ficar num ambiente aberto para facilita a troca de
calor com o meio);
Instalação da placa de instalação da evaporadora;
Preparação das tubulações frigorífica (isola as tubulações de cobre com
isotubos, enrolar as tubulações juntas com o cabo de força elétrica com fita
branca de proteção);
Passagem da tubulação frigorífica ate encontra as duas unidades
(condensadora e evaporadora);
Corte da tubulação no tamanho apropriado para a ligação com as unidades
(usar o cortador de tubos);
Executar o flangeamento no extremo do tubo de interligação com as unidades
(usar o kit de flangear de acordo com a bitolar de cada tubo de cobre);
Fazer o fechamento das unidades condensador e evaporadora (usado duas
chaves de regulagem para apertar as porcas);
Executar vácuo na linha frigorífica (as unidades evaporadoras e
condensadoras saem de fábrica com vácuo executado e carga de gás, porém
as tubulações são feita no campo);
Executar teste de vazamento;
Conexões elétricas (entre as unidades e alimentação);
Liberação do gás refrigerante em todos os sistemas;
Liga a maquina;
Verifica a amperagem (a amperagem varia de acordo com a capacidade de
cada maquina);
Verificar a pressão de baixa;
Verifica a temperatura de saída do evaporador;
Verifica se o dreno estas instalado na altura adequada.
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CONCLUSÃO
Como vimos, este relatório teve por objetivo, relatar as atividades exercidas
pelo estudante do curso de refrigeração e climatização, durante seu estágio
supervisionado. É importante saber que a formação do profissional começa no
estágio, onde o mesmo terá a oportunidade de alto avaliar- se comportamentalmente
e profissionalmente.
Dessa forma, o estágio é a porta de entrada para o estudante no mercado
profissional, é nele que o mesmo vai aprimorar e por em prática o seu conhecimento
teórico adquirido no período do curso técnico, ou seja, oferece a oportunidade para
que seja consolidada a formação humana e profissional.
O nosso país, assim como o nosso estado, estão passando por um bom
momento na sua economia, logo gerando muitas oportunidades de empregos,
muitos dessas vagas precisas de pessoas qualificadas com formação técnica
profissional, por isso a importância do IFPE na formação do profissional, como
escola técnica de qualidade.
Somos levados a acreditar que, futuramente os investimentos na educação,
tanto na formação normal, quanto na formação técnico profissional, será muito maior
e que mais empresas venham fazer parcerias com as escolas técnicas param da
oportunidade aos futuros profissionais, pois é muito importante essa integração.
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REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS
ANEXOS