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CAPÍTULO 1 - INTRODUÇÃO 3
ANEXOS 19
EDITAL VERTICALIZADO + DICAS DE ESTUDO PARA CADA DISCIPLINA
19
LÍNGUA PORTUGUESA 20
Dicas de estudo: 20
RISTJ 22
Dicas de estudo: 22
NOÇÕES DE SUSTENTABILIDADE 23
Dicas de estudo: 23
DIREITO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA 24
Dicas de estudo: 24
DIREITO ADMINISTRATIVO 25
DIREITO CONSTITUCIONAL 28
Dicas de estudo: 29
DIREITO CIVIL 30
Dicas de estudo: 30
DIREITO PROCESSUAL CIVIL 32
Dicas de estudo 33
DIREITO PENAL 34
Dicas de estudo 34
DIREITO PROCESSUAL PENAL 36
Dicas de estudo: 36
DIREITO PREVIDENCIÁRIO 36
Dicas de estudo: 37
DIREITO TRIBUTÁRIO 39
Dicas de estudo: 39
CAPÍTULO 1 - INTRODUÇÃO
Meu nome é Guilherme Solino, sou coach de concursos do Estratégia,
analista do Banco Central do Brasil, mestre em Economia. Preparei o Guia
Completo de Estudos para o cargo de AJAJ do STJ pensando em ajudá-lo a ter
critérios claros para uma preparação efetiva para um certame tão concorrido
como esse. Além disso, espero passar critérios objetivos para você entender
sobre um perfil de aprovado para esse concurso da STJ.
Todo planejamento eficaz necessita identificar o ponto de partida (ponto
A) e ter clareza quanto ao ponto de chegada (ponto B). Na seção Diagnóstico
do aluno eu forneço as ferramentas que utilizo nas minhas conversas de
coaching para identificar o ponto A. Nas seções Diagnóstico do concurso,
Quantidade de questões por disciplina - estimativa, Resultados para Oficial de
Inteligência da STJ - 2008 eu faço uma análise singular dos resultados dos
último s concursos do STJ para traçar uma meta de resultado para o concurso
da STJ 2018.
A seção Plano de estudo é construída levando-se em consideração o
diagnóstico do aluno e do concurso. Eu desenvolvi uma Planilha de estudo para
auxiliar a sua preparação.
Porém, não basta estudar, é preciso estudar da forma mais eficiente
possível. A SESSÃO DE ESTUDO fornece insights muito efetivos para melhorar
a efetividade da qualidade do seu estudo.
Na parte ERROS MAIS COMUNS NA PREPARAÇÃO PARA CONCURSOS e
QUESTÕES ANTECEDENTES AO ESTUDO eu discorro sobre temas sem os quais
todo o estudo e planejamento podem ir terra abaixo.
Você irá encontrar neste guia de estudo o EDITAL VERTICALIZADO +
DICAS DE ESTUDO PARA CADA DISCIPLINA. ALÉM DISSO, VOCÊ TAMBÉM
ENCONTRARÁ NESTE MATERIAL UMA TABELA DE PRIORIDADES DE
ASSUNTOS PARA VÁRIAS DISCIPLINAS. PARA VER INFORMAÇÕES MAIS
COMPLETAS DAS ESTATÍSTICAS DE COBRANÇA DO CESPE, ACESSE A
PLANILHA DE ESTUDO.
Espero que você aproveite ao máximo o material. B ONS ESTUDOS!!
https://www.youtube.com/watch?v=XZ-kOwMdmJ4&t=14s
1. Autossabotagem
2. Culpar os outros
3. Não acreditar em si mesmo
4. Não aprender com os próprios erros
5. Não aprender a dizer não
6. Visão de curto-prazo
7. Não ter uma metodologia de estudos
8. Estudar sem ter critérios objetivos de prioridades para cada disciplina
9. Não ter estratégia de revisão
10. Negligenciar atividade física e tempos de lazer
Fisiologia
● Ter pelo menos 7 horas de sono
o Ter uma meta de horário para começar o ritual do sono
▪ Horário para encerrar o estudo
▪ Tomar banho/relaxar
▪ Chá de camomila
▪ Leitura de algo não relacionado ao estudo
o Ter meta de horário para não mexer mais em nenhum eletrônico
● Beber 3 litros de água por dia
● Atividade física
Ambiente de estudo
● Iluminação
● Conforto da cadeira
● Disponibilidade dos materiais de estudo
● Internet
● Modo avião do celular
● Caderno para anotar assuntos que não sejam de estudo
Equilíbrio trabalho x família x estudo
● Quais são as suas prioridades? É preciso ter clareza da ordem da
prioridade na sua vida
o Família
o Trabalho
o Estudo
● Família x estudo:
o Ter no marido/esposa um companheiro/parceiro de aventura.
o O projeto do estudo deve ser da família!
