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1. Fase analítica
1.1 Definição do problema e preparação do programa detalhado
1.2 Obtenção de dados relevantes – informações
1.3 Preparação de especificações
1.4 Com base nestas atividades, realimentar a fase analítica
2. Fase criativa
2.1 Realização da análise e síntese dos dados para preparação das
propostas de design
2.2 Desenvolvimento de protótipos
2.3 Preparação e execução de estudos e experimentos que validem o
design
3. Fase executiva
3.1 Preparação de documentos para a produção
Método de Munari
1. Problema
2. Definição do problema
3. Componentes do problema
4. Coleta de dados (pesquisa de mercado, análise de tarefa,
de posto de trabalho, etc.)
5. Análise dos dados
6. Criatividade
7. Pesquisa de materiais e tecnologia
8. Experimentação
9. Modelo
10. Verificação
11. Desenho de Construção
12. Solução
Método de Gui Bonsiepe
1. Estruturação do problema projetual
1.1 Detectar uma necessidade
1.2 Avaliar a necessidade
1.3 Formulação geral do problema projetual
1.4 Formulação detalhada do problema
1.5 Subdividir o problema em subproblemas
1.6 Hierarquizar os subproblemas
1.7 Analisar as soluções existentes
2. Projetação
2.1 Desenvolver alternativas
2.2 Verificar e selecionar alternativas
2.3 Detalhar a alternativa escolhida
2.4 Construir o protótipo
2.5 Avaliar o protótipo
2.5.1 Introduzir eventuais alterações
2.5.2 Construir protótipo modificado
2.5.3 Preparar planos técnicos para a fabricação
3. Realização do projeto
3.1 Fabricar pré-série
3.2 Elaborar estudos de custo
3.3 Adaptar o design às condições específicas do produtor
3.4 Produzir em série
3.5 Avaliar o produto depois de lançado no mercado
3.6 Introduzir eventuais modificações
Método de Bomfim
1. Problematização
1.1 Compreensão da necessidade
1.2 Descrição dos processos de soluções
1.2.1 Avaliação dos processos
1.3. Compreensão do processo definido
1.3.1 Descrição dos subprocessos existentes e possíveis
1.3.2 Avaliação dos subprocessos
1.3.3 Descrição dos sistemas de produtos
1.3.4 Avaliação dos sistemas de produtos
2. Análise
2.1 Levantamento dos produtos do sistema eleito
2.2 Análise dos produtos
2.2.1. Avaliação dos produtos
3. Desenvolvimento
3.1 Interação dos fatores do produto
3.1.1 Geração de alternativas dos fatores
3.2 Geração de alternativas de produto
3.2.1 Representação das alternativas de projeto
3.2.2 Avaliação das alternativas de produto
4. Implantação
4.1 Meios de representação para o processo de fabricação
4.1.1 Testes de verificação dos protótipos
4.2 Produção piloto
4.3 Lançamento do produto no mercado
4.3.1 Comportamento do produto no mercado
Método de Asimov
1. Fases Primárias
1.1 Identificação da necessidade
1.2 Estudo de factibilidade ou exequibilidade
1.3 Projeto preliminar
Processo Criativo
Brainstorming
Discussão 66
Método 635
Clichês e Provérbios
Analogias
Sinética
Biônica
Processo Lógico
Análise Comparativa de Produtos Concorrentes e Similares
Benchmarking
Análise da Função
Análise da Tarefa
Análise de Necessidade do Mercado
Análise Morfológica
Diferencial Semântico
Brainstorming
1.Orientação: determinação da natureza do problema, que deve ser proposta por escrito,
descrevendo-se os critérios para aceitação da solução proposta. A maneira como o
problema é proposto condiciona o trabalho do grupo, que pode se limitar a procurar
soluções restritas ou mais criativas.
5.Incubação: quando a ideação entra numa fase de frustração, a sessão pode ser suspensa
por um período (um dia ou mais). Após esse período de relaxamento a solução poderá
aparecer mais facilmente.
6.Síntese: análise das ideias, juntando as soluções parciais em uma solução completa do
problema.
7.Avaliação: julgamento das ideias, através da seleção das mesmas com o uso dos critérios
definidos.
