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Direção Regional de Educação – DSEAM/DSIFIE

PROGRAMA EDUCAMEDIA 2017/2018


INTRODUÇÃO O QUE É O TICULTURA?
▪ Pesquisar informação, com
PLATAFORMA
recurso à internet, sobre os temas
O conceito de Educação para a
Cultura é hoje um elemento
O projeto TICultura pretende culturais a trabalhar, bem como SAPO Campus
constituir um plano de atividades sobre outros, de caráter cultural,
fundamental no desenvolvimento A escolha deste instrumento, como
com base na associação de duas que não estejam previstos nos
do processo educativo e tem componente fundamental do
RESUMO sido, de resto, debatido na
dimensões, por um lado a das
TIC/Multimédia e por outro o
planos.
▪ Proporcionar, a partir das TIC, a
projeto, deve-se sobretudo ao
maioria dos países europeus. facto de constituir uma plataforma
O projeto – TICultura – enfoque nos temas culturais, com construção de conteúdos
As crianças, sob o ponto de vista social, integrada de serviços da
destaque sobretudo aos que estejam multimédia de caráter cultural,
Educação para a Cultura, é das aprendizagens, estão web 2.0 que promove a interação e
relacionados com a realidade local e bem como o seu estudo.
promovido pela Direção confinadas a um contexto a partilha de conteúdos a partir da
regional. A componente da cultura, ▪ Desenvolver a criatividade e
Regional de Educação (DRE). educacional quase agregação de diferentes
que engloba áreas do património incentivar para a produção de
O projeto visa o exclusivamente orientado aos elementos, alem de ser
material e imaterial servirá de base conteúdos audiovisuais
desenvolvimento de trabalhos programas curriculares, não os especialmente indicada para
para o estabelecimento de planos de relacionados com a cultura
com base em duas grandes articulando convenientemente contextos educativos. Assim,
atividades que permitam uma regional.
dimensões: Tecnologias da com uma dimensão cultural que pretende-se que todos os trabalhos
abordagem a temáticas culturais em ▪ Proporcionar o conhecimento e
lhes permita uma formação construídos sejam publicados na
Informação e Comunicação contexto escolar, a partir da exploração de conteúdos
integral e mais abrangente. plataforma, promovendo a
(TIC)/Multimédia e a Educação construção colaborativa de trabalhos culturais, personagens e factos
Deste modo, a Escola é interação, comentários, sugestões
para a Cultura. TIC/Multimédia e a sua posterior relativos à região e localidade dos
atualmente colocada perante o e, sobretudo, aprendizagens sobre
Constitui basicamente um publicação na plataforma SAPO alunos.
desafio de conseguir um os temas culturais trabalhados.
conjunto de atividades, Campus. ▪ Promover a utilização e
equilíbrio entre uma educação exploração da ferramenta SAPO
procedimentos, ferramentas,
para a cultura e o trabalho
temáticas e fundamentação, no curricular mais formal. Para este OBJETIVOS
campus, tendo como objetivo a
interação e reflexão crítica sobre
PÚBLICO-ALVO
sentido de se poder trabalhar, desígnio, a associação do uso das Atendendo à importância de se
▪Suscitar o interesse pela história e os trabalhos elaborados pelos
em contexto escolar, assuntos TIC e da dimensão Multimédia em promover o contacto com questões
cultura da R.A.M., recorrendo às TIC alunos.
relacionados com a cultura da contexto educativo configura culturais desde uma fase inicial do
como principais ferramentas de ▪ Potenciar o uso das
Região Autónoma da Madeira atualmente um elemento da percurso educativo dos alunos, que
trabalho para esse propósito. TIC/Multimédia em contexto
(RAM), a partir da utilização do maior relevância, na medida em lhes permita a construção de
▪ Identificar e reconhecer educativo, especificamente nos
elemento TIC/Multimédia. que estas, ao integrarem o conceitos e conhecimentos
elementos do património cultural, estudos sobre temas culturais.
ambiente de aprendizagem, fundamentais que lhes ficam para o
material e imaterial, da música, da ▪ Promover o trabalho
possibilitam não só o acesso mas resto da vida, definiu-se como
literatura, da história, das artes colaborativo em contexto
também a produção de público-alvo os alunos do 1º ciclo do
plásticas, das memórias coletivas, escolar.
informação. ensino básico da RAM.
entre outras, relevando os locais e ▪ Realização de visitas de estudo,
regionais. proporcionando experiências
reais no contacto com elementos
culturais da localidade e região.

http://ticultura.campus.sapo.pt/

COORDENAÇÃO DO PROJETO
Secretaria Regional de Educação
Direção Regional de Educação – DSEAM/DSIFIE

Coordenação: Educamedia
www.educamedia.educatic.info
educamedia@live.madeira-edu.pt
291 745 292
TICultura
ticultura.educamedia@gmail.com

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