Motivação
● Visualizar como seria a sua vida quando você passar para o seu
concurso:
o Impacto para a sociedade
▪ Missão institucional do órgão público
▪ Realização profissional
o Impactos pessoais
▪ Escola para os seus filhos
▪ Viagens
▪ Morar melhor
▪ Estabilidade
● licença maternidade/paternidade
● previsibilidade de renda
▪ Horários mais previsíveis
▪ Possibilidade de formação continuada
https://www.youtube.com/watch?v=sMbOo1_bRis&t=11s
Diagnóstico do aluno
O diagnóstico pessoal é fundamental para definirmos com mais clareza
as prioridades do estudo. Infelizmente, muitos alunos não fazem uma
avaliação objetiva do nível de estudo e não possuem critérios para buscar um
estudo mais eficiente.
Uma técnica muito direta e eficiente para o diagnóstico é fazer um
simulado com as disciplinas que você já vem estudando e estão no edital. Eu
preparei um simulado com mais de 300 questões do cespe de questões que
estão no edital.
SIMULADO
Além do simulado, é preciso se avaliar em relação a:
● Concentração e procrastinação
● Constância no estudo
● Motivação para o estudo
No vídeo abaixo, eu exemplifico um simulado de diagnóstico de estudo
para o concurso de analista judiciário, área jurídica, do TST.
https://www.youtube.com/watch?v=FEhlF6IffZI&t=130s
Após o simulado, é preciso avaliar o que já foi estudado em comparação
com o edital. Além disso, é importante avaliar quais disciplinas você têm maior
afinidade e quais você têm maiores dificuldades.
A partir da avaliação acima e da análise do simulado de diagnóstico,
devemos definir as prioridades do estudo.
Diagnóstico do concurso
Quantidade de questões por disciplina - estimativa
Para te ajudar a definir as prioridades, eu estimei a quantidade de itens
para cada disciplina.
disciplina questões perc perc_acum
por 15 13% 13%
dco 12 10% 23%
dciv 12 10% 33%
dad 12 10% 43%
dpen 11 9% 52%
dpciv 11 9% 61%
ristj 10 8% 69%
dppen 10 8% 78%
dprev 6 5% 83%
dtrib 6 5% 88%
ética 5 4% 92%
noc_sustentabilidade 5 4% 96%
dir_pessoas_def_fisica 5 4% 100%
TOTAL 120
Tabela - Estimação da distribuição de questões na prova objetiva
Nota da objetiva
O gráfico mostra a distribuição das notas de mais de 600 candidatos
tanto no concurso de 2008 quanto no concurso de 2012 (temos mais de 1300
notas da objetiva nesse gráfico!)
O eixo x possui as notas em percentual da objetiva e o eixo y a
"frequência" das notas dos candidatos. A interpretação desse gráfico é a
seguinte: Quanto mais alta estiver a linha, maior a quantidade de candidatos.
Por exemplo, em 2012, a nota que teve a maior concentração de notas
foi por volta de 52%. Já em 2008, 57% foi a nota com maior concentração de
notas.
Uma conclusão é que a notas do concurso de 2012 foram menores do
que a prova de 2008 (provavelmente a prova veio mais difícil).
Apesar da maior dificuldade da prova de 2012, podemos interpretar os
resultados de 2008 e 2012 de forma que uma nota acima de 63% já coloca o
candidato em uma boa classificação na objetiva.
Nota da discursiva
Resultado final
Como o resultado da discursiva de 2012 foi atípico, analisei o resultado
final (objetiva + discursiva) do concurso de 2008.
No gráfico abaixo temos que cada forma é um candidato. No eixo x
temos a nota da objetiva e no eixo y temos a nota da discursiva (todas em
percentual).
Os triangulos sao os candidatos habilitados e os círculos são os
candidatos eliminados pela discursiva.
A principal interpretação desse gráfico é que candidatos que
praticamente fizeram a nota de corte na objetiva saíram no número de vagas e
entraram nas vagas devido a discursiva.
Legenda:
triângulos verdes: classificacao ate a posicao 100
triângulos roxos: classificação de 200 a 100
círculos vermelhos: eliminados
Plano de estudo
Com base no diagnóstico do aluno e do concurso é possível traçar um
plano de estudo. Como cada aluno tem um diagnóstico, percebam que cada
pessoa deve ter um planejamento individualizado.
Entretanto, tracei um perfil para exemplificar uma análise real. Sugiro
que você faça a sua análise individual e as adaptações necessárias.