O brainstorming baseia-se no princípio de quanto mais ideias melhor (quantitativo).
As ideias iniciais normalmente são as mais óbvias, mas vão melhorando à medida
que se desenrola a sessão.
Quando ficam estagnadas, deve-se incubar e retomar a sessão em outro momento.
Essa técnica é bastante útil em certos casos, quando se quer uma pesquisa ampla,
mesmo sem muita profundidade.
BRAINSTORMING DIDÁTICO
O objetivo desta técnica é encontrar soluções para um problema muito complexo ou mal
definido. O problema deve ser apresentado ao grupo de maneira mais clara possível,
familiarizando os integrantes da situação/problema. Em seguida, o grupo deve ser
dividido em subgrupos de seis indivíduos. Cada subgrupo delega um coordenador
(secretário) que controla o tempo e anota as propostas. Os participantes discutem
simultaneamente o problema e sugerem propostas de solução num intervalo de seis
minutos.
Este limitado tempo força os indivíduos a pensarem rapidamente e intensamente sobre
o problema. Após este tempo, o grupo maior se reúne e os secretários expõem as idéias e
anotam as dos demais grupos, para que todos tenham conhecimento de todas as
propostas. Em seguida, os subgrupos tornam a se reunir e iniciam com a discussão das
idéias expostas pelos outros grupos e retomam novas discussões por mais 6 minutos.
Este procedimento deve ser repetido até que se apresentem algumas soluções
concretas para o problema.
Método 635
Clichês A água bate na rocha, mas quem paga é o mexilhão.
A bom entendedor, meia palavra basta.
A cavalo dado não se olham os dentes.
A corda sempre arrebenta pelo lado mais fraco.
A fé é a força da vida.
A grandes males, grandes remédios.
A justiça tarda, mas não falta.
A língua resiste porque é mole; os dentes cedem porque são duros.
A lua não fica cheia em um dia.
A má erva depressa nasce e tarde envelhece.
A mentira tem pernas curtas.
A morte não espera.
A necessidade ensina a lebre a correr.
A necessidade faz a lei.
A noite é boa conselheira.
A prática é a base da perfeição.
Clichês A pressa é inimiga da perfeição.
A união faz a força.
Ações são melhores que palavras.
Água mole em pedra dura tanto bate até que
fura.
Águas passadas não movem moinhos.
Amigos, amigos; negócios, à parte.
Antes só do que mal acompanhado.
Antes tarde do que nunca.
Aprenda com o povo, depois o ensine.
As rosas caem os espinhos ficam
Barco parado não faz viagem.
Beleza não se põe a mesa.
Cada macaco no seu galho.
Caiu na rede é peixe.
Candeia que vai à frente ilumina duas vezes.
Casa arrombada, tranca na porta.
Casa onde não entra sol entra o médico.
Cobra que não anda não apanha sapo.
Com fogo não se brinca.
Da discussão nasce a luz.
De algodão velho não se faz bom pano.
De grão em grão a galinha enche o papo.
Clichês Depois da noiva casada não lhe faltam pretendentes.
Depois da tempestade vem sempre a bonança.
Devagar com o andor, que o santo é de barro.
Diz-me com quem andas dir-te-ei quem és
Dois é bom, três é demais.
Dois erros não fazem um acerto.
Duas cabeças pensam melhor que uma.
É leve o fardo no ombro alheio.
Em boca fechada não entra mosca.
Em casa de ferreiro, espeto de pau.
Em terra de cego, quem tem um olho é rei.
Errando é que se aprende.
Estamos todos no mesmo barco.
Gato de luva não apanha ratos.
Gato escaldado tem medo de água fria.
Gato miador não é bom caçador.
Há sempre um chinelo velho para um pé cansado.
Uma caminhada de mil léguas começa com o primeiro passo.
Uma imagem vale por mil palavras.
Provérbios
Longa viagem começa por um passo.
Mais anda quem tem bom vento do que quem muito rema.
Mais vale um pássaro na mão do que dois voando.
Mate dois coelhos com uma cajadada.
Melhor acender uma vela no escuro que praguejar contra a escuridão.
Não basta dirigir-se ao rio com a intenção de pescar.
Não chore sobre o leite derramado.
