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11ª
11ª LISTA DE EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES DE MATEMÁTICA
(ÂNGULOS E OPERAÇÕES COM MEDIDAS DE ÂNGULOS)
Ensino Fundamental
7º Ano
ORIENTAÇÕES:

Realize os exercícios em folhas de fichário com a

identificação completa; não há necessidade de copiar as
consignas, mas é muito importante o registro dos cálculos
ou raciocínio utilizado para a resolução das questões
propostas.
Lembre-se de que, apesar de estar em casa, o
compromisso, a organização e a dedicação com os estudos
são muito importantes.

Dedique-se, tente fazer. Em caso de dúvidas, me procure!

Profª Lucimara
1-) Quantos ângulos há na figura abaixo? E quais são eles?

2-) A medida de um ângulo obtuso é ______ do que a de um ângulo reto e ______ do que a de um ângulo
raso. Que palavras completam a frase corretamente? (Assinale a opção correta.)

a) menor – menor c) maior – menor

b) menor – maior d) maior – maior

3-) Classifique os ângulos destacados como reto, agudo ou obtuso.

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4-) Responda às perguntas sem utilizar o transferidor. Quanto mede o menor ângulo formado pelos
ponteiros do relógio que está marcando:

a) 4 horas? b) 11 horas? c) 10h30min? d) 2h30min?

5-) Estão representados vários ângulos, bem como a medida de cada um deles. Por estimativa, complete a
tabela, indicando a letra que acompanha o ângulo e seu valor correspondente.

MEDIDA LETRA
60º
180º
90º
10º
20º
120º

6-) Lembrando que o ângulo de uma volta mede 360º, determine o valor de x.

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7-) Observe a figura:

a) Quais são as retas perpendiculares entre si?

b) Quais são as paralelas entre si?

c) Descubra as medidas dos três ângulos assinalados a, b e c.

8-) Observe o mapa do bairro de Todos os Santos.

Complete com as palavras paralela, perpendicular e oblíqua.

a) A rua dos Anjos é _______ à avenida Maria José.

b) A rua São Sebastião é _______ à rua dos Anjos.

c) A rua do Natal é _______ à avenida Três Marias.

d) A rua dos Anjos é _______ à rua Santa Quitéria.

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9-) Observe o quadrado e o retângulo desenhados na malha quadriculada. As linhas tracejadas são
diagonais do quadrado e do retângulo.

a) As diagonais do quadrado são perpendiculares entre si? Justifique sua resposta.

b) E no retângulo, as diagonais são perpendiculares entre si? Justifique sua resposta.

10-) Observe a ilustração e determine os ângulos indicados pelas letras:

11-) Escreva simbolicamente:

a) 58 graus.

b) 75 graus e 32 minutos.

c) 38 graus, 20 minutos e 15 segundos.

d) 56 graus e 34 segundos.

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12-) Responda às perguntas e complete o quadro:

a) Um grau é igual a quantos minutos?

b) Um minuto é igual a quantos segundos?
c) Um grau é igual a quantos segundos?

a) 1º = b) 1' = c) 1º =

13-) Transforme em minutos, observando o exemplo: 3°17' = 3 · 60' + 17' = 197'.

a) 2°9' d) 15°15'

b) 7°15' e) 10°56'

c) 6°53' f) 13°11'

14-) Transforme:

a) 120' em graus. b) 300' em graus. c) 420' em graus.

d) 120" em minutos. e) 300" em minutos. f) 420" em minutos.

15-) Transforme em graus e minutos, observando o exemplo:

a) 80' b) 95' c) 126' d) 170' e) 375' f) 1 000'

16-) Efetue as operações a seguir:

a) 59° + 75° f) 53° – 29°

b) 10°26' + 19°12' g) 28°50' – 16°10'

c) 34°15'20" + 8°12'7" h) 100° – 40°35'

d) 37°57'35" + 15°48'46" i) 75°40'12" – 40°28'52"

e) 32°34'58" + 25°25'2" j) 67° – 25°25'2"

17-) Calcule os produtos:

a) 14°25' × 3 c) 20°12'36" × 2

b) 18°10' × 7 d) 13°70'35" × 5
5
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18-) Calcule os quocientes:

a) 72°30' ÷ 3

b) 29° ÷ 2

c) 75°30' ÷ 3

d) 32°40' ÷ 5

e) 37°15'40" ÷ 2

f) 39°20'8" ÷ 4

g) 55°12'18" ÷ 9

h) 32°40'55" ÷ 5