Iremos analisar o caso da Ana. Ela já vinha estudando para
a área de tribunais desde o segundo semestre de 2017, mas sem
obter bons resultados. O planejamento dela para o STJ iniciou em
25/01/2018 e ela tem uma meta de 6 horas líquidas de estudo
por dia, sendo que ela não estuda aos domingos.
Com base nessas informações, fizemos uma estimação do tempo total,
em horas, do tempo de estudo da Ana.
data inicial 25/01/2018
data da prova 08/04/2018
total de dias 73
total de dias sem domingos 63
dias para a revisão 5
total de dias de estudo 58
dppen 22 25
noc_sustentabilidade 22 15
dir_pessoas_def_fisica 11 15
por 11 11
etica 11 11
TOTAL 348 348
Tabela com a priorização de tempo de estudo
Ciclo de estudo
Depois de definido a “lista ordenada” da prioridade das disciplinas e a
quantidade de tempo (consequentemente, a proporção de tempo), o aluno deve
definir o seu ciclo de estudo. Esses são alguns critérios que utilizo para o ciclo
de estudo:
● Estudar pelo menos 2 pomodoros para cada disciplina em cada dia de
estudo
● Mínimo de 4 pomodoros por disciplina em cada semana
● Reservar de 5% a 10% do tempo do ciclo de estudo para revisões
o Incluir uma disciplina nas revisões quando acabamos de
estudá-las
Depois de definido o ciclo de estudo, é importante “bloquear” os horários
de estudo e ser o mais constante possível.
Em relação ao tempo de estudo, muitos alunos perguntam: quanto
tempo devo estudar? A resposta é pragmática: o melhor que você puder. O
melhor está relacionado com a forma que você puder conciliar o seu tempo
com estudo, com o trabalho e com a sua família.
Devemos ter consciência de que o planejamento deve ser dinâmico, ou
seja, devemos avaliar a evolução do estudo e fazer ajustes e correções sempre
que for necessário.
Planilha de estudo
A planilha de estudo em anexo possui um edital verticalizado. Com ela
você faz o seu registro diário de estudo e obtêm uma evolução visual
automatizada do tempo e da distribuição das matérias do seu estudo.
Além disso, na planilha de estudos você obtém uma estimativa da
prioridade da cargo horária para cada disciplina, com base em um simulado de
diagnóstico. Caso você não faça o simulado de diagnóstico, você pode estimar
o seu nível de conhecimento em cada disciplina. A planilha de estudos contei
um vídeo tutorial de como ensinar a usá-la.
Acesse uma cópia da planilha de estudo aqui.
https://youtu.be/AOpY_Y5HicA
4. Estudo do material em pdf do estratégia
● Estudar de forma ativa
● Visão geral
● Questionamentos
● Prática
● Usar as três perguntas da aprendizagem como guia de estudo:
● O que irei estudar?
● Qual a finalidade disso?
● Como funciona?
▪ Como seria uma aplicação dessa teoria?
▪ Entender as regras gerais e as exceções
5. Fazer questões para fixação e aprofundamento
● Fazer blocos de 15/20 questões comentadas
● Fazer blocos de questões na forma de um simulado, consultando os
comentários após os exercícios
https://youtu.be/pR6xKb8sSJg
6. Revisões
● Rever questões comentadas selecionadas
● Refazer as questões erradas
● Resumos ou esquemas (quando for o caso)
● Estudar as leis mapeadas
ANEXOS
EDITAL VERTICALIZADO + DICAS DE ESTUDO PARA CADA DISCIPLINA
Na seção de dicas de estudo para cada disciplina eu compilei, para
algumas disciplinas, estatísticas do itens cobrados. Eu utilizei como base a
classificação do Tec concursos. Não há estatísticas (ou há muito pouco dados)
nessa plataforma para algumas disciplinas, como noções de sustentabilidade
ou direito das pessoas com deficiência. Para ver as estatísticas de cobrança do
cespe, veja a planilha de estudo.
É IMPORTANTE DESTACAR QUE A CLASSIFICAÇÃO DAS QUESTÕES DO
PASSO ESTRATÉGICO DO ESTRATÉGIA CONCURSOS É MAIS COMPLETA DAS
QUE APRESENTO NESSE PLANO DE ESTUDO.
LÍNGUA PORTUGUESA
1 Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados.
2 Reconhecimento de tipos e gêneros textuais.
3 Domínio da ortografia oficial.
4 Domínio dos mecanismos de coesão textual.
4.1 Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e
de outros elementos de sequenciação textual.