Não conte com o ovo na barriga da galinha.
Não é com palha que se apaga o fogo.
Não ergas alto edifício sem fortes alicerces; se o fizeres viverás com
medo.
Não há que ser forte. Há que ser flexível.
Não se ensinam novos truques a velhos cachorros.
Não te metas a comprar o que não podes pagar
Nem tudo que reluz é ouro.
Nunca diga: desta água não beberei!
O homem comum fala, o sábio escuta, o tolo discute.
O que chega fácil parte fácil.
Toda geração ridiculariza a moda antiga, mas segue fielmente à nova.
Tudo é bom quando termina bem.
Um dia é da caça, outro do caçador.
Um grama de exemplos vale mais que uma tonelada de conselhos.
Um homem está não onde mora, mas onde ama.
Um olho no gato, o outro no prato.
Provérbios O seguro morreu de velho.
O silêncio é de ouro e muitas vezes é resposta.
Obra apressada, obra estragada.
Para baixo, todos os santos ajudam.
Parecer sem ser é fiar sem tecer.
Pássaros madrugadores comem as minhocas.
Pedra que rola não cria limo.
Por fora, bela viola, por dentro, pão bolorento.
Pouco se aprende com a vitória, mas muito com a derrota.
Pratica o bem sem olhar a quem.
Pratique aquilo que você prega.
Quando o gato está fora os ratos se divertem.
Quanto mais alto, maior a queda.
Quem comprar o que não precisa, venderá o que precisa.
Quem não tem cão, caça com gato.
Quem vê cara não vê coração.
Querer é poder.
Ri melhor que ri por último.
Se fracassar da primeira vez, tente, tente, tente novamente.
Se o sapato não apertar, use-o.
Se quer manter limpa sua cidade, comece varrendo diante de sua casa.
Tal pai, tal filho.
Um tostão economizado é um tostão ganho.
Uma andorinha só não faz verão.
Vão-se os anéis, fiquem os dedos.
Exemplo de aplicação da técnica 1 - Clichês
Um fabricante de rações animais deseja desenvolver uma nova ração para gatos. Considerando que o
mercado é altamente competitivo, a empresa pensa em explorar alguma solução radicalmente
diferente e, para isso, resolveu usar a lista de clichês e provérbios.
Tal pai, tal filho. Imagine o dono do gato como o pai e o gato como o filho. Poderíamos produzir uma
ração que o próprio dono gostaria de comer. Talvez uma comida pronta, aquecida no forno
microondas. Talvez diferentes sabores em doses individuais. No sentido mais literal, qual era a
comida dos antigos gatos? Podem-se fazer rações com gosto de ratos?
Mate dois coelhos com uma só cajadada. Seria exagero fornecer a comida e a bebida na mesma
embalagem? Que tal uma tigela de comida junto com uma tigela de leite, separados por uma divisão
da embalagem?
Quem vê cara não vê coração. Será que os consumidores acreditam que dentro de uma bela
embalagem há uma ração bem nutritiva? Talvez seja mais honesto usar embalagem transparente
para que o consumidor possa enxergar o conteúdo.
Se o sapato não apertar, use-o. Os consumidores pagariam um preço adicional por uma ração
especial para cada tipo de gato? Isso poderia sugerir uma linha especial para gatinhos e outros para
gatos adultos.
Exemplo de aplicação da técnica 2 - Provérbios
A partir do problema verificado de desmame precoce de bebês por suas mães, buscou-se uma
solução através de um produto que auxiliasse na tarefa de amamentar. Devido à solução
inovadora apresentada, foi necessário utilizar algumas técnicas durante a etapa do
desenvolvimento de alternativas, e a técnica de clichês e provérbios foi utilizada para a criação de
vários elementos durante o processo criativo. Após a definição de que era necessário que
houvesse tanto um frasco para armazenamento do leite materno, quanto um copo para servir
este leite ao bebê, além de massagem manual e outros elementos importantes, buscou-se então
novas possibilidades para apresentar este produto ao consumidor.
Antes tarde do que nunca. Mesmo que as bombas de sucção tenham seu espaço consagrado no
mercado, nunca é tarde para incentivar a massagem manual através de um produto inovador e
que beneficia a saúde da mulher e da criança. Desenvolver um produto incentivando a lactante a
fazer a massagem manual para a coleta do leite materno não seria a solução?