4.2 Emprego de tempos e modos verbais.
5 Domínio da estrutura morfossintática do período.
5.1 Emprego das classes de palavras.
5.2 Relações de coordenação entre orações e entre termos da oração.
5.3 Relações de subordinação entre orações e entre termos da oração.
5.4 Emprego dos sinais de pontuação.
5.5 Concordância verbal e nominal.
5.6 Regência verbal e nominal.
5.7 Emprego do sinal indicativo de crase.
5.8 Colocação dos pronomes átonos.
6 Reescrita de frases e parágrafos do texto.
6.1 Significação das palavras.
6.2 Substituição de palavras ou de trechos de texto.
6.3 Reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto.
6.4 Reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de formalidade.
7 Aspectos gerais da redação oficial.
7.1 Finalidade dos expedientes oficiais.
7.2 Adequação da linguagem ao tipo de documento.
7.3 Adequação do formato do texto ao gênero.
7.4 Pronomes de tratamento.
Dicas de estudo:
Como a Ana já tem um bom desempenho nas provas do Cespe em português ela
irá direcionar o seu estudo por meio da Resolução de questões comentadas. Ela previu
apenas 10 horas de estudo de portugues. Uma dica importante é fazer uma prova inteira
do Cespe e depois da correção estudar os assuntos que mais está errando, como por
exemplo o emprego da case.
Prioridades
prioridade item
1 Sintaxe
2 Interpretação de Textos (compreensão)
3 Reescritura de Frases. Substituição de palavras ou trechos de texto.
4 Semântica
5 Morfologia
6 Análise das estruturas linguísticas do texto
7 Tipologia Textual
8 Convenções de Escrita
9 Clareza e Correção
10 Linguagem
11 Paralelismo
12 Fonética (fonemas, dígrafos, encontros consonantais, vocálicos, etc)
Principais destaques:
- Sintaxe:
- Coesão textual
- Pontuação
- Regência verbal e nominal
RISTJ
1 Artigos 1o a 327
Dicas de estudo:
A Ana alocou 25 horas de estudo para regimento, pois enxergou uma boa
oportunidade de custo x benefício para ganhar pontos. A primeira estratégia da Ana será
fazer M
apeamento das questões de todas as questões de regimento do STJ.
Depois de fazer o mapeamento, Ana irá fará um estudo sistemático da lei seca
dos artigos mais cobrados no regimento. Para algumas definições mais "difíceis" do
regimento, ela usará o material do estratégia.
NOÇÕES DE SUSTENTABILIDADE
1 Política de Sustentabilidade no Superior Tribunal de Justiça (Portaria STJ no
293/2012).
2 Competências das unidades socioambientais no Poder Judiciário e Plano de
Logística Sustentável (Resolução CNJ no 201/2015).
3 Princípios de sustentabilidade nas licitações (Artigo 3o da Lei no 8.666/1993,
regulamentado pelo Decreto no 7.746/2012 e suas alterações).
4 Política Nacional sobre Mudança do Clima (Lei no 12.187/2009).
5 Política Nacional de Resíduos Sólidos (Lei no 12.305/2010).
6 Conceito de Desenvolvimento Sustentável (Relatório Brundtland).
7 Agenda Ambiental da Administração Pública do Ministério do Meio Ambiente (A3P).
8 Critérios de sustentabilidade nos procedimentos de contratação de serviços na
Administração Pública (Instrução Normativa no 5/2017).
9 Meio Ambiente (Arts. 170 e 225 da Constituição Federal).
Dicas de estudo:
Essa disciplina é novidade para a Ana. Apesar de haver a expectativa de
poucos itens de sustentabilidade a Ana irá estudar 15 horas para essas
disciplina e irá focar nas aulas que tenham os itens 3, 4, 5, 6 e 9, pois são mais
recorrentes em provas que cobram direito ambiental.
Dicas de estudo:
A Ana irá primeiramente fazer o Mapeamento das questões de direitos das
pessoas com deficiência do cespe e complementar com questões da fcc. Depois do
mapeamento, ela irá priorizar o entendimento dos artigos mais cobrados. Ela irá alocar
15 horas para essa disciplina.
DIREITO ADMINISTRATIVO
1 Introdução ao Direito Administrativo.
1.1 Origem, natureza jurídica e objeto do Direito Administrativo.
1.2 Os diferentes critérios adotados para a conceituação do Direito Administrativo.
1.3 Fontes do Direito Administrativo.
2 Regime jurídico‐administrativo.
2.1 Conceito.
2.2 Conteúdo: supremacia do interesse público sobre o privado e indisponibilidade,
pela Administração, dos interesses púbicos.
2.3 Princípios expressos e implícitos da Administração Pública.
3 Organização administrativa.
3.1 Centralização, descentralização, concentração e desconcentração.
3.2 Administração direta.
3.2.1 Conceito.
3.2.2 Órgão público: conceito; teorias sobre as relações do Estado com os agentes
públicos; características e classificação.
3.3 Administração indireta.
3.3.1 Conceito.
3.3.2 Autarquias.
3.3.3 Agências reguladoras.
3.3.4 Agências executivas.
3.3.5 Fundações públicas.
3.3.6 Empresas públicas.
3.3.7 Sociedades de economia mista.
3.3.8 Consórcios públicos.
3.4 Entidades paraestatais e terceiro setor.
3.4.1 Serviços sociais autônomos.
3.4.2 Entidades de apoio.
3.4.3 Organizações sociais.
3.4.4 Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público (OSCIP).
4 Atos administrativos.
4.1 Conceito.
4.2 Fatos da administração, atos da administração e atos administrativos.
4.3 Requisitos ou elementos.
4.4 Atributos.
4.5 Classificação.
4.6 Atos administrativos em espécie.
4.7 Extinção dos atos administrativos: revogação, anulação e cassação.
4.8 Convalidação.
4.9 Vinculação e discricionariedade.
4.10 Atos administrativos nulos, anuláveis e inexistentes.
4.11 Decadência administrativa.
5 Processo administrativo.
5.1 Lei no 9.784/1999.
5.2 Disposições doutrinárias aplicáveis.
6 Poderes e deveres da Administração Pública.
6.1 Poder regulamentar.
6.2 Poder hierárquico.
6.3 Poder disciplinar.
6.4 Poder de polícia.
6.5 Dever de agir.
DIREITO CONSTITUCIONAL
1 Constituição.
1.1 Conceito, objeto, elementos e classificações.
1.2 Supremacia da Constituição.
1.3 Aplicabilidade das normas constitucionais.
1.4 Interpretação das normas constitucionais.
1.4.1 Métodos, princípios e limites.
2 Princípios fundamentais.
3 Direitos e garantias fundamentais.
3.1 Direitos e deveres individuais e coletivos.
3.2 Habeas corpus, mandado de segurança, mandado de injunção e habeas data.
3.3 Direitos sociais.
3.4 Nacionalidade.
3.5 Direitos políticos.
3.6 Partidos políticos.
4 Organização do Estado.
4.1 Organização político‐administrativa.
4.2 Estado federal brasileiro.
4.3 A União.
4.4 Estados federados.
4.5 Municípios.
4.6 O Distrito Federal.
4.7 Territórios.
5 Administração Pública.
5.1 Disposições gerais.
5.2 Servidores públicos.
6 Organização dos poderes no Estado.
6.1 Mecanismos de freios e contrapesos.
6.2 Poder Legislativo.
6.2.1 Estrutura, funcionamento e atribuições.
6.2.2 Fiscalização contábil, financeira e orçamentária.
6.2.3 Tribunal de Contas da União (TCU).
6.4 Poder Judiciário.
6.4.1 Disposições gerais.
6.4.2 Órgãos do Poder Judiciário.
6.4.2.1 Organização e competências.
6.4.3 Conselho Nacional de Justiça (CNJ).
7 Funções essenciais à Justiça.
7.1 Ministério Público.
7.2 Advocacia Pública.
7.3 Defensoria Pública.
8 Defesa do Estado e das instituições democráticas.
9. Sistema Tributário Nacional.
10 Finanças públicas.
10.1 Normas gerais.
10.2 Orçamentos.
11 Ordem econômica e financeira.
11.1 Princípios gerais da atividade econômica.
11.2 Sistema Financeiro Nacional.
12 Poder constituinte.
12.1 Características.
Dicas de estudo:
A Ana teve o melhor desempenho no simulado em direito constitucional. Ela
irá estudar por meio de questões resolvidas e, no caso de dúvidas, ela irá consultar o
material teórico do estratégia. Ela estará atenta a direito constitucional e direito
administrativo, pois são as duas disciplinas com maior chance de serem exploradas na
discursiva. A Ana pretende estudar 25 horas de direito constitucional.
Os itens da prioridade 1 a 10 historicamente representam 80% da cobrança de
direito constitucional para provas na área judiciária do cespe.
Destaques:
- Da organização dos poderes :
- Do Poder Judiciário (arts. 92 a 126 da CF/1988)
- Do Poder Legislativo (arts. 44 a 58 da CF/1988)
- Do Poder Executivo (arts. 76 a 91 da CF/1988)
- Controle de constitucionalidade
- Controle Concentrado exercido pelo Poder Judiciário
- Da organização do estado
- Repartição de Competências Constitucionais - União (arts. 20 a 24 da
CF/1988)