Tudo é bom quando termina bem. Um incentivo da utilização do copinho e não da mamadeira
para que o bebê não largue o seio da mãe seria o ideal? Fazendo com que o produto seja
complementar à amamentação natural, mas que não cause a substituição dela?
Querer é poder. A massagem manual é o único método que incentiva a produção do leite em
mulheres com problemas de baixa produção de leite. Um produto que permitisse que essas
mulheres também pudessem amamentar não seria o correto?
Mate dois coelhos com uma só cajadada. Unir o frasco para armazenamento do leite com o da
alimentação do bebê transformando os dois em um só produto seria o ideal?
Quem vê cara não vê coração. Utilizar um frasco transparente para armazenar o leite e colocar no
recipiente uma etiqueta com a data da coleta seria mais seguro? O primeiro procedimento
permitiria que a mãe ou a pessoa que vai alimentar o bebê analisasse o estado do leite, o segundo
permitiria o conhecimento da data de validade do leite.
Nem tudo o que reluz é ouro. Os produtos de ordenha por sucção e a mamadeira além de não
resolverem o problema da lactante, ainda podem prejudicar o aleitamento natural e a saúde do
bebê. Desenvolver um produto que não cause esses problemas seria o ideal?
Analogias
Sinética é uma técnica de criatividade desenvolvida por Willian J.J. Gordon e tem por
objetivo dirigir a atividade espontânea do cérebro e do sistema nervoso para a
exploração e transformação de problemas e projetos.
A palavra sinética é derivada do grego e significa juntar elementos diferentes,
aparentemente não relacionados entre si.
A técnica tem como objetivos:
• Permitir que o indivíduo perceba a realidade de forma não corriqueira, fazendo com
que um grupo de pessoas faça emergir, do nível inconsciente, várias idéias visando à
solução do problema proposto;
• Aumentar a consciência e os mecanismos que podem ser utilizados para chegar
soluções novas de um problema;
• Obter respostas de qualidade e não de quantidade.
Iniciou-se então a discussão sobre o problema, com o questionamento de que elemento natural
muda de cor. A partir das indicações, começaram então as análises de que forma tais elementos se
utilizavam para tal. A indicação final foi o peixe linguado, que fica branco quando está nadando
sobre areia branca e escurece quando sobre o lodo escuro.
Construiu-se uma analogia entre o linguado e o telhado, onde o material do telhado deveria ser
preto, mas com pequenas bolinhas de plástico branco, embutidas nele. Quando o sol incidir sobre o
telhado, este se aquece, e as bolinhas brancas se expandem. O telhado então se torna branco. Na
pele do linguado os pigmentos pretos vêm à tona e no telhado as bolinhas brancas de plástico vêm
à superfície, quando o telhado aquece.
Biônica
No campo do design, a biônica pode ser definida como a análise e utilização de sistemas naturais,
com seus princípios e características estruturais, formais e funcionais na identificação de princípios
de funcionamento e solução desses processos biológicos, que podem ser aplicados, se devidamente
adaptados, na solução de problemas de projeto através de objetos com formas ou funções
análogas.
É muito importante que seja realizado um trabalho conjunto com profissionais da zoologia, biologia,
tecnologia, cibernética, entre outras áreas, pois um sistema natural precisa ser muito bem analisado
para que seja aplicado com sucesso no design de produto.
Desenvolvimento do Velcro.
O Velcro foi criado George de Mestral (1907-1990), inventor suíço.
A partir do exame ao microscópio das sementes de carrapicho presas à sua calça,
analisou como elas se prendiam tão firmemente ao tecido.
Ele viu que pequenos ganchos da semente se entrelaçavam com pequenos laços no
tecido. Mestral identificou então o princípio em que se baseia o carrapicho e em
seguida reproduziu este princípio.
Bibliografia
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ABEDESIGN - Associação Brasileira de Empresas de Design
ABD - Associação Brasileira de Designers de Interiores
ABRE - Associação Brasileira de Embalagem
ADG - Associação de Designers Gráficos do Brasil
ADP - Associação dos Designers de Produto
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