prioridades item
1 Da Organização dos Poderes
2 Controle de Constitucionalidade
3 Da Organização do Estado
4 Dos Direitos e Garantias Fundamentais
5 Direitos Políticos (arts. 14 a 16 da CF/1988)
6 Processo Legislativo (arts. 59 a 69 da CF/1988)
7 Administração Pública (arts. 37 a 43 da CF/1988)
8 Remédios Constitucionais
9 Dos direitos sociais (arts. 6º a 11 da CF/1988)
10 Funções Essenciais à Justiça (arts. 127 a 135 da CF/1988)
11 Métodos e princípios de interpretação das normas constitucionais
12 Conceito, estrutura, supremacia e classificação das Constituições
13 Eficácia das Normas Constitucionais
14 Poder Constituinte
15 Da nacionalidade (arts. 12 e 13 da CF/1988)
DIREITO CIVIL
1 Lei: vigência, aplicação da lei no tempo e no espaço, integração e interpretação.
2 Lei de Introdução às Normas do Direito Brasileiro.
3 Pessoas naturais e jurídicas: personalidade, capacidade, direitos de personalidade.
4 Domicílio.
5 Bens: conceito e espécies.
6 Fatos e atos jurídicos: negócios jurídicos, requisitos, defeitos dos negócios jurídicos,
modalidades dos negócios jurídicos, forma e prova dos atos jurídicos, nulidade e
anulabilidade dos negócios jurídicos, atos ilícitos, abuso de direito, prescrição e
decadência, caso fortuito e força maior.
7 Direitos reais.
7.1 Espécies.
8 Direito de família: direito pessoal, casamento, relações de parentesco, direito
patrimonial, regime de bens entre os cônjuges, usufruto e administração dos bens de
filhos menores, alimentos, bem de família, união estável, tutela e curatela.
9 Direito das sucessões: sucessão em geral, sucessão legítima, sucessão
testamentária, inventário e partilha.
10 Direito das obrigações: modalidades, transmissão, adimplemento e extinção,
inadimplemento.
11 Contratos: formação, teoria da imprevisão, evicção, vícios redibitórios, extinção e
espécies.
12 Responsabilidade civil, inclusive por danos causados ao ambiente, ao consumidor e
a bens e direitos de valor artístico, estético, histórico e paisagístico.
13 Código de Proteção e Defesa do Consumidor (Lei no 8.078/1990).
14 Guarda compartilhada de filhos (Lei no 11.698/2008).
15 Registros públicos.
16 Lei no 9.656/1998 e suas alterações.
17 Lei no 11.101/2005 (Lei de Recuperação Judicial) e suas alterações.
18 Lei no 9.279/1996 (Lei dos Direitos Autorais) e suas alterações.
19 Direito Societário.
19.1 Teoria da Desconsideração da Personalidade Jurídica.
20 Desconsideração Inversa.
21 Operações Societárias (Transformação, incorporação, fusão e cisão).
22 Grupos econômicos.
23 Lei no 6.404/1976 (Lei das Sociedades Anônimas) e suas alterações.
24 Contratos Bancários: depósito bancário, mútuo bancário, desconto bancário,
abertura de crédito.
25 Contrato de Seguro. 26 Jurisprudência aplicada dos tribunais superiores.
Dicas de estudo:
A Ana está com uma certa dificuldade em direito civil. Ela tirou 27% no
simulado de diagnóstico e não se sente seguro em vários itens do conteúdo
programático. Ela irá priorizar as aulas do estratégia dos itens 1 a 7 da tabela de
prioridades e irá estudar por questões para os outros itens do edital. Ela previu 45
horas de estudo para essas disciplina.
Os itens da prioridade 1 a 7 historicamente representam 80% da cobrança de
direito civil para provas na área judiciária do cespe.
Destaques:
- Das pessoas
- Das Pessoas Naturais (arts. 1º a 30)
- Das Pessoas Jurídicas (arts. 40 a 78)
- Dos fatos jurídicos
- Negócio Jurídico (arts. 104 a 184)
- Prescrição e decadência (arts. 189 a 211)
- Do direito de família
- Do Direito Pessoal (Direito de Família - arts. 1.511 a 1.638)
- Dos direitos das obrigações
- Das Modalidades das Obrigações (arts. 233 a 285)
- Do Adimplemento e Extinção das Obrigações (arts. 304 a 388)
Prioridades
prioridades item
1 Das Pessoas (arts. 1º a 78)
2 Dos fatos jurídicos (arts. 104 a 232)
3 Do Direito de Família (arts. 1.511 a 1.783)
4 Do Direito das Obrigações (arts. 233 a 420)
5 Das Várias Espécies de Contrato (arts. 481 a 853)
6 Do Direito das Coisas (arts. 1.196 a 1.510)
7 Da Responsabilidade Civil (arts. 927 a 954)
8 Do Direito das Sucessões (arts. 1.784 a 2.027)
9 Lei de Introdução às Normas do Direito Brasileiro (Decreto-Lei 4.657/42)
10 Dos Contratos em Geral (arts. 421 a 480)
11 Dos Bens (arts. 79 a 103)
12 Legislação diversa
13 Dos Atos Unilaterais (arts. 854 a 886)
Dicas de estudo
A Ana também não teve um bom desempenho no simulado em direito
processual civil. Ela ainda não domina as mudanças do novo processo civil. Ela irá
estudar, de forma sequencial, as aulas do estratégia que cobrem os itens 1 a 11. Ela
pretende estudar 45 horas dessa disciplina.
Os itens da prioridade 1 a 11 historicamente representam 80% da cobrança de
direito constitucional para provas na área judiciária do cespe.
prioridades item
1 Do Procedimento Comum (arts. 318 a 512)
2 Da Jurisdição Constitucional das Liberdades e seus Principais Mecanismos
3 Dos Atos Processuais (arts. 188 a 293)
4 Do Cumprimento da Sentença (arts. 513 a 538)
5 Da Intervenção de Terceiros (arts. 119 a 138)
6 Da Tutela Provisória (arts. 294 a 311)
7 Dos Recursos (arts. 994 a 1.044)
8 Das Partes e dos Procuradores - sujeitos do processo (arts. 70 a 112)
9 Do Litisconsórcio (arts. 113 a 118)
10 Da Competência Interna (arts. 42 a 69)
11 Da Formação, da Suspensão e da Extinção do Processo (arts. 312 a 317)
12 Dos Procedimentos Especiais (arts. 539 a 770)
13 Das Diversas Espécies de Execução (arts. 797 a 913)
Da Ordem dos Processos e dos Processos de Competência Originária dos
14 Tribunais (arts. 926 a 993)
15 Dos Embargos à Execução (arts. 914 a 920)
16 Legislação Processual Civil Extravagante
17 Da ação (arts. 17 a 20)
18 Do Juiz e dos Auxiliares da Justiça (arts. 139 a 175)
DIREITO PENAL
1 Aplicação da Lei Penal: princípios da legalidade e da anterioridade, a Lei Penal no
tempo e no espaço, o fato típico e seus elementos, relação de causalidade,
culpabilidade, superveniência de causa independente.
2 Crime: consumado, tentado e impossível; desistência voluntária e arrependimento
eficaz; arrependimento posterior; crime doloso e culposo.
3 Erro de tipo: erro de proibição, erro sobre a pessoa, coação irresistível e obediência
hierárquica, causas excludentes de ilicitude.
4 Imputabilidade penal: concurso de pessoas; concurso de crimes.
5 Penas: espécies, cominação, aplicação, suspensão condicional da pena, livramento
condicional, efeitos da condenação e da reabilitação, medidas de segurança.
6 Ação penal pública e privada: extinção da punibilidade; execução das penas em
espécie: penas privativas de liberdade, penas alternativas (Lei no 9.714/1998),
regimes, autorizações de saída, remição e incidentes de execução.
7 Crimes contra a fé pública.
8 Crimes contra a Administração Pública.
9 Crimes de abuso de autoridade (Lei no 4.898/1965).
10 Crimes contra as finanças públicas (Lei no 10.028/2000).
11 Crimes contra a pessoa.
12 Crimes contra o patrimônio.
13 Crimes contra a ordem tributária (Lei no 8.137/1990).
14 Crimes hediondos (Lei no 8.072/1990).
15 Crimes contra o meio ambiente (Lei no 9.605/1998 e alterações).
16 Crimes de tortura (Lei no 9.455/1997).
17 Crimes contra a administração da justiça.
18 Crimes previstos na Lei no 11.343/2006.
19 Lei no 11.340/2006.
20 Lei no 12.850/2013.
21 Jurisprudência aplicada dos tribunais superiores.
Dicas de estudo
A Ana irá priorizar as aulas do estratégia que cubram os os itens 1 a 6 da tabela
de prioridades, com atenção para os destaques abaixo mencionados. Ela irá estudar
25 horas de direito penal.
Os itens da prioridade 1 a 6 historicamente representam 80% da cobrança de
direito penal para provas na área judiciária do cespe.
Destaques:
- Teoria do Crime
- Iter Criminis
- Culpabilidade
- Sujeitos do Crime
- Fato Típico
- Dos Crimes contra a Administração Pública
- Dos Crimes Praticados por Funcionário Público Contra a Administração
em Geral
- Dos Crimes Contra a Administração da Justiça
- Das penas
- Espécies de Penas
Prioridades
prioridades item
1 Teoria do Crime
2 Dos Crimes contra a Administração Pública
3 Das Penas
4 Lei Penal
5 Dos Crimes Contra o Patrimônio
6 Dos crimes contra a Pessoa
7 Da Extinção da Punibilidade
8 Dos Crimes contra a Fé Pública
9 Princípios de Direito Penal
10 Dos Crimes contra a Dignidade Sexual
11 Dos Crimes contra a Organização do Trabalho
12 Da Ação Penal
13 Dos Crimes contra a Incolumidade Pública
Dicas de estudo:
A Ana irá priorizar as aulas do estratégia que cubram os os itens 1 a 8 da tabela
de prioridades. Ela irá estudar 25 horas de direito processual penal.
- Os itens da prioridade 1 a 8 historicamente representam a praticamente 80% da
cobrança de direito processual penal para provas na área judiciária do cespe.
Prioridades
prioridades item
1 Da Ação Penal (arts. 24 a 62 do CPP)
DIREITO PREVIDENCIÁRIO
1 Seguridade social.
1.1 Conceito, origem e evolução legislativa no Brasil, organização e princípios.
2 Custeio da seguridade social.
2.1 Receitas, contribuições sociais, salário‐de‐ contribuição.
3 Regime geral de previdência social.
3.1 Segurados e dependentes.
3.2 Filiação e inscrição.
3.3 Carência.
3.4 Espécies de benefícios e prestações, disposições gerais e específicas.
3.5 Salário‐de‐benefício.
3.6 Renda mensal inicial.
3.7 Reajustamento e revisão.
3.8 Prescrição e decadência.
3.9 Acumulação de benefícios.
3.10 Justificação.
3.11 Ações judiciais em matéria previdenciária.
3.12 Acidente de trabalho.
4 Regime próprio de previdência dos servidores públicos.
5 Contagem recíproca de tempo de contribuição e compensação financeira.
6 Previdência complementar.
6.1. Lei Complementar no 109/2001.
7 Jurisprudência aplicada dos tribunais superiores.
Dicas de estudo:
A Ana não tem muita bagagem em direito previdenciário, mas como há uma
concentração de cobrança em alguns assuntos, ela irá, de certa forma, priorizar o
estudo estudo de previdenciário, pois ela enxerga uma oportunidade boa para ganhar
pontos nessa disciplina. Ela pretende estudar 35 hora dessa disciplina.
Os itens da prioridade 1 a 3 historicamente representam a praticamente 80% da
cobrança de direito previdenciário para provas na área judiciária do cespe.
Prioridades
prioridades item
1 Regime Geral de Previdência Social - Benefícios
2 Seguridade Social
3 Regime Geral de Previdência Social - Custeio
4 Regime Próprio de Previdência Social
5 Regime de Previdência Complementar
DIREITO TRIBUTÁRIO
1 Poder de tributar e competência tributária.
1.1 Sistema Tributário Nacional.
1.2 Princípios constitucionais tributários.
2 Norma tributária: classificação dos impostos.
3 Obrigação tributária: espécies, fato gerador, sujeito ativo e passivo, solidariedade,
responsabilidade, imunidade e isenção.
4 Crédito tributário: constituição, suspensão da exigibilidade e extinção; garantias e
privilégios, substituição tributária.
5 Pagamento e repetição do indébito tributário.
5.1 Decadência e prescrição do crédito tributário.
5.2 Consignação em pagamento.
6 Tributos e suas espécies.
7 Tributos federais, estaduais e municipais (noções fundamentais).
8 Lei no 6.830/1980 (Lei de Execução Fiscal).
9 Lei no 5.172/1976 (Código Tributário Nacional).
10 Jurisprudência aplicada dos tribunais superiores.
Dicas de estudo:
A Ana também não tem muita base em tributário, mas irá priorizar os temas
mais cobrados pela banca, como crédito tributário. Ela irá estudar 30 horas de
tributário.
Os itens da prioridade 1 a 5 historicamente representam a praticamente 80%
da cobrança de direito tributário para provas na área judiciária do cespe.
Prioridades
prioridades item
1 Crédito Tributário (arts. 139 a 193 do CTN)
2 Obrigação Tributária (arts. 113 a 138 do CTN)
3 Limitações Constitucionais ao Poder de Tributar (arts. 150 a 152 da CF)
4 Competência Tributária (CF/1988 e CTN)
5 Impostos Federais, Estaduais e Municipais
6 Administração Tributária (arts. 194 a 208 do CTN)
7 Espécies de Tributos
8 Repartição Constitucional de Receitas Tributárias (arts. 157 a 162 da CF)
9 Dos princípios gerais de Direito Tributário (arts. 145 a 149-A da CF)
10 Legislação Tributária (arts. 96 a 112 do CTN)
11 Jurisprudência dos Tribunais Superiores em Matéria Tributária
12 Tópicos Variados de Direito Tributário